當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇一

為進(jìn)一步豐富校園文藝活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)藝術(shù)的'豐富情感，全面展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,，在即將到來(lái)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)之前,。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第十五屆文化藝術(shù)節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,、圓滿成功，特制定此方案,。

1、學(xué)生才藝大賽：主持人大賽,、聲樂(lè)、舞蹈,、器樂(lè),、手抄報(bào),、英語(yǔ)口語(yǔ),。

2、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會(huì),。

3、素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。（錄制專(zhuān)題片）

1,、校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：成員：

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：

3、慶“六?一”主持撰稿,、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：

4,、攝影攝像,、宣傳報(bào)道：

5、后勤保障組組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品；協(xié)助布置慶六一活動(dòng)舞臺(tái),。

（一）各項(xiàng)目比賽要求

1、聲樂(lè),、舞蹈、器樂(lè)比賽：以個(gè)人參賽為主,，集體參賽的不超過(guò)4人；聲樂(lè)舞蹈比賽時(shí)間不超過(guò)4分鐘,，器樂(lè)比賽不超過(guò)6分鐘；伴奏,、服裝,、樂(lè)器自備。

2,、主持人大賽：比賽內(nèi)容為兩部分，一是誦讀《杏花村小學(xué)賦》,，二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)（自己準(zhǔn)備主持稿，時(shí)間為一分鐘）,。

3、手抄報(bào)比賽：手抄報(bào)主題為：校園安全,、交通安全,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、法制教育,、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié),。5月2日前交作品，每班每個(gè)主題的手抄報(bào)5份,。

4,、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽：比賽內(nèi)容氛圍三部分,，一是自我介紹（姓名、年級(jí),、個(gè)人愛(ài)好等）,；二是規(guī)定內(nèi)容：參賽學(xué)生按順序抽簽，抽出一張題卡后,，正確地讀出上面的內(nèi)容；三是自選內(nèi)容,，英語(yǔ)小故事、小詩(shī)歌,、或者英文歌曲,，時(shí)間不超過(guò)2分鐘,。

（二）各項(xiàng)目參賽人數(shù)及獎(jiǎng)勵(lì)名額

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇二

1.嘗試接觸中國(guó)民間藝術(shù),，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn),。

2.通過(guò)各種文學(xué),、藝術(shù)、游戲活動(dòng)，了解我們的國(guó)家,、我們的民族,，初步萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。

5月18日~6月1日

孩子最初的活動(dòng),，都是因美而引起的。色彩鮮明,、富有民族特色的環(huán)境對(duì)孩子是非常具有吸引力的。因此，創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作,。

一、在幼兒園的樓梯,、走道墻面布置“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”,、“中國(guó)神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等,。

二,、走道,、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈,、扇與傘藝,，將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。

三,、多功能大廳,、沙池展示臺(tái)也充分利用，成為民間藝術(shù)品欣賞臺(tái),、師幼作品展示臺(tái)：土布制品,、民間玩具、草編作品等,。

四、游戲室,、長(zhǎng)廊上有意識(shí)地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包,、蠶豆等),，讓孩子自由選擇游戲,。孩子們?cè)谶@樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快,，不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。

五,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

“炒，炒,，炒黃豆,，炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),，民間游戲更受大家的歡迎。跳房子,、炒黃豆、丟手絹,、頂鍋蓋……，唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,，孩子們感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

一,、游戲內(nèi)容收集：每位教師收集5個(gè)民間體育游戲，集合成冊(cè),。

二、參加對(duì)象：全園幼兒

三,、游戲時(shí)間：小班戶外活動(dòng)，中大班晨間集體游戲時(shí)間,，教師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育游戲。

民間故事以其想象自由奇特,、情節(jié)奇異動(dòng)人,、語(yǔ)言生動(dòng)形象,、筆調(diào)幽默樂(lè)觀的特點(diǎn)，深受幼兒的喜愛(ài),。《老鼠嫁女兒》,、《曹沖稱(chēng)象》,、《司馬光砸缸》,、《長(zhǎng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g故事,，傳誦了幾代人,。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益智慧,，又能娛樂(lè)身心。

一,、故事收集：語(yǔ)言教師

二、參加對(duì)象：全園幼兒

三,、故事頌讀時(shí)間：集體語(yǔ)言活動(dòng),、餐前準(zhǔn)備、午睡前

四,、大班組開(kāi)展民間故事表演賽

欣賞剪紙,、面塑、刺繡,、布藝,、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),，組織孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà),。如：剪窗花,，水墨畫(huà)，制作藍(lán)印花布,，泥塑，親子制作風(fēng)箏……,。在制作活動(dòng)之前，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,，可制作成多媒體課件，讓幼兒欣賞觀看,，這樣制作中孩子們的自主性會(huì)更強(qiáng)。

二,、參加對(duì)象：全園幼兒

三、中班組開(kāi)展民間手工藝展

建立幼兒園民族日。在民族日中,，要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞,。教師或者家長(zhǎng)拍攝(或電腦合成)照片,，參加全園“民族娃娃”的大眾評(píng)選,。有了親身的參與，孩子們眼中的中國(guó)民間藝術(shù)一定更加美麗,。

一,、環(huán)境布置：照片張貼、評(píng)選宣傳欄

二,、參加對(duì)象：小班幼兒

你方唱罷我登場(chǎng),，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級(jí)為單位學(xué)唱各民族歌曲,，比如：“海門(mén)山歌”，“揚(yáng)州小調(diào)”,，“亞克西”，“阿里郎”等,。可以組織班級(jí)民歌賽歌會(huì),，讓孩子們?cè)诟杪曋畜w會(huì)到祖國(guó)的遼闊,，民族的繁多,。

以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈，如：新疆舞,，傣族舞，藏族舞,，扭秧歌等等,。通過(guò)觀賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演,，讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類(lèi)繁多,、五彩紛呈,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇三

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,，推進(jìn)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作,、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

活躍文化生活,，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能,。

我秀我精彩

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)

20xx年5月31日

活動(dòng)一：我秀我精彩――大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1,、結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè),。

2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上,，在唱一唱,，跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮――手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,，并通過(guò)繪畫(huà),、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶,、想象和創(chuàng)造能力。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok――歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂(lè)――小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1,、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌,、手指游戲、古詩(shī),、三字經(jīng),、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心。

2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)――特色展示1、美術(shù)作品展2,、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,，推進(jìn)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過(guò)程中,，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng),、親子配合等形式,，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

活躍文化生活,，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操,，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

我秀我精彩

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)

20xx年5月31日

活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng),，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)。

2.將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上,，在唱一唱,，跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型,。

活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,，并通過(guò)繪畫(huà),、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶,、想象和創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok--歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂(lè)--小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事,、兒歌、手指游戲,、古詩(shī)、三字經(jīng),、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心。

2,、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)前閱讀技能,，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)--特色展示1,、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇五

1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2,、發(fā)掘幼兒的`各種藝術(shù)天賦。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

2、各年段活動(dòng)

（1）中,、大班：才藝秀,、小小歌星,、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

（2）娃娃,、小班：才藝秀

3,、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片,、5月27日展示照片并參與評(píng)選,、6月1日頒獎(jiǎng)）

4、幼兒合唱比賽

5,、玩物交易活動(dòng)

6,、五月份幼兒生日會(huì)

7,、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣傳工作

三,、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

四,、各宣傳工作負(fù)責(zé)人：

五、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

六,、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào),、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇六

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日,，樹(shù)立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上,、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一,、班級(jí)主題內(nèi)容：

不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握較豐富的線描元素,。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

2,、通過(guò)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力，發(fā)展幼兒的觀察力,、記憶力,、想象力、創(chuàng)造力,。

3、通過(guò)家園合作,、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,，共同分享藝術(shù)的歡樂(lè)，充分展示藝術(shù)教育的成果,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶,、鞋盒若干、紙板,、紙盤(pán)、紙杯,、舊墊子、記號(hào)筆,、透明膠,、顏料,。

四,、參加對(duì)象

幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。

制作種類(lèi)：

1,、紙盤(pán)上的線描

2、紙板上的線描

3,、薯片桶上的線描

家長(zhǎng)：幫忙收集一些廢舊材料

例如：：紙杯、紙板,、礦泉水瓶子、鞋盒

家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示：

1,、特長(zhǎng)調(diào)查：利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng),。

2、特長(zhǎng)展示：展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇七

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高,、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善,、向美,、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,。

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

(一)以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng),。

(二)面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好，成為藝術(shù)教育的受益者,。

(三)完善工作機(jī)制，以展演活動(dòng)為抓手,，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)創(chuàng)作階段

各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員,，成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),，制定具體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施,。

各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的創(chuàng)編工作,，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作,。

第二階段：組織實(shí)施階段

1、以學(xué)校為單位,，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的要求,，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面,。

2、20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。

(1)3月下旬,，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的藝術(shù)表演類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。

(2)4月上旬,，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的藝術(shù)作品類(lèi)評(píng)比活動(dòng)青少年(幼兒)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

(3)4月中旬,，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評(píng)比活動(dòng)。

區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)將組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各學(xué)校報(bào)送的聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈,、戲劇、朗誦、征文,、論文等組織評(píng)選。

第三階段：推薦參加市級(jí)活動(dòng)階段

區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽中取得的成績(jī)推薦上報(bào)參加市級(jí)相關(guān)比賽,。

為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì),。組委會(huì)成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。

各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，明確具體工作職責(zé)，根據(jù)活動(dòng)方案的要求制訂本學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案，確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得預(yù)期效果,。各學(xué)校要建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供保障,。各中小學(xué),、幼兒園要精心組織,，周密安排,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，結(jié)合區(qū)教育局《方案》,，制定切合本校(園)實(shí)際,，操作性強(qiáng)的實(shí)施方案和安全預(yù)案，落實(shí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，為活動(dòng)提供有力保障。

2,、認(rèn)真組織,，注重實(shí)效,。認(rèn)真做好組織工作,，形成良好工作機(jī)制,。堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義,，杜絕功利化、時(shí)尚化,、成人化的現(xiàn)象。

3,、重視宣傳，擴(kuò)大影響,。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、微博、微信等多種媒體,，廣泛宣傳報(bào)道藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力,。

4、注重總結(jié),，促進(jìn)發(fā)展,。建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織,、實(shí)施、成效,、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié),，促進(jìn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇八

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,，推進(jìn)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的.豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作,、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

活動(dòng)宗旨：活躍文化生活,，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操,，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

活動(dòng)一：我秀我精彩--大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng),，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)。

2.將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上,，在唱一唱，跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,，并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，發(fā)展幼兒的觀察、記憶,、想象和創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok--歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂(lè)--小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：

1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事,、兒歌、手指游戲,、古詩(shī)、三字經(jīng),、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心。

2,、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能,，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)--特色展示1,、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇章篇九

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,，推進(jìn)園本節(jié)日,，樹(shù)立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng),、親子配合等形式，讓孩子,、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè)，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果,。

活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能,。

我秀我精彩

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：我秀我精彩一大家跳起來(lái)

活動(dòng)細(xì)則：

1、結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng),，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)。

2,、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上，在唱一唱,，跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型,。

活動(dòng)二：我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)

活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活,、了解生活，并通過(guò)繪畫(huà),、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶、想象和創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok一歌聲飛起來(lái)

活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲,，喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂(lè)一小嘴說(shuō)起來(lái)

活動(dòng)細(xì)則：

1,、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌,、手指游戲、古詩(shī),、三字經(jīng),、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心,。

2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)一特色展示1、美術(shù)作品展2,、舞蹈特色基本功及成品舞的.展示。