人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)動(dòng)物的宣傳語篇一

大家好,！

彈指一揮間,，我們將送走碩果累累的20xx年,，在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校向全校廣大教職工致以節(jié)日的祝賀,。請(qǐng)代表們轉(zhuǎn)告廣大教師,，我對(duì)一年來辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的同志們表示衷心的感謝,！祝大家家庭幸福,，萬事如意,。

揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅,。我們共同度過了意義深遠(yuǎn)的20xx年，我校在上級(jí)黨委政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,，按教育規(guī)律辦事,。以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。一年來,，在全體老師的共同努力下,，我校取得了可喜的成績(jī),，趙書珍,、夏桂靜老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀,，陳昌平老師參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源優(yōu)秀課件評(píng)選獲獎(jiǎng)省一等獎(jiǎng),，參加區(qū)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽16人獲獎(jiǎng),，6人獲區(qū)教育先進(jìn)工作者稱號(hào);參加區(qū)中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)7人次獲獎(jiǎng),，周明老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀裁判員，參加各級(jí)征文8人次獲獎(jiǎng),，學(xué)生共計(jì)15人次獲區(qū)級(jí)以上表彰,。學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,，為形成健康文明,、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)，開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng),。認(rèn)真組織教師撰寫論文、參加各種競(jìng)賽,。積極開展學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽,，發(fā)現(xiàn)人才，促進(jìn)全面發(fā)展,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度認(rèn)識(shí)到：只有努力提高辦學(xué)質(zhì)量才能擺脫學(xué)校目前發(fā)展所遇的困境,。學(xué)校多次召開專門會(huì)議，深化學(xué)校內(nèi)部管理,。我校加大對(duì)學(xué)校教育硬件設(shè)施的建設(shè),，一年來投入資金十五萬余元建設(shè)學(xué)生宿舍、防盜設(shè)施,、消防設(shè)施,。此外學(xué)校還開源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支,，委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,，加班加點(diǎn)維護(hù)各幢樓的防盜門窗，定期對(duì)食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,，完善學(xué)校消防設(shè)施,，做好消防、飲食衛(wèi)生安全檢查和改進(jìn)工作,，一年來沒有發(fā)生安全事故案件,。

同樣的365日周而復(fù)始,，不同的奮進(jìn)征程上一路高歌！我校的發(fā)展,，讓每一位教師為之驕傲,，讓每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心充滿了希望！面對(duì)現(xiàn)狀,，我們銳意改革,，鑄就我校輝煌”,。

20xx，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來,。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，深化教學(xué)改革.，狠抓校園文化建設(shè),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。相信在全校師生共同努力下,，我們的學(xué)校一定會(huì)在前進(jìn)的道路上走得更快,、更穩(wěn),，我們的明天更美好！

保護(hù)動(dòng)物的宣傳語篇二

大家好,！

我是7月8日到里集中學(xué)上班的,，這段時(shí)間，與老師們接觸交流的時(shí)間比較多,，與同學(xué)們還是第一次交流,。時(shí)間雖短,，但我充分地感受到我們里集中學(xué)老師們的敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)（教風(fēng)）,，同時(shí)也感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勤奮博學(xué)（學(xué)風(fēng)）。我想,，只要我們?nèi)w師生能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種良好的傳統(tǒng)精神,，里集教育一定能夠輝煌繼續(xù)。

同學(xué)們,，快樂而充實(shí)的暑假生活剛剛結(jié)束。同學(xué)們經(jīng)過兩個(gè)月的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復(fù),，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充,，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛,，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求,。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次,，希望同學(xué)們要善待自己,，珍愛生命。在以后的日常生活中時(shí)刻注意交通安全,、食品安全,、活動(dòng)安全，不做危險(xiǎn)的事,，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng),。由于我們學(xué)校人數(shù)特別多，組織各種全校性的活動(dòng)難度都很大,，需要大家時(shí)刻牢固樹立安全意識(shí),；參加各種日常活動(dòng)也必須確保安全,，如每天的就餐,、放學(xué)時(shí)段，是校園活動(dòng)場(chǎng)所人數(shù)最集中的時(shí)候,，需要大家保證有秩序,、不擁擠、不追跑,。在校寄宿的學(xué)生要特別注意晚上的活動(dòng)安全,，服從宿管老師的管理，在學(xué)校輕松學(xué)習(xí),，快樂生活,。

希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,。對(duì)照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下,，在自己的努力下,，都取得了很大的進(jìn)步，能夠做到文明守紀(jì)。剛剛開學(xué),，我們發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)還有差距,。有一些同學(xué)上課不專心聽講影響課堂教學(xué)，有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,，有一些寄宿同學(xué)不遵守紀(jì)律影響正常休息,，有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明,，臟話痞話隨口而出,，甚至還有個(gè)別同學(xué)抽煙嚼檳榔。希望這些同學(xué)能經(jīng)常不斷自我反省,，自我糾錯(cuò),，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì),，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人,。

我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí),，才能在廣闊無垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí),。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注,、善思,、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志,；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考，善于思考,，勇于質(zhì)疑,，大膽發(fā)問；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,，要勤于筆記和記憶,，該背的要背，該記的要記,，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧,。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,，勤奮學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人,。

我相信,，在我們3400多名師生員工的共同努力下，里集中學(xué)一定會(huì)越辦越好,。

最后,，祝老師們身體健康、工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康快樂！

保護(hù)動(dòng)物的宣傳語篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工,，新的學(xué)期開始了，今天召開全體教職工大會(huì)是為了統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，制定新目標(biāo)，采取新舉措,，追求新高度,，創(chuàng)造新輝煌。

本學(xué)期,，學(xué)校堅(jiān)持一切以教學(xué)為中心,，全面深化課堂教學(xué)改革，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),，提高課改實(shí)效,；加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和理想信念教育，以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠脚_(tái)加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系,，構(gòu)建育人新思路。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,。

一,、加強(qiáng)思想教育工作

本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標(biāo)構(gòu)建我校思想政治工作新思路。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要從制度開始,，要細(xì)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和處罰力度,，嚴(yán)查嚴(yán)處刷卡、開會(huì),、活動(dòng),、請(qǐng)假等方面不規(guī)范行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，尤其是教師監(jiān)考不作為行為,，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴(yán)處,。

2,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念,，著重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想信念教育和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細(xì)則的相關(guān)規(guī)定,，禁止學(xué)生使用手機(jī),、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象,，以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠脚_(tái)，把家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效,。

3,、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加大學(xué)校黨建工作力度,，強(qiáng)化黨委的核心作用,，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。

二,、加強(qiáng)教學(xué)工作管理

1,、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化，要做到有形式,、有內(nèi)容,、有效果,，有影響。我們進(jìn)行課改,，追求的目標(biāo)是高效課堂，所以,，我們要善于總結(jié)和提升,，要出成果，要使之成為一種課改標(biāo)桿,，并推廣出去,，起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習(xí)小組建設(shè)是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節(jié),，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與管理,，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究的意識(shí)，這是落實(shí)課改目標(biāo),、提高課堂實(shí)效的有效策略之一,，要把學(xué)習(xí)小組互動(dòng)搞好，形成可復(fù)制的模式,，以便利于推廣應(yīng)用,。高一開學(xué)后在最短時(shí)間內(nèi)去昌樂二中聽課學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)備課管理,。要加強(qiáng)集體備課，備課組長(zhǎng)作為本組教師集體備課組織者,，應(yīng)真正負(fù)起責(zé)任,；每個(gè)成員都要熟知新課標(biāo)、教學(xué)大綱,，對(duì)教材有整體的掌握,；備課組應(yīng)集體研究和探討教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問題,，確立教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等,，最后形成文案?jìng)溆?。加?qiáng)檢查評(píng)比力度，對(duì)集體備課,，平時(shí)要不定期檢查,，做好評(píng)比工作。

3,、加強(qiáng)教研工作,。要加強(qiáng)學(xué)科教研,，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對(duì)高中三年的整體安排,、學(xué)案的制作安排,、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討,，落實(shí)后形成文字材料上報(bào)主管部門備存,。各學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)省教研中心指導(dǎo)聽課成果，針對(duì)自己進(jìn)行比照,，經(jīng)過努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課,。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。把科研立項(xiàng)做實(shí),，并把科研立項(xiàng)的結(jié)果運(yùn)用到教育教學(xué)中，指導(dǎo)教學(xué),，通過科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。各備課組應(yīng)該把研究性學(xué)習(xí)課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天,，更應(yīng)該做好科研工作,，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導(dǎo)教學(xué)工作。

5,、做好高考備考工作,。高三各學(xué)科要提前做好三輪復(fù)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每輪復(fù)習(xí)詳盡的計(jì)劃。每輪復(fù)習(xí)提前上好示范課,，要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用,。要上好復(fù)習(xí)示范課,，讓示范課真正給觀摩者帶來啟示，學(xué)有所得,。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育,，搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析,，給學(xué)生選擇志愿提供參考,，指點(diǎn)迷津。

6,、做好高考對(duì)接會(huì),，相關(guān)人員要認(rèn)真謀劃，充分準(zhǔn)備,，細(xì)致安排,，把對(duì)接會(huì)搞好,。經(jīng)過多年的積累，在復(fù)習(xí)備考中形成我校的校本教材,。高一老師還要潛心研究初中知識(shí)和教學(xué)方式方法的過渡問題,，使高一新生順利實(shí)現(xiàn)初高中的過渡。

7,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。繼續(xù)實(shí)施 “一幫一結(jié)對(duì)子”工程，對(duì)青年教師在師德修養(yǎng),、教育理論提升、課堂教學(xué)技能,、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn),。開展四種課型過關(guān)課活動(dòng)，（同時(shí)發(fā)過關(guān)證）其目的是培養(yǎng)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,，培養(yǎng)教師的學(xué)科專業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)技能的能力,，培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法,，把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺(tái),，通過專題講座,、上公開課、參與科研立項(xiàng),、參加上級(jí)的各種活動(dòng)等,，激勵(lì)人人當(dāng)名師的想法，促進(jìn)專家型教師的快速成長(zhǎng),。

8,、加大對(duì)教研組、備課組的管理,、教師聽課制度和檢查評(píng)比的力度,，加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

9,、加強(qiáng)考試監(jiān)考管理,。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀(jì)檢書記帶頭,，對(duì)教師的檢查由教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的檢查由德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度,，查到一例,，通報(bào)一例,，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。

三,、加強(qiáng)學(xué)校管理工作

1,、要強(qiáng)化工作紀(jì)律，從嚴(yán)管理,。細(xì)化各種管理制度,，執(zhí)行新《教職工年度考核細(xì)則》，在實(shí)施過程中,，加大檢查力度,，成立勞動(dòng)紀(jì)律考核工作委員會(huì)和檢查工作組，隨時(shí)檢查,，并記錄在案,，作為年度考核依據(jù)。學(xué)校根據(jù)多次提出的意見進(jìn)行了修改,，然后以征求意見稿的形式征求了全體教職工的意見,。后經(jīng)黨委會(huì)討論、分管部門負(fù)責(zé)人研究進(jìn)行了重新修改,。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見稿,。若各位還有意見,，今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論,，再次修改后經(jīng)黨委會(huì)研究定稿,，下發(fā)給各位教師。2015年8月至2015年7月的考核將按照新考核方案執(zhí)行,。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,。繼續(xù)執(zhí)行《北票高中學(xué)生管理量化考核細(xì)則》，在嚴(yán)抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，要進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理規(guī)定,，加強(qiáng)檢查評(píng)比力度,，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，開展班規(guī)班紀(jì),、舍規(guī)舍紀(jì)暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動(dòng)。

3,、班主任管理,。今年繼續(xù)實(shí)行《班主任量化評(píng)比考核細(xì)則》,，在教職工考核細(xì)則中對(duì)班主任管理制定《班主任管理考核方案》,，將學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)等納入考核中,，對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長(zhǎng),。選派班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，汲取外地管理經(jīng)驗(yàn)為我所用,。辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,，尋求共同管理,。做好《家長(zhǎng)教育子女最關(guān)心的問題》一書的出版工作。

四,、開展活動(dòng),，豐富校園文化生活

1、以啟迪智慧,，磨練意志,。培養(yǎng)才能，豐富校園文化生活為目標(biāo),，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主,。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要以年部為單位分別召開,，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動(dòng),，全面提高師生身體素質(zhì),。

2、開展?jié)h字聽寫大賽,，宣傳傳統(tǒng)文化,，提升人文素養(yǎng)和文化品位。

3,、開展英語作文比賽,，英語背誦大賽,，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力,，不斷組建學(xué)校的社團(tuán)組織,，培養(yǎng)學(xué)生的各種才藝。

五,、其它工作

（一）行政后勤工作,。

1、校務(wù)公開工作,。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴(yán)格按公開制度予以公示,。

2,、嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格控制采購手續(xù),，繼續(xù)執(zhí)行大型采購3人以上制度,，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符,，貫徹落實(shí)國家收費(fèi)政策,，維修填報(bào)保修單。

3,、樹立節(jié)約意識(shí),。 教職工要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想,，要節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約紙張,，您隨手關(guān)閉水龍頭,、關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步,。對(duì)不按時(shí)熄燈,，關(guān)閉電扇等浪費(fèi)現(xiàn)象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育,。對(duì)班級(jí)飲水機(jī)常年加熱導(dǎo)致的不良后果,，學(xué)生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象，班主任是第一責(zé)任人,。

4,、文明教育。文明就餐、提倡節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi),，文明辦公，創(chuàng)建無煙校園,。

（二）檔案,、圖書管理工作 。

1,、加強(qiáng)檔案室建設(shè),，加大管理力度,，完善工作程序和制度,，使學(xué)校檔案管理規(guī)范化、制度化,。各部門必須及時(shí)將材料歸檔,，教師評(píng)先選優(yōu)以檔案室證書材料為準(zhǔn),。從2015年9月以后所獲得的證書復(fù)印件交到學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。學(xué)校評(píng)先選優(yōu),，以學(xué)校檔案室的存檔證書為依據(jù),。

（三）老干部、婦女,、計(jì)劃生育,、綜合治理工作 。

全面落實(shí)好老干部,、婦女、計(jì)劃生育,、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制,，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明,。

（四）工會(huì),、共青團(tuán)、婦女會(huì)等組織工作,。

充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán)、婦委會(huì)等的組織作用,，幫助教職工解決困難,，化解矛盾，維護(hù)教工權(quán)益,。適時(shí)開展活動(dòng),，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

（五）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

各位同仁,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一心,、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取,，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，再鑄北票高中新的輝煌。

北票市高級(jí)中學(xué)

2015年8月26日

各位老師,、同志們：

上午好,！

酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期,。在此,，我代表學(xué)校對(duì)返校工作和新調(diào)入的教職工表示熱烈的歡迎！對(duì)假期堅(jiān)守在學(xué)校為四星創(chuàng)建,、新生軍訓(xùn)和其他各項(xiàng)工作而努力的全體同志表示誠摯的謝意,！

新的學(xué)年，新的氣象,，新的謀劃,。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段,，回顧我們走過的艱辛歷程,，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水,，收獲了喜悅,。

跨越發(fā)展：“一中”的速度

“……克服困難，用最短的時(shí)間,，建設(shè)好一中,，并進(jìn)一步做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的規(guī)模效應(yīng),，促進(jìn)靖江普通高中教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。”這是在2015年8月學(xué)校北遷時(shí)市政府,、市教育局交給學(xué)校的任務(wù),。

回想學(xué)校建設(shè)，兩年前的種種情形歷歷在目,。由于客觀原因,，學(xué)校的主體基本建設(shè)之路可謂舉步維艱；在距開學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，工程建設(shè),、教師調(diào)配,、后勤保障等等一系列問題亟待解決。面對(duì)能否按時(shí)順利開學(xué),，外界普遍擔(dān)憂的時(shí)候,，一中人在困難面前表現(xiàn)出異常的理智和堅(jiān)強(qiáng)。在不到一個(gè)月的時(shí)間里,，從工程的日夜建設(shè)到人員的招聘培訓(xùn),，從外部關(guān)系協(xié)調(diào)到內(nèi)部設(shè)施添置，新一中創(chuàng)造了靖江教育史上的一中速度,。

屈指算來,，從2015年搬遷至新校區(qū)起，我們用一年的時(shí)間,，初步完成各項(xiàng)基本建設(shè),；用兩年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越,。在繼承中創(chuàng)新,，在融合中競(jìng)爭(zhēng)，在探索中完善,，在爭(zhēng)創(chuàng)中提升,。學(xué)校發(fā)展帶來的變化，從根本上提升了學(xué)校在市民心中的形象,。

2012年,，我們又邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，向省四星高中的行列前進(jìn),。創(chuàng)建在我心,，我為創(chuàng)建行。在材料準(zhǔn)備的同時(shí),，以教師閱覽室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、體育場(chǎng)風(fēng)雨看臺(tái),、校園文化景觀建設(shè)為主的硬件工程正在緊鑼密鼓的全面鋪開。屆時(shí),，我們的教學(xué)設(shè)施將更完善,，校園環(huán)境將更優(yōu)美，后勤保障將更到位,。

“二年風(fēng)雨如歌路,，書院滄桑著華章。”歷數(shù)靖江一中近年創(chuàng)造的一次次成績(jī),，回眸學(xué)校走過的風(fēng)雨歷程,，我們?yōu)閷W(xué)校的輝煌感到欣喜和驕傲；展望學(xué)校新的發(fā)展征程,，更平添一份勝利的自信與豪邁,。

文化傳承：“一中”的厚度

如今，漫步于我們美麗的校園,，目之所及是一幅幅花園式的綠化景觀,，一幢幢富有現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓，一幀幀蘊(yùn)涵教育深意的名人語錄,，一處處整潔干凈的地面墻壁,，一次次彬彬有禮的點(diǎn)頭致意，一張張洋溢自信的歡快笑臉,，從無名小樹上懸掛的班級(jí)認(rèn)養(yǎng)標(biāo)簽到花叢中精心設(shè)計(jì)的警語,，從不斷更新的宣傳展板到催人奮進(jìn)的三風(fēng)一訓(xùn)，一草一木,，一點(diǎn)一滴,，無處不讓人體味到一種精心、細(xì)致的管理,，無處不讓人體驗(yàn)到一種人文的關(guān)懷,，無處不讓人觸摸到學(xué)校厚重的文化氣息，無處不讓人感受到我們一中人傾注教育,、經(jīng)營教育,、發(fā)展教育的熱情與干勁。

作為一所整合的學(xué)校,，學(xué)校以將校園文化的積淀作為不懈的追求,，從基礎(chǔ)做起，匯細(xì)流以成大河,，壘抔土以成高山,，從歷史入手，挖掘三校的辦學(xué)精華,，注入現(xiàn)代教育思想,，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn),，不斷探索更新,，逐步形成了成熟的文化體系：繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)儒家文化，弘揚(yáng)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)主旨,，確立“努力把靖江一中建設(shè)成為質(zhì)量?jī)?yōu)異,、特色鮮明,、蘇中一流、江蘇知名的現(xiàn)代化名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，明確“教育——為了幸福”的辦學(xué)理念,，形成“明禮,、誠信、求是,、競(jìng)先”的優(yōu)良校風(fēng),。

凝聚著“一中文化”精髓的是勤勉刻苦、敢于競(jìng)先,、自強(qiáng)不息的“一中精神”,，而“一中精神”集中體現(xiàn)在兩個(gè)“優(yōu)先”、“六種意識(shí)”和“六種精神”之中：工作優(yōu)先,，集體利益優(yōu)先,，責(zé)任意識(shí)和主人翁精神，質(zhì)量意識(shí)和鉆研精神,，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，憂患意識(shí)和拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，建功立業(yè)意識(shí)和敢于競(jìng)先精神,。

一中文化猶如一面旗幟引領(lǐng)師生意氣風(fēng)發(fā)的前進(jìn)，它是一種引力場(chǎng),，凝聚人心,，形成合力；它是學(xué)校最寶貴的資源,，是學(xué)生成長(zhǎng),、教師發(fā)展的肥田沃土；它是一種形象,、一種氣質(zhì),、一種個(gè)性、一種特色,、一種品牌,；它是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展的不敗真經(jīng),，是提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的法寶,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,?！币恢腥藨{借全體教職工的敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生的勤奮刻苦,，創(chuàng)造了一流的教學(xué)業(yè)績(jī),，奏響了一記教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)音，寫下了一中騰飛與跨越最好的注腳,。

生的文明素養(yǎng)需要提高。教學(xué)觀念落后,，教學(xué)方式陳舊,，教師為中心，“滿堂灌”的教學(xué)模式需要得到根本轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,，學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力和積極性需要得到有效調(diào)動(dòng)，教學(xué)效果在班級(jí)之間,、學(xué)科之間還存在不平衡,。要進(jìn)一步提高對(duì)教科研工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步營造濃厚的教科研氛圍,，提高研究水平,。

2.隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。我們還缺乏名家大師,，拿不出全省知名,、在泰州市領(lǐng)銜的重量級(jí)名師；年富力強(qiáng),、老到干練的中年骨干教師數(shù)量不足,；教學(xué)的業(yè)務(wù)水平參差不齊，部分教師專業(yè)知識(shí)積累不夠,，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),；少數(shù)同志的工作責(zé)任心不強(qiáng),，工作中拈輕怕重，得過且過,，心浮氣躁,，有失師德水準(zhǔn)，有損群體形象,。

一段時(shí)間以來,，我常常會(huì)想起一句勵(lì)志話語，“保持冷靜,、繼續(xù)前行”,。

“更快、更高,、更強(qiáng)”是最著名的奧林匹克箴言,。百年之前的1908年7月24日，在倫敦舉行的奧運(yùn)會(huì)上,，現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾發(fā)表過一次重要講話,，他引用一位主教的話：“對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)來說，參與比取勝更重要,?！彪S后他說道，“生活中重要的不是凱旋而是奮斗,，其精髓不是為了獲勝而是使人類變得更勇敢,、更健壯、更謹(jǐn)慎,、更落落大方,。這是我們國際奧委會(huì)的指導(dǎo)思想?！睍r(shí)至今日，第三十屆倫敦奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落幕,。有人說,，倫敦奧運(yùn)會(huì)是一出戲，既有孫楊那般橫空出世的泳壇新星,，也有菲爾普斯那樣狂攬金牌氣勢(shì)如虹的老將,。既有悲情英雄遺憾謝幕的落寞，更有不計(jì)千辛萬苦只為站在賽場(chǎng)比拼的健兒,。這些人無一例外的,，感動(dòng)著我們，他們共同詮釋了奧運(yùn)精神,。

“激勵(lì)一代人”,。是第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)的理念和口號(hào),。這句話乍看似乎與奧運(yùn)本身并無關(guān)系，但細(xì)細(xì)品來,，“卻是一座城市面臨新挑戰(zhàn)時(shí)將奧運(yùn)精神融于日常血液的思索，是重新認(rèn)識(shí)自己后再度上路的自我救贖”,。由于文化上的差異,，“一千個(gè)人眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。但是,，為了詮釋“激勵(lì)一代人”的理念,，本屆倫敦奧運(yùn)無論是開幕式，還是閉幕式,，都像是一場(chǎng)歷史和現(xiàn)實(shí)的巡游,，高度濃縮了人生的悲喜和世界的變幻，藝術(shù)放大了很多故事,，充分展現(xiàn)了英倫昔日的榮光和對(duì)未來的憧憬,，始終用“英國式的自信”振奮國人，激勵(lì)國人,，給予他們成長(zhǎng)的信心和力量,。

此前，倫敦曾舉辦過兩次奧運(yùn)會(huì),。1908年,，英倫從臨時(shí)棄權(quán)的羅馬手中接過第四屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，使得奧運(yùn)未能中斷,，并將奧運(yùn)精神延續(xù)傳承,。1948年，第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束不久,，英倫尚處在百廢待興之際,，業(yè)已中斷了12年的奧運(yùn)又在倫敦成功舉辦，給全世界帶來了莫大的精神撫慰和鼓舞,。2012年,，當(dāng)全球經(jīng)濟(jì)深陷困頓，整個(gè)歐洲正處在歐債危機(jī)之時(shí),，第30屆奧運(yùn)再度光顧倫敦,。因此，“激勵(lì)一代人”作為本屆英倫奧運(yùn)的理念,，其內(nèi)涵所彰顯的價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了奧運(yùn)本身,，所釋放的光芒和所產(chǎn)生的能量就像一股強(qiáng)大的沖擊波，正在包括英國在內(nèi)的整個(gè)歐洲乃至全世界發(fā)揮著越來越大的深遠(yuǎn)影響,。

據(jù)央視主播白巖松介紹,，他此次在倫敦待得時(shí)間久了,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他感到特別奇怪的現(xiàn)象，那就是無論在當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品商店里,，還是在創(chuàng)意文化的小攤上,，也無論是許多觀眾的t恤上，還是在公眾場(chǎng)合的飲水杯子上,，總能看到這樣一句英文：“keep calmand carry on”,，意思是“保持冷靜，繼續(xù)前行”,。為什么這句話會(huì)在英國如此火爆,？原來這句話的背后還有一個(gè)感人的故事。二戰(zhàn)時(shí)期,，德國瘋狂轟炸倫敦,。為了能夠給幾近絕望中的國人打氣，英國政府預(yù)先印制了三百萬份“保持冷靜,，繼續(xù)前行”的宣傳海報(bào),，準(zhǔn)備用以在英國淪陷后鼓勵(lì)國人。誰知后來英國并未淪陷,，于是英政府便悄悄毀掉了這批海報(bào),。若干年之后，一位圖書商不知怎么在家中發(fā)現(xiàn)了一張海報(bào)和海報(bào)背后的那段歷史,。頓時(shí),，整個(gè)英國熱淚盈眶，從此“keep calmand carry on”也成為英國最流行的勵(lì)志口號(hào),。并開始無處不在,，而且大家都在改動(dòng)，比如英超豪門曼聯(lián)會(huì)說,，“保持冷靜,，我們的冠軍最多”；阿森納會(huì)說,，“保持冷靜,，我們是槍手”。

保持冷靜,，即是讓我們不要沉醉于輝煌校史的榮光,，裹足不前；繼續(xù)前行,，就是讓我們超越自我,，追逐夢(mèng)想，挑戰(zhàn)下一個(gè)山峰！

學(xué)校十二五規(guī)劃的藍(lán)圖已經(jīng)在我們心中描繪,，四星高中創(chuàng)建成功后,，學(xué)校的歷史又將翻開了新的一頁，站在新的起跑線上,，我們一定會(huì)倍感到來自四面八方期待的目光,，鼓勵(lì)的目光，更有挑戰(zhàn)的目光,。在這樣的時(shí)候,，我們能不能真正做到保持冷靜，繼續(xù)前行呢,？那就要看我們?cè)趺纯创〉玫某煽?jī)。我們唯有放下一切,，從頭開始,。不能讓階段性的勝利，產(chǎn)生居功自傲,，固步自封的心理,，讓驕傲自滿的情緒在頭腦中潛滋暗長(zhǎng)，以至于輕視工作,，忽視學(xué)習(xí),，讓成功成為失敗的誘因，成為學(xué)?？缭桨l(fā)展的絆腳石,。

外在的松手，才能擁有更大的成功,。

如果一個(gè)杯子裝滿了水,，再加就會(huì)溢出來，只有是空杯子,，才能加進(jìn)水,。我們工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候,，如果產(chǎn)生自滿的情緒,，就不會(huì)有良好的接收心里，只有摒棄前面的所有,，讓一切從零開始,，才能有螺旋式的前進(jìn)，這就是學(xué)習(xí)的“空杯心態(tài)”,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,，自滿將使我們目光短淺，安于現(xiàn)狀；懈怠會(huì)使我們固步自封,，坐失良機(jī),。

老師們，同志們,，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，成績(jī)已成過去,，未來任重道遠(yuǎn),。今天，我們站在新的起跑線上,，前面充滿了曲折,、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信,，只要我們能保持良好的心態(tài),，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，我們一定可以讓靖江一中各項(xiàng)事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌,，讓我們一起攜手，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，跨越現(xiàn)在的美麗,，挑戰(zhàn)下一個(gè)屬于我們的山峰。那里的天更藍(lán),，水更秀,，山更美，更具魅力,。為此,，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，以人為本，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提升辦學(xué)水平，在規(guī)范中求質(zhì)量,，在規(guī)范中創(chuàng)特色,，開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。

一,、搶抓機(jī)遇,、推進(jìn)課改,、打造品牌

更新教學(xué)觀念，追求課堂效率,。要大力推進(jìn)教與學(xué)方式的改革,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力創(chuàng)設(shè)民-主,、平等,、和-諧、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境,，建立教學(xué)過程中良好的師生關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)師生人格的平等，創(chuàng)設(shè)師生交流,、對(duì)話的良好氛圍和合作平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中形成高效,、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)策略,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科過程的整合,。

重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的組織實(shí)施,。綜合實(shí)踐活動(dòng)是《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》所確定的八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一，其內(nèi)容主要包括研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,。要加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，制訂課程方案,，合理安排時(shí)間,，確定課程內(nèi)容，注重過程管理,，加強(qiáng)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等專用場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備的建設(shè),，開辟電子閱覽,、多媒體視聽、非常規(guī)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)渠道,，善于挖掘區(qū)域內(nèi)環(huán)境、文化、科技與產(chǎn)業(yè)資源以及社會(huì)各類專業(yè)人員的人才資源,，建立綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,，讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過親自體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，積累豐富的直接經(jīng)驗(yàn),，養(yǎng)成探索自然、親近社會(huì),、發(fā)展自我的個(gè)性傾向和初步能力,；讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)集合起來,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

加強(qiáng)教科研工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù),。研究不是一個(gè)專有的領(lǐng)域,，而是一種態(tài)度，沒有研究就沒有教育的推進(jìn),，沒有研究就沒有教師專業(yè)的提升,。大力推進(jìn)校本教研，實(shí)現(xiàn)教育研究的目的,、內(nèi)容,、組織形式、評(píng)價(jià)與管理,、資源配置以及政策環(huán)境的系統(tǒng)變革,，對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo),，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)的能力,，具有重要的意義,。“科研興?！辈恢皇且痪淇谔?hào),，而是要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，學(xué)校要形成濃厚的教科研氛圍,，成為學(xué)習(xí)型組織,。

我們一定要堅(jiān)定信心,，積極運(yùn)作,，內(nèi)抓管理，外樹形象,，爭(zhēng)取省市領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視,，打一場(chǎng)“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)牌”的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我相信,，只要全體同志團(tuán)結(jié)一心,，目標(biāo)一致,，我們有能力打造自己的教育品牌,，成為靖江乃至泰州高中教育新的亮點(diǎn)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、強(qiáng)化責(zé)任、建設(shè)隊(duì)伍

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是加快學(xué)校發(fā)展的根本保證,，是保證教學(xué)質(zhì)量的決定因素，沒有一支肯負(fù)責(zé),、能負(fù)責(zé),、負(fù)得了責(zé)的教師隊(duì)伍作支撐，就不可能有學(xué)校的成功,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校所有工作重中之重,，這是基礎(chǔ)性、全面性,、戰(zhàn)略性的工作,。

為此，我們要：

樹立高尚師德,，形成良好教風(fēng),。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融,，人格與人格的對(duì)話,。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè),、解惑者,，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模,。教師不僅要注重教書,、更要注重育人；不僅要注重言傳,，更要注重身教,。傳道之人，必須聞道在先,；塑造他人靈魂之人,，必須有高尚的靈魂。我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。高尚的師德首先體現(xiàn)在責(zé)任心上,，我們每一位員工要對(duì)自己的道德行為負(fù)責(zé),，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校的事業(yè)負(fù)責(zé),。責(zé)任心是一種風(fēng)氣，是一種精神狀態(tài),，是事業(yè)心的具體體現(xiàn),，是職業(yè)道德的基本底線。我們將繼續(xù)以學(xué)生問卷調(diào)查的方式對(duì)我校師德建設(shè)情況進(jìn)行考評(píng),，調(diào)查內(nèi)容涉及到教師的教學(xué)行為,、師表形象、遵守規(guī)范,、關(guān)愛學(xué)生,、廉潔自律等諸多方面,。調(diào)查結(jié)果將作為教師綜合考評(píng)的重要依據(jù)。希望每一位同志以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)的精神,，把責(zé)任心真正落到實(shí)處,，特別是教書育人的.責(zé)任，學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任等等,。

自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐,，提高業(yè)務(wù)水平。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量,。教師要具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究,。新一輪課程改革，信息技術(shù)的運(yùn)用為我們的學(xué)習(xí)和研究提供了新的領(lǐng)域,，也對(duì)我們提出更新更高的要求,，我們要與時(shí)俱進(jìn)，立足于新知識(shí),、新科技的前沿,，自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高,。學(xué)習(xí)是生活,，學(xué)習(xí)是工作，學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任,。由于課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及學(xué)科教學(xué)要求的變化,，需要我們從教學(xué)的主導(dǎo)者向指導(dǎo)者、組織者,、合作者進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，需要我們從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變,。我們要建立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷地豐富自己的知識(shí),，增強(qiáng)自己的底蘊(yùn),，唯有此，才可能開闊自己的視野和心胸,。

拓寬培養(yǎng)渠道,，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。針對(duì)隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),，我們要立足對(duì)現(xiàn)有這支隊(duì)伍的培養(yǎng),，有步驟,，有目的地加大培訓(xùn)的批次和力度。要根據(jù)學(xué)校發(fā)展對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,，規(guī)劃教師的學(xué)歷提高工程,，把學(xué)校發(fā)展需要與個(gè)人學(xué)歷提高結(jié)合起來，把個(gè)人學(xué)歷提高與學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)展結(jié)合起來,，把長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)與四星創(chuàng)建需要結(jié)合起來,。我們將進(jìn)一步加快加強(qiáng)名師工程建設(shè)，要把對(duì)骨干教師的培養(yǎng),、名教師的宣傳和優(yōu)秀青年教師的重用放到優(yōu)先位置,，為他們提供機(jī)會(huì)，讓他們到名校去掛職見習(xí),、到省以上培訓(xùn)班去進(jìn)修,，到國外友好學(xué)校去交流、訪問,。我們鼓勵(lì)優(yōu)秀的青年教師脫穎而出,。要把好入口關(guān)，繼續(xù)引進(jìn)一批高素質(zhì)的人才,。對(duì)那些不勝任本職工作或工作表現(xiàn),、工作態(tài)度極差的同志要調(diào)離教學(xué)一線崗位。我們將為培養(yǎng)人才,、優(yōu)化隊(duì)伍付出代價(jià),，這個(gè)代價(jià)不僅是經(jīng)濟(jì)上的，還包括觀念和機(jī)制方面的,。

三,、深化改革、完善制度,、民-主辦校

深化內(nèi)部改革,，激勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我們將進(jìn)一步深化人事制度改革,，績(jī)效方案改革,，評(píng)優(yōu)評(píng)先制度改革；全面推行新的績(jī)效方案和教師崗位設(shè)置方案,；強(qiáng)化工會(huì),、教代會(huì)的職能，加大監(jiān)管力度,，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),、廉潔從政從教的工作作風(fēng)，積極推進(jìn)校務(wù)公開,；進(jìn)一步融洽干群關(guān)系,，努力營造一種和-諧發(fā)展的氛圍,。我們要突出教學(xué)質(zhì)量在教師職務(wù)評(píng)聘及教師評(píng)模評(píng)優(yōu)工作中的核心地位；在推薦各級(jí)優(yōu)秀工作者時(shí),，把教學(xué)實(shí)績(jī)作為首要條件,，我想這是能得到廣大教師認(rèn)可和支持的。要深化分配制度改革,，完善與聘用制度相適應(yīng)的分配激勵(lì)機(jī)制,，要堅(jiān)持按勞分配，績(jī)效優(yōu)先,，兼顧公平的分配原則,，建立重能力、重實(shí)績(jī),、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,。向取得優(yōu)異成績(jī)的教師傾斜，向有突出貢獻(xiàn)和特別專長(zhǎng)的同志傾斜,，將基本工資以外的所得與崗位職責(zé),、工作數(shù)量和工作績(jī)效掛鉤。對(duì)在教學(xué),、科研管理等方面作出顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)的人員給予相對(duì)優(yōu)厚的待遇和獎(jiǎng)勵(lì),。

“日映早潮滄海闊，風(fēng)傳濤聲向百年”,。古老而年輕的靖江一中,，她從風(fēng)雨中一路走來，懷著回報(bào)社會(huì)的信念,，造福桑梓的抱負(fù),，透著矢志蒼溟的執(zhí)著，百折不回的堅(jiān)毅,，書寫下一個(gè)個(gè)不一樣的精彩,。

站在學(xué)校跨越式發(fā)展高高的里程碑上,，一切盡收眼底：“教育——為了幸?！保俏覀兊霓k學(xué)理念,；打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求是我們矢志不渝的追求。讓我們弘揚(yáng)一中精神,，在質(zhì)量立校,、科研興校、特色強(qiáng)校的道路上向四星高中邁進(jìn),！

謝謝,！

尊敬的老師們、同事們,、朋友們：

大家上午好!一個(gè)愉快的暑假過去了,，帶著對(duì)同事的想念和對(duì)教育的牽掛，我們又回到了工作崗位,，回到了熟悉的校園,。暑假期間，后勤部門在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下,，不辭辛勞,，把學(xué)校修葺一新，增添了桌椅,，維修了學(xué)生床,，即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲,，感謝他們的辛勤勞動(dòng)帶給我們的舒適環(huán)境!

新的一學(xué)期,，我們的隊(duì)伍又加盟了八位新教師，八位和我們一樣有著教育理想的追夢(mèng)人,，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!

新的一學(xué)期,，大家的心情都大好，我想是大家看到今年高中招生達(dá)到了150人,，這是眉外歷史上的新起點(diǎn),，這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會(huì)認(rèn)可的結(jié)果，是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果,，是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果,。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績(jī)!

在2011年達(dá)沃斯論壇上，中國建設(shè)銀行董事長(zhǎng)郭樹清說：中國幾十年的教育是失敗的,。北京大學(xué)張維迎教授說得更絕：如果中國的學(xué)校取消了,，人們的知識(shí)會(huì)有所降低，而道德會(huì)有所提高,。

300年前的西方啟蒙運(yùn)動(dòng),，結(jié)束了1000年來中世紀(jì)的黑暗、愚昧,、專制,。開啟了“科學(xué)、民-主,、自由,、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標(biāo)志的五大精神。九十五年前的“五四”運(yùn)動(dòng)也只是給中華大地吹來了點(diǎn)新風(fēng)而已,。今天,，我們除了物質(zhì)豐富，離現(xiàn)代文明社會(huì)還有相當(dāng)長(zhǎng)的距離,。

1500年以前,，中國有四大發(fā)明，歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸,，用造紙術(shù)發(fā)明了報(bào)紙,。

500年來，全世界有1950項(xiàng)自然科學(xué)發(fā)明,，中國沒有一項(xiàng),。

300年來，全世界沒有一個(gè)中國人在人文科學(xué)上讓人信服地著書立說,，更不要說在西方書店內(nèi)銷售中國人的著作了,。

美國學(xué)者斯潘塞對(duì)教育有個(gè)形象的比喻：素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山，能看見的部分,，就如同人的知識(shí)和能力,，似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一，還有八分之七在水面以下,，起到支撐的作用,，看不見的冰山就好比人的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

一個(gè)人對(duì)于他人來說是一種有價(jià)值的存在,，我覺得就是這個(gè)人的價(jià)值和幸福,。

對(duì)于愛迪生來說,，發(fā)明燈泡,，給人類帶來照明，這就是愛迪生的幸福,。對(duì)于作者莫言來說，寫一本書，能啟迪讀者的心智,，這是莫言的幸福。對(duì)于教師來說，能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命,、充實(shí)自己和他人的生命,，引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神”,，這就是蒙臺(tái)梭利所認(rèn)為的老師的幸福。

在學(xué)科專業(yè)知識(shí)上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè),，達(dá)到精深的境地,，用最新的知識(shí)武裝和豐富自己,。

在科學(xué)知識(shí)上“求博”——拓展知識(shí)面，大量的科技文化知識(shí)才能滿足學(xué)生的求知欲,。老師要做有心人,，隨時(shí)隨地收集素材、信手拈來用于教育教學(xué)。

在教育專業(yè)知識(shí)上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué),、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué),、教育管理學(xué)等知識(shí),，才能開展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù),、提問的藝術(shù),、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說,，教師都是藝術(shù)家,，把傳授知識(shí)的過程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過程，學(xué)生把聽課的過程變成藝術(shù)享受的過程,。這樣做,，我不相信還會(huì)有人打瞌睡。

在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法,，有利于教學(xué)目標(biāo)的完成,、有利于指導(dǎo)學(xué)生。

原來的教育思想是,，“教師,、教材、課堂”三中心,，現(xiàn)在的新教育理念是，“學(xué)生,、學(xué)習(xí)和過程”三中心,，著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā),、情感的豐富,、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng),，滿堂灌,，沒給學(xué)生留回味的時(shí)間、思考總結(jié)的時(shí)間,、質(zhì)疑討論的時(shí)間;有的老師目標(biāo)不夠清晰明確,，學(xué)生主體地位不夠突出，教學(xué)流程不夠簡(jiǎn)潔,，師生活動(dòng)單調(diào)貧乏……還需要請(qǐng)各位干部,、老師相互多聽課，多交流,。開展豐富多彩的公開課,，幫助大家不斷提高,。

我認(rèn)為我們應(yīng)該打造一個(gè)“環(huán)境優(yōu)雅、文明,、進(jìn)取,、勵(lì)志”的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勇于上進(jìn)的精氣神,。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，還要有“敢于爭(zhēng)先,，用于爭(zhēng)先”勵(lì)志精神,。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神,。這點(diǎn)對(duì)學(xué)生特別是起點(diǎn)較低的學(xué)生很有必要,，從小就具備“不拋棄、不放棄,、要超越”的精神,，對(duì)于他們未來的發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生極大的激勵(lì)作用,。

今天是一個(gè)講求合作的時(shí)代,，堂吉訶德式的單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì),。身在團(tuán)隊(duì)之中，個(gè)人才會(huì)有作為,。只有把集體的力量發(fā)揮到最大,，個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得到充分體現(xiàn)。開學(xué)后,，辦公室都要調(diào)整,，盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公,，方便大家研究,、討論、提高,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),。

老師們、同學(xué)們,，今年是眉外實(shí)施五年規(guī)劃的第二年,，雖然有可喜的形勢(shì)，我們還應(yīng)該看到，我們的隊(duì)伍還很年輕,，還需要不斷的學(xué)習(xí),、磨練、成長(zhǎng),，我們的初中生源不足,，還必須踏踏實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作,，眉外才會(huì)有一個(gè)美好的明天,。

謝謝大家!

保護(hù)動(dòng)物的宣傳語篇四

上午好！

今天,，我們又重聚在這美麗的校園,，新老師、新同學(xué)的到來,，給我們的校園增添了新風(fēng)景,，注入了新活力，展示了新希望,，歡迎大家,！

先要給新同學(xué)、新老師作一個(gè)說明,，也許我們學(xué)校沒有宣傳的那么好,，但也沒有想像的那么差，她只是一所不斷發(fā)展,，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,，樸實(shí)而自信的學(xué)校。這與我們的辦學(xué)理念有關(guān),，不追求辦最好的學(xué)校,，只想辦最適合同學(xué)們成長(zhǎng)的學(xué)校。

新學(xué)期,，我們的思路是將優(yōu)化學(xué)校管理與加快基地建設(shè)兩手抓；努力提升師德師能,，提高育人質(zhì)量,；實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)，拓寬升學(xué)通道,。正如弘德樓的條幅寫的一樣,，那就是：秉蠟燭精神，明德修業(yè),，誨人不倦,，春風(fēng)化雨育桃李；立凌云壯志,，自強(qiáng)不息,，學(xué)而不厭,，百煉成鋼作棟梁。

新學(xué)期,，與老師共勉：用愛心與責(zé)任來詮釋教育,。

責(zé)任心強(qiáng)是做好工作的基石，我們必須增強(qiáng)工作的責(zé)任感,。這么多家長(zhǎng)把孩子放到我們學(xué)校,，這里有家長(zhǎng)的信任與期盼，是一份份重托,。教育太重要了,！俗話說，誤谷誤一季,，誤人誤一生,，老師們，我們已為人父母,，或?qū)槿烁改?，希望自己的孩子遇到什么樣的老師，我們就努力做什么樣的老師,，希望自己的孩子遇到什么樣的班主任,，我們就努力?dāng)什么樣的班主任。我們上好每一堂課,，帶好自己的班,，做好一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師，將使眾多的學(xué)生受益,，將會(huì)深深改變同學(xué)們的命運(yùn),。同時(shí)，也會(huì)提升我們自己,，愉悅健康我們的身心,，使我們的人生將更有意義與價(jià)值，也許這種正能量還會(huì)深深地影響我們的孩子與親友,。這個(gè)世界真的很公平,！我們滿懷責(zé)任的付出,，定會(huì)結(jié)出碩果,。

有愛才有教育,，愛是教育的本質(zhì),。20xx年教師節(jié),，同學(xué)們送給我們的祝福語是“老師的愛,，串通在學(xué)生的心靈里”,。教育的愛是什么,？我思考，愛是關(guān)心與愛護(hù),，也是寬容與理解,，更是欣賞與激勵(lì)，當(dāng)然還是嚴(yán)格要求與鞭策,。對(duì)同學(xué)們來說,，老師的愛就如同清香沁人心脾，如同春風(fēng)喚醒心靈,，如同陽光溫暖心間,。

老師們，新學(xué)期,，讓我們帶上愛心與責(zé)任,，讓我們靜下心來向前走，向前走,，再向前走,，花就開了。

要自信,，更要自律,。

自信很珍貴，缺了行不通,，缺了就會(huì)陷入自卑,，進(jìn)而自棄。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記不高的分?jǐn)?shù),，忘記家庭的困境,，忘記身體的不足。同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),，這里有你揚(yáng)自信的土壤,，有展示你才華的舞臺(tái)，有培養(yǎng)你特長(zhǎng)的途徑,。人生自信兩百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們抬起頭來,，露出笑臉,，大聲表達(dá)，讓“我能行”貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中,。

只有自信是不夠的，如果沒有自律,，自信只會(huì)是短暫而虛無的,。自律很難，但最有價(jià)值。同學(xué)們處在成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的階段,，要開始學(xué)習(xí)自律,。努力養(yǎng)成好習(xí)慣是自律，從小事做起,，要求自己愛衛(wèi)生,，講文明，重形象,；抵制誘惑是自律,，不玩或少玩手機(jī)，從網(wǎng)絡(luò)沉溺中走出來需要高度自律,；壓住火爆脾氣是自律,，怒不可遏很危險(xiǎn)，把脾氣發(fā)出來只是本能,，把脾氣壓下去才叫本事,，別人對(duì)我有錯(cuò)，我不能再錯(cuò),，不能用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,；磨礪意志，培養(yǎng)恒心是自律,，我們做事還要有耐心與韌性,，能吃苦，能受累,，意志堅(jiān)強(qiáng),。勝人者有力，自勝者強(qiáng),，高度自律的人就是一個(gè)無比強(qiáng)大的人,。

要快樂生活，更要快樂學(xué)習(xí),。

我們一直倡導(dǎo)快樂校園的理念,。相對(duì)于普高應(yīng)試教育，我們沒有繁重的課務(wù)與作業(yè),，沒有頻繁的考試,，沒有沒完沒了地按名次排隊(duì)。我們有快樂生活的環(huán)境與氛圍,；我們有充滿活力的團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社,、青協(xié)與社團(tuán),；我們有快樂的體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)和技能節(jié)；我們有踏歌而行,、經(jīng)典誦讀,、心靈氧吧等豐富的課余生活。同學(xué)們,，輕松快樂的生活將是你們健康成長(zhǎng)的一部分,。

快樂生活是為了讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是同學(xué)們的核心任務(wù),。進(jìn)了升學(xué)班的同學(xué)必須明白,，只有經(jīng)過扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲,，才可能考入心儀的大學(xué),，我們已初步形成了升學(xué)班淘汰補(bǔ)位的機(jī)制。就業(yè)班的同學(xué)也不要忘記自己學(xué)生的身份與任務(wù),，上課時(shí)要認(rèn)真點(diǎn),，專心聽課，做筆記,，勤思考,，早晚自習(xí)與課余時(shí)間里要讀讀書，做作業(yè),，練實(shí)操,，真正學(xué)點(diǎn)技能，有一技之長(zhǎng),，至少拿一個(gè)專業(yè)從業(yè)資格證,。你們還要學(xué)點(diǎn)文化，補(bǔ)補(bǔ)自己的短板,，“腹有詩書氣質(zhì)華”,，有文化才有氣質(zhì)與魅力；多掌握一些與專業(yè)有關(guān)的文化知識(shí),，專業(yè)才能提升快,；至少要能寫好一份簡(jiǎn)歷介紹推銷自己。你們還要培養(yǎng)一點(diǎn)特長(zhǎng),，體育強(qiáng),，會(huì)樂器、唱歌,、跳舞,，練書法，學(xué)演講,，搞創(chuàng)作發(fā)明等等都行,。我們有規(guī)定,，優(yōu)秀畢業(yè)生必須有一兩項(xiàng)特長(zhǎng)?？鞓穼W(xué)習(xí)，才會(huì)賦予我們真正內(nèi)涵,，我們的青春之花才會(huì)綻放,。

同學(xué)們，老師們,，今天講話的主題是“愛責(zé)任花綻放”,。新學(xué)期里，讓我們珍惜時(shí)光,，勤奮努力,，用真實(shí)的現(xiàn)在去開創(chuàng)美麗未來！

謝謝,！

保護(hù)動(dòng)物的宣傳語篇五

大家好,！

經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假,，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期,。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想,，為了汲取知識(shí)的營養(yǎng),，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言,。

我認(rèn)為,，作為教師，這本人生新學(xué)期新章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

"師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也",。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課,，細(xì)心講解,，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

"德高為師,，身正為范",。所謂言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

"問渠那得清如許,，為有源頭活水來",。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水,；更何況當(dāng)今世界,，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分,。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請(qǐng)教,，同時(shí)也要不恥下問,，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為,，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為"想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，謀學(xué)生所謀",；而在精神層面則表現(xiàn)為"價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染,，精神風(fēng)貌的共同塑造",。一句話，"盡心盡責(zé),，服務(wù)學(xué)生"就是"本著服務(wù)的心,，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)"。這是教師不可推卸的使命,。

最后,，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo),、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律,。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),，我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜,。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,，這個(gè)"不許"，那個(gè)"必須",，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,。加油吧，親愛的同學(xué)們,，為自己的青春留一段無悔的記憶,，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī),！

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),！祝老師們身體健康，工作順利,！

謝謝,！