人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，貫徹落實(shí)黨的xx大精神，進(jìn)一步解放思想,，事實(shí)求是,，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新,，深化改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中,，特制定班級工作計(jì)劃，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

二,、具體工作措施：

1,、實(shí)施素質(zhì)教育,，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就"有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律"的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。必須重視德育工作,，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,，有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,，艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。

3,、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動;堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持社會實(shí)踐，校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生",，"在家是個好孩子",，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。

4,、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,，切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力,，分析和解決問題的能力,，語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5,、面向全體學(xué)生,，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量,，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣,。

7,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。

8、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，上好每周的安全教育課,，防患于未然。

9,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,，成為全面發(fā)展的人才。

10,、在促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長,，培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。

三、本學(xué)期班工作具體安排

二月份：

1,、訂好班,、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來,。

2,、改選班干部，做好勞動輪值工作,。

3,、出好第一期黑板報(bào)。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》

5,、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。

三月份：

1,、出好第二期黑板報(bào)，主題以綠化祖國,，美化校園為主,。

3、小結(jié)本月的各方面情況,，做好《家庭聯(lián)系手冊》,。

4,、做好隊(duì)活動常規(guī)評比工作，對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,，教育學(xué)生做個合格的公民,。

四月份：

1、進(jìn)行家訪工作,。

2,、培養(yǎng)“五自”能力。

4,、進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),，表揚(yáng)做得好的同學(xué),，并提出新要求。

五月份：

1,、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,。

2、完成《家庭聯(lián)系手冊》,。

3,、開展安全知識競賽活動。

4,、評選出文明小天使,。

六月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,，對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,，對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。

3,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。

4、寫好學(xué)生評語,。

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。

二,、班級基本情況：

本班由53名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)自覺主動,，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

四、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作：

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式,，使班級能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

五,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康。

六,、具體工作：

(1),、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2),、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊(duì)角，每個園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)、開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

七,、常規(guī)管理措施：

(1)、建立健全班級量化考核制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一朵紅花,。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4),、本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本"，將針對兩操,、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中。

(1),、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2),、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3),、利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,，標(biāo)志佩戴。

(4),、綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合組長的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1,、搞好班級的育人環(huán)境，利用各種方式鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

九、學(xué)生心理健康教育：

1,、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

十,、學(xué)生安全教育：

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨7：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀;下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

十一,、家訪,、來訪工作的開展：

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。家里有電腦的可以在班級qq群里交流,。

做好個別學(xué)生的教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

(1),、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

(2),、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

(3)、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

(4)、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

教育是一件復(fù)雜的事,，管理也是一個復(fù)雜的工程,，我們知道要管理好一個年級不容易，但是我們也相信我們可以做好,。

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

一個班級的進(jìn)步,，需要很多方面的原因，也需要掌握很多要點(diǎn),，先為班級制定一個

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

二、基本情況：

五年級現(xiàn)有學(xué)生48名,，其中男生29人,，女生19人。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定,。但也有部分學(xué)生,，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求,。

三,、任務(wù)目標(biāo)：

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,，切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

2,、開展“爭章”活動,，使他們共同提高、共同進(jìn)步,。

3,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué),。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,，加強(qiáng)班級的凝聚力,，全班努力，爭當(dāng)文明班級,。

5,、積極開展衛(wèi)生、安全,、勞動教育,，促進(jìn)學(xué)生全面、健康,、安全的成長,。狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。

四,、方法措施：

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級,。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),，大家利用隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識,、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個人都有責(zé)任,。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎勵,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé),，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級，并及時(shí)總結(jié),，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng),，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,，多讀有益身心健康的書籍,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法,。

6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計(jì)劃,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo),，賽后認(rèn)真總結(jié),，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識,，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。

一,、班級情況

我班這學(xué)期共有59名學(xué)生，其中女生23人,，男生有36人,，通過一年的學(xué)習(xí),，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),，貪玩又粗心，自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)友愛，做個文明的孩子,，提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn),。

二、班級管理目標(biāo)

1,、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認(rèn)真聽講，排隊(duì)快,、靜,、齊，認(rèn)真做課間操和眼保健操,，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

三、措施和安排

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵,、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行“金星”的評比,。一周下來,，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，誰的星星多，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比,。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一面紅旗,，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的旗子多,，就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

共

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1

2

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對德育提出的要求,，樹立“素質(zhì)教育,，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程,、校園文化,、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用,；以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2,、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實(shí)效性,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

（一）強(qiáng)化育人意識，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

重點(diǎn)是文明交通教育活動,，倡導(dǎo)遵守社會公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,，提高健康知識知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),，用科學(xué)的好少年。

（三）認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊(duì)日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2、法制教育系列活動,。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,，利用午會,、班會活動等形式，利用案例分析,，模擬演練等形式,，宣傳、普及有關(guān)法律知識,，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。

（四）加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,，建立后進(jìn)生檔案。

（五）重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生,，要提供特別的咨詢服務(wù),，并做好心理健康咨詢記錄,。

（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

一,、 班級簡析

本班共計(jì)學(xué)生46名,，其中男同學(xué)31人，女同學(xué)15人,。據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認(rèn)真聽,，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生,，一放學(xué)就要乘車回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間,。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,，經(jīng)過這段時(shí)間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴，打架,。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄。

二,、 工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中。班主任老師工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校管理,，提高效率,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，強(qiáng)化教育、教學(xué)管理力度,，全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,，為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗,。

一、工作目標(biāo)：

常規(guī)工作有條不紊,，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,，教研活動務(wù)實(shí)高效，教學(xué)改革有新突破,。

1,、教學(xué)目標(biāo)：1---3級語文、數(shù)學(xué),、英語及格率達(dá)到90%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,，4、5年級及格率達(dá)到80%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,，在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動中比上學(xué)年提高1—2名。

2,、鞏固雙高普九成果,，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡流動兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,，輟學(xué)率為零。

3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,，犯罪率為零，體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,，學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下,。

4、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,，達(dá)到科學(xué)化,、規(guī)范化、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上,。

二,、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施：

(一)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

3,、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

4,、積極組織教師參加省、市,、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高,。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動,，提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)決策能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力和業(yè)務(wù)能力,，每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用,。

6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,，深入落實(shí)依法治校,，以德治校的思想，增強(qiáng)教職工的法律意識,，堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,，亂收費(fèi)、亂辦班的違紀(jì)行為,。

7,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子,，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

8,、注重青年教師的培養(yǎng),。給青年教師定目標(biāo)，壓擔(dān)子,，充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,，以名師為目標(biāo)，有計(jì)劃,、分層次,，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教,。

9、鼓勵廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并創(chuàng)造機(jī)會讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,，提供一個為自己充電、提升自我的一個良好的平臺,。

10,、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,，在活動參與中磨練提高自己,。

11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取走出去,，請進(jìn)來，看看名師的授課,、評課(可以外出聽課,、觀看錄象等等)，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),。

12,、加強(qiáng)廣大教師對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，特別是課件制作,，應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,。

(二)、課堂教學(xué)工作：

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,、評課能力，提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,，取得更好的效果，規(guī)定雙周三下午為教研組活動的時(shí)間,。(具體活動安排見校本教研計(jì)劃),。結(jié)合市、區(qū)要求,，進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度,。個人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,，認(rèn)真做好筆記，對教育,、教學(xué)中存在的問題,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，反思提升,，專業(yè)互助,，以推動課程改革的進(jìn)程。

4,、本學(xué)期,，在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,，深化課題研究,，夯實(shí)教師的專業(yè)知識，更新學(xué)科知識,，提高相關(guān)領(lǐng)域的知識素養(yǎng),。

5、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化,、多樣化,，在教學(xué)中注重鼓勵性原則、直觀性原則等,，注重對學(xué)習(xí)動機(jī),、興趣、愛好,、習(xí)慣等方面的研究,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作：備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、測評,、試卷分析等,，充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,、評課,，每月及時(shí)檢查教師的備課、批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,。

6、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座,。認(rèn)真抓好教師備課,、上課、聽課,、說課,、撰寫論文,、信息技術(shù)，由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，充分發(fā)揮他們的作用，本學(xué)期要求我校的市級以上骨干教師上一節(jié)示范課,，對課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討,。

7、在廣大教師中開展互聽,、互評課活動,，每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上，新教師20節(jié)以上,，教學(xué)校長,、主任90節(jié)以上，注重課后反思,，建立反思集,，每學(xué)期每人至少寫四個以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得,。期末評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。

8、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作,。鼓勵教師多做課件,，提倡電子備課，期末評選優(yōu)秀教案和課件,。

9,、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度，創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制,。我校規(guī)定在每周一,、三、五的晨讀時(shí)間讀成語接龍和名句賞析,，繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫,、國學(xué)、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容,。在教材編寫,，教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,，使學(xué)生樂于學(xué)，學(xué)有所得,、學(xué)有所成,，爭取獲得更好的獎項(xiàng),。

10、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，積極參加區(qū)月考、聯(lián)考活動,，爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動中使我校的成績再上一個新臺階,。

(三)藝術(shù)教育工作：

加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺,。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲，開展各種興趣小組(葫蘆絲,、電子琴,、舞蹈、器樂等),，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

(四)、教育,、科研工作,。

1、鼓勵廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法,，吃透教材，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、注重課堂教學(xué)評價(jià),，讓評價(jià)在潛移默化中提升,，讓評價(jià)在課內(nèi)、課外升華,。

3,、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手，把科研和授課細(xì)節(jié)化,，杜絕空架子的做法,。

4、重點(diǎn)研究積累,，由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，使研究在升華中開花結(jié)果。

5,、開展“五個一“活動,。一本好教案，一個好案例,，一堂優(yōu)質(zhì)課,，一個好課件，一篇好論文,，以此促進(jìn)教研工作的深入開展,，從而提高教師的教研水平。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵,。

1、加強(qiáng)走廊文化,，教師和辦公室的文化建設(shè),。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌,。同時(shí),，我們還要加大投入，增加木雕,、石刻等藝術(shù)品,，提升我校文化建設(shè)品位。

2,、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,，教育局已經(jīng)為我們平整了草場，完善了籃球場的建設(shè),，甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,，不斷改善我校的外觀形象。

(六)具體工作計(jì)劃如下：

八月份：

1,、各科教師參加市,、區(qū)學(xué)前周集備活動。

2,、教師教研組集備,。

3、制定各科計(jì)劃,。

九月份：

1,、上交各科計(jì)劃

2、開展控輟和普通話宣傳活動。

3,、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

4,、開展教學(xué)業(yè)務(wù)講座。

5,、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課，評課,。

6,、檢查教師教案。

7,、月質(zhì)量監(jiān)控,。試卷分析。

十月份：

1,、語文教師語言文字基本功大賽

2,、學(xué)校朗讀比賽

3、慶“十一”演講比賽,。

4,、檢查教師的備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

十一月份：

1,、期中自查

2,、學(xué)校提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

3、語文書寫比賽

4,、檢查教師的備課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作,。

十二月份：

1、開展讀一本好書活動評比,。

2,、檢查教師的備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。

3,、教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)工作。

一月份：

1、組織期末考試,，并做好期末質(zhì)量分析,。

2、批卷總結(jié),。試卷分析

3,、收集各種資料，整理歸檔,。

4,、教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)班級工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

本班共65人,，男生32人,，女生33人。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上,，具有自信心、自尊心和競爭意識,，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育

學(xué)習(xí),、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀(jì)律,。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如布置教室,、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會活動等,。

三,、具體工作措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，召開一次家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法,。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,，有針對性的教育,。

3、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。