時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學一年級班級工作計劃要點篇一

一,、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學校組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況和目標

我班現(xiàn)有學生，其中女生**人,，男生**人,。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣,，明確學習目的,，形成守紀、進取,、勤奮的班風將是本學期的工作重點,。

三、工作措施：

2,、開展豐富多彩的德育活動,。本學期我班將從愛國家、愛學校,、愛學校,、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化,、情景化,，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶,。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設，努力打造一支講正氣,、有責任,、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍,。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習,。

4、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,，即：情感上開導，心理上疏導,，思想上引導,，學習上輔導，行動上督導,。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。

5、開展各項明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會,、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會,、班會,、校訊通等平臺，注意加強對學生的安全知識的宣傳,，強化學生的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”,。

7,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。

四、每月工作安排：

九月：

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

6.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系,。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,，對學生加強安全教育。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動,，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.期中考試總結(jié);

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學生的復習工作計劃,。

4.開展主題班隊活動,。

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作,。做好學期結(jié)束各項工作,。

2.組織學生復習，參加期末考試,。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假，對學生進行安全教育,。

小學一年級班級工作計劃要點篇二

首先,，多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的習慣,，另外結(jié)合學校的三大習慣活動，讓學生從小養(yǎng)成良好的習慣,。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

其次,，嚴格對學生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

（1）、組織好學生參加升旗和兩操,。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室。組織學生認真做眼保健操,，使學生有健康的身體。

（2）檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

（3）組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在回宿舍途中會相互追逐,，不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

（1）,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

（2）、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

小學一年級班級工作計劃要點篇三

一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的小助手,。”所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助他們樹立威信;

其三，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。這個學期,，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

二,、形成正確的集體輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良班風

1.運用典型事例，進行表揚和批評,，樹立班級榜樣,。

2.運用黑板報,、評比欄等激發(fā)學生的積極性。

3.組織好每一次少隊活動課,。少隊活動課是對學生進行教育,，過民主生活,，參與管理的一種有效形式,。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律,、課間要求等,，并教育學生要嚴格遵守。

三,、做好學生的安全教育工作,。

平時總是抽出時間對學生進行安全教育,，教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,，過馬路要遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險地帶玩耍,，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四,、加強與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好學生,。

老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,，平時我都注意做好這個工作,，特別是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教,。從目前的效果來看,，取的了一定得效果。

總之,，班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f化,，我們只有在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

小學一年級班級工作計劃要點篇四

我班這學期共有59名學生,，其中女生23人,，男生有36人，通過一年的學習,，每一位學生都有很大的進步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體,，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心，自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習,，團結(jié)友愛，做個文明的孩子,，提高學困生的成績是我工作的重點,。

二、班級管理目標

1,、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講，排隊快,、靜,、齊，認真做課間操和眼保健操,，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

三、措施和安排

1,、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量，從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關心他們的學習,，鼓勵,、指導，讓他們形成一種向心力,，樂于學習。

5,、進行“金星”的評比,。一周下來，表現(xiàn)好,、有進步的,，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆,。學期末進行統(tǒng)計，誰的星星多,，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好,，后進的要求進步,。

6、進行“比一比,，誰的字美”的評比,。要求學生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成,，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,，獎勵一面紅旗，期末進行統(tǒng)計,，誰的旗子多,，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事,。

8,、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學生互相學習,，展示他們的實力。

9,、學校與家庭合力,，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,，要及時教育,。

10、做好成長記錄袋,。

11,、配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。

小學一年級班級工作計劃要點篇五

校園安全工作是學校工作管理的一個重要部分,。在日常管理工作中,，我校領導利用每周一次校務會議和全體教師會議，傳達安全工作的有關精神,，強調(diào)校園安全工作,，及時排查安全隱患，落實整改,，確保學校安全工作的不斷得到落實,。

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導思想,，以平安和諧為核心,。新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心，堅持“安全第一,，預防為主”的原則,，圍繞依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園的目標,，進一步加強責任意識,，明確工作責任，完善管理制度,，努力探索創(chuàng)新工作,，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作的長效機制,。

二,、工作目標、主要內(nèi)容：

(一)工作目標

健全制度,、完善預案,、加大演練力度，加強安全工作管理，狠抓落實,，將工作做深,、做細、做實,，確保師生安全,。要深入開展安全宣傳教育和應急演練，繼續(xù)把上半年開展學生“安全教育日,、綜合宣傳月,、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體，進行宣傳教育活動,。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理,。開展反邪教警示教育和毒品預防教育,，開展心理健康教育,。要全面構(gòu)建學校安全工作保障體系,，切實維護校園及周邊環(huán)境安全。

(二)主要內(nèi)容

九月入學教育

結(jié)合校園常見安全事件分析,，開展新生入學安全教育,。宣傳學校安全管理有關規(guī)定和校規(guī)校紀，教育新生遵守安全法律,、法規(guī)和學校安全制度,。結(jié)合新生常見的心理困惑，開展心理健康教育,，使新生盡快適應新的環(huán)境,。開展“維護健康，注意衛(wèi)生”教育活動,。開展“9?18”防空疏散演練,。

十月消防安全教育

加強對教師和學生的消防安全教育，把消防法規(guī)和消防知識納入教育培訓,，通過多種途徑使師生了解應知應會的消防知識,，掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線圖上墻,，提高師生的消防安全意識和事故防范能力,。并開展防踩踏疏散演練。教育督促食堂承包人提高消防安全意識,，切實加強管理,。

十一月自救自護教育

教育學生樹立自救自護觀念，培養(yǎng)自救自護意識，掌握自救自護知識,，鍛煉自救自護能力,，妥善應對各種危險。教育內(nèi)容包括防燙傷,、一氧化碳中毒,、電灼傷、煙花爆竹傷害,、中暑,、骨折、流血,、交通事故,、洪水、游泳,、雷擊,、遭遇暴力或不法分子敲詐等。教育方法除常規(guī)講授外,，可聘請專業(yè)人員開展專題講座,，組織學生觀看音像資料，并開展學生自救自護演練活動,。

十二月冬季安全教育

針對冬季天氣特點,，提醒學生防寒保暖，預防感冒,，防滑防摔,。向?qū)W生提示有關安全常識，教育引導學生預防交通事故,、意外傷害事件,、火災、一氧化碳中毒等,。要對教育效果進行測試,。圍繞“12?4”全國法制宣傳教育日，開展系列安全法制教育活動,，向師生普及法律常識,，培養(yǎng)師生法律意識、法治觀念,。堅持師生有別,，學以致用，選好教育內(nèi)容和教學資源,。開展馬克思主義宗教觀教育,，教育引導師生深刻認識“_”等邪教活動的危險性,，深入開展“崇尚科學、反對邪教”活動,。

三,、具體措施：

(一)健全安全管理制度。

1,、推進依法治校工作,。推進依法治校，創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,，我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構(gòu),，落實工作人員，安排專項經(jīng)費,，改善工作條件,，強化保障措施，把創(chuàng)建工作持久開展下去,。

2,、強化意識，落實責任,。建設和諧校園,，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,，“逢會必講”,，牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務,，確保安全是第一責任”的觀念,，堅持落實“一把手第一責任人制度”，做到責任落實,，人人有事管,，事事有人管。強化責任追究制度,，通過層層簽訂責任狀,，出了任何安全事故直接追究責任人，并上報上級相關部門給予相應的處理,。

3,、完善制度，細化措施,。

①依照國家法律法規(guī)的要求,，學校將繼續(xù)完善學校安全管理的具體管理制度辦法，全面制定對各類安全隱患排查,、記錄,、整治等具體措施,。認真總結(jié)近年學校安全工作經(jīng)驗，探索根源,，提出對策,，創(chuàng)新解決，努力提高安全工作水平,。

②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,，注重過程，突出細節(jié),，落實到位,，嚴格考核。繼續(xù)強化“定人定崗定時”的辦法,，規(guī)范崗位落實細節(jié),。

③結(jié)合學校工作重點分解、細化各項要求,，健全安全工作目標考核制度,，完善激勵措施，把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容,，嚴格實行“一票否決”制,。

小學一年級班級工作計劃要點篇六

一、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心,、上進心、學習成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們,。

三,、 拿起表揚的武器。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此,?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、允許學生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的,。學生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學生,，讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,，給學生做好榜樣,，帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學一年級班級工作計劃要點篇七

全班共有學生32人，其中男生19人,，女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,，語文、數(shù)學,、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%、41%,、36%,；看分數(shù)還可以，總體情況良好,，學生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強,。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,，希望有所改變。

二,、指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法：

1,、了解學生思想狀況,。

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,；施行班級小組互助學習,。

⑴、組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶,、組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,，保證學生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

四、活動安排：

十月：慶祝國慶活動,；迎市一級學校評估工作,；繼續(xù)家訪；

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,；加強學風建設,；

一月： 慶元旦活動；期末總復習,；期末考試,；放寒假。