范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

學生帶手機檢討書篇一

尊敬的__老師:

今天,，上晚自習我用手機玩了手機游戲,，按理來說，作為一個學生不應該玩手機,，更何況是在班上上晚自習的時間,，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么,，會跟中魔似的,，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候,，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母,。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有,，辛苦掙錢的爸媽,，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊,，反而給你們對聯(lián),。如果你們知道這些事會多么傷心，難過,。

我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽,。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了老師您的期望,，身為數(shù)學課代表,，竟然這樣，我也有愧于這個工作,，我覺得很對不起你,，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍,，對不起你們的辛苦傳授,。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分,，二我卻像根枯枝,，不思進取。初三也是這樣,，現(xiàn)在高一也是這樣,。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管,，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事,。部是為自己讀書,，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了,。當你把我們交出去,，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那,。時間便是生命,，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,，而是堅持這能有幾人,。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康,，高中是一個學習很緊張的階段,，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè),。

所以,，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了,，辜負老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了。

檢討人：__

__年__月__日

學生帶手機檢討書篇二

尊敬的老師：

今天,，上晚自習我用手機玩了手機游戲,，按理來說，作為一個學生不應該玩手機,，更何況是在班上上晚自習的時間,，更是不應該的不應該,，可我也不知道為什么，會跟中魔似的,，竟會玩上手機游戲,。

我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥,，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,，媽媽也因此生過我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡,，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺,。

我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母,。而我當時貪玩,，我想過嗎？沒有,！辛苦掙錢的爸媽,，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣,，反而給你們丟臉,。如果你們知道這些事會多么傷心，難過,。

我向您們保證：以后的每一堂課都認認真真地聽,。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了老師您的期望,，身為數(shù)學課代表,，竟然這樣，我也有愧于這個工作,，我覺得很對不起你,，老師你們含辛茹苦地傳授我們知識，我卻不知道珍惜,，而是任意揮霍,，對不起你們的辛苦傳授。

所以,，我以后要致力于學業(yè)之中,，不能再浪費時間了,，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

您好,！

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機,、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤,。簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被班級老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,，下課之后班主任您來找我談話,，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機,、在校期間沒收手機的決定,，當時我是答應您的`?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,，而不交還手機給您，直到班主任班級老師打電話給我媽核實情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。

我真是慚愧萬分,，無地自容啊?，F(xiàn)在,，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響,，以及讓班級老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范,，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉,。

經(jīng)過面壁思過,、深刻檢討,，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

1,、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的,。

2,、說謊不信守,、不講誠信,。這點尤其不能容忍，我犯錯之后,，班級老師做出相應處罰,，當時我也同意,。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,，就是對班級老師的欺騙,，就是對當初的背叛，極其不應該。

3,、知錯不徹底悔改,，導致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。

如今,，當我深深意識到這些,，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚,。錯誤的發(fā)生,，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任班級老師,。痛定思痛之后,，我決心悔改！根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,，我決心采取以下改正措施：

第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度,。

第二,，我牢記此次教訓，真誠地向班主任班級老師道歉,。

第三,，我今后要恪守誠信，老實本分,，絕對不再任性妄為,，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改,。

第四,，對于耽誤班級老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習,，提高自身學習成績來報答班級老師的辛勤教育,。

班級老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),，說明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,，我要嚴肅對待自己言行,，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德,，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇四

尊敬的領導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書,，以表示我對違反公司紀律,、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心,。

我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上,，不僅沒有認真聽同事的述職報告，還私自玩手機,，影響較壞,，嚴重違反了年度總結大會的規(guī)定，也是對同事的不尊重,，在此向領導和同事道歉,。

年度總結是不斷提高思想素質和業(yè)務技能的一項工作，還是指導,、推動各項工作的一個步驟,。我對年度總結沒有引起足夠的重視，不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,，也是反映出了我沒有集體觀念,，自由散漫，思想放松,，對公司制度的忽視,。這是原則性的`問題，為了更好的認識和改正自己的錯誤,，我必須對自己的行為作出深刻的檢討,。

最近一段時間由于春節(jié)將至，手頭工作基本結束,，因此導致自己在思想上有了一些放松要求,，同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺，感覺自己在外聯(lián)工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,，自由渙散,，這充分說明我自己工作責任心的缺失，也沒有把自己的工作做到更好,，消極怠工,，沒有能主動分擔一些領導和同事的工作,。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想,。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，現(xiàn)在，我深深感到這是一個非常錯誤,、非常危險的傾向,，如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱,，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象自己會發(fā)生怎樣的工作失誤,。因此,，通過這次領導的批評教育,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運,，感到自己覺醒的及時,，這在我今后的成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。在此,，我在向各位領導作出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

在此,，我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛?。?/p>

3積極向上,，主動要求進步，在工作中嚴以律己，高標準,，嚴要求，在20__虛心學習，高效工作,，讓領導放心,。

總之,，我的行為給公司帶好了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧,。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到領導的原諒,，保證不會再發(fā)生這樣的事,，希望領導給我一個改過的機會,。

檢討人：__

__年__月__日

學生帶手機檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！您無數(shù)次的講過,，我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,，既然學校已經(jīng)是規(guī)定了我們不可以這樣做，我就應該遵守的,，但是我還是晚上在宿舍玩了手機,，還被您抓到了，太有違一個學生應該做的事,。

這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管,，不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話,，我并未將自己的手機上交,，甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該,，我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好,，為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經(jīng)熄燈了,，但是我還是不太能睡著,，于是就悄悄翻出自己的手機開了機，就隨便的翻了翻,。由于已經(jīng)熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了，所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,，當時我就向老師表明自己錯了,，為了避免影響其他同學休息，我就收好手機睡覺了,。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,，并在當時將手機上交給您了。

當時您還比較滿意我主動上交這一情況,，所以也沒有對我提出較大的批評,。但是我還是覺得自己會發(fā)生這件事真的很不對，我明明就可以早早的上交自己手機,，這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,，都是自己本來就有一顆想要玩手機的心，才使得自己會不上交手機,，才會在應該睡覺的時候睡不著,，才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠,，沒有辦法可以管束好自己,，總是會被一些其他的時間而吸引,，進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的,，更明白自己有這樣的思想才是更不好,。我明明是知道學校這樣的規(guī)矩的，不可以做的事情就不做,，但是我還是有控制好自己,，在不應該玩手機的時候玩手機。

學生的首要事件本來就是好好學習,，將自己全身心都放進學習中,，努力汲取老師教授的和書本上的知識點，不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情,，尤其是手機這種相當影響學習的東西,。

這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思，讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,，還需要多多做出更大的努力?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白自己還欠缺的就是自我約束力，我還需要在這方面多多對自己進行提高,，還需要更多的時間進行自己的調節(jié),。我相信現(xiàn)在已經(jīng)開始對自己現(xiàn)在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己，當然我必定會在學習這方面約束好自己,，讓老師不在對我費心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生帶手機檢討書篇六

親愛的xx老師和親愛的同學們：

你們好!

我是xxxxxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真復習，做作業(yè),。在教室玩手機,，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機,，我不應該違背xx老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學生了,，而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,，我感到很抱歉，我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤,。

人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望xx老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,，完全沒有意識到這是在上課時間,，所以才會有這種事情發(fā)生，xx老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望xx老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。

經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，xx老師對我們所提的要求都是為了我們學生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的.學習好,，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤,，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學校認認真真的上學,，可是，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望xx老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的,。我在上課的時候玩手機,，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種xx老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,，違背了做學生的原則,。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,?！弊鳛橐幻髮W生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機,，而我卻在上課的時候玩手機了,，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠。所以我今后要謹遵xx老師的教誨,，充分領會并理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓是深刻的,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,，對社會負責，增強自己的控制力,，不斷自我約束,。做好課堂上應作的每件事,，遵守課堂紀律,，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,，對誘惑說不,，擔負責任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。

檢討人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，我非常的自責,，有些事情是應該要讓自己有客觀的判斷，我對自己今天上課玩手機的事情羞愧,，在這一點上面我確實還是做的不好,，未來應該要讓自己做的更甲細心，這是一定的,，自己現(xiàn)在也是一名初中學生了,，這些都是非常細節(jié)的事情，讓我感覺還是非常的有動力,，我知道自己應該主動去做好相關的工作,，在這一點上面是非常有必要的，上課期間玩手機,，我還是需要認真的檢討自己,，對于自己這種行為不能夠抱有僥幸心理。

回顧今天事情的經(jīng)過,，我做的實在是不好,，在這一點上面我不是非常的合格，我對自己也是沒有一個客觀的判斷,，我有些事情不能夠有任何的僥幸心理,，現(xiàn)在我也意識到了在這個過程當中有哪些工作要做好，初中的學習也是到了一個關鍵的時期,，我不能夠再這么消耗下去,，這是對學習不負責任，我應該要讓自己提高精神,，作為一名初中學生這是一定要去完善到位的,，手機是我星期一帶過來的，我清楚的知道學校是不可以帶手機,，我違反了相關的規(guī)定,，這一點是非常不好的，對于我來講有很多事情都應該要有一個客觀的判斷,，不管是在什么階段這些都是不能夠忽視,，現(xiàn)在我也是在深刻的檢討自己。

上課期間玩手機還是需要嚴格對去反省自己的，我不希望繼續(xù)這樣下去,，有很多事情是需要持續(xù)做好的,，這一點不管是在什么階段都是應該要持續(xù)做好，我偷偷的把手機帶了過來,，這樣的情況非常不好,，非常耽誤學習，我不想再繼續(xù)這樣消耗自己的時間,，有些事情應該保持狀態(tài),，我現(xiàn)在的狀態(tài)沒有辦法好好的學習，這樣下去是非常不好的,，我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生,，作為一名初中生了，我還是應該對自己的學習負責任,，這是非常重要的,，應該要有這方面的意識，這次玩手機的事情非常的耽誤學習,，也是對您的不尊重,，在講臺上面一口水都沒喝，為的就是讓我們能夠聽進去,，學習是自己的事情,，這句話您也是經(jīng)常的說，所有我真的也是需要重視這件事情,。

對于這件事情,，我真的是非常難受，以后再也不能夠繼續(xù)這樣的持續(xù)下去,，這對學習是非常不好的,，非常的耽誤學習，初中階段的學習現(xiàn)在也是到了一個關鍵時期,，我不能任由這樣的情況發(fā)生,，一定要搞好學習，我一定把手機上交,，再也不玩了,。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇八

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

學生帶手機檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

您好,！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學可以給我作證,。

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應該在上課時間玩手機,。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望,，本應該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機本應該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會沒收我的手機的,。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機,。

我深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師,、團結同學,。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。如果老師放學后能將手機還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇十

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,。早在我進入校門的時候,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關心，我上課玩手機,，但我真的不是存心上課玩手機的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母,，對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天,，下對不起地,，中間對不起自己的良心”。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。在我犯錯的'前幾天里,，我一直期待您來找我訓話，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對您說什么,，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”。

似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。如今大錯已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定,。老師，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,，我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

你的學生：

xxx-----年---月—日

學生帶手機檢討書篇十一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在考試時用手機,，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次,，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，紀律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設,。同時,，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,，都沒有好好考試,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合.

作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習,，考試不用手機,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

20__年__月__日

學生帶手機檢討書篇十二

尊敬班主任老師：

對于我這次犯的錯誤,，我感到非常非常非常愧疚,！是我太頑皮，太不羈,，沒有把老師放在眼里,，沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討,！

我不應該不重視老師說的話,，我不應該上課把手機拿出來,，雖然我只是查單詞,，但是，我為什么不用字典查呢,！這樣會顯得我學習很用功刻苦,，用手機就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩,。老師警告了我無數(shù)遍,，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機,，看到手機屏幕就兩眼放光,。我知道，這樣不好,，這樣不對,，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,，偷偷看我的手機,，就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,，就會好奇我在干嘛,，就不會集中精神聽老師講課了，他們想,，誒,，我也可以假裝認真做筆記,，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,，發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師,，老師就會很惱怒,，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了,，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,，對我的講課沒有一點回應，讓我面子哪里擱,！老師,，我錯了，我對不起你,！

對于這次上課玩手機,，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我,！你知道的,，我一直很愛你的！我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口,，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,，我的誠心，天地可鑒,，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤,！我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。

我還向您保證,，今后課堂上我一定會認真聽課,，好好做筆記，不會拿出我的手機,。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學玩手機,，我也會勸他放下手機，立地成佛,。而班主任老師,，你就是我的女神,。你長這么美，我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,，我眼瞎了嗎,，蛤！你的聲音辣么好聽辣么溫柔,，我怎么舍得錯過一句話,！

美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生帶手機檢討書篇十三

尊敬的xxx：

今天我范了嚴重的錯誤,，帶手機進學校，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊。在這學習的關鍵時候,，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，，違法了班規(guī),，破壞了班紀,。

我的這一行為,，對不起老師，對不起學校,，對不起家長,。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生,，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生帶手機檢討書篇十四

老師：

我錯了！

于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),，手機被當場沒收,，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認真反思,，我錯了，確實錯了,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。

的是一個嚴重的原則性的問題,。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕。在這半月中,，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學生為榜樣,，與不遵守紀律的學生劃清界限,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,。

度,，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助,。

你的學生：xxx

-----年---月—日

3

敬愛的老師和親愛的同學們:

你們好,！ 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的`很深刻。

學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。 不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

后面的深刻根源,，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,，本應該在上課的時候決不玩手機,，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠,。所以我今后要謹遵老師的教誨,，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

***學院**班

***

***年**月***日

篇一：

敬愛的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心,，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調，全班同學不得xx-x,。但是我這次還是xx-x,。關于xx-x的事情，我覺得有必要說一說,。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省自己的錯誤,，絕不再犯。

篇二：

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

篇三：

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過后,，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學,，而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會,，我也希望同學們要引以為戒,，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會再犯同樣的錯誤!