人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇一
大家好:
在過去的一年中,,我們講了一年的“和諧”,,那什么樣的社會(huì)才算和諧,,這個(gè)社會(huì)需要和諧到什么程度,我想這可能是某種程度上社會(huì)的終極目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,,可能達(dá)到了和諧,這光靠一年里大家的呼聲和建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能達(dá)到的,。
那么,,作為一名在校的大學(xué)生,處于時(shí)代浪尖的弄潮兒,,決定著國家未來幾十年的命運(yùn),我們?cè)撟鲂┦裁茨?其實(shí),,很簡單往往我們所唾棄的那些不文明的行為已經(jīng)突破了做人的底限,,我們要做一個(gè)健康的人,我想,,簡單的健康二字已經(jīng)包含了很多,,一般,健康包括身體與心理健康,,也就是所謂的物質(zhì)與精神,,如今,社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了一定程度,,物質(zhì)已經(jīng)滿足了需求,,需要注重的是精神,那么心理健康有什么樣的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)呢?一,、要自知,,真確的看待自己的能力,了解自己性格的優(yōu)缺點(diǎn),,自尊自立,,自強(qiáng),不自高自大,,也不要妄自菲薄;二,、要心胸寬廣,能屈能伸,。要善于換位思考,,遇事站在別人的角度上考慮一下,這樣你就會(huì)更加寬容,,可以建立起良好的人際關(guān)系,,從而形成良性循環(huán);三、保持心情開朗,,性格外放,,保持一顆平常心,。
個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,,社會(huì)就文明了,,不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明,在纖塵不染的地上,,我想不會(huì)有人隨地扔垃圾,,在極度文明的社會(huì)里,不會(huì)有人做出不文明的事來,,讓我們從自身做起,,做一個(gè)文明人吧,祖國的未來掌握在我們的手中,,我們要把她建設(shè)成一個(gè)文明的太平盛世,。
謝謝!
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇二
服飾是一種文化,反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng),、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度;著裝是一門藝術(shù),,正確得體的著裝,能體現(xiàn)個(gè)人良好的精神面貌,、文化修養(yǎng)和審美情趣,。公務(wù)場(chǎng)合著裝要端莊大方;參加宴會(huì)、舞會(huì)等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時(shí)尚個(gè)性;休閑場(chǎng)合穿著舒適自然,。全身衣著顏色一般不超地三種,。
男士著裝
男士穿著西裝時(shí)務(wù)必整潔、筆挺,。正式場(chǎng)合應(yīng)穿著統(tǒng)一面料,、統(tǒng)一顏色的套裝,內(nèi)穿單色襯衫,,打領(lǐng)帶,,穿深色皮鞋。三件套的西裝,,在正式場(chǎng)合下不能脫外套,。按照國家慣例,西裝里不穿毛背心和毛衣,,在我國最多只加一件“v”字領(lǐng)毛衣,,以保持西裝線條美。
襯衫的領(lǐng)子要挺括,,不可有污垢,、汕漬。襯衫下擺要塞進(jìn)褲子里,系好領(lǐng)口和袖扣,,襯衫領(lǐng)口和袖口要長于西服上裝領(lǐng)口和袖口1—2厘米,,以顯有層次感,襯衫里面的內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露,。
領(lǐng)帶結(jié)要飽滿,,與襯衫領(lǐng)口要吻合。領(lǐng)帶的長度以系好后大箭頭垂到皮帶扣為宜,。西裝穿著系鈕扣時(shí),,領(lǐng)帶夾夾在襯衫的第三粒和第四粒鈕扣之間。
穿西裝一定要穿皮鞋,,鞋的顏色不應(yīng)淺于褲子,。黑皮鞋可以配黑色、灰色,、藏青色西服,,深棕色鞋子配黃褐色或米色西服,鞋要上油擦亮,。襪子一般應(yīng)選擇黑色、棕色或藏青色,,與長褲顏色相配任何時(shí)候,,忌黑皮鞋配白襪子。
女士著裝
辦公室服飾的色彩不宜過于奪目,,應(yīng)盡量考慮與辦公室色調(diào),、氣氛相和諧,并與具體的職業(yè)分類相吻合,。服飾應(yīng)舒適方便,,以適應(yīng)整日的工作強(qiáng)度。坦露,、花哨,、反光的服飾是辦公室所忌用的。較為正式的場(chǎng)合,,應(yīng)選擇女性正式的職業(yè)套裝;較為寬松的職業(yè)環(huán)境,,可選擇造型感穩(wěn)定、線條感明快,、富有質(zhì)感和挺感的服飾,。服裝的質(zhì)地應(yīng)盡可能考究,不易皺褶,。
穿裙子時(shí),,襪子的顏色應(yīng)與裙子的顏色相協(xié)調(diào),襪子口避免露在裙子外面。年輕女性的短裙至膝蓋上3—6厘米,,中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右,。鞋子要舒適、方便,、協(xié)調(diào)而不失文雅,。
飾物
佩戴飾物要考慮人、環(huán)境,、心情,、服飾風(fēng)格等諸多因素間的關(guān)系,力求整體搭配協(xié)調(diào),。遵守以少為佳,、同質(zhì)同色、符合身份的原則,。
男士只能佩戴戒指,、領(lǐng)飾、項(xiàng)鏈等,,注重少而精,,以顯陽剛之氣。女性飾物種類繁多,,選擇范圍比較廣,,飾物的佩帶要與體形、發(fā)型,、臉型,、膚色、服裝和工作性質(zhì)相協(xié)調(diào),。吊唁時(shí)只能戴結(jié)婚戒指,、珍珠項(xiàng)鏈和素色飾物。
文明禮儀常識(shí)之二--社交禮儀
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇三
對(duì)下屬親切平和,、尊重下屬是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的基本禮儀,。接受下屬服務(wù)時(shí)應(yīng)說“謝謝”;當(dāng)下屬與你打招呼時(shí)應(yīng)點(diǎn)頭示意或給予必要的回應(yīng);當(dāng)下屬出現(xiàn)失禮時(shí)應(yīng)以寬容之心對(duì)待,對(duì)下屬出現(xiàn)的失誤要耐心批評(píng)指正;與下屬談話時(shí),,要善于傾聽和引導(dǎo),,提問語言和聲調(diào)應(yīng)親切、平和,,對(duì)下屬的建議和意見應(yīng)虛心聽取,,對(duì)合理之處及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)。
下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)禮儀
尊重領(lǐng)導(dǎo),、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威望是下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本禮儀,。遇到領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打招呼,,進(jìn)門時(shí)主動(dòng)禮讓。與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面時(shí),,說話要注意場(chǎng)合和分寸,,不能失禮和冒犯,不要在背后議論領(lǐng)導(dǎo)是非,。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,要遵守時(shí)間,進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)辦公室應(yīng)輕輕敲門,,經(jīng)允許后方可進(jìn)入,。匯報(bào)時(shí)要文雅大方、彬彬有禮,、吐字清晰,,語調(diào)、聲音大小恰當(dāng),。匯報(bào)結(jié)束后,,領(lǐng)導(dǎo)如果談興猶存,應(yīng)等領(lǐng)導(dǎo)表示結(jié)束時(shí)才可告辭,。
同事之間禮儀
同事之間要彼此尊重,,見面時(shí)主動(dòng)打掃呼,說話時(shí)語氣要親切,、熱情,。在與同事交流和溝通時(shí),不可表現(xiàn)得過于隨便或心不在焉,。不要過于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),要懂得禮節(jié)性的捧場(chǎng)院,。不要隨便議論同事的短長,,對(duì)同事所遇到的困難要熱心相助。
三,、會(huì)務(wù)禮儀
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇四
“禮”是指飲饌的禮節(jié)和禮儀,。它反映了家族的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的禮節(jié)、儀式和個(gè)人的禮貌要求,。家宴,、便宴要以“長”(家長、長輩)為主,,賓宴要以“客”為主,。因此,就形成了許多規(guī)矩約束家人,,尤其對(duì)孩子們的約束更加嚴(yán)格,。
禮有形式之禮和待侍之禮。形式之禮是指禮儀的形式和氛圍所體現(xiàn)的禮,比如宴請(qǐng)場(chǎng)所的選擇,、禮儀的檔次,、環(huán)境的營造、用具的準(zhǔn)備,,都要體現(xiàn)對(duì)客人的一種尊重,。待侍之禮是指招待客人和侍奉客人的禮節(jié),如宴席的排座是以長為先,、師為先,、遠(yuǎn)為先的原則,即按輩分排座,,家庭教師要優(yōu)先入座,,遠(yuǎn)道而來的親戚朋友要優(yōu)先入座,對(duì)待家境貧窮的親戚和朋友更要格外照顧,,主人在席間與其交流的時(shí)間要長些,,敬酒次數(shù)要多些,并有意識(shí)地向客人介紹他們的“絕活”如棋藝,、書法,、唱功,以獲得眾人的贊賞和尊重,。同時(shí)嚴(yán)格要求管家和仆人不準(zhǔn)慢待這些人,。
雖然每次宴請(qǐng)視客人身份和禮儀風(fēng)俗的特點(diǎn),在飯菜種類,、質(zhì)量檔次,、飯莊的選擇上是有區(qū)別的,但絕不能讓客人挑出“不是”來,。在宴請(qǐng)中的祝詞,、敬酒、交談,、進(jìn)餐,、辭宴的全程中都要注重禮節(jié)。
開宴前主人要將重要賓客介紹給大家,,并致簡明熱情的祝詞;開宴時(shí)主人要親自斟酒,,按順序向長輩和客人敬酒,不能強(qiáng)求;主動(dòng)替不勝酒力的客人喝酒,,并向客人致意;向賓客敬菜時(shí),,要注意客人的飲食愛好,次數(shù)不能多,,量不能大,,否則會(huì)讓客人尷尬;主人要注意席間相互交流的廣泛性,,不要熱此冷彼,如有女賓,,更要注意談話內(nèi)容和對(duì)女賓的尊重;主人不能先于客人放下碗筷,,直到客人表示已吃好方可辭宴;主人要陪主賓,漱口,、凈手后到另座飲茶,。
另外,在客人面前,,主人不能訓(xùn)斥孩子和仆人;主與客的孩子發(fā)生爭執(zhí),,主人要將自己的孩子拉走,不管誰是誰非,,都要向?qū)Ψ奖硎厩敢?,但不能?dāng)著客人面教訓(xùn)自己的孩子,否則客人會(huì)感到不自在,。
賓宴一般也是不讓孩子參加的,。記得小時(shí)候家宴時(shí),要求孩子們要做到懂規(guī)矩,、尊敬人,、講禮貌、有教養(yǎng),,有三個(gè)不準(zhǔn):吃飯時(shí)不準(zhǔn)出現(xiàn)喧嘩聲,、碗筷碰擊聲,更不準(zhǔn)用筷子敲桌子敲碗,,不準(zhǔn)吧唧嘴和出虛恭,。二祖母說吃飯時(shí)聽到吧唧嘴的聲音讓人作嘔,吃飯時(shí)出虛恭令人難以忍受,。并讓吃噎著連續(xù)打嗝的孩子主動(dòng)下桌,,不準(zhǔn)拖拉椅凳以免發(fā)出刺耳的聲音,這就是不準(zhǔn)出聲的要求;二是不準(zhǔn)“下嘴”,,長輩不動(dòng)筷子孩子們是不能先夾菜的,,不準(zhǔn)將嘴填得滿滿的,,不準(zhǔn)狼吞虎咽,,不準(zhǔn)站起身來夾菜,夠不到的菜可示意長輩給夾,,不準(zhǔn)用筷子在菜盤中亂挑亂翻,,不準(zhǔn)邊吃邊用雙眼緊盯著桌上的菜,不準(zhǔn)用筷子指人,,不準(zhǔn)將不愛吃的東西和口雜牙穢扔在或吐在地上,,不準(zhǔn)掉飯粒,,揭饅頭皮和剩飯要將飯碗扒拉干凈。最忌諱的,,就是孩子將筷子直插在飯碗中;三是絕對(duì)不準(zhǔn)孩子喝酒,。當(dāng)年兩個(gè)祖母喜歡和孩子們?cè)谝黄饦窐罚陲堊郎贤嫘┯螒?,輸了要出?jié)目,,吃完飯還要讓孩子們比比誰的飯碗和桌面最干凈,席間溫馨的氣氛十分濃厚,。
“孝”家宴時(shí)講究要尊重長輩,,要盡孝道。
“德”是一種品行,,在家族的飲饌中有“讓,、度、儉”的要求,。
“讓”是要求大家相互謙讓,,不要好吃的搶著吃,要先讓別人吃,,哪怕都被吃光也不能有怨氣,,要做到讓為先;“度”要求喝酒吃飯要有度,不能暴飲暴食,,更不能勸酒無度,,置人于醉?!皟€”是要節(jié)儉,,不能浪費(fèi),尤其要求孩子不能浪費(fèi)糧食,,兩位祖母經(jīng)常囑咐設(shè)宴不要鋪張奢侈,。宴席結(jié)束后,都要將沒動(dòng)過筷子和未曾上過桌的菜帶回家,。
“教”是飲饌方面的家庭教育,。通過口傳身教,耳濡目染,,潛移默化地繼承了家族中的老規(guī)矩和禮俗,,在與家庭教師共同用餐時(shí),祖母總是要求幾位教師給孩子“訓(xùn)話”,,并根據(jù)社會(huì)時(shí)尚向孩子們提出新的要求,,看到不好的現(xiàn)象就去指點(diǎn)一下,讓孩子們知道要做什么,、不能做什么,,寓教于吃中,。
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇五
接待上級(jí)來訪要周到細(xì)致,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽,、記,。領(lǐng)導(dǎo)前來了解情況,,要如實(shí)回答,。如領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,,要表示誠摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),,要起身相送,,互道“再見”。接待下級(jí)或群眾來訪要親切熱情,,除遵照一般來客禮節(jié)接待外,,對(duì)反映的問題要認(rèn)真聽取,一時(shí)解答不了的要客氣地進(jìn)行解釋,。來訪結(jié)束時(shí),,要起身相送。
引見介紹
對(duì)來辦公室與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的客人,,通常由辦公室的工作人員引見,、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中,,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,,忌把背影留給客人。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,,要先輕輕叩門,,得到允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入房間后,,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。如果有幾位客人同時(shí)來訪,,要按照職務(wù)的高低,,按順序依次介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然,、大方,、保持較好的行姿,出門后回身輕輕把門帶好,。
乘車行路
工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車外出時(shí),,要主動(dòng)打開車門,,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人行外車,,待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再上車,,關(guān)門時(shí)切忌用力過猛。一般車的右門為上,、為先,、為尊,所以應(yīng)先開右門,,陪同客人時(shí),,要坐客人的左邊。
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇六
3,、天下有大勇者,,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒,?!K軾
4、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的`感情,。
5、校園從此而美麗,,從我做起.閃光的青春,,從文明起步。
6,、歷覽前賢國與家,,成由勤儉破由奢?!钌屉[
7,、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢,?!靼嘌?塞萬提斯
8、懷著善意的人,,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的,。——法.盧梭
9,、貧而無諂,,富而無驕?!迂?/p>
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇七
乘客乘車,、船時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓,。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品或有礙安全的物品上車,。上車后不要搶占座位,遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座,。乘車時(shí)不要吃東西,、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰,、亂丟紙屑果皮,,不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機(jī)時(shí)要自覺接受和配合安全檢查,,登機(jī)后不要亂摸亂動(dòng),,不使用手機(jī)手提電腦等可能干攏無線電信號(hào)的物品。
上下車
上車時(shí),,應(yīng)讓車子開到客人跟前,,幫助客人打開車門,站在客人身后等候客人上車,。若客人中有長輩,,還應(yīng)扶其撫上,自己再行入內(nèi),。下車時(shí),,則應(yīng)先下,打開車門,,等候客人或長者下車,。
座次
車內(nèi)的座次,后排的位置應(yīng)當(dāng)讓尊長坐(后排二人坐,,右邊為尊;三人坐中間為尊,,右邊次之,左邊再次),,晚輩或地位較低者,,坐在副駕駛位。如果是主人新自開車,,則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長,,其余的人坐在后排。
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇八
在社交場(chǎng)合,,名片是自我介紹的簡便方式,,是一個(gè)人身份的象征,當(dāng)前已成為人們社交活動(dòng)的重要工具,。
遞送名片
遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,,并大方地說:“這是我的名片,,請(qǐng)多多關(guān)照?!泵倪f送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā),。與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低或由近及遠(yuǎn)的順序依次進(jìn)行,,切勿跳躍式地進(jìn)行,,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片
接受名片時(shí)應(yīng)起身,,面帶微笑注視對(duì)方,。接地名片時(shí)應(yīng)說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,,如身上未帶名片,,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢狻T趯?duì)方離去之前或話題尚未結(jié)束,,不必急于將對(duì)方的名片收藏起來,。
存放名片
接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞進(jìn)口袋或丟在包里,,應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,,以示尊重。
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇九
文明是什么,,怎么做文明人?我?guī)е@個(gè)問題問我的'媽媽,,媽媽告訴我,文明就是要聽話,、不要說臟話,、和同學(xué)之間和平相處;我問我的爸爸,爸爸告訴我,,文明就是坐車要給老人讓座,、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì),、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩;我問我的姥姥,,姥姥告訴我,文明就是要干干凈凈,,做事不能拖沓;我問姥爺,,姥爺告訴我文明就是對(duì)人要誠懇,守信用,說到做到,。
咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?
我經(jīng)過媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息:
文明:1,、人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,,如文學(xué),、藝術(shù)、教育,、科學(xué);2,、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài);3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的;4,、光明,,有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識(shí);物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無意識(shí)文物;在此,,我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識(shí)與無意識(shí)文物;但是,,東方文明的心性智慧與工藝性文物,卻是人類的生存發(fā)展的基因,。
一種發(fā)自內(nèi)心用言語表達(dá)的感謝,,在歐美等西方國家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助,、得到別人寬容等場(chǎng)面,。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語言!
哦,原來他們所說的都是正確的,,只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了,。我也要向大人們所說的去做,好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民!
小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇十
1,、講文明,、樹新風(fēng),改陋習(xí),、促和諧,。
2、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,傳播文明,共創(chuàng)和諧
3,、文明從腳下開始,,禮貌從言語體現(xiàn)。
4,、小家大家是一家,,文明城市靠大家,。
5、社區(qū)是我家,,溫馨你我他,。
6、人人遵守社會(huì)公德,,個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境,。
7、文明創(chuàng)建我參與,,文明成果我受益,。
8、說文明話,,辦文明事,,做文明人,,創(chuàng)文明城,。
9、公德常記心中,,文明貴在行動(dòng),。
10、文明連著你和我,,共創(chuàng)美好新生活,。
11、加強(qiáng)道德修養(yǎng),,提高文明素質(zhì),。
12、讓我們把溫馨帶走,,把真愛留下,。
13、贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,,多點(diǎn)愛心,盡份善舉,。
14,、忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,,愛心獻(xiàn)給社會(huì),,誠心獻(xiàn)給他人,信心留給自己,。
15,、創(chuàng)建連著你我他,,文明城市靠大家。