演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

老師我想對你說演講稿篇一

敬愛的老師：您好,！

抖落稚氣,，放飛天真,，帶著憧憬，帶著夢想,，我步入了楊崗,。曾幾何時，我趴在窗前,，眺望天際的云絲,，幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進楊崗中學(xué)的大門開始,。

我自認(rèn)為,，那時的我，心靈是多么的純潔,，然而隨著時間的推移,，升入初二，我突然發(fā)覺,，我變壞“了,，變得愛美了，在我身上表現(xiàn)出來的,，不是一名初中學(xué)生所具備的天真與活潑,，而是一種”早熟“的傾向。即是我明白這些,，可我仍然一錯再錯,，不知回頭，導(dǎo)致我的成績一落千丈,?；叵脒^去，能在全年級排上第三名的我,，現(xiàn)在竟也能排到七八十名,，我總會問自己，當(dāng)初的那個我究竟跑哪兒去了,！

直到有一天,，我去辦公室交作業(yè)，剛要回到教室,，被七班的班主任周良建老師叫住了,，我還以為是什么好事呢，沒想到他對我說了一句話，我至今還記得清清楚楚,。他說：”手上怎么還戴手鏈呢,，還知道美了，快點摘了,，這學(xué)習(xí)不下降才怪呢,！“算起來，我還應(yīng)該叫他一聲”二姐夫“呢,。我被他說得很不好意思,。回到教室,，我還在背后罵他多管閑事,。雖是嘴上這樣說，我還是把手鏈摘了,。從那以后,，我很害怕看見他。事后我想了想,，確實是我不對,，學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，又不是來比吃比穿,，比美的,，干嗎要講究那么多啊，在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)才是最重要的,。

老師，我知道,，這一次的'月考成績您很不滿意,，尤其是數(shù)學(xué)和物理。雖然您表面上不說,，可您心里一定有這樣想過,。我知道以前沒有努力，有時還會發(fā)點小脾氣,，鬧點小情緒,。請老師相信我，我會在今后更好地充實自己,，重新找回以前的那個我,！

通過這次月考，我并不是只獲得了失敗的教訓(xùn),，而是收獲了許多,。如果不是這次月考的失敗,，我不會有更堅定的奮斗目標(biāo)，也就不會有更大的進步,。您時常鼓勵我：別灰心,，只要好好努力，沒有什么辦不到的,，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失??！

眼看下一場考試又要來了,，我必須爭分奪秒,，不浪費時間,，加緊地學(xué)習(xí),，爭取取得好成績,，讓老師刮目相看,，也不再讓爸媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,。

老師,，我還想對您說，剛分班時,，我對原來的班級還有些依戀，所以對分班很不滿意,，但現(xiàn)在在我看來,，我多么榮幸,，有這么好的班主任，這么好的課任老師,，最讓我欣慰的是,，我又能交到更多的優(yōu)秀同學(xué)，集體榮譽感超強,，班風(fēng)班紀(jì)更沒得說,，尤其是老師們的責(zé)任心很強,，特別是數(shù)學(xué)老師,，他真的是太負(fù)責(zé)了,，雖然有時我們不高興,，但老師的心情是可以理解的，他們是希望我們可以學(xué)得更好?。?/p>

老師我想對你說演講稿篇二

你好!

我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您,。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè),。

您講課時非常幽默。記得有一天,，李老師你在給我們講試卷，講著講著,，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目,，您要申博雅來說,，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈,，我又從申博雅身上榨出了12滴油,?！逼鋵?，我知道,，您既在表揚申博雅，又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，積累的知識太少,。當(dāng)我們要求你來說的時候,，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的,。

老師,，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象,。老師,，我很想念你,。你走了,，我還向媽媽打聽你的情況,，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師,，大哥哥,、姐姐一定比我們聽話吧?很快,，我明年就升中學(xué)了,，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué),。

最后,，祝老師身體健康，事業(yè)有成!

老師我想對你說演講稿篇三

你好,！

我是你上期的學(xué)生悅悅,，雖然現(xiàn)在不是你教我語文了，但我仍很想您,。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè),。

您講課時非常幽默。記得有一天,，李老師你在給我們講試卷,，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目,，您要申博雅來說,，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈,，我又從申博雅身上榨出了12滴油,?！逼鋵崳抑?，您既在表揚申博雅,，又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識太少,。當(dāng)我們要求你來說的時候,，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的,。

老師,，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象,。老師,，我很想念你。你走了,，我還向媽媽打聽你的情況,，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師,，大哥哥,、姐姐一定比我們聽話吧？很快,，我明年就升中學(xué)了,，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué),。

最后,，祝老師身體健康，事業(yè)有成,！

老師我想對你說演講稿篇四

我想對你說：謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵,！

那一天下午，我們的班會課改成了改選班干部,。聽到這個消息,，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋,，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語,。

叮鈴鈴，叮鈴鈴,，叮鈴鈴,！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進了教室,，說：同學(xué)們,，今天，我們改選班干部,，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),，給老師當(dāng)好小助手的，都可以報名參加競選,，到講臺上來演講,。一說完，教室里頓時鴉雀無聲,，沒有一人舉手,。

老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭,，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接,。我?guī)状喂钠饎牛肱e手,，但是,，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來,。

正當(dāng)我猶豫不決的時候,，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講,。頓時,，大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鉆進去,，可是，師命難違,，我只好硬著頭皮往講臺上走去,。

不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利,，可是一演講起來,，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,，唯獨您沒有,。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺,，反而向我投來信任的目光,。看著您鼓勵的眼神，不知為何,，我感覺舒服了很多,，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負(fù),。接下來,，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿,。

賀老師,，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨,，我終身難忘,。我對你們的感激，真是千言萬語也說不完??！人們都說，老師是人類靈魂的工程師,。老師的工作是平凡的,，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣,，燃燒了自己卻照亮了別人,。

老師，您辛苦了,，謝謝您,！

老師我想對你說演講稿篇五

大家好!

站在這里我向您深深地向您鞠一躬------老師!您辛苦了!

是誰說只有母親才能給予最溫暖的愛，是誰說只有父親才能給予最深沉的愛,，或許,，他們并不是唯一的-----因為還有一個人，她可以給予我們溫柔而又深沉的愛,，她就是偉大的園丁------教師,。

老師我想對您說：鳥兒離不開蔚藍的天空，魚兒離不開清澈的湖水,，而我們卻離不開您諄諄的教導(dǎo),。老師您是春天的晨露，夏天的涼風(fēng),，秋天的甘霖,，冬天的陽光。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風(fēng)吹綠我們莘莘生命;甘霖滋潤我們渴求的心田;陽光溫暖我們冰涼的心,。

曾幾何時,，人們把所有贊美語言都獻給了我們的老師,，她是靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè);是塑造未來的雕塑家;是園丁;是蠟燭;是春蠶······作為學(xué)生的我們應(yīng)該是最幸福的,，因為我們有如此之的敬愛的老師在引導(dǎo)著我們繪畫生命中最美麗的太陽和春天!

此時此刻,，我想起了我們剛學(xué)過課文《一株紫丁香》：踮起腳尖兒，“走進安靜的小院,，我們把一株紫丁香,，栽在老師的窗前?！ぁぁぁぁぁぁ弊屛覀兘o您唱歌,，幫您消除疲勞，讓我們用微笑,，感謝您對我的掛牽,，讓我們給您帶來陣陣花香，帶您進入甜甜的夢鄉(xiāng),。

老師我想對您說：老師您辛苦了!謝謝您

在這里我感謝所有的老師,，愿所有的老師天天快樂，平安幸福!

老師我想對你說演講稿篇六

敬愛的老師：你們好,！

有人說,，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向,；有人說,，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,；有人說,，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。

老師,，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻,。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音,？是大自然清翠的鳥叫聲,？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不,，都不是,，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻,，因為那種聲音不是普通的聲音,，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音,，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,，走進你智慧大腦的驛站。

老師,，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時,，只要一看見你耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少,，我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師,，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大,，您就像是我們的望遠鏡,，讓我們看得更遠，看得更清,，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層。老師,，你教我們要勇于與困難做斗爭,，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功,?！笔前。晒εc困難是相對存在的,，如果沒有了困難,，成功又何從談起呢,。

老師，您是茂盛的葉子,，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身,，為了你的學(xué)生,，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠,。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想,，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話,。

老師我想對你說演講稿篇七

您好！

老師,，忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞,；忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容；忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵,，讓我們一次又一次重拾信心,！

老師，您知道嗎,？在我看到您的第一眼起,，就覺得您是知識淵博的人，笑起來是那么和藹,，說起話來是那么的可親,。雖然您對我們非常嚴(yán)厲，但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義,！打些比方：在區(qū)里或者市里又作文比賽的話,，是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡澹辉谖覀兠抗?jié)精彩課堂的背后,，是您留著汗水為我們查找資料,；在您那抬頭挺胸的形象背后，卻要忍著腰骨的疼痛,！

老師,，我知道，在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的后面,，是一張溫柔的臉龐,。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候，您會笑著說：疼痛總會過去的,。但是,，我們分明從您的眼睛里看到了心痛！在我們考試都考砸了的時候,，您會用溫柔的聲音對我說：沒事兒,！下次考好就行了！但是,，在下一次考試之前,，你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候,，您告訴我們：辦法總比困難多,。而就是這句話，讓我們成就了今天,！

老師,，在我們犯錯誤的時候，是您一次又一次地批評又原諒了我們,，是您對我們說那些人生的道理,。記得在上學(xué)期的時候，我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架,，是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生,。事后，您又一邊向別班的同學(xué)道歉,，一邊向?qū)W校解釋,，唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪,，便跑去問您,，結(jié)果，您是這樣對我們說的：“也許這件事我沒有斥責(zé)你們,，大家都會很奇怪,，但是，我想,，如果是不用老師勸說也能自己反悔的話,，結(jié)果或許會更好?！痹诼犕昴倪@番話以后,，那些女生低下了頭,，而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌！

老師,，您教我們整整三年,，在這三年里，我們都從您身上,，學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在,，我們即將分離，但是縱然在許多年后,，我們都永遠永遠不會忘記您對我們的教誨,！

祝您身體健康，工作順利,。

您的學(xué)生：李敏儀

20xx年6月19日