無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇一
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是我大學(xué)生涯中最具有實(shí)踐性的一門課程,。在這門課中,,我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),,也學(xué)會(huì)了如何將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。在這篇文章中,我將分享自己關(guān)于自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的心得體會(huì),。
第一段:課程特點(diǎn)
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是一門與眾不同的課程,,其獨(dú)特之處在于它的實(shí)踐性和創(chuàng)新性。在這門課中,,我們學(xué)到的不僅僅是理論知識(shí),,更重要的是如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。同時(shí),,課程也側(cè)重于鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新的創(chuàng)業(yè)想法并幫助學(xué)生將這些想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。
第二段:課上知識(shí)學(xué)習(xí)
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的課程內(nèi)容涵蓋了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。課上,,我學(xué)到了許多關(guān)于如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,、如何制定營銷策略和如何進(jìn)行融資的知識(shí)。同時(shí),,我們還學(xué)習(xí)了如何將自己的想法實(shí)現(xiàn)并推向市場(chǎng),。這些知識(shí)對(duì)于我們的日后創(chuàng)業(yè)生涯具有極大的幫助,。
第三段:課下實(shí)踐體驗(yàn)
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的另一個(gè)特點(diǎn)是注重實(shí)踐。在課下,,我們分組進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃和實(shí)踐,。這個(gè)過程中,我們需要自己確定項(xiàng)目方向,、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,、制定營銷計(jì)劃、設(shè)計(jì)產(chǎn)品和服務(wù)并進(jìn)行測(cè)試,。這個(gè)過程中,,我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn),但通過團(tuán)隊(duì)合作和不斷嘗試,,我們最終成功實(shí)現(xiàn)了這個(gè)項(xiàng)目,。
第四段:學(xué)習(xí)成長
在自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課中,我不僅學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),,還意識(shí)到了自己的不足之處。比如,,我發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力需要提高,,需要更好的溝通和協(xié)作能力。我也發(fā)現(xiàn)我需要更多的時(shí)間去進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和了解競(jìng)爭者的情況,。通過這門課程,,我有了明確的提升方向,這將幫助我在未來的創(chuàng)業(yè)生涯中更好的發(fā)展,。
第五段:總結(jié)
綜上所述,,自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是我大學(xué)生涯中最有意義的課程之一。通過這門課程,,我不僅學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),,還有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,,我有了明確的提升方向,,這將幫助我在未來的創(chuàng)業(yè)生涯中更好的發(fā)展。我相信這門課程將一直伴隨著我,,成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇二
近期我有幸參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗深,、獲益良多,。這次培訓(xùn)的主要目的是了解和掌握培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)培訓(xùn)技巧,。
學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過程,。成人學(xué)習(xí)有以下特點(diǎn):更需要知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處,;更渴望參于控制學(xué)習(xí)過程;把豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)到的新東西相結(jié)合,;希望按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),;更需要對(duì)學(xué)習(xí)心得有所反饋并與人交流;學(xué)習(xí)目的更具功利性,;學(xué)習(xí)方式更個(gè)性化,;喜歡各種參與式培訓(xùn)方法;喜歡積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),;喜歡自己決定學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)時(shí)間,。學(xué)習(xí)了學(xué)生在一節(jié)課中的注意力曲線和學(xué)習(xí)金字塔。
有頭腦風(fēng)暴,、講授,、游戲、情景模擬,、討論,、角色扮演、練習(xí),、案例分析等培訓(xùn)方式,。也了解了這些培訓(xùn)方式如何使用和這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
非語言表達(dá)一般就是利用物體等道具來更好地說明要講授的內(nèi)容,;利用姿勢(shì),、手勢(shì)、表情和目光來促使學(xué)生參與進(jìn)來,。語言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,,要講解通順,有重點(diǎn)和難點(diǎn),,做好總結(jié),。通過控制講話的音量、音調(diào),、節(jié)奏,、停頓等交替變化,盡量吸引學(xué)生的注意力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,,應(yīng)該先從自身的素質(zhì)下手,,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),有效的把控學(xué)生的注意力和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇三
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一門新興的學(xué)科,,它把機(jī)器學(xué)習(xí)、控制算法,、嵌入系統(tǒng)等技術(shù)與商業(yè)創(chuàng)新緊密結(jié)合,,為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展提供了新思路、新方法和新工具,。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,,我深刻感受到其對(duì)于我職業(yè)發(fā)展的影響和啟發(fā)。以下,,我將分別從課程內(nèi)容,、教學(xué)方式、實(shí)踐體驗(yàn),、思維方法和職業(yè)前景五個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)和總結(jié),。
一、課程內(nèi)容
課程內(nèi)容涵蓋了自動(dòng)化,、人工智能,、機(jī)器學(xué)習(xí)、嵌入式系統(tǒng)等多個(gè)領(lǐng)域的核心知識(shí),,且貫穿了整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程,。從創(chuàng)意到產(chǎn)品驗(yàn)證、市場(chǎng)營銷再到商業(yè)化運(yùn)營,,課程內(nèi)容全面且系統(tǒng)。比如,,我們學(xué)習(xí)到了有關(guān)機(jī)器人控制算法,、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品生命周期管理等多個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),。這為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)業(yè)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
二、教學(xué)方式
授課方式多樣化,,除了傳統(tǒng)的課堂講授外,,還有企業(yè)導(dǎo)師分享、行業(yè)分析,、團(tuán)隊(duì)研究等多種教學(xué)方法,,使我們對(duì)于自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)得以全面而深入。此外,,老師還積極引導(dǎo)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,,鼓勵(lì)我們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),加深了我們對(duì)于自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思考和理解,。
三,、實(shí)踐體驗(yàn)
實(shí)踐體驗(yàn)是課程的重要組成部分,,通過實(shí)踐,我們得以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐場(chǎng)景中,,并得到了創(chuàng)業(yè)落地的寶貴經(jīng)驗(yàn),。其中最有收獲的部分是在企業(yè)實(shí)習(xí)中,我們有機(jī)會(huì)參與到企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目中,,親身體驗(yàn)創(chuàng)新的過程,,感受到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。這不僅對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展有利,,也增強(qiáng)了我們的自信心,。
四、思維方法
在課程中,,老師提倡我們采用大數(shù)據(jù)分析,、人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)等思維方法,幫助我們更好地理解市場(chǎng)和產(chǎn)品的需求,,并從中發(fā)掘商業(yè)價(jià)值,。這種思維方式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代被廣泛應(yīng)用,是新時(shí)代創(chuàng)業(yè)者必須具備的驅(qū)動(dòng)力,。
五,、職業(yè)前景
自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇的領(lǐng)域,隨著技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的廣泛,,未來該領(lǐng)域的需求會(huì)越來越大,。學(xué)習(xí)自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,強(qiáng)化自己的自動(dòng)化學(xué)科知識(shí),,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭力,還能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多有價(jià)值的新興產(chǎn)業(yè),。
總之,,學(xué)習(xí)自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,是一次非常寶貴的經(jīng)歷,。它不僅幫助我們打開了知識(shí)之門,,還讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和機(jī)遇。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,并將該領(lǐng)域所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中,,創(chuàng)造更多價(jià)值。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇四
當(dāng)初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊(duì),,一起聽動(dòng)員講座時(shí)的興奮激動(dòng),,選擇項(xiàng)目時(shí)的商議和分歧,一次次團(tuán)隊(duì)討論時(shí)大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,,那么清晰地留在腦海中,。
其實(shí)當(dāng)初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,,或者說是對(duì)創(chuàng)業(yè)的好奇,,同窗四年的好友一起報(bào)名參加了校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽。
沒有任何經(jīng)驗(yàn),,沒有過來人的指導(dǎo),,老師和同學(xué)都是面對(duì)著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索,。
萌生一個(gè)小小的想法就及時(shí)去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅(jiān)持和不懈努力,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出成就了最后的項(xiàng)目計(jì)劃書,。
對(duì)于這次比賽,成績好壞,、成功失敗都已塵埃落定,。
總結(jié)整個(gè)過程,我們還有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方,,很多細(xì)節(jié)問題當(dāng)時(shí)沒有注意到,,團(tuán)隊(duì)的完善和成績還有很大的提升空間。
雖然這次的遺憾和不足已無法彌補(bǔ),,但希望我的心得體會(huì)可以為下屆的參與團(tuán)隊(duì)提供借鑒并避免類似的失誤,。
參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個(gè)過程后,我從簡要幾個(gè)方面總結(jié)出的個(gè)人心得如下:
一,、項(xiàng)目創(chuàng)意的選擇
作為一個(gè)省外來的同學(xué),,對(duì)云南最深刻的體驗(yàn)是它多樣化的民族特色。
作為一個(gè)多民族多文化的省份,,云南資源豐富,人文色彩濃厚,,這些得天獨(dú)厚的條件是其他省份無法擁有的,。
也許單從科學(xué)技術(shù)方面來講時(shí)我們沒有優(yōu)勢(shì),但在選擇某一項(xiàng)目后,,如果在其中適當(dāng)加入民族特色的成分,,就會(huì)為項(xiàng)目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭力并擁有了良好的創(chuàng)意,。
二,、團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成
創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊(duì)員整齊劃一,水平相當(dāng),。
它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),,考慮到創(chuàng)業(yè)過程中運(yùn)用到的各種知識(shí)和相關(guān)的各類人才,而不是要求所有隊(duì)員掌握相同知識(shí)擁有同種能力,。
因此,,在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要充分考慮各成員的資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)組合,。
在團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成上,,除了具備一定數(shù)量的項(xiàng)目專業(yè)人員,精通財(cái)務(wù)知識(shí)專業(yè)的隊(duì)員,、擁有管理才能的人才,、考慮公司將來跨國際發(fā)展所需的外語人才、辦公自動(dòng)化必備的計(jì)算機(jī)人員等都要考慮在內(nèi),。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇五
自動(dòng)化已經(jīng)成為當(dāng)下最熱門的創(chuàng)新領(lǐng)域之一,,因此,能夠參加自動(dòng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程對(duì)于想要進(jìn)入該領(lǐng)域的學(xué)生來說,,是非常重要的,。在這過去的一個(gè)學(xué)年里,我有幸參加了這門課程,,并在其間學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在本文中,我想要分享一下我對(duì)于這一課程的心得和體會(huì),。
第一段:認(rèn)識(shí)到自動(dòng)化的重要性
在課程的初期,,我們就被引導(dǎo)去了解自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。我們了解到,,在生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)中,,自動(dòng)化正在起著越來越重要的作用。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,,自動(dòng)化將成為一個(gè)必不可少的工具,。這一點(diǎn)讓我認(rèn)識(shí)到了想要成為一個(gè)創(chuàng)新者,應(yīng)該是要非常緊密地與自動(dòng)化技術(shù)聯(lián)系在一起的,。
第二段:學(xué)習(xí)了解商業(yè)模式
在課程的中期,,我們學(xué)習(xí)了如何為自己的自動(dòng)化項(xiàng)目制定一個(gè)完整的商業(yè)模式。這里面涉及到了如何找到目標(biāo)客戶,、制定定價(jià)策略等等與商業(yè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),。這些知識(shí)點(diǎn)在創(chuàng)業(yè)的過程中非常重要。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到,,如果想要成功地將自己的自動(dòng)化項(xiàng)目推向市場(chǎng),必須要有一個(gè)完善的商業(yè)模式。
第三段:體驗(yàn)了自動(dòng)化的應(yīng)用場(chǎng)景
在課程的后期,,我們被引導(dǎo)去體驗(yàn)使用自動(dòng)化設(shè)備的過程,。這些設(shè)備包括各種機(jī)械臂和其他自動(dòng)化工具。在這個(gè)過程中,,我們發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化不僅僅只是個(gè)理論概念,,在實(shí)際應(yīng)用中也有諸多優(yōu)勢(shì)。自動(dòng)化設(shè)備可以大大提高工作效率,,減少了人力成本,,同時(shí)也可以增加工作安全性。這些應(yīng)用場(chǎng)景讓我認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化的潛力和優(yōu)勢(shì),。
第四段:了解了自動(dòng)化的技術(shù)特點(diǎn)
在課程的過程中,,我們也學(xué)習(xí)了許多自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)的知識(shí)。尤其是對(duì)于傳統(tǒng)的企業(yè)而言,,它們可能并不了解自動(dòng)化的技術(shù)特點(diǎn),。因此在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了自動(dòng)化的具體技術(shù)細(xì)節(jié),,而且還學(xué)習(xí)了如何將自動(dòng)化技術(shù)成功地集成到現(xiàn)有的生產(chǎn)流程中,。這一點(diǎn)對(duì)于我來說尤其有價(jià)值,我學(xué)到了許多如何將自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用到我人生道路的經(jīng)驗(yàn),。
第五段:結(jié)合實(shí)踐更好地理解了自動(dòng)化的重要性
總的來說,,通過這門課程,我個(gè)人對(duì)于自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)有了大大的提升,。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到,自動(dòng)化除了在生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)中都有應(yīng)用,,在其他領(lǐng)域中也有許多的潛力,。同時(shí),我也在實(shí)踐中體驗(yàn)到了自動(dòng)化的應(yīng)用場(chǎng)景,,并了解了自動(dòng)化的技術(shù)特點(diǎn),。所有這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都給了我在將來的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新中更明智地決策的勇氣和信心。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇六
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),,一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū),。其實(shí),,在就業(yè)競(jìng)爭如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念,。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)7
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,,我特別感謝三都縣委,、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺(tái),,感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,,深情的對(duì)你們說一聲,你們辛苦了,!
更不用說去理解它的含義了,,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),,也讓我懂得了,,這是一門很好的課程,,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),,去聽,,去理解。隨著課題慢慢的深入,,老師也講得非常的到位,,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),,我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),,很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,,創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思,;估計(jì)你的市場(chǎng),;企業(yè)的人員組織、分工,;企業(yè)的法律形態(tài),;法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,,耐心的給我們講解和提示,,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,,記賬的重要性,,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),,減少損失,。
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),,當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,,二是價(jià)格,,三是選址,,四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會(huì)里,,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),,相信我們有實(shí)力,、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性,。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,,一起開心,,一起創(chuàng)業(yè),,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,,雖然時(shí)間短暫,,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),,互相支持,,讓每一個(gè)角落都能聽到我們的聲音。
最后,,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了,!是您一直陪伴了我們整整10天,,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片用心,,取長補(bǔ)短,,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇七
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,,我國的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低,,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。
大學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,,可能會(huì)失敗,,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,,超越自我,。我們需要將權(quán)衡自身,,然后做出合理可行的決定,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,x自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,,也就是需求會(huì)無限增大,。
是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了x年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱x,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己,。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富。
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難,。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問題,,因此,,很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,,但并不是的一個(gè)出路,。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣,,創(chuàng)業(yè),,也有它的兩面性,。
很多人都知道,,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,,阿諛奉承,,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,,對(duì)人和事都有一種熱情在,。
第二,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識(shí),,吸收社會(huì)精髓,,使自己不斷地提高,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值,。
第三,,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),,不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓,,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),,大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,,鍛造出大學(xué)生無限的想象,,因此有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。
第四,大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,,他們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識(shí),,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
第五,,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,,而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn),因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識(shí),,而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后,,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路,。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),,還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。
每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),,講完了優(yōu)點(diǎn),我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn),。
由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對(duì)事物持有過于樂觀的態(tài)度,,并沒有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,會(huì)感到十分痛苦茫然,,心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,,有的甚至?xí)晕曳穸?。而且,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,課上,,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的,。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母,。我們?cè)诳催@些成功的例子的時(shí)候,,應(yīng)該深一步的思考,我們既看到他的成功,,也應(yīng)該看到他背后的失敗,,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,,不會(huì)盲目的向前沖。居安思危,,正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì),。
由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,,并沒有涉足在其中,,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,并不明白市場(chǎng)的重要性,,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng),是否能被大眾所接受,。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場(chǎng)的時(shí)候,,他們的計(jì)劃上表明的也多半是只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于市場(chǎng)的定位,,顧客的消費(fèi)心理,,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念,。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般,,但卻是市場(chǎng)十分渴求,有廣大的消費(fèi)群體和市場(chǎng)渠道的產(chǎn)品,,往往會(huì)得到投資人的青睞,。因?yàn)椋碳易钪匾暤木褪抢?,有多大的回?bào)收益,,他們就會(huì)給你多大的投資,。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過于。急于求成,,因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,因此,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里,,學(xué)生們大多數(shù)都是對(duì)理論的學(xué)習(xí),掌握了一定的書本知識(shí),,但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn),,這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,很難一下子就能把公司打入市場(chǎng),并且有很好的收益,。因此,,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,,耐心的等待成功的碩果,。
大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,,并且,,他們?cè)谛闹幸呀?jīng)在估量這一個(gè)計(jì)劃能帶給他多大的利益,而這一個(gè)計(jì)劃,,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,,能否被大眾所接受,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些,,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,就像做預(yù)算一樣,,你不是憑空的就說一個(gè)計(jì)劃要多少的資金,,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場(chǎng)的調(diào)查,,并且要做最壞的打算,,在最壞的情況下,,會(huì)怎么樣,,還有補(bǔ)救的方法,,最后總結(jié)出來的一個(gè)可行的詳細(xì)的計(jì)劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個(gè)主意很好,,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的,。
經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學(xué)生,,趁著我們還年輕,,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,,而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,,有投資就有風(fēng)險(xiǎn),有風(fēng)險(xiǎn),,回報(bào)才會(huì)大,,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,,給你不一樣的回報(bào),!
鄉(xiāng)村醫(yī)生申報(bào)理由以及個(gè)人述職篇九
聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對(duì)話,,收獲頗多,。作為當(dāng)代大專學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱,。
當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開學(xué)的時(shí)候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長給我們開設(shè)的講座,,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。學(xué)長的講述使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,,也就是需求會(huì)無限增大。
我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專學(xué)生,,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會(huì)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
大學(xué)是追逐自己的理想,、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對(duì)于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式,。創(chuàng)新,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用,。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺地,、主動(dòng)地,、竭盡全力去觀察它、思考它,、探究它,,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進(jìn)行知識(shí)的移植,,做出新的比較,綜合出新的成果,。
也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn),、敢于闖天下、敢于參與競(jìng)爭的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng),。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè),。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),,他覺得他仿佛對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣,,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣,,李老師才有了今天的成就,。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,,大學(xué)時(shí)追逐自己理想,、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù),、新工藝,,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,,我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,在如今市場(chǎng)競(jìng)爭激烈,、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,,不創(chuàng)新,,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動(dòng)力,,是成功的保障。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭力,,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水,。火焰象征著熱情,、激情和希望,;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。
沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我x位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富。