學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇一
時(shí)光如流水般飛快,，不知不覺間,，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了,。如今,，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園,。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬,，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程,。
不僅如此,，有了一個(gè)全新的開始，我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo),。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo),；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要休息的時(shí)候,，你要想想你的目標(biāo),。目標(biāo)不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),，必須要有足夠的毅力,，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個(gè)全新的集體,，是又一個(gè)全新的大家庭,，我們要像愛我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛她。既然身在這個(gè)大家庭里,，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量,。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,，無(wú)人能敵,。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力,，所有同學(xué)的心血,。
新的起點(diǎn),，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),，對(duì)自己,、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的,、全新的、溫暖的大家庭,！
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇二
似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活,。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受,。
上初一了,，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,，是我感到無(wú)比新鮮,、有趣。
上初一了,，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年,，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
上初一了,，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛,，所想的第一件事就是,，我必須要跑得更快，否則,，我就會(huì)被獅子吃掉,。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死,。于是,，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)奔去,。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的,。是啊,，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的,。只要用心留意每一天,，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天,。
進(jìn)入中學(xué),，你可能會(huì)遇到很多困難，為此,，你準(zhǔn)備好了嗎?比如,，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師,、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說(shuō)過(guò),，我思故我在。我說(shuō),，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人,。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容,，知識(shí)難度,，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,，這需要我們思考理解和掌握,。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們,，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。
一,、面對(duì)新篇章，重新定位,。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái),。但不要妄自菲薄,，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理,。在小學(xué)也許你們是佼佼者,，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒,，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜，固步自封,。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游,。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái),。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通,。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,，差異大,，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮,，覺得與人格格不入，懷念過(guò)去同學(xué),、老師,，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,，又都渴望交友,。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)體做事,，彼此做自我介紹,，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了,。朋友也多了,，越來(lái)越融入集體，陌生感自然會(huì)消失,。
三,、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口,，不是避風(fēng)的港灣,，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更緊張,，競(jìng)爭(zhēng)更激烈,，不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),，沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,，我們要拼搏,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四,、面對(duì)新課程,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,，顯然無(wú)法適應(yīng),。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí),。一是積極適應(yīng)新的授課方式,。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn),，要點(diǎn),，而且每課內(nèi)容多，信息量大,，所以要上課用心聽,，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,，包括語(yǔ)音,，板書，思路,，要求等,。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃,、日計(jì)劃(比如,，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué),，主動(dòng)學(xué),，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法,，把握好預(yù)習(xí),，聽課、復(fù)習(xí),、做作業(yè)四個(gè)方面,。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思,。要認(rèn)真閱讀教材,，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作,，要認(rèn)真讀,。畫，把不懂的地方畫起來(lái),，這是聽課的著重點(diǎn),。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn),。
聽課四準(zhǔn)備,。知識(shí)上：通過(guò)預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開雜念，全神貫注,，緊跟老師思路,，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái);方法上：邊學(xué)邊記,，記重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),，不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
復(fù)習(xí)三意識(shí),。要有問(wèn)題意識(shí),，通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn),，模糊點(diǎn),。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí),。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢,。反思意識(shí),，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適,。是否有失誤,。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能,。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè),。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),，學(xué)中練,，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正，找出原因,。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高,。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上,，落實(shí)在試卷上,，落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值,。
五,、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
初中課程知識(shí)深，難度大,，知識(shí)面也寬,，抽象思維多，邏輯推理多,，學(xué)起來(lái)不輕松,，特別是數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、自然,，大家要有充分的心理準(zhǔn)備,。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓,，喪失學(xué)習(xí)信心,，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎,，偏向虎山行,，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去,，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了,。同學(xué)們別灰心,，攻上去。希望就在前面,。
六,、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課,，勤學(xué)好問(wèn),，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難困苦,，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生,。
進(jìn)入初中以前,，就對(duì)初園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大,，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園,。到了這里以后,，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜,。我暢想著在這里的生活,，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，我在這里，會(huì)有我的一片天地,，我會(huì)交到很多的朋友,，認(rèn)識(shí)不同的人。
進(jìn)入初中后的感受
一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),，貪玩好耍的我了,，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作,。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助,。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利,。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力,，得到更多的回報(bào),。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了,，每天的時(shí)間都抓得很緊,。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,，科學(xué)安排時(shí)間,，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,，事半功倍,。
熱心網(wǎng)友
普通答案
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在中學(xué)的生活中,，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!
的一代新人,。
的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示,。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入****為榮,。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
思遇西西
我也是19中的 我還想要呢!
噯沁娃娃
我還想要呢
熱心網(wǎng)友
注，此文可以適用全部升學(xué),，第二段可以因個(gè)人學(xué)校不同而定
給我滿意吧,，我要分
要+分哦 呵呵
最后幾段也要自己看看，可以改少很多
a80281111
誰(shuí)幫我寫啊
zpc199119
初一的感覺
似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了人大附中,，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,，第一個(gè)感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣,。
上初一了,，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年,，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
上初一了,，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。
有這樣一則故事：在非洲,，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是,，我必須要跑得更快,，否則，我就會(huì)被獅子吃掉,。而在同一時(shí)刻,，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,，要不然我就會(huì)被餓死,。于是，幾乎是同時(shí),，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,，不論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑,。
一位哲人說(shuō)過(guò),，太陽(yáng)每天都是新的。是啊,，生命的每一天都是新鮮的,，也都是特別的。只要用心留意每一天,，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡,。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),，你可能會(huì)遇到很多困難,，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如,，怎樣與陌生的老師,、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,，如何把加重的課程學(xué)到最好,，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,，……諸如此類,，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),，我思故我在,。我說(shuō)，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人,。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),，學(xué)習(xí)內(nèi)容,，知識(shí)難度，都更上一層,。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,，生活常識(shí)告訴我們,，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,，同樣在初中新生活開始的時(shí)候,，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一,、面對(duì)新篇章，重新定位,。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采,。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái),。但不要妄自菲薄,，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理,。在小學(xué)也許你們是佼佼者,，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒,，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜，固步自封,。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游,。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái),。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通,。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn),、不同的學(xué)校，差異大,，要從心理上接納需要一段時(shí)間,，這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮，覺得與人格格不入,，懷念過(guò)去同學(xué),、老師，這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹,，多探討問(wèn)題……,。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,，越來(lái)越融入集體,，陌生感自然會(huì)消失。
三,、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng),。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣,，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈,，不過(guò)全國(guó)的初中都一樣,。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),，沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。
四、面對(duì)新課程,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無(wú)法適應(yīng),。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式,。初中往往集中講解重點(diǎn),，難點(diǎn),，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多,，信息量大,，所以要上課用心聽，用心記,。積極適應(yīng)新老師的授課方式,，包括語(yǔ)音，板書,，思路,，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),，主動(dòng)接觸老師,。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué),，主動(dòng)學(xué),，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法,，把握好預(yù)習(xí),，聽課、復(fù)習(xí),、做作業(yè)四個(gè)方面,。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思,。要認(rèn)真閱讀教材,，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作,，要認(rèn)真讀,。畫，把不懂的地方畫起來(lái),，這是聽課的著重點(diǎn),。思就是思考,，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)要點(diǎn),。
聽課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過(guò)預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開雜念,，全神貫注,，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本,，把重點(diǎn)記下來(lái);方法上：邊學(xué)邊記,，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),，不懂的課下及時(shí)問(wèn),。
復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí),，通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn),。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生,。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),，并隨時(shí)進(jìn)行填充,。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,，方法是否合適。是否有失誤,。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整,。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè),。要獨(dú)立完成作業(yè),。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練,，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正,，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高,。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,，要落實(shí)到做題上,，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,，展示你的價(jià)值,。
五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
初中課程知識(shí)深,，難度大,，知識(shí)面也寬，抽象思維多,，邏輯推理多,，學(xué)起來(lái)不輕松，特別是數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備,。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,，千萬(wàn)不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心,，而要樹立起奮勇向前的勇氣,，明知山有虎，偏向虎山行,，只要大家肯鉆研,，頂?shù)米。@進(jìn)去,，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了,。同學(xué)們別灰心,，攻上去。希望就在前面,。
六,、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課,，勤學(xué)好問(wèn),，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生,。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦,，孜孜不倦奮斗的人,，一定會(huì)有美好的人生。
進(jìn)入初中以前,，就對(duì)初園有著很深的向往,，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子,，因?yàn)檫@是我向往以久的校園,。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,，無(wú)法再抑制住興奮的心情,，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,，在這里的三年里,，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步,，我在這里,，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友,，認(rèn)識(shí)不同的人,。
進(jìn)入初中后的感受
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了,，而是專心致志,。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作,。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù),。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,，我將在期末考試中盡自己最大的努力,，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了,，作業(yè)也多了,，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略,。正確運(yùn)用它,，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍,。 新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,，我以進(jìn)入****為榮。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
人生中新一輪的挑戰(zhàn),。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光比如萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,，我將百尺竿頭,，更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅圍巾,，加進(jìn)了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),，做一位愛祖國(guó),、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年,。如今,，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾蝎@得了輝煌的成績(jī),，為我建立了榜樣,。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律,。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,，等待著我往攻克,。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改成主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和聰明推開理想之門,。知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是獲得成功的源泉,。在把握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料,。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn),。
新學(xué)期已到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿看,，以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)進(jìn)****為榮,。明日,，讓學(xué)校由于有我而感到自豪!
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日,，我榮幸地邁進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門,。走在綠蔭的`小道上,，看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),，校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦刻苦,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì)。我有理由相信,，來(lái)到這里,，是我正確的選擇。我想,，來(lái)這里的每位新生,，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮,。
何往應(yīng)用每分鐘,。”在這,，淮陰師范學(xué)院給予每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是同等的,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,，當(dāng)花心破碎綻放色彩，這么藍(lán)的天,，這么白的云,，在我的眼前展開，刺激著我的感官,。這是我的熱忱開始奔放的季節(jié),，是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每一個(gè)人眼前往大聲歌唱,。我?guī)е业募冋妗岢馈?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,，我看不清他人眼中的世界,，但我認(rèn)真向往，認(rèn)真演出,，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑,。我知道每一個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織,。在這菁菁校園中,。或許我曾迷惘,，但我已尋思,，正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口,，就在這淮陰師范學(xué)院,，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺(tái)。
初一的感覺
一,、面對(duì)新篇章,重新定位.
二,、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通.
三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng).
四,、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法.
五,、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格.
進(jìn)入初中后的感受
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)對(duì)于中學(xué)生的我們?cè)谑煜げ贿^(guò),，我們本以為那是去玩,，可是后來(lái)我們覺得軍訓(xùn)更像是一場(chǎng)考驗(yàn)，一場(chǎng)歷練,，一場(chǎng)痛苦,，而我覺得更像是一場(chǎng)蛻變。
來(lái)軍訓(xùn)的第一天,，一股鐵血軍風(fēng)撲面而來(lái),。歷時(shí)只覺一股威嚴(yán)油然而生。軍隊(duì)的生活并不是那樣多姿多彩,，只是單調(diào)如一,，對(duì)于第一天的我們，還帶著一股散漫,，站軍姿是一種痛苦,，走起步是一種艱辛，不說(shuō)話是一種傷害,，而第一天我們倍感痛苦,。
在接下來(lái)幾天,，血與汗與我們并肩。每天踏步走,，正步走,，站軍姿，走方陣讓我們倍感無(wú)力,，每天的粗茶淡飯讓我們倍感無(wú)奈,，清晨的跑步老師陪伴，教官要求讓我們備受痛苦,。不過(guò)其間我們感受到一股熱血的久違重逢的感覺,。正是因?yàn)檫@樣我們才有了一種前所未有的動(dòng)力，來(lái)推動(dòng)著我們,，永往直前,。
謹(jǐn)此記......我逝去的軍訓(xùn)......
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇四
開始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累,，天氣也很炎熱,，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中,，我們又不可以亂動(dòng),，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開了一些,，就迅速動(dòng)一動(dòng),。
在 站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),，一站就是五分鐘,、十分鐘。教官還說(shuō),，這還是算少的了,，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬,。站 軍姿時(shí)腰要直,，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度,，后跟要貼緊,，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的,。這讓我感到兩肩都很酸,，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏 的出汗,，還有蜜蜂,、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的,。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利,！
在軍訓(xùn)的最后一天,，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班,，”功夫不負(fù)有心人” 我們初一（2）班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿,、跨立,、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸,、甜,、苦、辣的味道,，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志,，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累,，要有持之以恒的決心,，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓(xùn)是很累的,，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西,，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。
初中新生入學(xué)心得體會(huì)篇五
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂(lè)的野外生活中,，很多人讓我感動(dòng),。
在野外生活的第二天，我們又一次迎來(lái)了軍訓(xùn),，軍訓(xùn)是十分苦的,。一大早，我們就見到了教官,，心里一陣嘀咕,，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn),。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,，而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障?，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練,，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,，但卻經(jīng)常只讓女生休息,，原因是她們比我們做得好（他是這麼認(rèn)為的），這讓我們男生忿忿不平,，于是訓(xùn)練十分賣力,，可是教官依然堅(jiān)持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨,。下午的訓(xùn)練稍好,，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),，下午匯演時(shí)我們也取得了第二,，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說(shuō)"都怕我沒教好大家,。："讓我十分感動(dòng),。
我是初二（2）強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,，我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己,，在野外生存的第四天,，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜,，美味?。〈蠹叶紝?duì)它贊賞有加,，但我們都不知道,，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨,，天很冷,，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜,，一片一片,，很干凈，因?yàn)樗呐Γ疟ＷC了大家早餐的美味和衛(wèi)生,，謝謝你,，連璐！謝謝你,！
通過(guò)這次風(fēng)餐宿露,，跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，我更加懂得了團(tuán)體的力量,，團(tuán)結(jié)的重要性,，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力,，忍耐力,，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫,，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)，愛心在同學(xué)中傳遞,，友愛在同學(xué)中閃耀,，互相幫助，相互鼓勵(lì),，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校,，老師們的引領(lǐng)下,，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
