范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學三年級寫景篇一

秋天披著金黃的外衣來了，邁著輕盈的步伐來了,，踏著火紅的楓葉來了,，不管走到哪里，你都會發(fā)現(xiàn)秋的足跡,。

魅力四射的花園里,，丁香失去了往日的芬芳，無精打采的低著頭,，而丁香對面的菊花卻扭動著嬌嫩的身體,，婀娜多姿、競相開放,，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開的鮮艷,，但依然可愛!

郁郁蔥蔥的樹林里,，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上,。

一望無際的田野上,，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰,，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色,，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒,。

綠油油的菜園里,，蘿卜一頭扎進了地，好似在說你找不到我,，你找不到我,，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著,，大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護著菜園,。

一陣陣秋風吹過，特別涼爽,，秋天是收獲的季節(jié),，我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果遍地的秋天!

三年級：尹信然

小學三年級寫景篇二

我們學校有個小花園,，就在學校的正中央,，叫天井花園，那花園一年四季一直青綠,，簡直就是一幅名畫,！

我們的花園很美，因為在整個花園里種滿了各種各樣的大樹小樹，有松樹,、有桂花樹,、有小柳樹、等等,，還多著呢,！

春天，各種樹木,、花花草草都長出了新的嫩芽,，一切都顯得更加青綠了！多像剛出土不久似的,！

夏天,，芬芳撲鼻的梔子花開了，香香的,，連三樓都聞到那芬芳迷人的香氣,！

花園里還有一個小水池，中間有座橋,，每天下課,，都可以看見一群小孩子在玩。最有趣的是那座人工瀑布,，瀑布下面有許多金魚,，歡快的自由玩耍，好快活,！水池里的小烏龜,，它時常露出水面，看見我們就想展示一下游泳技術(shù),，四腳一劃一劃的游會水底了,！

小學三年級寫景篇三

秋姑娘每年只年一次，每次來的時候都帶了一大盒五顏六色的顏料,，她要在大地上作畫了,。

她把香蕉、雪梨畫成了黃色;她把蘋果,、櫻桃,、畫成了紅色，她把稻田畫成了金色……你看,，秋姑娘的畫絢麗多彩,，多美啊!你看見了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的香甜了嗎!

她一回頭看見了綠色的花園，她又跑過去給花加上色,，把牽?；ㄍ砍勺仙?把菊花涂成了黃色,、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊，花兒多香阿!

秋姑娘吹一口氣,，百花盛開;秋姑娘吹一口氣,，整個森林都變成金黃色的。

我喜歡秋姑娘,，喜歡她畫的美麗的畫,，喜歡她帶給我們香甜的水果，喜歡她帶給我們的大豐收,。

小學三年級寫景篇四

嘿約,！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來,。春姑娘舉著年輕太陽,，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的`小鳥得到一絲重生的希望,；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地,。

每凡春姑娘踏過的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵,。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨時的悲哀讓在微笑中點頭的她,，流下了同情的眼淚,。于是，她給予梅樹生命,，使它再次走向美麗的人生,。

春姑娘覺得，在這個姹紫嫣紅,、充滿歡聲笑語的世界,，卻沒有動物的蹤影，她急忙找來雷公公,，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠,。因為，它們能為春光增添不少生機,。

這時,，小燕子匆匆忙忙地趕來，為農(nóng)民伯伯們,，捕捉害蟲,。使得他們的焦急變的無影無蹤。

春天的花兒噴薄欲出,，有的像麥穗,，有的像太陽,。千姿百態(tài)，萬紫千紅,。這一切都是春風的幫助,。春風是春姑娘的手，她將風箏和小鳥送上藍天,，她把枯葉變成嬌嫩的小草,，它們隨風搖曳，輕輕地擺動著,。旁邊的樹木無精打采,，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣,，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林,。春姑娘的腳步來到了小河邊，河里的鴨子,，快樂地游來游去,。啊?。⒋航喯戎?。春姑娘不由地贊嘆到。這時,，夕陽西下,，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚,，它們和花,、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞,，共同歌唱＂春之歌＂,。

小學三年級寫景篇五

一天，我們一家人興高采烈地去雀兒山公園看日出,。

當我們來到山頂時,，天邊已經(jīng)露出了一肚白。突然,，一絲絲光芒射了出來,。一絲射在了小鳥姐姐的身上，一絲又射到了大樹媽媽的身旁……不久,，大家的身上也有一絲絲光芒,。

漸漸地天邊出現(xiàn)了一點點顏色。由橘黃色變成淡紅色,，由淡紅色變成大紅色,。一會兒紅彤彤,，一會兒金燦燦……朝霞的形態(tài)也變幻無窮。有的像一只飛來飛去的雄鷹,；有的像紅領巾,，可一會兒紅領巾不見了，有來了一匹四蹄生風的白馬……真是千姿百態(tài),。

不一會兒,，太陽出來了。它把燦爛的笑容送給我們,，好像太陽在向我們招手,、點頭，說：“可愛的孩子們,，早上好,！”然后把陽光照射到每一個角落，我們也用微笑看著太陽,。

啊,，雀兒山的日出真美，我愛大自然,！

小學三年級寫景篇六

一年四季中有生機勃勃的春天,，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天,，大雪紛飛的冬天,，其中我最喜歡春天。

春天是一個害羞的小姑娘,，春天里桃花羞澀地展開了笑臉，春天里,，風也變得溫柔了,，春天里，雨也不敢輕易出現(xiàn),，只有春雷的`召喚,，它才會偶爾出來露一面。

春天是一名手巧的裝修工人,，她把大樹刷得更綠了,；把天空刷得更藍了；把云朵刷得更白了,。

春天是一名勇敢的士兵,，她趕走了冰冷的寒風，給我們送來了溫暖,；趕走了潔白的飛雪,，帶來了柔和的陽光,；她趕走了枯黃的枝葉，讓大樹長出了嫩綠的葉子,，并從此煥然一新,。

我愛春天，愛她的羞澀,，愛她的手巧,，愛她的勇敢。你愛春天嗎,？

小學三年級寫景篇七

沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒,，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃,，樹影在風中斑駁零落,，格外寂靜。

想必是夜的召喚,，池中的荷花不再那么落寞,，隱約的蟲啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更為燦爛,，花瓣在水中微微浮動,，荷葉中的珍珠搖搖晃晃，那么渾圓晶瑩,，散發(fā)出獨特的光芒,，與粉相稱，更顯妖嬈,。

人影稀疏,， 掠過一陣風，也就淡去了,。

抬頭仰望蒼穹,，漆黑中擁有神秘，繁星粒粒,，相歌相舞,，只有我來做他們的聽眾。

夜,，似乎累了,，沉沉睡去，不留痕跡,。

這篇寫景的文章,，小作者采用擬人化的寫作方法，用細膩的筆觸，抒情的筆調(diào),，描寫了夜里美麗的景色,，抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工,，是一篇成功的習作,。