讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

奔跑吧放牛班讀后感篇一

暑假,，我在激動的情緒中讀完了楊紅櫻的《奔跑的放牛班》,。這本書為我開啟了神奇的夢想之旅。

《奔跑的放牛班》講述的是四個男生張達(dá),、唐飛,、毛超、馬小跳為了完成夏林果和慕容老師的夢想,，勇敢的參加放牛班合唱團(tuán)的故事,。四個男生中除了張達(dá)都不太會唱歌，馬小跳唱歌總跑調(diào),，唐飛唱歌像念書,，毛超唱歌特別小。

在放牛班合唱團(tuán)里,，四個男生雖然是元老,，但他們永遠(yuǎn)是被嘲笑的對象。好在,，他們沒有放棄夢想,，最終贏得了冠軍。張達(dá)身上堅(jiān)持不懈的精神讓我感動。我要向他學(xué)習(xí),，我的成績現(xiàn)在還不夠理想,。上課還總想開小差。媽媽總是鼓勵我,，要堅(jiān)持不放棄,。我想張達(dá)他們都可以克服講話結(jié)巴的毛病，我也可以獲得成績,，我應(yīng)該對自己有信心,。除此之外，讓我十分感動的是團(tuán)隊(duì)合作精神,。當(dāng)有人嘲笑他們時,，他們從不退縮，都挺身保護(hù)自己的隊(duì)友,。

這讓我想到我的好朋友趙若琳,。在我學(xué)習(xí)的時候，趙若琳總在身邊鼓勵我,、幫助我,。還有很多好朋友、老師總在我需要幫助的時候給予我無私的幫助,，給予我關(guān)愛的眼神,。我感謝她們！夢想有多大,？心有多大,，舞臺就有多大。未來的大門已經(jīng)敞開,，夢想的舞臺在熠熠發(fā)光,。

奔跑吧放牛班讀后感篇二

暑假里的一天，我打開了最愛的一本書——《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來,。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書,，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書,。話不多說了,，趕緊看下去吧！

這本書寫夏林果做了個夢：張達(dá)說話不結(jié)巴了,。為了讓夏林果開心,，馬小跳等人報(bào)名少年宮合唱班。起初只是張達(dá)個人的事,，隨后馬小跳,、毛超,、唐飛也加入了進(jìn)去。張達(dá)的歌聲很好聽,，他就成了主唱,。這個合唱團(tuán)都是男童，他們每天都到一個地方唱歌,。漸漸地,，每到那時，人們就喜歡聚在那里,，聽著這個合唱團(tuán)的動聽歌聲,。

五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了，秦老實(shí)說：“請大家暢所欲言,，說說今天想做什么,。”馬小跳說：“我們來慶祝張達(dá)不結(jié)巴了,?！贝蠹也幌嘈牛瑥堖_(dá)說了一句話,，就相信了,。秦來師說：“好，不過,，是比賽形式,，比做水果拼盤?！本瓦@樣,，大家開始了慶祝。

《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》這本書太好看了,！以后,，我還要買這樣的書看。

奔跑吧放牛班讀后感篇三

《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因?yàn)橄牧止囊粋€夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”,，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事,。

音樂是個“萬能”的東西,。音樂家們能用音樂表達(dá)自我，激揚(yáng)人生,；普通人可以用它陶冶性情,，放松身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè),，但它們卻是我生活中不可或缺的因素,。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時,，盡管心里不好受,，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào),，不一會便能把心情調(diào)整過來,，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩,，驚慌失措時,，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外,。

音樂也需要堅(jiān)持,，貝多芬在失聰后依然能堅(jiān)持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章,；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅(jiān)持幾個小時的.練琴……和他們相比,，我很汗顏。任何成就,，都是汗水與心血鑄就的?。?/p>

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅(jiān)持吧,！

奔跑吧放牛班讀后感篇四

讀了我國古代著名思想家顧炎武“讀萬卷書,，行萬里路”，我決定要向他學(xué)習(xí),，做一個愛讀書的學(xué)生,，從書籍中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己變得更聰明,、更有思想,、更有知識。

最近我看了好幾本課外書,，其中就有一本最受我們小朋友們歡迎的楊紅櫻阿姨的《奔跑的放牛班》,。我看得津津有味，始終沉浸在美好和精彩的故事情節(jié)中,。

這本書中我最喜歡的人物就是馬小跳,，他是四年級的一個小男生，一個完好地保持著孩子天性的學(xué)生,。他有情有義,、敢作敢為,，他對朋友赤膽忠心，但他大錯不犯,、小錯不斷,。他是老師辦公室中的常客,，我特別佩服他的是在辦公室中垂頭喪氣,，出來后又歡天喜地；我還特別喜歡他的勇敢,、他的誠實(shí),、他的調(diào)皮。也許是愛屋及烏吧,，我對馬小跳的好朋友張達(dá)也挺有好感,，雖然他說話有些結(jié)巴，但他體育成績特別好,，唱歌也唱得挺好,；而且跟唐飛他們幾個特別團(tuán)結(jié)，配合特別默契,，正因?yàn)槿绱怂麄冞@個團(tuán)隊(duì)還拿過大獎呢,。

原來有一天下午，夏林果帶張達(dá)他們?nèi)ド倌陮m報(bào)名返回的路上,，遇到了教她音樂的慕容老師,。慕容老師是個漂亮的年輕女老師，她二十幾歲,，身高至少有一米七,，鵝蛋臉，眼睛就像黑森林中的一汪清水,，睫毛又黑又長,。慕容老師看中了這個三人組合，因?yàn)樗麄兩砩嫌兄y得的團(tuán)隊(duì)合作精神,。她又挑選了一些男孩子,，悄悄成立了一個放牛班合唱團(tuán)，用她最喜歡的法國電影《放牛班的春天》命名,。合唱團(tuán)組建好后,，慕容老師讓馬小跳當(dāng)團(tuán)長，讓張達(dá)當(dāng)領(lǐng)唱,。

學(xué)校一年一度的合唱周到了，放牛班合唱團(tuán)一路拼殺,，過五關(guān),、斬六將,，最后沖進(jìn)了決賽。到了主持人宣布最終成績這激動人心的時刻,，主持人高高舉起放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長馬小跳的手,，大聲宣布：“我宣布，放牛班合唱團(tuán)在本次合唱節(jié)上逆襲奪冠,！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲,，放牛班合唱團(tuán)引來了全場觀眾的關(guān)注。

《奔跑的放牛班》的很多精彩故事情節(jié)都深深地吸引了我,，讓我非常感動,；同時這本書讓我收獲很多，學(xué)會了很多做人,、做事的道理,。

奔跑吧放牛班讀后感篇五

這一切的一切都要從夏林果的一個夢說起：在夢里，張達(dá)唱歌不結(jié)巴了,。沒想到,，張達(dá)在洗澡的時候唱歌還真不結(jié)巴，要多動聽有多動聽,！于是,，夏林果幫張報(bào)名了少年宮合唱團(tuán),，認(rèn)識了慕容老師,。

原來，剛從音樂學(xué)院畢業(yè)的慕容老師,，也有一個夢想能組建一個出色的男童合唱團(tuán),，在馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神和閃閃的希望。就這樣,，四個男生都進(jìn)入了合唱團(tuán),，獲得了“元老”這個稱號。

在放牛班合唱團(tuán)里,，在那群佼佼者的眼中,，張達(dá)他們永遠(yuǎn)是被嘲笑的對象。在努力下,，馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長,，張達(dá)當(dāng)上了領(lǐng)唱。在“五月合唱團(tuán)”中放牛班合唱團(tuán)也獲得了第一名,。慕容老師和主任的愿望也實(shí)現(xiàn)了,。

奔跑吧放牛班讀后感篇六

今天，我看了一本故事書,，故事書的名字叫《奔跑的放牛班》,，它是淘氣包馬小跳系列中的一本書,，我看完之后有了許多感想。

我最喜歡的是張達(dá),，他為了實(shí)現(xiàn)夏林果的夢想,，克服困難堅(jiān)持去少年宮唱歌，在許多好兄弟的幫助下,，他唱歌不但不結(jié)巴了,，而且唱地越來越好了，還成為了放牛班合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,，最后,，他連說話都不結(jié)巴了，這是靠他們的勞動取得的成果,。

其次是馬小跳,，他為了幫助張達(dá)，入團(tuán)時一直代替張達(dá)說話,，不暴露張達(dá)是結(jié)巴,，他們團(tuán)隊(duì)精神得到了老師的認(rèn)可，馬小跳雖然唱歌不怎么好,，還老是跑調(diào),，但是他不像那些同學(xué)一樣只想突出自己的聲音，而他們是把自己的聲音融合到大家的聲音里面去,，就是因?yàn)轳R小跳有這種精神,，所以他還當(dāng)上了放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長。

我也很喜歡慕容老師,，她發(fā)現(xiàn)了為什么合唱團(tuán)拿不到好名次,，因?yàn)槌蓡T們不團(tuán)結(jié)一致，她重新組建了一個合唱團(tuán),，她賞罰分明,，沒有讓那些自以為是的學(xué)生來當(dāng)團(tuán)長和領(lǐng)唱，細(xì)心教導(dǎo)大家唱歌,，讓合唱團(tuán)得到了合唱節(jié)比賽的第一名,。

這本書我已經(jīng)看完了，里面有許多精彩的內(nèi)容,，希望大家也來看一看,。

奔跑吧放牛班讀后感篇七

今天，我看了一本故事書,，故事書的名字叫《奔跑的放牛班》,，它是淘氣包馬小跳系列中的一本書，我看完之后有了許多感想。

我最喜歡的是張達(dá),，他為了實(shí)現(xiàn)夏林果的夢想,，克服困難堅(jiān)持去少年宮唱歌,，在許多好兄弟的幫助下,，他唱歌不但不結(jié)巴了，而且唱地越來越好了,，還成為了放牛班合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,，最后，他連說話都不結(jié)巴了,，這是靠他們的勞動取得的成果,。

其次是馬小跳，他為了幫助張達(dá),，入團(tuán)時一直代替張達(dá)說話,，不暴露張達(dá)是結(jié)巴，他們團(tuán)隊(duì)精神得到了老師的認(rèn)可,，馬小跳雖然唱歌不怎么好,，還老是跑調(diào)，但是他不像那些同學(xué)一樣只想突出自己的聲音,，而他們是把自己的聲音融合到大家的聲音里面去,，就是因?yàn)轳R小跳有這種精神，所以他還當(dāng)上了放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長,。

我也很喜歡慕容老師,，她發(fā)現(xiàn)了為什么合唱團(tuán)拿不到好名次，因?yàn)槌蓡T們不團(tuán)結(jié)一致,，她重新組建了一個合唱團(tuán),，她賞罰分明，沒有讓那些自以為是的學(xué)生來當(dāng)團(tuán)長和領(lǐng)唱,，細(xì)心教導(dǎo)大家唱歌,，讓合唱團(tuán)得到了合唱節(jié)比賽的第一名。

這本書我已經(jīng)看完了,，里面有許多精彩的內(nèi)容,，希望大家也來看一看。

奔跑吧放牛班讀后感篇八

暑假里的一天,，我打開了最愛的一本書——《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來,。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列,，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書,。話不多說了,，趕緊看下去吧!

這本書寫夏林果做了個夢：張達(dá)說話不結(jié)巴了,。為了讓夏林果開心，馬小跳等人報(bào)名少年宮合唱班,。起初只是張達(dá)個人的事,，隨后馬小跳、毛超,、唐飛也加入了進(jìn)去,。張達(dá)的歌聲很好聽，他就成了主唱,。這個合唱團(tuán)都是男童,，他們每天都到一個地方唱歌。漸漸地,，每到那時,，人們就喜歡聚在那里，聽著這個合唱團(tuán)的動聽歌聲,。

五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了,，秦老實(shí)說：“請大家暢所欲言，說說今天想做什么,。”馬小跳說：“我們來慶祝張達(dá)不結(jié)巴了,。”大家不相信,，張達(dá)說了一句話,，就相信了,。秦來師說：“好,，不過,，是比賽形式,，比做水果拼盤?！本瓦@樣,，大家開始了慶祝。

《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》這本書太好看了!以后，我還要買這樣的書看,。

奔跑吧放牛班讀后感篇九

《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因?yàn)橄牧止囊粋€夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”,，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗,，最終在合唱比賽上異軍突起打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事,。

音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達(dá)自我，激揚(yáng)人生;普通人可以用它陶冶性情,，放松身心。我會唱歌和拉小提琴,，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素,。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時,，盡管心里不好受,，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào),，不一會便能把心情調(diào)整過來,，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩,，驚慌失措時,，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外,。

音樂也需要堅(jiān)持,，貝多芬在失聰后依然能堅(jiān)持對音樂的熱愛,，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅(jiān)持幾個小時的練琴……和他們相比,，我很汗顏。任何成就,，都是汗水與心血鑄就的啊!

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅(jiān)持吧!

奔跑吧放牛班讀后感篇十

《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因?yàn)橄牧止囊粋€夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗,，最終在合唱比賽上異軍突起打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事。

音樂是個“萬能”的東西,。音樂家們能用音樂表達(dá)自我,，激揚(yáng)人生；普通人可以用它陶冶性情,，放松身心,。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè),，但它們卻是我生活中不可或缺的因素,。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時,，盡管心里不好受,，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào),，不一會便能把心情調(diào)整過來,，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩,，驚慌失措時,，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外,。

音樂也需要堅(jiān)持,，貝多芬在失聰后依然能堅(jiān)持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章,；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅(jiān)持幾個小時的練琴……和他們相比,，我很汗顏。任何成就,，都是汗水與心血鑄就的?。?/p>

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅(jiān)持吧,！