作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇一

1、讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界,，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。。

2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認(rèn)同,、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?！?。

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

教學(xué)方法：講授法,、討論法、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1課時(shí)

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二,、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

(一)做一個(gè)好孩子，讓家長幸福

老師：同學(xué)們,，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中，中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,，人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸?！钡纳羁毯x,。

投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí),，幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,，是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。

老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,，讓奶奶覺得幸福,。

(看視頻：《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他,。在他9歲的時(shí)候,，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),，日夜思念母親,，變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯,，千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,，每次父親睡覺前,，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進(jìn)被子,，用自己的體溫暖熱父親的被窩,，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,，供后人學(xué)習(xí),。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后,，人們說,，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓,，愛自己的國家,。事情正是這樣，黃香后來做了地方官,，果然不負(fù)眾望,，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?，也千古流傳?/p>

投影：在全國以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),，一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團(tuán)的26 位成員潸然淚下,。這位同學(xué)9歲時(shí),，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

提問：看了以上事例，同學(xué)們有什么感想?

學(xué)生談感受,。

過渡：講得很好,。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民,。古人說：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子,，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

(二)做一個(gè)好學(xué)生,，讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言,。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,，不僅生活能自理,，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),，他們性格開朗,，樂于助人,，把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福。

投影：

投影：品德高尚,，立志勤學(xué),，自立自強(qiáng)，樂于助人，健康快樂,。

老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好,，使自己學(xué)有所長，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,，做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年,。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福,。

老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個(gè)什么樣的公民。

學(xué)生發(fā)言,，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個(gè)懂事,、顧大體的人,。無論做什么，小利偉非做明白不可,，決不中途放棄,。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子，別說是買玩具,，就是爸爸給他一毛錢,，讓他買兩根冰棍，他也只買一根,，剩下的五分錢,，舍不得花，攥出汗來,，給母親,，讓母親給弟弟也買一根。

教師："愛國守法"中的"愛",，是一種"情感",，這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,，在親情"愛"的基礎(chǔ)上,，才逐步形成：愛人、愛地,、愛天,，愛己,、愛群，愛家,、愛國,、愛天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,，講"愛"必先講"孝",。

2、投影：誠信小故事,。

北宋詞人晏殊,，素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),，有人把他作為神童舉薦給皇帝,。皇帝召見了他,，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試,。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗報(bào)告,，并請求改換其他題目,。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”,。

晏殊當(dāng)職時(shí),，正值天下太平。于是,，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì),。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂,，只好在家里和兄弟們讀寫文章,。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官,。大臣們驚訝異常,，不明白真宗為何做出這樣的決定。

真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,，只有晏殊閉門讀書,，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選,?！标淌庵x恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已,。若我有錢,，也早就參與宴游了?！边@兩件事,，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了,。

教師："明禮誠信"中涉及到中華美德的三個(gè)"德目",，"禮"、"誠",、"信",。突出誠信，是公民道德規(guī)范體系的時(shí)代特色,。誠信建設(shè),，要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當(dāng)中，去尋求智慧,。誠信,，是儒家道德體系的基礎(chǔ)，誠者,，天之道;思誠,，人之道。誠,，是真實(shí)無妄,，是道德的根本，是人間之常道,。信,，是重諾守信，人無信不立,、業(yè)無信不興,、國無信不寧。

3,、投影：朗讀以下格言名句,。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,，就不可能有持久而真誠 的團(tuán)結(jié),。

——英.歐文

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么,，他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要。 ——德.歌德展,。

萬夫一力,，天下無敵,。------劉基

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮,。-------中國諺語

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫。----中國諺語

天時(shí)不如地利,，地利不如人和,。----《孟子》

教師："團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會(huì)與國際環(huán)境所需要,。

4,、投影：周總理的小故事。

1962年夏,，周總理到遼寧省視察工作,，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙,，交給負(fù)責(zé)接待的同志,，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著 20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁,、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力,，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師："勤儉自強(qiáng)",，體現(xiàn)了"勤"、"儉",、"廉"與"恥"四種美德,。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉"，"儉以養(yǎng)德",，"知恥近乎勇",。"恥"是個(gè)人的"臉"，是人的尊嚴(yán),，也是國家和民族的尊嚴(yán),。無恥，何談自尊,、自強(qiáng),。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

教師："敬業(yè)奉獻(xiàn)",，體現(xiàn)了"忠"與"義",。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任"，盡職盡責(zé),，忠于職守,。"責(zé)任"，是"敬業(yè)"靈魂,。"義"是追求、是氣節(jié),、是利他,，奉獻(xiàn)是"重義輕利"，"見義勇為",，"殺身成仁,，舍生取義"。

教師小結(jié)：做一個(gè)好公民,，愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,，讓祖國幸福的人,。

投影：忠——盡己報(bào)國的責(zé)任 孝——生生不息的愛心

誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì) 信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范 義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基 恥——人之為人的底線

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個(gè)好孩子，讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,，讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,，讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣,，當(dāng)我在的時(shí)候,，人們的感覺就象如逢春雨，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全,、愉悅和無窮的動(dòng)力,。

這堂課的設(shè)計(jì)理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸福”,。初一的學(xué)生對“幸?！钡睦斫饪赡鼙容^膚淺,，對“愛與責(zé)任”也不能很好地理解，或者只限于口號式的程度,。設(shè)計(jì)這堂課是希望學(xué)生在升上初中后,，能從細(xì)微處要求自己，使自己成為一個(gè)讓別人幸福的人,，于國家有用的人,。

同學(xué)們對小故事非常感興趣，在討論過程中,，也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省,。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗(yàn),。而且,，這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候，同學(xué)們都覺到很驚訝,，深深感受到應(yīng)從小處做起,，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

讓人們因我的存在而感到幸福,，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,，以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性,。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué)，使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪,、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗,。

我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術(shù);她不僅僅是有意義的,，她還是——美的。

讓我們再次用心來呼喚：讓人們因我的存在而感到幸福,。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇二

1,、 認(rèn)識毒品及毒品的危害。

2,、 如何預(yù)防艾滋病,。

【教學(xué)方法】

觀看vcd 談?dòng)^后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié)

【教學(xué)過程】

（一）、課前準(zhǔn)備

學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感,，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。

1,、 吸毒摧殘人生

對身體的危害性很大,，吸毒者會(huì)自傷、_,、自殘,。

2、 吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn),，妻離子散,，家破人亡，貽害后代,。

3,、 吸毒危害社會(huì)

誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣,。

（二）,、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識

a,、毒品的種類

b,、毒品的危害

c、如何預(yù)防艾滋病

（三）,、討論青少年如何防止吸毒?

1,、交流收集的資料

2、討論交流

3,、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?

（1）,、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品,；知道吸毒極易成癮,，難以戒斷；知道毒品的危害,；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁,。

（2）、樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受,，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響,。

（3）,、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦,，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,。

（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒,、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離,，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

（5）,、養(yǎng)成良好的行為,，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,，決不吸食_,、_等興奮劑。

（四）,、討論青少年如何預(yù)防艾滋病

1,、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論,。

2,、全班討論交流

3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?

（1）,、潔身自愛,，不去非法采血站賣血，不涉足_場所,，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所,；任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理,；不要因好奇而嘗試吸毒,。

（2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所,、醫(yī)院求治,，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針,，拔牙,，針灸，手術(shù),。不用未消毒的器具穿耳孔,，紋身，美容,。

（3）,、不與他人共享剃須刀,、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液,、血液,，對被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。

（4）,、注意與艾滋病病人的接觸,，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品,，病人的血液,、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒,。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用,，如病人的刮胡刀、牙刷,、毛巾,、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿,、排便后要用肥皂洗手,，可達(dá)到消毒的目的。

（五）,、教師總結(jié),。

人的生命只有一次,，我們要珍惜生命,，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品,。預(yù)防艾滋,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受，尋求刺激,，趕時(shí)髦,。時(shí)刻記住，一旦染上毒品,，必將毀滅自己,、禍及家庭，危害社會(huì),。毒品這東西碰都不能碰,。

（六）,、作業(yè)：

1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例,。

2,、寫一篇禁毒防艾的作文。

一,、主持人宣布主題班會(huì)開始

二,、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的蔓延正日益威脅著社會(huì)的健康發(fā)展，影響到中華民族的美好未來,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達(dá) 90.1 萬人,，還有未登記在冊的,，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是,，初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢,，在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中,，可能會(huì)有不少同學(xué)在吸煙,，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的,。曾有報(bào)道,，有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙,，香煙里含有_或_,，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔,；一些娛樂場所,，如舞廳、迪吧等也很吸引我們,，但在這類場所中,，可能會(huì)有像巧克力一樣的_,、 k 粉之類的東西來_我們；還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛,、遭受挫折,、情緒低落時(shí),，毒品也有可能會(huì)來侵害我們,。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上,，那會(huì)毀了我們的一生,。

三,、學(xué)生討論

結(jié)論如下：

1、不要因追求刺激而吸毒,；

2,、不要因好奇而吸毒；

3,、不要因貪圖享受而吸毒,；

4、不要聽信吸毒者的_,，不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會(huì)成癮,，以及上癮后能夠戒掉等流言；

5,、不要因解愁而吸毒,；

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人,；

7,、不在吸毒場所多停留1秒鐘；

8,、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙,；

9、不要聽信毒品能治病的謊言,，不是父母給的藥不吃,、不是醫(yī)生開的藥不吃。

四,、主持人總結(jié)

同學(xué)們,，毒品的危害太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”,。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警,，吸毒者危害社會(huì),，也同樣會(huì)危害到你,；讓警方去懲治，挽救他,。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,，不要與之交往。請時(shí)刻牢記：珍愛生命,，拒絕毒品,。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇三

活動(dòng)主題：遠(yuǎn)離毒品珍愛生命

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展,，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識,。

2,、了解什么是毒品、它有什么危害,。

3,、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,，提高拒毒防毒意識,，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生,。

教學(xué)過程：

一,、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,，今天我們就來了解一下什么是毒品,，它有哪些危害。板書：（毒品）

2,、看了毒品這兩個(gè)字后,，你有什么想法嗎?

二、課題展開

1,、什么叫毒品?

從上面這段話中,，你們感覺毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2,、毒品的種類：______,、____、嗎啡,、_,、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品,。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,，對毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴,，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處,，在于它是一種“生命透支”,。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心,、肺,、肝、胃,、腎等器官,，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能,。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,，將家產(chǎn)賣光,，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散,。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_,、道德淪喪、自私冷漠,，人性泯滅,，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn),、盜竊,、_、販毒,，無惡不作,，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_,。吸毒者體弱抵抗力差,，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎,、急性腎炎,、病毒性肝炎、一般的性病外,，最可怕的是艾滋病,。

4、毒品的成癮性

12歲左右的孩子品嘗,。四個(gè)孩子上癮后,，每次不得不從他那里高價(jià)買毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮,。聽了以上幾個(gè)故事后,，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié),。

5,、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。

（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議,。

（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警,，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

（5）及時(shí)告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),，一定不要被他們威嚇住,，要在第一時(shí)間告訴你的師長,。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭,，提出“有毒必肅,，販毒必懲，吸毒必戒,，種毒必究”的方針,，采取一系列“禁種、禁制,、禁販,、禁吸”四禁并舉的措施，種毒,、制毒有罪,，販毒、吸毒違法,。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇四

一,、活動(dòng)目的：

1、了解毒品對社會(huì),、家庭,、個(gè)人的危害。,，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品,。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,，提高拒毒防毒意識,，而珍惜寶貴的生命。

二,、教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等),、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

三,、活動(dòng)過程：

(一)談話引入：同學(xué)們,，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)(二)師導(dǎo)讀：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青,、身健康,，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。在中國的近代史上,，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害,。

(三)毒品的種類：

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因,、冰毒,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,，割開罌粟果,，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片,，鴉片中有20種生物堿,，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會(huì)使人消瘦,，體質(zhì)下降,，免疫力下降，感染各種疾病,。

2,、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,，用量過大可致呼吸緩慢,，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因,。嗎啡比鴉片更易上癮,。

3、海洛因：俗稱白粉,，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的,。

極易上癮，長期吸食或注射海洛因,，會(huì)使人身體消瘦,，瞳孔縮小，免疫功能下降,，易感染病毒性肝炎,，肺膿腫及艾滋病，極難戒除,。

4,、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭,、帶苦味的半透明晶體,。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,，長期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞,。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘,。

5,、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種,，具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,，有很強(qiáng)的精神依賴性，長期服用,，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外,。

劑量增大后則心律增快,，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐,、震顫,、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計(jì)量,。則可導(dǎo)致死亡,。

(四)吸毒者易染上哪些疾病：

1,、營養(yǎng)不良和體重下降,。2、呼吸道疾病,。3,、各種傳染性肝炎。

4,、愛滋病與性病,。5、感染性疾病,。6,、血管損害。7,、神經(jīng)系統(tǒng)損害,、性功能障礙。8、精神病癥狀,。9,、腎臟疾患、皮膚損害,。

此外,，吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié),、肌肉的炎癥和瘧疾,、破傷風(fēng)等。

(五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知,、好奇一些青少年染上吸毒惡習(xí),，多是因?yàn)閷Χ酒肺：Φ臒o知和好奇，而走吃吸毒深淵,。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,，因好奇而吸毒的有154人，占34.1%,。

吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔,。為弄錢吸毒,，盜竊五四式手槍。于1997年12月8日,，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時(shí),，被公安機(jī)關(guān)抓獲。

(2)他人的不良影響青少年極易受群體的影響,，許多青少年吸毒者說：

“我是看到別人吸,，我才吸的”。

他曾是一名優(yōu)秀的技巧運(yùn)動(dòng)員,，9歲入選省少年體校,，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名,。后來在男友的影響下吸毒成癮,。男友已因吸毒死亡，為吸毒她不得已將獎(jiǎng)牌換了海洛因,，為吸毒她到歌舞廳坐臺(tái),。公安機(jī)關(guān)曾2次送她強(qiáng)制戒毒，她自己也3次自愿戒毒,，均告失敗,。

(3)家庭成員的不良影響家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個(gè)重要因素,。

家庭成員中有人吸毒的青少年，比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品,。

母親在其3歲時(shí)吸毒成癮,，致使該女12歲時(shí)跟著母親學(xué)會(huì)了吸毒，14歲時(shí)她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費(fèi)用,。母女二人多次被強(qiáng)制戒毒,。

出所時(shí)母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費(fèi)騙走吸毒，而且三年來知下落,。1997年4月12日,，毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,，臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕,。

(六)常見的易染人群有以下幾種：1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會(huì)習(xí)俗,，缺乏自尊心,、抑郁體驗(yàn)，易受到外部環(huán)境的控制,，經(jīng)不起挫折,，社會(huì)效益差，缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn),，精神痛苦,，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激;早年就有飲酒,、吸煙習(xí)慣,，逃學(xué)和撒謊，尋求獨(dú)立和自由,，對成績和目標(biāo)缺乏興趣,，對社會(huì)持批評態(tài)度，有越軌行為,，與同伴的關(guān)系較父母更為密切,。

行為問題為伙伴強(qiáng)化。

2,、青少年涉世不深,，缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng)，尤其是那些家庭教育不良,、人生觀腐朽,、虛榮心強(qiáng)、愛講排場,、情緒不穩(wěn)定,、頑固易怒,、逞強(qiáng)好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。

(七)要真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,，校園無毒品”,，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個(gè)意識”，構(gòu)筑哪“三道防線”?一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的意識,。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識,。三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,，販毒犯罪”的意識。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識,。

(八)交流,、討論。

(九)全班集體宣誓：遠(yuǎn)離毒品,，珍愛生命,。簽寫倡議書

四、主任小結(jié)：

同學(xué)們,，今天,，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭,、社會(huì)的危害,。所以，我們要拒絕毒品,，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警,，不能置之不理,，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任,，讓我們行動(dòng)起來,，遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命,。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇五

珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品

主題班會(huì)

1、借助本次活動(dòng),，了解毒品知識,。

2、深刻認(rèn)識,、理解毒品等社會(huì)問題對個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害,。

3,、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,，珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品，完善人格,，促進(jìn)自我的健康成長,。

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后,，中國的騰飛面貌,。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林,。在吃飽喝足后,，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧,、舞廳,、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒,、賭、色,，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒,。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長仇玉柳上臺(tái))

二、認(rèn)識——毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā),。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣,。下面我們就一睹它的容貌,。

同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類介紹,。

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片,、海洛因、冰毒,、嗎啡,、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。

(二)毒品的危害介紹,。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))

問：毒品有那些危害呢?

1,、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2,、毒品令人傾家蕩產(chǎn),，家破人亡

a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落,、犯罪

4,、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹,。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感,，或避免出現(xiàn)痛苦,，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種,。

(四)討論,，交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言,。)

2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長,。

三,、結(jié)束語

主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞,。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的

口號

《我們拒絕毒品》

毒品—— 一把殺人不見血的刀,，一條緊勒咽喉的繩,，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。

吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼,，如同任生命在風(fēng)中泯滅,，如同任青春如花般凋零。

君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,，毒品啊,，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國家的重任,，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!

青少年朋友們,，我們是祖國的希望,，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流,，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!

全班詩朗誦《相信未來》

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),，

當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,，

用美麗的雪花寫下：相信未來,。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,，

在凄涼的大地上寫下：相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪,，

我要用手掌那托起太陽的大地,，

搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下：相信未來,。

朋友,，堅(jiān)定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來，熱愛生命

高中禁毒教育班會(huì)教案篇六

1,、讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！保^非一句格言,，也不是高不可攀的人生境界,，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。,。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成,。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”,。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

教學(xué)方法：講授法、討論法,、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二,、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

(一)做一個(gè)好孩子，讓家長幸福

老師：同學(xué)們,，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中，中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,，人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸?！钡纳羁毯x,。

三、班主任結(jié)語

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個(gè)好孩子,，讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,，讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,，讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,，讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長，讓師生幸福;做一名好公民,，讓祖國幸福!

這樣,，當(dāng)我在的時(shí)候，人們的感覺就象如逢春雨,，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,，伴隨他們的是安全,、愉悅和無窮的動(dòng)力。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》,。班會(huì)結(jié)束。

高中禁毒教育班會(huì)教案篇七

1,、通過活動(dòng)的開展,。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2,、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害,，提高抵御毒品的自制能力。

3,、使學(xué)生樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的信念。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵,，民族的未來,，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛,，前途廣闊,，但是你們知道嗎,，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎,，令人談之色變,，現(xiàn)如今,，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品,，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然,，認(rèn)為此事與我無關(guān)，殊不知,，近幾年來,，毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢,。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力,，今天，老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品,，珍愛生命”的主題班會(huì),。

(一)什么是毒品

常見的毒品有：鴉片、海洛因,、甲基苯丙胺(冰毒),、嗎啡、大麻,、可卡因、搖頭丸,、止咳水,，這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害,，而且容易感染疾病,，服用過量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。

(二)認(rèn)清毒品的危害

1,、毒品會(huì)毀人健康,，

一些中小學(xué)生，對毒品的危害一無所知,，通過一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路,。有一名初三年級的學(xué)生,，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好,，為了能夠考上一所好的高中,，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,，身體感覺很疲倦,，就在這時(shí)，有人給他拿來了一點(diǎn)“白粉”,，告訴他說,，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn),，就會(huì)精神百倍,，讓他試試，過后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了,，結(jié)果，染上了毒癮,，學(xué)習(xí)一落千丈,，身體也垮了，最終他沒有走進(jìn)理想的高中,，而是進(jìn)了戒毒所,。

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者,，他對吸毒的人又憎恨又不解,，在他看來，凡事都能戒掉,，關(guān)鍵是有沒有毅力,。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”,。沒想到,，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜,。最后,，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確,，好奇心往往為了“試一試”,，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。

2,、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn),，家破人亡

一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失,，道德淪落,，為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn),，四處舉債,，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn),，“煙癮一來人似狼,，賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者,，從此全家就會(huì)永無寧日,，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局,。

一年輕男子，有一份好的工作,，收入可觀,，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車,，在村里可謂是一名“億元戶”,，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,，娶了妻子,，生下可愛的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲,，在一次出差的途中,，他結(jié)識了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下,，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢,，慢慢的,，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢,，存折里沒錢了,，就賣車子、賣房子,，妻子看到他已無藥可醫(yī),，就帶著孩子離開了他，這個(gè)人最后淪落街頭,，成了一名乞丐,。

3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落,、犯罪,。

既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠(yuǎn)離毒品呢?

我認(rèn)為:1認(rèn)識必須到位,。2正確面對挫折,。3學(xué)會(huì)拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得,。

同學(xué)們,，曾有人告誡吸毒者： “吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命,?！泵鎸Χ酒罚赋觯航径窢幨侨褡宓囊患笫?，關(guān)系到中華民族的興亡,。“禁絕毒品,，功在當(dāng)代,，利在千秋”。為了我們的身心健康,，社會(huì)的穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量,。