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第一次做水果沙拉篇一
我從小對水果情有獨(dú)鐘,，今天還學(xué)會(huì)了做水果沙拉,。
聽了爸爸的話，我決定重新再做一次,。做好后,，我信心滿滿地端到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽嘗了一口,，異口同聲地說：“太好吃了,，真是人間美味！”我高興極了,。
通過這次做水果沙拉,，我明白了：做什么事，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功,！
第一次做水果沙拉篇二
幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分，親子活動(dòng)在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先,，親子活動(dòng)是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng),。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒,。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式,。第二.親子活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺,，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展,。最后.親子活動(dòng)聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個(gè)性的完善和發(fā)展,。
基于親子活動(dòng)在孩子發(fā)展過程中的重要地位,，我們小小班的老師們在結(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動(dòng)后，決定在10月底再次進(jìn)行一次親子活動(dòng),。
活動(dòng)前我們特地就活動(dòng)形式,，活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容等進(jìn)行了討論,，專門組織了一次教研活動(dòng)。
活動(dòng)的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式,，吃是孩子的最愛,，而自助餐能營造一個(gè)輕松、愉快的氛圍,，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個(gè)快樂的體驗(yàn),。但是，光光是吃,，顯的太簡單而且意義不大,，所以我們在自助餐前還發(fā)給孩子每人一個(gè)水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色,，這樣即豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉,，體驗(yàn)到更多樂趣,。
對于活動(dòng)時(shí)間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時(shí)間,，這樣家長就不必請一天的假,，而孩子們也可以在活動(dòng)后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美,。
第一次做水果沙拉篇三
本節(jié)課是小班主題二好吃的食物中的一節(jié)語言課——水果沙拉,。設(shè)計(jì)這節(jié)課是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子所接觸到的水果，大部分是由家長,、老師削好,、切好、榨橙汁或者在外面買到的各式各樣制作精美漂亮,、味道即香又甜的,，很少能看到水果的真實(shí)面目、真是的味道,，設(shè)計(jì)本節(jié)課可以讓幼兒了解認(rèn)識水果的形狀,、顏色、大小,、軟硬等,，補(bǔ)充幼兒生活常識，所以我設(shè)計(jì)了本節(jié)課,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、用所中感官來感知不同水果的味道,、顏色,、大小,、軟硬等特征。
2,、讓幼兒知道吃水果要講究衛(wèi)生,，不亂丟果皮。
3,、讓幼兒體驗(yàn)自己做沙拉美食的快樂及分享給朋友的快樂情感,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
2,、切好的水果丁分類放好,，沙拉醬，香蕉,、橘子若干,。
3、小碗,、小勺,、塑料西餐刀人手一套。
四,、重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識各種水果，用各種感官感知水果的特種,。
難點(diǎn)：講究衛(wèi)生,，體驗(yàn)自己做沙拉的快樂和分享的快樂。
五,、活動(dòng)過程
（一）開始部分
品嘗教師做的水果沙拉,，激發(fā)幼兒興趣。
1,、師：今天老師要給小朋友們品嘗一樣?xùn)|西,，高興嗎？
發(fā)放給小朋友品嘗
都是什么味的,？咸的還是甜的,？
滑滑的又是什么呢？
老師要謝謝小朋友,，這下老師知道了水果沙拉是什么味道了,。
（二）基本部分
制作水果沙拉
1、師：看,！你們的朋友來了,。（讓幼兒依次說出水果名稱）
2、師：有兩種水果沒有切好，是什么,？對,，是香蕉和蘋果。現(xiàn)在請小朋友自己動(dòng)手來剝?nèi)ニ麄兊钠ぐ桑?/p>
3,、師：第一步：剝皮,。小朋友手真巧，剝皮真仔細(xì),。
第二步：切塊,、掰半。要輕輕的,，別弄碎了,。
第三步：拌醬。用小勺挖適量的沙拉醬,，不能太多,，兩到三勺就可以了，然后用小勺攪拌,。
拉了,，誰愿意給老師嘗一嘗呢? 真好吃呀。小朋友可以端著盤子給別的小朋友分享一下你做的水果沙拉,。
（三）結(jié)束部分
師：小朋友們都吃完了，小朋友們今天開心嗎,？盤子為小朋友盛好吃的沙拉,，他們也很開心，不過,，他們現(xiàn)在要回家了,，怎么辦？（送回家）可是有點(diǎn)臟怎么辦,？（刷一刷）小朋友們真愛干凈,，盤子可喜歡小朋友了，盤子說謝謝小朋友們,。
第一次做水果沙拉篇四
1,、掌握制作沙拉的基本方法；
2,、體驗(yàn)自己動(dòng)手做事的快樂,，樂于與人分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 四種水果若干,、塑料刀,，操作盤，電子書等。
活動(dòng)過程：
一,、導(dǎo)入,。
二、看圖,，理解內(nèi)容,。
1、看圖,。有一個(gè)小朋友叫姍姍,，他也非常喜歡吃水果，他和爸爸買了好多水果,，請你看看都有什么,？（出示圖片）。有幾個(gè),？他們買這么多水果要做什么呢,？請聽。放錄音,。
三,、制作水果塊。
2,、示范切水果,。
3、幼兒制作水果塊,。
四,、制作水果沙拉。
五,、分享,。
自己做的水果沙拉好吃嗎？好的東西要學(xué)會(huì)與人分享,，看咱班教師來了這么多的客人老師,，哪個(gè)小廚師愿意再做一份，請客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉,。
第一次做水果沙拉篇五
第一次做水果沙拉今天晚上,，我爭得媽媽的同意，自己動(dòng)手做水果沙拉,，好讓爸爸媽媽看一看我的手藝是很棒的,！我先拿出所需要的材料，有紅彤彤的大蘋果,、青色的有點(diǎn)毛茸茸的獼猴桃,、翠綠的青蘿卜,、番茄沙司和一只大碗及一把小勺。我先把蘋果,、獼猴桃和一塊青蘿卜洗干凈,，然后削皮，青蘿卜和蘋果的皮一削就掉,，可獼猴桃的`皮有一點(diǎn)軟乎乎的,，說什么也削不掉，只好去詢問媽媽,，一問才知道獼猴桃的皮確實(shí)不好削,，要用水果刀輕輕地削。搞了好半天,，才把獼猴桃削干凈,，水果洗好了，就可以做水果沙拉了,。我先把水果刀用清水浸一浸,，這樣切蘋果丁的時(shí)候不會(huì)粘刀。我一刀一刀小心地切著蘋果,，終于蘋果丁切好了,，我輕輕地吁了一口氣。接著又把獼猴桃切碎,，青蘿卜切成小三角塊,，然后都放到大碗里，再倒兩小包番茄沙司,，用小勺拌均勻,。ok！水果沙拉做好了,，有黃有紅還有綠，真漂亮呀,！我請爸爸媽媽品嘗我第一次做的水果沙拉,。嘿！爸爸媽媽你一口我一口地?fù)屃似饋?，嘴里還不停地說：“好吃,，好吃！”我心里好開心呀,！我也嘗了一口,，哇！清涼,、酸甜,、嘎嘣脆，好好吃耶！
第一次做水果沙拉篇六
1,、知道水果的有多種吃法,，嘗試用水果做沙拉。
2,、感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,、色彩美。
3,、體驗(yàn)與同伴一起分享的快樂,。
【材料準(zhǔn)備】
一次性桌布、沙拉醬,、各種水果（已切成塊裝進(jìn)大盤子和一些半成品的香蕉）,、小碗、勺子,、叉子,、牙簽、一次性西餐刀若干（與幼兒人數(shù)相符）,，果汁,、果醬、水果羹圖片,。
【活動(dòng)過程】
一,、認(rèn)識水果，了解,、知道水果的多種吃法,。
1、教師出示已做好的水果沙拉,，請幼兒觀察并說一說,。提問：
2、教師總結(jié)：原來水果還可以做成沙拉來吃,，并出示圖片告訴幼兒水果其實(shí)還有好多種吃法（水果羹,、果汁、果醬）等,，讓幼兒了解,、知道水果的多種吃法。
二,、了解水果沙拉,。
1、了解做水果沙拉所需的主要材料,。
2,、了解做水果沙拉所用的工具及作用
3,、了解做水果沙拉的步驟。（教師帶領(lǐng)幼兒用肢體動(dòng)作來表現(xiàn),。）
三,、幼兒操作。
1,、進(jìn)人制作間,，觀察教師所準(zhǔn)備好的水果，說說有什么,、什么顏色及形狀等,，感受其色彩、形狀美,。
2,、幼兒操作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒操作時(shí)的“切”與“拌”,，并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的能力嘗試用不同的材料來制作或品嘗,，讓每位幼兒都能得到不同程度的提高。
四,、欣賞與分享品嘗,。
教師引導(dǎo)幼兒相互欣賞自己所做的水果沙拉，感受其色彩上及形式上的美,，并和其他小朋友,、客人一起分享品嘗自己的成功果實(shí)體驗(yàn)其快樂。
【反思和建議】
這次周末活動(dòng),，我請家長們拿來了許多的水果,，給我們制作水果沙拉這一活動(dòng)提供了豐富的材料。其實(shí)孩子們對于這個(gè)活動(dòng)并不陌生,，在上學(xué)期的六一美食節(jié)中就有所接觸,。整個(gè)活動(dòng)，在品嘗著自己制作的沙拉時(shí)別提有多高興和自豪了,，“這是我自己做的,！我回家去要做給爸爸媽媽吃……”。我感覺制作水果沙拉的活動(dòng)貼近幼兒的生活,，又是幼兒所喜愛的，并且孩子們在制作的過程中既鍛煉了能力又能體驗(yàn)到制作的樂趣,。
希望我們以后多開展這類的活動(dòng),，讓幼兒參與進(jìn)來。
