每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

第一次搓湯圓篇一

第一次做湯圓，雖然是一項平凡的小事,，但對我來說卻是一次難忘的經(jīng)歷,。作為一個對于烹飪完全沒有經(jīng)驗的人來說，這次嘗試給我的感觸非常深刻,。在這個過程中,，我不僅學(xué)會了如何做湯圓，還體會到了其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和人生哲理,。

第二段：不畏困難

第一次做湯圓,，不可避免地會遇到各種各樣的困難。首先是面粉的選擇和面團(tuán)的和面,，需要不斷嘗試才能達(dá)到完美的效果,。然后是對于餡料的選取和包裹，需要耐心和細(xì)致的操作,。在這個過程中,，我感受到了失敗帶來的挫折感，但同時也收獲到了克服困難的成就感,。不畏困難,，勇于嘗試是我從中體會到的第一個重要教訓(xùn),。

第三段：體驗文化

湯圓作為農(nóng)歷除夕夜的傳統(tǒng)食品，在中國有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,。通過親手制作湯圓,，我更深刻地了解到了湯圓的象征意義。在教導(dǎo)我的長輩的指導(dǎo)下,，我了解到包湯圓是一個家庭團(tuán)圓和親情的象征,。每個成員都積極參與團(tuán)聚的各個環(huán)節(jié)，共同為這一傳統(tǒng)做出貢獻(xiàn),。這種文化在我內(nèi)心引起了深深的共鳴,，讓我更加珍惜與家人團(tuán)聚的時刻。

第四段：心靈放松

制作湯圓的過程也讓我體驗到了身心放松的感覺,。首先是和面的過程,，揉面的動作讓我忘記了日常的壓力和煩惱。面對發(fā)面后的面團(tuán)慢慢變得蓬松,，心情也漸漸變得輕松愉快,。其次是包餡的過程，絞盡腦汁為湯圓尋找別致的造型,，讓我的思考能力得到了鍛煉,。在這個過程中，我的心靈得到了釋放,，也讓我對生活中的瑣事有了新的認(rèn)識和理解,。

第五段：湯圓的涵義

第一次做湯圓后，我對這個小小的圓團(tuán)有了更深刻的理解,。湯圓是團(tuán)圓的象征,，是農(nóng)歷新年歡樂和祥和的象征。每一顆湯圓蘊(yùn)含著家人的心意和祝福,。吃下一顆熱騰騰的湯圓,，就像是把溫暖的情感吞下肚子里，它能夠帶給人們內(nèi)心的滿足和喜悅,。而我從中體會到的不僅是做湯圓的手藝,，更是理解到了家庭和睦、傳統(tǒng)文化的珍貴之處,。

總結(jié)：

通過第一次做湯圓,，我體會到了不畏困難、體驗文化,、心靈放松和湯圓的涵義,。這項簡單的烹飪經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了生活中小事的重要性，并使我更加珍惜與家人團(tuán)聚的每一刻,。無論是在繁忙的工作中還是日?，嵤轮?，這種對生活的感悟?qū)⒉粩嗟嘏惆橹摇?/p>

第一次搓湯圓篇二

我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨,，婆婆在樓下喊我,，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓,！”我懶懶地應(yīng)道：“來嘍,。”于是起了床,。

來到廚房后,，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面,，小碗里裝著婆婆提前準(zhǔn)備好的芝麻糖,。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來,?！安荒艹裕鞘前鼒A子的,。”婆婆看見了,，對我說,。所以我只能“望糖興嘆”了。

我聽了婆婆的`話,，興奮極了,，心想：湯圓包的越大，就越好吃,。所以我揪了一大團(tuán)面,，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了,，我搓不動,，特別的著急，婆婆又過來教我怎么包,?！跋饶靡稽c面，不要多……”終于,，我搓出了一個橢圓形的湯圓,，可激動了，又蹦又跳,，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓,，嚷著要婆婆下湯圓給我吃,，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓,。

“湯圓下好了,，慢點吃，別燙著,！”婆婆笑著對我說,。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手,，吃了一個又一個香噴噴,、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜,，因為這是我親手做出來的,！

我永遠(yuǎn)不會忘記那一個清晨。

第一次搓湯圓篇三

在中國,，冬至是一個傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一個重要的節(jié)氣。人們在這一天通常會吃湯圓,。湯圓是一種由糯米粉制成的小圓球,，有各種各樣的餡料可以選擇。為了紀(jì)念冬至這一特殊的日子,，我決定第一次嘗試做湯圓,。下面是我在這個過程中的心得和體會。

首先,，我發(fā)現(xiàn)做湯圓需要很多準(zhǔn)備工作,。在制作湯圓的時候，我需要準(zhǔn)備好所需的食材和工具,。這包括糯米粉,、水、餡料,、紗布,、鍋、鏟子等等,。在選購糯米粉和餡料時,，我選擇了高質(zhì)量的材料，以確保最終制作出來的湯圓口感好,，味道美,。同時,，我還準(zhǔn)備了一些額外的餡料,，以給家人和朋友帶去驚喜。

其次,，我發(fā)現(xiàn)制作湯圓需要耐心和細(xì)心。在攪拌糯米粉和水的時候,，我注意掌握好糯米粉和水的比例,，以免面團(tuán)過于干燥或黏性過高。然后,，我將面團(tuán)揉成圓球形狀,，并用紗布包好，讓其休息片刻,。這一步驟是為了讓面團(tuán)更加柔軟,，易于搓制成圓形的湯圓。接下來,，我將餡料包入面團(tuán)中,，然后搓制成圓球狀。這需要一些技巧和耐心,，因為面團(tuán)容易粘手,，需要用濕潤的雙手輕輕搓制。

然后,，我發(fā)現(xiàn)煮湯圓的技巧也很重要,。在將湯圓放入開水中煮熟之前，我先預(yù)先煮沸一鍋水,。當(dāng)水滾后,，我將湯圓輕輕放入鍋中，然后用鏟子輕輕攪拌,，以免粘底或煮熟后粘連在一起。湯圓煮熟的時間不能太長,，否則可能會過爛,。當(dāng)湯圓浮起水面時，我很快將其撈出,，放入碗中,。接下來，我可以根據(jù)自己的口味選擇冷熱食用,，可以加入糖汁或浸入涼開水中,。

最后，嘗試自己做湯圓給了我一種成就感,。制作完自己第一次的湯圓后,，我感到非常滿足和有成就感。盡管可能做得并不完美,，但嘗試新鮮事物并且最終成功了,，這是令人鼓舞的,。我發(fā)現(xiàn)自己動手制作湯圓，不僅可以給親朋好友帶去快樂和驚喜,，還能增強(qiáng)自己的烹飪技巧和創(chuàng)造力,。

總結(jié)起來，第一次做湯圓給我?guī)砹撕芏囿w會和啟發(fā),。從準(zhǔn)備工作到制作過程,，再到細(xì)致入微的煮湯圓技巧，我感受到了烹飪的樂趣和美食帶來的快樂,。而且,，通過親手制作并分享湯圓，我不僅豐富了自己的生活,，也能給親朋好友帶來一份溫暖和驚喜,。我相信在不斷的練習(xí)和嘗試中，我會成為一個更加出色的湯圓制作師傅,。

第一次搓湯圓篇四

來來,，我們來我們來做湯圓！奶奶招呼我去做湯圓,，恩,！我答應(yīng)到，便去洗干凈手,，跑去跟奶奶做湯圓,。

奶奶端來了芝麻餡和面粉。我將面粉加了點水和芝麻油,，用出吃奶的力氣使勁的揉,，將它揉成很軟時，再把它們一個一個揉成小球,。我明顯是抵擋不住夏日的炎熱,，才做了一會，豆大的汗珠不停的往下流,，時間滴答,！滴答！的走過,，我早已汗流浹背,。

終于將一個個小球球揉好了，我又將芝麻餡拿出來,，用勺子一小勺的小心翼翼的將每個小球中心都填滿,，然后再將它們一個個捏起來，生怕里面的汁會流出來。

做好揉的工作,，現(xiàn)在開始煮的主要工作了,。我把湯圓倒在水開了的鍋里。平時看奶奶煮湯圓都是這樣,，湯圓得浮在水面上才會熟,。不一會兒，鍋里冒出了煙,。我打開鍋蓋,，心想湯圓一定好了吧?？梢豢?，湯圓還是像一個個睡夢中的小孩，靜靜地躺在水中,，還沒浮上來,。可我不氣餒,，蓋上了鍋蓋,。再等了幾分鐘，我揭開鍋蓋一看,，呵,！湯圓全浮起來了，而且還很大,，活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲,。我連忙關(guān)掉火，把湯圓舀了起來,。

煮好了,！我興奮的大叫起來，我拿來漏斗,，將它們一個個都撈起來,，功夫不負(fù)有心人，我終于吃到了自己親手做的湯圓,！真是快樂無比！

我用勺子撈起一個湯圓,，咬開他的一邊,，皮要在嘴里滑滑的，軟軟的并附有彈性,，黑芝麻的清香在嘴里回蕩,，讓人回味無窮，吃了還想吃。

我的芝麻香,，吸引了爸爸媽媽,，他們也紛紛來跑來，看看這是什么東西,，那么香?。‘?dāng)媽媽看到我在吃湯圓時,，奇怪的問我,，：你這湯圓是哪里買的啊?怎么那么香，我怎么都不知道??！我聽了媽媽的話神秘的說：為什么都要給你知道啊?嘻嘻！還是奶奶插嘴到說：她才不是買的,，她是自己做的`,，她的手藝比我還好了，我的孫女長大了,！聽了奶奶的話,，媽媽和爸爸都愣了一下，異口同聲的說：那么香何必不給我們嘗一下??！

聽了他們的話，我哪舍得自己的寶貝湯圓,，就一口氣將那次小白球們都吃了下去,，吃完了還摸摸嘴，好像還在回味似的說：俗話說：吃了親手做的,，你就甭想吃了,！爸爸媽媽聽了都說我是個十足的小壞蛋，專門騙人,！

這就是我做湯圓的第一次,，雖然是那么辛苦，但俗話說的好：辛勤就會有收獲??！

這次做湯圓的活動，讓我意義深刻,，讓我感受到只有自己做,，才是最有意義的，才是最美味的,！

第一次搓湯圓篇五

第一段：引言（100字）

每年農(nóng)歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),，而湯圓更是這個節(jié)日里不可或缺的美食,。我一直以來都只是享受著吃湯圓的樂趣，今年卻飽受好奇之苦：為什么每朵湯圓都那么圓潤飽滿,？于是,，該是我親自試試做湯圓的時候了。

第二段：準(zhǔn)備（200字）

第一次下廚做湯圓,，我提前做了一些功課,。首先，我翻閱了許多食譜,，學(xué)習(xí)到主要原料是糯米粉和水,，以及不同口味的餡料。其次,，我準(zhǔn)備了鮮果,、花生、黑芝麻和紅豆泥四種餡料,，以滿足不同家人的口味需求,。最后，我購買了糯米粉,、鹵柚子,、紅糖和食用色素等食材。

第三段：制作過程（400字）

按照食譜的要求,，我將糯米粉倒入大碗中,，加入適量的水?dāng)嚢璩擅鎴F(tuán)。接著,，我將面團(tuán)揉成長條,，分割成小劑子，用手掌搓圓,，并在中間用手指壓開,。此時，我將各種餡料填入湯圓中,。對于鮮果,，我挑選了香蕉、蘋果,、葡萄等,，確保湯圓口感豐富。接著,，我將包好餡料的湯圓再次揉圓,，確保餡料均勻分布。

第四段：煮熟（300字）

經(jīng)過耐心地整理后,，我在一口大鍋中煮沸水,，然后將湯圓放入鍋中。我注意到,，當(dāng)湯圓開始下鍋時,，它們在開水中飄浮，等到它們開始下沉?xí)r,，我用木鏟輕輕翻動一下,，以防粘連。我將水溫保持在中火,，等待快速煮沸,。當(dāng)鍋內(nèi)水再次翻滾時，我再煮20分鐘,，然后關(guān)火,。稍等片刻，我將湯圓撈出,，沖洗干凈瀝水備用,。

第五段：品嘗（200字）

經(jīng)過一番努力，香噴噴的湯圓終于誕生了,！我?guī)е鴿M滿的期待小心地咬了一口,，暖融入舌尖的糯米粉和口感豐富的餡料真是令人陶醉。我品嘗了紅豆泥和黑芝麻兩種經(jīng)典口味,，它們都別有風(fēng)味,。不僅如此，我還親自創(chuàng)作了一道鮮果餡湯圓,，其中的水果清甜可口,，與糯米粉的綿軟相得益彰。盡管第一次做湯圓遇到了一些小困難,，但我收獲了一份難以忘懷的快樂體驗,。

總結(jié)

通過第一次親自做湯圓的體驗，我意識到做湯圓并不是一件十分復(fù)雜的事情,。在制作過程中,，我感受到了烹飪的樂趣和滿足感。做湯圓需要耐心和細(xì)心,，但一旦成功,，那份自豪感和美味的回報都是值得的。我相信,，在未來的元宵節(jié)中,，我會更加熱衷于親自制作美味的湯圓，與家人和朋友共享這份喜悅和溫馨,。

第一次搓湯圓篇六

母親先去做準(zhǔn)備,，我去書房寫作業(yè),。

過了一會兒，母親在廚房里喊我：“星星,，過來包湯圓了,！”

“好！我來了,！”我鉆進(jìn)廚房,，只見湯圓餡兒紫的發(fā)亮，原來是用紫薯加煉乳做成的,，看起來可誘人了,。我饞得直流口水，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,。趁母親不注意,，我偷偷吃了一勺?！巴?，太好吃了！”我情不自禁地夸贊起來,。

呀,！不好，露餡了,！母親轉(zhuǎn)過頭來笑著說：“你這調(diào)皮的小饞貓,。”說完,，我和母親都笑了起來,。

開始包湯圓了，母親弄了一點干的糯米粉放在我的手上,，讓我用手搓一搓,。搓好后，母親在我手里放了一個小圓球,，讓我輕輕地把它壓成餅,。壓好之后，我想把它拿下來,，可它緊緊的粘在我的手上,，接著手指也被粘住了。母親急忙往我手上撒點粉,，我在情急之下,，手猛地一拍，拍的身上,、池子里都是粉……最后,，我包了三個大湯圓,，總體來說還不錯，只是第一個有點兒糟糕,。

過了一會兒,，母親把湯圓端到我的面前，我夾了一個放進(jìn)嘴里,，甜甜的、黏黏的,，可好吃了,！

今天，我學(xué)會了包湯圓,。

第一次搓湯圓篇七

一進(jìn)教室,，看見大家全都在討論，我也去聽了一下,，原來,，同學(xué)們看見講臺上有兩口鍋，在想,，會不會想上次火燒魚一樣,，給我們弄夜宵？還是上一節(jié)“科學(xué)課”,？滿頭的問號在大家頭頂奔跑,。

上課了，朱老師走上講臺,，對大家說：“今天讓我這個大廚來教你們做湯圓,！”朱老師話一說完，教室頓時沸騰起來,。

“這次朱老師真要給我們弄夜宵,！”

“是啊,！朱老師真大方,！”

“對啊,！這一次要吃個飽,！”

隨著朱老師一聲令下，開始教我們做湯圓了,！

首先,，老師先將一塊塊面粉搓成一個光滑的球，再把它壓扁,，放上料,，最后將它包起來,，一個可愛的湯圓就“出生”了。

看著朱老師如此輕松的包湯圓,，我也躍躍欲試了,，拿到材料我也揪下一小塊，學(xué)起朱老師的動作包起來,，可這個面團(tuán)似乎在與我開玩笑,，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對,，我越想把它搓圓,，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋,，餅不像餅的東西,，弄了好久，我才將面團(tuán)“制服”,，開始鉆洞了,，想學(xué)老師的方法做出碗狀放餡，卻沒想,，做出來的要么穿底了,，要么太薄了，唉,，這看著簡單,，做起來還真挺不容易的呢。

將所有湯圓包好后,，是時候讓它們?nèi)ァ坝斡尽绷?，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經(jīng)準(zhǔn)備好的泳池打開,，讓小湯圓們一個個下去,，“小家伙”們?nèi)胨螅黄疰覒虼螋[,，游來游去,，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了,！

過了一會兒,，小湯圓們已經(jīng)累了，浮在泳池上面休息,，而朱老師為了它們的“健康”,，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。

老師給我們?nèi)錾瞎鸹ǎ派弦簧装滋?，最后加入一點原湯,，嗯……那味道香極了。

這節(jié)作文課上,，讓我們上的暖暖的,，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了,，還甜到了我們的心里,。