時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇一

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展各項活動,，使學(xué)生在活動中受到心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育，努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學(xué)生73人,，其中男生41人，女生32人,。

行為習(xí)慣方面：在前任班主任的監(jiān)督之下,，大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級的管理制度,。但是,，畢竟是小學(xué)生，自覺性和自主性不夠強(qiáng)烈,，還是未能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。何謂習(xí)慣?習(xí)慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式,、社會風(fēng)尚等,，習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就不容易改變了。但是,，很多同學(xué)身上體現(xiàn)出來的仍是不良的習(xí)慣,，如上課愛遲到、亂扔垃圾,、說臟話,、不講究個人衛(wèi)生、不尊重老師和長輩,、喜歡嘲笑別人,、犯了錯誤不知道分析總結(jié)自己的問題等等，而且這些問題主要在男生中體現(xiàn)得較為明顯,。這些壞的習(xí)慣有待在老師和家長的共同監(jiān)督下得到改正,，并培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)方面：大部分女生較自覺,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。主要問題就是在男生中,。男生里面不努力學(xué)習(xí)的數(shù)量較多,，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也存在較大的問題。一個班級中,，總會有學(xué)生水平參差不齊的現(xiàn)象,，總會有后進(jìn)生的存在。但是在五年級的班級里,，男女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上區(qū)別甚大,。當(dāng)然，不是說女生就沒有問題,。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上或者缺乏自覺性，或者缺乏興趣,，或者缺乏端正的學(xué)習(xí)意識，或者在正確的學(xué)習(xí)思維上有所欠缺,，或者沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，或者缺少學(xué)習(xí)的動力，或者受到家庭或身邊環(huán)境的不良影響等,，這些因素都會影響到后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

當(dāng)然，最主要的因素還是內(nèi)因,，即學(xué)生自身的原因,。很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的不感興趣，對于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)不當(dāng)一回事,，而且一而再再而三地不完成任務(wù)。如此反復(fù),，只會形成惡性循環(huán),。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，老師和學(xué)生都要開展分析和了解,，在老師的幫助下,，讓學(xué)生在觀念上發(fā)生改變，讓學(xué)生自主進(jìn)步,。另外,，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待加強(qiáng)，如早自習(xí)的晨讀風(fēng)氣不夠濃厚,，課間學(xué)生互相探討問題或找老師解答疑惑的現(xiàn)象不夠普遍,，主動看課外書的學(xué)生數(shù)量較少等。

品德方面：在與本班學(xué)生相處的這半個月里,，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們是一群很懂事的學(xué)生,，大部分學(xué)生對老師非常尊重。盡管我們才相處半個月,，但是我能感受到大家的尊重之情,，也能感受到大家對老師的關(guān)心和對老師的感恩之心，和老師很是親近,。但是,，每個人都有自身的個性，都存在著品德方面的優(yōu)秀之處和不足之處,，尤其是在一個人數(shù)較多的班級里,，就更為多樣?，F(xiàn)在談?wù)劜蛔恪Ｆ渲心承﹤€學(xué)生的品德存在較大問題,。不努力學(xué)習(xí)先放在一邊,，一個人的品德才是最重要的。個別同學(xué)在老師面前是一個樣,，表現(xiàn)得很好,，也很尊重老師。

但是,，總是會給班級抹黑,。他們在學(xué)校外面或者在學(xué)校里，要么會欺負(fù)低年級學(xué)生,，要么做一些不適宜小學(xué)生做的行為,，嚴(yán)重違反班規(guī)校規(guī)，出現(xiàn)品德性質(zhì)上的問題,。對這類學(xué)生,，平時的細(xì)小教育顯得尤為重要了。人們常說,，老師的天職是“教書育人”,，在我看來，說成“育人教書”更為合適,。培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,，教育學(xué)生怎樣做人在當(dāng)今社會更為重要。

本班的學(xué)生人數(shù)較多,，管理起來較40人左右的小班肯定更具挑戰(zhàn),。但是凡事信心是第一步，萬事開頭難,，只要開好頭了,，就能越來越好!本學(xué)期設(shè)定班級目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的“小老師”隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力,。

(一)行為習(xí)慣

以養(yǎng)成教育為指導(dǎo)思想,，從學(xué)生的一言一行中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

措施：

1,、經(jīng)常性教育學(xué)生從小事,、從點(diǎn)滴做起，以找學(xué)生聊天,、談心的方式進(jìn)行,，在悉心教導(dǎo)學(xué)生的同時，也耐心聽取學(xué)生的心聲,，了解他們的想法與思想,，從根本上改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

2,、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，遵照《規(guī)范》中的條例，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的,、有意性或無意性的,、計劃性或突發(fā)性的、集體性或個人性的教育,。

3,、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成的主題班會,，集體性的自主接受教育,。

4、日常監(jiān)督,。多觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,，遇到不良的習(xí)慣要及時指出或批評或教育，讓其認(rèn)識到不足或錯誤,。

5,、讓學(xué)生專門準(zhǔn)備一個小本子，記錄自己每日的良好行為和不良行為,。每周五交老師查看,。老師對登記情況進(jìn)行分析和總結(jié)，該鼓勵的應(yīng)表揚(yáng),，該批評的應(yīng)指出,。記錄如，某月某日,，我主動撿起操場的一個塑料袋,。如,，某月某日，某同學(xué)感冒嘔吐了,，我主動拿起拖把把臟物清理干凈,。如，某月某日,，我在教室扔了一張紙,。

(二)學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生每天在校接受教育的一個基本內(nèi)容，老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育具有不可推卸的責(zé)任,。

措施：

1,、“小老師”培訓(xùn)和教育。對班級分成個九小組,，每組安排有組長,，即“小老師”。從這半個月的觀察來看,，本班具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織能力的“小老師”不是很多，而且主要是女生在主導(dǎo)著班級的學(xué)習(xí),。因此,，對“小老師”的教育和培訓(xùn)是很有幫助的?！靶±蠋煛币獙υ摻M成員的學(xué)習(xí)進(jìn)行全方面的監(jiān)督和提供及時的幫助,，具有重大的責(zé)任，培養(yǎng)好優(yōu)秀的“小老師”可以幫助老師對班級進(jìn)行學(xué)習(xí)管理,。因此,，要經(jīng)常對“小老師”們進(jìn)行培訓(xùn)和教育，鼓勵自主能動性發(fā)展,，指出不足不當(dāng)之處,。

2、“小老師”連帶責(zé)任制,。組員的進(jìn)步少不了“小老師”的細(xì)心幫助,，組員的退步或不良學(xué)習(xí)習(xí)慣也會涉及到“小老師”的不足教育。因此,，制定連帶責(zé)任制,，組員進(jìn)步了，連同組長一起進(jìn)行物質(zhì)和思想上的表揚(yáng)鼓勵,，組員退步了,，連同組長一起指出批評，反省分析。從這點(diǎn)開始做起,，加強(qiáng)組長的責(zé)任感,。組員進(jìn)步，給予表揚(yáng)和鼓勵,，加強(qiáng)組長的成就感,。

3、本班很多學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常性不完成,，對此，對這個不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要嚴(yán)格監(jiān)督與抽查,，讓班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越好,。

(三)衛(wèi)生管理

良好的衛(wèi)生環(huán)境可以為學(xué)生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境，因此,，衛(wèi)生管理也很重要,。

措施：

1、采取小組競爭制度,，對于表現(xiàn)不好的個人或組給予扣組分處分,，對于表現(xiàn)出色的組或個人給予加組分獎勵。一月總結(jié)一次,，該批評的批評,，該表揚(yáng)的給予獎勵和鼓勵。主要由兩位衛(wèi)生委員和組與組之間互相監(jiān)督實行,。

2,、明確衛(wèi)生要求，明確值日生工作,，明確日常衛(wèi)生保持工作,。

3、我已經(jīng)安排兩位衛(wèi)生委員把每小組的衛(wèi)生人員安排到位,，某某負(fù)責(zé)掃拖地,，某某負(fù)責(zé)擦窗戶,，某某負(fù)責(zé)清理水溝,，某某負(fù)責(zé)掃操坪等等。如此一來,，責(zé)任到位,，一人一崗。明確每一個同學(xué)的衛(wèi)生區(qū)域或范圍,，保證人人有事做,。衛(wèi)生搞得吧干凈或者不徹底，就可以立即追究到責(zé)任人,。

4,、搞衛(wèi)生小組有責(zé)任對當(dāng)天的衛(wèi)生保持隨時進(jìn)行維護(hù),。保持不好，追究責(zé)任,。當(dāng)然,，遇到垃圾隨手撿起，看到扔垃圾者及時制止更是全班學(xué)生每日的責(zé)任,。

5,、衛(wèi)生委員在課間要經(jīng)常在教室、公共區(qū)巡邏,，檢查衛(wèi)生是否保持良好,。對于保持不好的，登記在冊,，給予批評與扣分,。

6、要講究個人衛(wèi)生,。隨時查看學(xué)生的雙手是否干凈,，詢問吃飯前是否有洗手的習(xí)慣，女生不能披頭散發(fā)等,。

(四)安全,、健康教育安全第一!

措施：

1、每日對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。對存在安全隱患的行為及時指出,、制止，告訴學(xué)生其中存在的危險,。

2,、在日常管理中，對學(xué)生的某些不安全行為及時指出,、批評,，令其改正。

3,、開展安全教育的主題班會,，集體接受安全知識。

4,、開展心理健康知識的主題班會,，讓學(xué)生接受適合與于該年齡段的心理知識。

5,、督促好學(xué)生做好兩操,。

6、鼓勵學(xué)生在周末和父母多進(jìn)行身體鍛煉，如跑跑步,、爬爬山,，打打球等。既鍛煉了身體,，還能有更多的時間和機(jī)會和父母交流,。

(五)思想動態(tài)

隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)至關(guān)重要，因為它會影響到其他的方方面面,。

措施：

1,、經(jīng)常找學(xué)生談話、交流,。不是老師教訓(xùn)學(xué)生的那種談話,，而是聊天性質(zhì)的交流。在交流中,，教育學(xué)生,，影響學(xué)生，讓學(xué)生在思想和態(tài)度上發(fā)生改變,。

2,、多與學(xué)生家長聯(lián)系，互相了解信息,，與家長一起努力,。同時，也了解了學(xué)生的家庭情況,，有助于掌握學(xué)生的思想動態(tài),。

相信在班主任和同學(xué)們的努力以及任課老師和家長的配合下，本班一定可以取得可喜的進(jìn)步!

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇二

一,、班級基本情況

本班共有30名學(xué)生,，其中男生17名，女生13名,，全部為內(nèi)宿生,。通過努力，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,，但還存在一些問題,。本班學(xué)生的英語成績不太理想,，全科合格率處在全縣的中下游，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，不能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中，學(xué)生臨近畢業(yè),，教學(xué)任務(wù)非常艱巨,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況，制定如下計劃,。

1,。規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化班級管理

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期，我決定建立班干部工作制度,，明確班干部工作職責(zé),。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念，提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

2,。加強(qiáng)思想道德建設(shè),，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念,，開學(xué)伊始,，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,。并且利用接下來的班會、夕會,，逐項對學(xué)生進(jìn)行落實,，讓學(xué)生明確要求，安排班級干部進(jìn)行檢查督促,。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié),。 3,。 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。

4,。加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報,、圖片展、多媒體等形式,，開展安全知識教育,。用夕會課,、班隊課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,。

5,。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利進(jìn)行,。

堅持報喜不報憂,，相信鼓勵為主，批評教育為輔的原則從以下兩方面開展這項工作：1,。做好家訪工作,，了解學(xué)生的實際情況;2。及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況。

1,。加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

2。發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

1。健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，和各科任教師取得聯(lián)系對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，重新選舉班干部，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項讀書活動。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，利用這個核心，帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。

3,。充分利用課堂40分鐘，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測,。 教師要更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)利用教學(xué)手段,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，在平時的教學(xué)中，目標(biāo)明確,、重難點(diǎn)突出,，充分挖掘教材中的重要知識點(diǎn)，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,，擴(kuò)大學(xué)生的知識儲備,。課后精簡作業(yè)設(shè)計，細(xì)化作業(yè)批改,，選取新穎的評價手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,，保證監(jiān)督有力,，落實到位，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,。

4,。抓好每次單元測試工作，全面提高學(xué)習(xí)成績,。 加強(qiáng)與科任教師交流溝通,，協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí)，實行兩周一測制度,，抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。每次考前對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,，各科任教師做好質(zhì)量的分析工作,，共同商討對策，提高學(xué)生的成績,。

5,。根據(jù)班級學(xué)生實際情況，制定獎懲分明班規(guī),。

開學(xué)初,，根據(jù)本班的實際情況，在學(xué)生的參與下,，制定小組評優(yōu)獎勵制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。并由班干部負(fù)責(zé)落實,，每天在夕會課上對當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)行公布,，每周進(jìn)行小結(jié),。

6。開展班級活動,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊,、規(guī)范、守則知識競賽活動,，優(yōu)秀作業(yè),、筆記評比活動，“一對一”后進(jìn)生幫扶活動,，讀書活動,，加強(qiáng)宣傳教育,，提供展示平臺，及時展示活動成果,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,，營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍， 真正形成你爭我趕的良性競爭,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，圍繞依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識,，明確工作責(zé)任，完善管理制度,，努力探索創(chuàng)新工作,，不斷鞏固成果，積極建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制,。

健全制度,、完善預(yù)案、加大演練力度,，加強(qiáng)安全工作管理,，狠抓落實，將工作做深,、做細(xì),、做實，確保師生安全,。要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,，把開展學(xué)生“安全教育日、綜合宣傳月,、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,，進(jìn)行宣傳教育活動。

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(一)健全安全管理制度,。1,、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,，創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),，我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實工作人員，安排專項經(jīng)費(fèi),，改善工作條件,，強(qiáng)化保障措施，把創(chuàng)建工作持久開展下去,。2,、強(qiáng)化意識，落實責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,，“逢會必講”,，牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù)，確保安全是第一責(zé)任”的觀念,，做到責(zé)任落實,，人人有事管，事事有人管,。3,、完善制度,，細(xì)化措施,。①依照國家法律法規(guī)的要求，學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,，全面制定對各類安全隱患排查,、記錄、整治等具體措施,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,，探索根源，提出對策,，創(chuàng)新解決,，努力提高安全工作水平。②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,，注重過程,，突出細(xì)節(jié)，落實到位,，嚴(yán)格考核,。③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項要求,。

(二)加強(qiáng)教育,，突出重點(diǎn)

1、完善安全教育的陣地建設(shè)。(1)開辟專門的安全辦公場所,，提高師生安全意識,，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人,。(2)充分發(fā)揮國旗下講話,、告家長書、安全教育系列手冊,、電視廣播,、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,，積極有效開展學(xué)生的安全教育工作,。(3)各班級堅持每周兩次安全教育，并做好記錄,，要求全面展開工作,，避免疏漏。

2,、加強(qiáng)安全教育實效,。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實效性，切實做好安全教育進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本,，“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”的理念，增強(qiáng)安全自護(hù)意識,，提高安全行為能力,。創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境,。

3,、充分結(jié)合，突出重點(diǎn),。安全教育的形式應(yīng)力求豐富多彩,，注意實效，為進(jìn)一步落實“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,。①學(xué)校將與家庭充分合作，通過開家長會,，分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理致家長書,，與家長簽訂安全管理責(zé)任書等形式，共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，確保學(xué)生人身安全;②學(xué)校將進(jìn)行法制教育宣傳,，提高未成年人法制意識，利用學(xué)校校園網(wǎng)的“教育咨詢在線”及學(xué)?！靶睦碜稍兪摇遍_展心理健康教育,，應(yīng)對外部環(huán)境變化。

(三)督促落實,，和諧平安,。

在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門,，加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理,，明確分工，落實責(zé)任,，加強(qiáng)溝通配合,，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作,，完善齊抓共管的工作格局,。學(xué)校各部門積極運(yùn)用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動,，在開展教育活動中要區(qū)別對待,、分類指導(dǎo)、因人制宜,、防止形式主義,、注重工作實效。

為了使安全工作能落到實處,，我們切實把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計劃之中,。學(xué)校制定了普法,、綜合治理工作計劃，專門強(qiáng)調(diào)安全工作,，從而做到年初有計劃,，月月有安排，季度有檢查,，半年有考核,，年末有總評。在日常管理工作中,，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議,，強(qiáng)調(diào)安全工作，及時排查安全隱患，落實整改,，確保安全工作的不斷落實,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇四

1、全面貫徹落實新課標(biāo),，一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本,。

2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新,、提高質(zhì)量,、加快發(fā)展為核心，以課改為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、師生與新課程并進(jìn),。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo)，以教師角色,、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣?，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿，把課改工作落到實處,。力爭保質(zhì)保量的完成六年級教學(xué)任務(wù),。

由于種種原因，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺，學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距,。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,，借讀生多且知識差，都制約著升學(xué)考試整體成績的提高,。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實際的問題,。據(jù)以此，針對今年情況提出：“提高優(yōu)秀率,，減少不合格率,，爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,，來提高教師的理論,、業(yè)務(wù)水平，把新理念融入到課堂教學(xué)實踐中,，從課堂教學(xué)中要效益,，以達(dá)到輕負(fù),、優(yōu)質(zhì)、高效,。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),，以提高學(xué)生的整體水平,。以科研促教研，提高教師的科研意識和水平,，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，力爭教師教有特色,，學(xué)生學(xué)有個性。

為保證今年我校六年級工作,，制定了具體的計劃,，并采取可行性措施使各項工作落實到位。我們在教師的隊伍配備上啟用了一批年富力強(qiáng),，教學(xué)能力較高的教師擔(dān)任本年級的教學(xué)工作,。在六年級教師會上，校長要對學(xué)生狀況進(jìn)行分析,，并對教師指出具體做法,，提出具體要求。鼓勵教師齊心合力,，共同協(xié)作,，更新方法，調(diào)整心態(tài),，提高效率,。要求教師要用人格魅力、語言魅力吸引學(xué)生,，教學(xué)要講求藝術(shù)性,，拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生愿意接受老師的教育,。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實,、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，要“細(xì),、實,、早”地對本班情況進(jìn)行分析,，及時總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到心中有數(shù),，學(xué)會反思,。家長會上，要把今年學(xué)校六年級情況向家長作介紹,，與家長進(jìn)行較好的溝通,，以取得家長支持。學(xué)生會上,，準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)師生間的溝通,。如何調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,，要靠學(xué)生這一內(nèi)因,，如何使這個內(nèi)因充分發(fā)揮其能動性，是更好地完成畢業(yè)班工作的根本,，要使根本問題得到解決,，就要采取切實可行的方式，把升學(xué)工作的重要性,、必要性講給學(xué)生,，使學(xué)生們從根本上得以重視，使他們的目標(biāo)明確,、態(tài)度端正,、學(xué)風(fēng)正派,、紀(jì)律嚴(yán)明,、思想一致，各個都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去,，使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計劃進(jìn)行?！氨?yōu)補(bǔ)差,，不放過一個學(xué)困生”，是我們提出的口號,。讓學(xué)困生會聽課,，有學(xué)習(xí)的積極性，讓他感受到在進(jìn)步,，讓他體驗學(xué)習(xí)成功的愉悅,，同時讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性。再如：年級組專欄,，將以豐富的內(nèi)容向?qū)W生展示,，既介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為,，又要宣傳榜樣,，以此來鼓勵學(xué)生進(jìn)步。如,，將要開展一些有利于學(xué)生發(fā)展的活動,，

(1)：開展“明天我是總經(jīng)理”活動，在學(xué)生中征集活動方案,，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感;

(2)：展開小組討論活動,，讓學(xué)生在小組討論中學(xué)會做人、學(xué)會合作,，使之成為新課程要求下的一代新人;

(3)：開展“我們個個都能行”的創(chuàng)新,、展示活動，以展示每位學(xué)生的才華;

(4)：開展英語“課本劇”比賽活動,，一方面加深學(xué)生對英語課文的理解,，另一方面，也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù);以促進(jìn)英語水平提高,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

(5)：開展年級學(xué)科競賽活動，以體現(xiàn)學(xué)生的個性價值,，鼓勵成功,。

總之，學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì),、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),，各負(fù)其責(zé)，狠抓落實,，為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇五

本班共有學(xué)生28人，其中女生13人,，男生15人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

1,、 培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、 使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī)

2,、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的

小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

1、 常規(guī)教育方面

針對一年級的小學(xué)生的特點(diǎn),，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在一學(xué)期時行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"每學(xué)期之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、 紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。課間時間要隨時提醒學(xué)生注意安全，要進(jìn)行有意義的活動,。

（3）路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。

3,、 衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 ★個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,不留長指甲,，要勤洗手。

★班級衛(wèi)生:每天早,、晚安排值日生清掃,每位學(xué)生都要互相監(jiān)督,，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不隨地吐痰,。若看到垃圾要撿到垃圾桶里,。

4、,班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管

理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

5,、,其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理. 還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

我班共有學(xué)生41人,由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步,。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待。

個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲,、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3,、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動。

7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人,有集體。

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇七

認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的工作實際,，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,，切實加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實效性,，努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。

（一）常規(guī)教育方面

雖然學(xué)生已在校半年了,，但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,，還需要老師的有序引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實一點(diǎn)的，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,，因此我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊會和晨,、午檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是錯的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個人行為習(xí)慣,，并在每星期一對學(xué)生進(jìn)行總結(jié),，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,，還要利用“班級文化”展板的教育作用,，采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

（二）班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,，使學(xué)生既鍵體又受教育。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生,。要求衣著整齊，做到“三勤”：課桌勤擦,、物品勤理,、臉手勤洗。

2,、班級衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部輪值制,，逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力，使班級再上一個新臺階,。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人。