作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇一

立冬至,，感受冬天,！

1、拓寬幼兒知識(shí)面,，使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,，景象也不同。

2,、激發(fā)幼兒探索自然的興趣,。

1、請幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過,，那些地方的冬季是什么樣的,，收集一些照片。

2,、教師了解幼兒在哪些地方過冬天,，有些什么經(jīng)驗(yàn)。

3,、幼兒用書畫面“冰雕”,、“春城的冬天”。

1、組織幼兒談?wù)摳鞯夭煌亩臁?/p>

“我們都知道南京(指本地)的冬天有時(shí)刮冷風(fēng),、有時(shí)結(jié)冰,、有時(shí)下雪，樹葉落了,，小草枯了,，人們都穿上了厚厚的衣服，是不是每個(gè)地方的冬天都是一樣的.呢,？你聽過中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎,？請大家談?wù)劊阍谀睦镆娺^冬天,，那是什么樣的,，你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎？說給大家聽聽,，帶照片的就講講照片上的情景,。”讓幼兒充分發(fā)言,，注意強(qiáng)化那些重要的描述,。

2、介紹北方的冬季特征,。

引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”,。

“這里的冬天是怎樣的？為什么別的地方?jīng)]有冰雕”,。

3,、介紹春城昆明的冬季特征。

引導(dǎo)

4,、小結(jié),。

觀看世界各地冬天的錄象。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇二

在看看,、說說,、玩玩、做做中了解雪的基本特征,，體驗(yàn)玩雪的樂趣,。

1、“雪景”錄像,、故事《雪花》ppt

2,、教師場景布置、剪刀若干,、白色紙條若干

1,、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)

小結(jié)：冬天到了,，許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個(gè)招呼,。

2,、你看到了什么樣的雪花?(顏色、大小,、形狀)

小結(jié)：雪花白白的,，一朵一朵、一片一片,，真漂亮,。

師邊講邊提問：

1、有什么方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問：可以請誰來幫忙?)

2,、這些白花花,、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西?(雪花)

3,、小動(dòng)物們在玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?

小結(jié)：冬天到了,，天上會(huì)下起白白的、涼涼的雪,，地上,、樹上、屋頂上都變白了,，大家可以在雪地里堆雪人,、打雪仗、還可以滑雪,，真快樂,。

1、呀,，什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了,，看誰能抓到這些調(diào)皮的小雪花,。

2,、雪停了，你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,，我們一起來做雪花,。這里有一些白色的紙條，你可以用剪刀來剪小雪花,，要注意安全;也可以請小手幫忙來撕小雪花,。看看誰做的雪花最多,、動(dòng)作最快,，桌子上最干凈,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法,。

3,、再次在音樂中玩雪

1、雪下得好大啊,，我們把雪花撿起來做成雪球,，打雪仗去吧?？纯凑l做的雪球最大,、最牢。

2,、幼兒整理地面紙屑,，做雪球。

3,、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯,。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇三

作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢,？以下是小編收集整理的幼兒園二十四節(jié)氣專題活動(dòng)《芒種》小班節(jié)日教案,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣,，時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后，太陽到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí),。芒種字面的意思是"有芒的麥子快收,，有芒的稻子可種"。中國古代將芒種分為三候：“一候螳螂生,；二候鵬始鳴,；三候反舌無聲?！贝藭r(shí)中國長江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時(shí)節(jié),，雨量充沛，氣溫顯著升高,。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種,、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收,、夏種,、夏管的“三夏”大忙高潮,。飲食上需多飲水，飲食清淡,，需要午休,，勤換衣勤洗澡。古有“芒種芒種,，連收帶種,。”等諺語,，民間這一天會(huì)舉辦：打泥巴仗,、送花神、煮梅等習(xí)俗活動(dòng),。

《芒種》

芒種節(jié)氣當(dāng)日

xxx幼兒園

年級組小班

單元課時(shí)

1,、主題芒種——科學(xué)課《麥子和稻子》總課時(shí)20分鐘背景分析氣溫一天高似一天，送走了小滿,，今日便迎來了芒種,，芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，夏季的第三個(gè)節(jié)氣,，表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開始,。每年一到這個(gè)時(shí)候啊，大家就會(huì)特意選用芹菜,、百合,、梨等食材和綠豆等谷物一起熬制烹煮，做一道"綠豆湯"予以清補(bǔ),、降暑,。這樣，就能"清涼"的度過芒種啦,。我們的寶貝們也用各種方式來和芒種節(jié)氣共度今日,。教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察稻子和麥子的不同,。

2,、欣賞圖片：豐收的食物小結(jié)：很多莊稼豐收，有稻子,。麥子棉花,，真是個(gè)豐收的季節(jié)！

3,、可是呀農(nóng)民伯伯遇上了一個(gè)難題，他呀分不出稻子和麥子,，讓我們來幫幫他吧,。（分稻子和麥子）說說稻子和麥子有什么不同,？（圖片）——稻子長的彎彎的，象麥子長的直直的,，象（稻穗和麥穗）

4,、稻子和麥子還有什么不一樣的小秘密？（脫粒后的稻子和麥子）——麥子有一根尖尖的,，象針一樣的（麥芒）——稻子頭上有各小缺口,、白色的麥子身上有一條裂縫?！咀佑脕碜雒罪?、米糕、稀飯,，麥子用來做蛋糕,、面包——稻子長在水田里，麥子長在旱田里,。

小結(jié)：原來呀,，稻子和麥子有這么多的小秘密，他們各有各的用處,。

1,、稻子和麥子一個(gè)中國在水田里，一個(gè)重在旱田里,，到底怎么回事呢我,，一起來聽一聽。

2,、原來呀,，他們太調(diào)皮了經(jīng)常打打鬧鬧。

再次鞏固稻子和麥子的認(rèn)識(shí),。（備注或反思）稻子和麥子對于幼兒來說比較陌生,，他們從來沒有親身體驗(yàn)過，在這次活動(dòng)前,，我們通過班里幼兒家長的配合,，帶孩子們?nèi)ナ崭詈玫牡咀樱顒?dòng)中幼兒的積極性比較高,，發(fā)言也比較熱烈,。由于事前的'實(shí)地觀察、觸摸使幼兒積累了很好的前期經(jīng)驗(yàn),，對于稻子和麥子的基本特征比較了解,，多數(shù)幼兒都能說出自己的想法。幼兒通過自己剝開稻子和麥子的外殼,，觀察了稻子和麥子的內(nèi)部特征,，既培養(yǎng)了幼兒自我觀察的能力,，也形成了良好的生生互動(dòng)，并讓幼兒大膽的說說自己觀察到的小秘密,，鼓勵(lì)幼兒大膽的展示自己,。因此，我覺得活動(dòng)前的前期經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,。對于他們來說，只有自己親身經(jīng)歷,、接觸和看到的,，才能讓他們有話可講，才能有自己的思想和意識(shí),。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇四

立冬將至,，在北方，都有這樣的習(xí)俗,，吃餃子,。同學(xué)們離開父母家人，獨(dú)立生活時(shí),，為讓同學(xué)們在學(xué)校中也體會(huì)到家的`溫馨,，和進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng),。

活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

11月8日 17：00~20:00

學(xué)校餐廳2樓

現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

學(xué)校餐廳 社會(huì)實(shí)踐部 記者團(tuán)

現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級—20xx級全體同學(xué)

1,、 制作手繪海報(bào)2張，分別張貼于十字路口,、餐廳門口,。

2、 在校園刊物上宣傳

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇五

了解與春分有關(guān)的習(xí)俗,感受春分帶給我們的文化情趣,。

讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

通過收集春分的材料,，傳承民俗文化，建立起對家鄉(xiāng)濃厚的感情,。

引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣,。

1.教師準(zhǔn)備:了解各地有關(guān)春分習(xí)俗,。有關(guān)春分習(xí)俗的圖片,，各種與春分活動(dòng)有關(guān)的文字介紹,。

2.學(xué)生準(zhǔn)備:向老人詢問民間流傳的與春分有關(guān)的諺語,、習(xí)俗,。

驚蟄簡介:(課件、春分的圖片)

二,、教師介紹春分的由來

春分,，古時(shí)又稱為“日中”,、“日夜分”，在每年的3月20日或21日,，春分的意義，一是指一天時(shí)間白天黑夜平分,，各為12小時(shí);二是古時(shí)以立春至立夏為春季,，春分正當(dāng)春季三個(gè)月之中,，平分了春季。

春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣,，是春季6個(gè)節(jié)氣中的第4個(gè),。

春分節(jié)氣習(xí)俗：吃春菜

嶺南風(fēng)俗

昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮(zhèn)的謝姓，有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”,。“春菜”是一種野莧菜,，鄉(xiāng)人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天,，全村人都去采摘春菜,。在田野中搜尋時(shí)，多見是嫩綠的,，細(xì)細(xì)棵,，約有巴掌那樣長短。采回的春菜一般家里與魚片“滾湯”,，名曰“春湯”,。有順口溜道：“春湯灌臟，洗滌肝腸,。闔家老少,，平安健康?！币荒曜源?，人們祈求的還是家宅安寧，身壯力健,。

春分節(jié)氣習(xí)俗：送春牛

春分隨之即到,，其時(shí)便出現(xiàn)挨家送春牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農(nóng)歷節(jié)氣,，還要印上農(nóng)夫耕田圖樣,，名曰“春牛圖”,。送圖者都是些民間善言唱者，主要說些春耕和吉祥不違農(nóng)時(shí)的話,，每到一家更是即景生情,，見啥說啥，說得主人樂而給錢為止,。言詞雖隨口而出,，卻句句有韻動(dòng)聽。俗稱“說春”,，說春人便叫“春官”,。

春分節(jié)氣習(xí)俗：粘雀子嘴

春分這一天農(nóng)民都按習(xí)俗放假，每家都要吃湯元,，而且還要把不用包心的湯元十多個(gè)或二三十個(gè)煮好,，用細(xì)竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴,，免得雀子來破壞莊稼,。春分期間還是孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)候。尤其是春分當(dāng)天,。甚至大人們也參與,。風(fēng)箏類別有王字風(fēng)箏，鰱魚風(fēng)箏,，瞇蛾風(fēng)箏,，雷公蟲風(fēng)箏，月兒光風(fēng)箏,，其大者有兩米高,，小的也有二、三尺,。市場上有賣風(fēng)箏的,，多比較小，適宜于小孩子們玩耍,，而大多數(shù)還是自己糊的,，較大，放時(shí)還要相互競爭看哪個(gè)的放得高,。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇六

1,、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無色無味,、遇熱融化,。

2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),，探索冰中取寶的'方法,。

3,、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感,。

1,、16份冰有禮物的冰塊，8條毛巾,，一盒木頭,、一個(gè)熱水袋、四根吸管,、一盆溫水,。

2、記錄表

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn),。

1、出示禮物,。教師：今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,，想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,，拆禮物)

2,、教師：看，這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?

3,、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,，感覺怎樣?(滑滑的，很冷),。拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味),?？匆豢词鞘裁搭伾?(無色)。(到幼兒面前提問)

幼兒1：冷冷的,。

幼兒2：滑滑的,。

幼兒3：白色的。

小結(jié)：冰是無色無味,，摸上去冷冷的,、滑滑的。

(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在用手感知冰,、用眼睛觀察冰,、用鼻子聞一聞冰的味道的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的感知，有幼兒說冰是白色的,，在這里白色和透明是兩個(gè)完全不同的概念,，因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn),。還有個(gè)別幼兒摸著冰說冰是暖暖的，這個(gè)也是錯(cuò)誤的,，因此我鼓勵(lì)大家一起再一次用手摸一摸,，以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)

4,、教師：小朋友看,，老師手上怎么會(huì)有水?(幼兒)原來冰遇熱會(huì)變成水呢!

二、探索活動(dòng)"冰中取寶"

幼兒講述方法,。

幼兒1：用熱水捂,，就像捂牛奶一樣。

幼兒2：用電吹風(fēng)吹,。

幼兒3：用榔頭敲碎,。

幼兒4：砸碎它。

2,、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,，出示材料(木塊、吸管,、溫水,、熱水袋)。教師：請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具,。

教師：(要求)四個(gè)小朋友一組,，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕,，桌上有毛巾可以擦擦手,。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開始行動(dòng)吧,。

(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在進(jìn)行冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題,，為了讓熱水袋保持比較高的溫度，可以讓冰融化的比較快一點(diǎn),，我們再準(zhǔn)備的時(shí)候給熱水袋灌滿了水,，選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來，因此用了比較長的時(shí)間冰還是沒有完全融化,，這些幼兒很快自己選擇了其他比較快速的溶解方法——熱水,。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時(shí)候沒有考慮到實(shí)際情況，預(yù)想出現(xiàn)了偏差,。)

3,、幼兒自由取寶。

教師：把你們的禮物舉高給我看看,，請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,，讓禮物暖一暖,。

4、經(jīng)驗(yàn)交流梳理：請幾個(gè)幼兒說一說,，你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的`圖片(把冰放在水中融化,，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì),，用熱水袋捂,，用吸管吹，通過吹出來的熱氣將冰融化)

5,、教師：我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗(yàn)，取出禮物)

三,、分享禮物,。

教師：拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇七

1,、知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化,，能用“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”等詞，形容冬季的服裝,。

2,、能自己動(dòng)手探索冰的特征，對玩冰感興趣,。

3,、初步了解企鵝的外形特征及生活習(xí)性。

4,、知道有許多人堅(jiān)持在冬天里工作和學(xué)習(xí),，愿意學(xué)習(xí)，能做到冬天不怕冷,。

5,、知道要放寒假了，小朋友都要在家里休息了,，在寒假里，我們還要過春節(jié),。

6,、理解故事《不怕冷的大衣》《蘿卜回來了》《小熊不見啦》的內(nèi)容，知道故事中的主要人物和情節(jié),，知道冬天多運(yùn)動(dòng)身體就會(huì)暖和,。

7、學(xué)唱歌曲《北風(fēng)爺爺別神氣》《小雪花》《小青蛙打呼?！返?，并在此基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲,。

8、會(huì)畫“冬天的樹”,，表現(xiàn)出冬天樹木的特征,；會(huì)按三角形的大小進(jìn)行排列、粘帖,，表現(xiàn)松樹的外形,。

9、練習(xí)邊爬邊用頭頂球的動(dòng)作,，發(fā)展爬的能力,；練習(xí)企鵝步，學(xué)習(xí)走平衡木,、鉆障礙物等,。

10、按1~3實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體,，能進(jìn)行3以內(nèi)數(shù)等量配對,。

冬天有什么

出處：《幼兒園主題課程指導(dǎo)》

1、了解冬天特有的季節(jié)現(xiàn)象,，并嘗試根據(jù)細(xì)節(jié)特征,，在圖畫中尋找需要的物體。

2,、能手口一致的進(jìn)行4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),，并能說出總數(shù)。

1,、幼兒用書《冬天來了》《雪地里有什么》幼兒手工《冬天有什么》

2,、繪畫手工材料人手一套。

1,、冬天有什么,？

2、幼兒操作幼兒用書《冬天來了》將錯(cuò)了的現(xiàn)象用圓圈圈出來,。

3,、幼兒互相交流自己找到的錯(cuò)誤，并一起討論正確的做法,。

1,、雪地里有什么？

2,、幼兒操作幼兒用書《雪地里有什么》進(jìn)行點(diǎn)數(shù),，說一說襪子的數(shù)量。

4、幼兒操作用書《雪地里有什么》將腳印和小動(dòng)物配對,。

幼兒為幼兒手工《冬天有什么》上的雪人畫一身漂亮的衣服,。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇八

“立冬”節(jié)氣，表示開始進(jìn)入冬季,，一般在每年的 11 月 7 日或 8 日,，是 24 節(jié) 氣的第 19 個(gè)節(jié)氣。它不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì)隆重舉行的時(shí)間,，也是寒風(fēng)乍起的 季節(jié),。因此，就有了教材中所說的“立冬三候”和吃生姜御寒,、冬泳強(qiáng)身健體的習(xí) 俗,。古人非常重視立冬這個(gè)節(jié)氣的氣候結(jié)點(diǎn)意義，所以立冬是出產(chǎn)氣象諺語最多的 節(jié)氣之一,，人們常常依據(jù)立冬日的天氣來占卜未來的氣候特征,，例如：立冬無雨一 冬凈，立冬落雨邋遢年,；立冬打雷三趟雪,；立冬雷隆隆，立春雨濠濠,。如今,，大人 們過多穿梭于石頭森林中，孩子們大多奔波于各類補(bǔ)習(xí)班,，冬天的“味兒”似乎越 來越淡,，恰恰教材里汪曾祺的《冬天》描述了冬日里豐富的活動(dòng)，給了我們很多的 心靈慰藉,。

1,、了解二十四節(jié)氣，以及立冬節(jié)氣,。

2. 了解和立冬節(jié)氣有關(guān)的農(nóng)諺,、古詩、風(fēng)俗等,。

3. 在活動(dòng)中激發(fā)幼兒探知節(jié)氣的興趣,，激發(fā)對立冬節(jié)氣的熱愛。

讓幼兒感受立冬的農(nóng)諺,、習(xí)俗 難點(diǎn)：在讓幼兒感受立冬節(jié)氣中,，學(xué)習(xí)語文知識(shí)，提升語文能力,。

搜集有關(guān)立冬的習(xí)俗、農(nóng)諺、古詩詞,、飲食等信息,，了解立冬的知識(shí)。

立冬的簡介

1,、你們了解立冬嗎,？結(jié)合課前自己搜集的資料，簡單交流,。

2.立冬的由來,，課件出示介紹 在人們還在享受秋日溫情的暖陽時(shí)， 時(shí)間已飛快地來到了 11 月,， 立冬飄然而至,。顧名思義， “立冬”表示冬季開始,?！傲⒍惫?jié)氣在每年的 11 月 7 日或 8 日，是 24 節(jié)氣的第 19 個(gè)節(jié)氣,。我國古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,。《月令七十二候集解》 說：“立,，建始也” ,，又說：“冬，終也,，萬物收藏也,。”意思是說秋季作物全部收曬 完畢,，收藏入庫,，動(dòng)物也已藏起來準(zhǔn)備冬眠。

看來,，立冬不僅僅代表著冬天的來臨,。完整地說，立冬是表示冬季開始,，萬物收藏,，歸避寒冷的意思?！傲⒍焙汀傲⑶铩币粯?，古人同樣在這個(gè)季節(jié)用占卜的方法來看冬天的冷暖， 如“立冬晴,，一冬凌（寒冷） ,；立冬陰（陰雨） ,，一冬溫（暖冬） ” 。不無例外,，古代 也有到立冬這天,，皇帝會(huì)親自率領(lǐng)三公九卿大夫到北郊行“迎冬”之禮。

（三）立冬的諺語

2.說說從上述諺語中,，你了解了立冬的哪些特征,？（氣候、農(nóng)事）

（四）立冬習(xí)俗

1,、你們在立冬的時(shí)候都會(huì)做些什么,？（生說）課件出示 立冬節(jié)氣，有秋收冬藏的含義,，我國過去是個(gè)農(nóng)耕社會(huì),，勞動(dòng)了一年的人們， 利用立冬這一天要休息一下,， 順便犒賞一家人一年來的辛苦,。有句諺語 “立冬補(bǔ)冬， 補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻,。在我國南方,，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在臺(tái)灣立冬這 一天,，街頭的‘羊肉爐’ ,、 ‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻 油雞,、四物雞來補(bǔ)充能量,。

2.當(dāng)然，立冬大多人說會(huì)吃餃子,，的確,，這是北方的習(xí)俗。簡要介紹立冬吃餃 子習(xí)俗,?！傲⒍欢孙溩油耄瑑龅舳錄]人管,?！?這是一句在我國北方廣為流行的古老諺語。仔細(xì)看看那兩邊翹翹,，中間圓滾滾 的餃子,，長得是不是有點(diǎn)像耳朵？據(jù)說,，這餃子早在三國的時(shí)候就有了,，不過那時(shí) 的餃子跟現(xiàn)在的餛飩差不多,，煮熟以后和湯一起盛在碗里混著吃，所以當(dāng)時(shí)的人們 把餃子叫“餛飩” ,。直到唐代以后,，餃子才變得和現(xiàn)在一樣。餃子的原名據(jù)稱叫“嬌耳” ,，是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。他的“祛寒嬌耳湯”的故事至今還在我國民間流傳著,。

相傳東漢末年,， “醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng),。正好趕上冬至這一 天,，他看見南陽的老百姓饑寒交迫，兩只耳朵紛紛被凍傷,。當(dāng)時(shí)傷寒流行,，病死的 人很多，于是張仲景總結(jié)了漢代 300 多年的臨床實(shí)踐,，在當(dāng)?shù)卮盍艘粋€(gè)醫(yī)棚,，支起 一面大鍋，煎熬羊肉,、辣椒和祛寒提熱的藥材,，用面皮包成耳朵形狀，煮熟之后連 湯帶食贈(zèng)送給窮人,。

老百姓從冬至吃到除夕,，抵御了傷寒，治好了凍耳,。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作,，稱之為“餃耳”或“餃子” ，也有一些地方稱“扁 食”或“燙面餃” ,。

由此,，這冬至吃餃子的.習(xí)俗就流傳下來了，一是為了紀(jì)念這位偉 大的名醫(yī),，二是“吃啥補(bǔ)啥” ,。立冬意味著冬天的到來， 冬天到了天涼了,， 耳朵暴露在外邊很容易就被凍傷了,。因此，吃點(diǎn)長得像耳朵的餃子,，補(bǔ)補(bǔ)耳朵,，這可是家里人對親人最貼心的關(guān)懷了,。

（五）小結(jié)課堂，激趣延伸 今天,，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于立冬的諺語和習(xí)俗,，你們對二十四節(jié)氣是不是更感興趣 了，那么課后你們可以去了解其他節(jié)氣的小知識(shí),。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇九

1,、幼兒能夠背誦小寒兒歌，知道小寒天氣的特點(diǎn)和注意事項(xiàng),。

2,、幼兒知道臘八節(jié)的來歷和傳說

3、在活動(dòng)中,，幼兒能夠堅(jiān)持活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣

小寒兒歌

小寒到，梅花開,，進(jìn)三九,，天更寒，

玩冰雪,，笑開顏,，臘八粥，喝幾天,。

太陽升,，來鍛煉，防寒服,，身上穿,。

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一、導(dǎo)入部分

下面,，我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧

二,、展開部分

首先，請大家閉上眼睛,，聽我念一首兒歌,，看看你聽到了什么？

教師念兒歌,，然后請幼兒回答,，聽到了什么？

幫助幼兒了解小寒的兒歌,。

教師講解小寒兒歌,。

1、小寒到,，梅花開,，進(jìn)三九,，天更寒。

小寒節(jié)氣到了,，這個(gè)時(shí)候梅花開始開放了,，大家見過梅花嗎？我們一起來看看梅花是什么樣子的,？梅花是大家比較喜歡的一種花,，在冬天開放，受到很多詩人的歡迎,，誰會(huì)背關(guān)于梅花的古詩,？引導(dǎo)幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,，今年的小寒是12月5號。

小寒以后,，就進(jìn)入三九天氣了,，俗話說，三九四九,，凍裂石頭,，三九天氣，四九天氣是一年中最冷的時(shí)候,，我們小朋友怕不怕冷啊,，有個(gè)小朋友，到了這個(gè)時(shí)候,，因?yàn)楹ε峦饷胬?，就不來幼兒園了，這樣做合適嗎,？為什么?。看蠹蚁胍幌胛覀兛梢酝ㄟ^什么方式防寒,？（幼兒舉手發(fā)言,，老師引導(dǎo)，運(yùn)動(dòng),、飲食,、衣服三個(gè)方面）

引導(dǎo)幼兒說出，因?yàn)樘鞖夂?，很多地方下雪,，結(jié)冰，我們可以玩雪玩冰,，現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,，有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到雕塑公園或者是南湖,、北湖去看冰雕和雪雕，我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,，漂亮嗎,？小寒節(jié)氣還有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日-----臘八節(jié)，大家知道臘八節(jié)的傳說嗎,？教師講解臘八節(jié)的傳說,。

相傳老兩口過日子，吃苦耐勞,，持家節(jié)儉,，省下一筆大家業(yè)，可是寶貝兒子卻不爭氣,，娶個(gè)媳婦也不賢惠,，很快就敗了家業(yè)，到了臘月初八這一天,，小倆口凍餓交加,，幸好有村人、鄰居接濟(jì),，煮了一鍋大米,、面塊、豆子,、蔬菜等混在一起的“雜合粥”,。意思是：“吃頓雜合粥，教訓(xùn)記心頭,?！边@頓粥讓小兩口改掉了惡習(xí)，走上正道,，靠勤懇的勞動(dòng)持家,，日子一天天也好起來。民間流行臘八吃粥的風(fēng)俗,，就是人們?yōu)榱艘源私逃?xùn)警告后人而相沿的,。

聽完了故事，我們知道了,，臘八粥還有這樣的一個(gè)教訓(xùn)啊,，告訴我們一定要做一個(gè)勤勞的孩子，自己的事情自己做,，不能好吃懶做,。回家后可以把這個(gè)故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽，然后和爸爸媽媽一起動(dòng)手做臘八粥,。

3,、我們要做一個(gè)勤勞的孩子，不怕冷,，剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢,？從三個(gè)方面，飲食,、運(yùn)動(dòng)和衣服上面,，我們就來看一看小寒節(jié)氣的運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)吧。太陽升,，來鍛煉,，防寒服，身上穿,。小寒節(jié)氣因?yàn)槭且荒曛凶罾涞臅r(shí)候,，所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運(yùn)動(dòng)，戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要注意防寒,，多穿些衣服,，運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，可以快走,、踢沙包等活動(dòng)，在老師小的時(shí)候,，我們冬天會(huì)玩一個(gè)好玩的游戲,，叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌：冰凍冰凍你上墻,，我吃冰凍你來搶,，擠油擠油渣渣，擠出油來燙巴巴,。玩法：孩子們分成兩隊(duì),，選擇一塊向陽的墻，兩隊(duì)的人靠著墻,，排成一條線,，從兩邊往中間擠。被擠出來的`人,，跑到隊(duì)尾,，繼續(xù)擠。教師帶領(lǐng)幼兒玩擠油渣的游戲,。

今天我們學(xué)習(xí)了小寒節(jié)氣,，知道了小寒節(jié)氣的基本特征，知道了小寒的大致日期,，大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊,。

小班二十四節(jié)氣立冬教案篇十

立冬到,！

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神,。

2,、教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體,，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

3、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn),，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

中班全體幼兒家長工作：請家長協(xié)主班內(nèi),，教育幼兒冬季御寒常識(shí)，教育幼兒冬季不怕冷,。

布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝,、雪花等一系列關(guān)于冬季的場景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,，并請幼兒積極參與,，展示幼兒作品。

科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識(shí)今天,、昨天,、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》

藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

社會(huì)活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

語言活動(dòng)看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》