在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇一
一、在思想上始終與黨中央保持一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表,。工作中處處以身作則,，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二,、在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓,，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng),。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。
三,、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,，因?yàn)槲依斡洝锻粞笾械囊粭l船》中那位殘疾的男主人公說的話,，“在課堂上，罰站的永遠(yuǎn)是老師”,，所以為師一刻就要恪守其職是我對(duì)自己的要求,。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，積極參加市、縣,、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí),，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦——教育就是教書育人,。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來,，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格,，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇二
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
在這工作的時(shí)間里里,，本人承擔(dān)過了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者,，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多,。作為新教師的本人,，經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會(huì),。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師,。因此在平時(shí),，本人一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌,，工作中本人學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),、希望在今后的工作生涯中通過本人的不懈努力,，不斷充實(shí)自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路,，更努力、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步,，希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件,，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年10月29日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇三
本人xxx，現(xiàn)年xx歲,，男,，漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),，xx學(xué)歷,，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年,，應(yīng)聘于xxx,，xxx擔(dān)任技術(shù)員，20xx年x月應(yīng)聘到xxx公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作,。
自工作以來,，我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,，勤學(xué)苦練,，努力工作，先后被聘任為施工員,、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人,，不論何時(shí)何地,，我始終懷著對(duì)本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請(qǐng)教,，潛心學(xué)習(xí),，并及時(shí)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jī),，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的`一致好評(píng),。
建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作，這項(xiàng)工作日曬雨淋,，晴天一身汗,，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的,，也是難以堅(jiān)持的,，但是我為了是施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，再苦,、再累也無所謂，邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,，同時(shí)吸取書本中的知識(shí)，總結(jié)了一套有效的施工方法,。
我將繼續(xù)努力工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能,，認(rèn)真完成自己的工作,，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。通過二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱的評(píng)定,，請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇四
我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于2008年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的.提高,。
在這工作的時(shí)間里里,，我承擔(dān)過了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時(shí)間,，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。作為新教師的我，經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),，積累了一些心得和體會(huì),。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”,。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多,，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路,，更努力、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步,，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件,，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn),。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇五
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于20xx年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里,，我承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多,。作為新教師的我，經(jīng)過這些時(shí)日的工作與學(xué)習(xí),，積累了一些心得與體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”,。因此在平時(shí)，我一直都努力的'學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌,，工作中我學(xué)到了很多,，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,，不斷充實(shí)自己與完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力,、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步,，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件,，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn),。
此致
敬禮,！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇六
一,、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論與三個(gè)代表,。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二,、在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓,，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng),。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。
四,、在教學(xué)成績(jī)方面,，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，積極參加市,、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己,，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí),，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來，作為一名青年教師,，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色,、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái),。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格,，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇七
本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),，取得本科學(xué)歷,、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年x月參加教學(xué)工作,，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師,。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱。
我熱愛祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。在幼兒園里，我努力做到以身作則,，為人師表,，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)他人,，有良好的職業(yè)道德。同時(shí),，我不斷地提高自己的教育理論水平,，豐富專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感,。這些年來,，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),。教學(xué)工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、支持和幫助下,，自己在思想上，教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步,。身為一位電腦教師,，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,，并盡最大能力改善設(shè)施,，整合、開發(fā)園本資源,。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì),，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試,，并取得了信息處理技術(shù)員資格,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏,，默默無聞,、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),。
綜上所述,，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱，懇請(qǐng)本園職稱考核小組批準(zhǔn),。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇八
我叫xxx,，性別x，漢族,，20xx年x月出生,，學(xué)歷xx，20xx年x月參加工作,。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見,，在工作的一年來經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱,，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件,。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師,。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己,。做到腳踏實(shí)地,，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,。
特此申請(qǐng),，望予以聘任為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：劉xx
20xx年10月29日
初級(jí)職稱聘任申請(qǐng)書篇九
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
在這工作的時(shí)間里里,，本人承擔(dān)過了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者,，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多,。作為新教師的本人,，經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),，積累了一些心得和體會(huì),。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師,。因此在平時(shí)，本人一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多,，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),、希望在今后的工作生涯中通過本人的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自本人,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力,、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,，讓受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空,。
本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件,，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年10月29日
