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小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:12
小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:01:12     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有學(xué)生,,其中女生**人,男生**人,。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神,,尤其是班級(jí)參加跳舞人數(shù)之多,對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級(jí)管理十分不利,。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,缺少自主管理能力,尤其是對(duì)于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開(kāi)學(xué)初,,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,明確學(xué)習(xí)目的,,形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、工作措施:

2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。本學(xué)期我班將從愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校,、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),,注重教育的生活化、情景化,,力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè),,努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的干部隊(duì)伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為社會(huì)的有用人才,。

5、開(kāi)展各項(xiàng)明星閃亮評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展明星閃亮評(píng)比活動(dòng),,每天記錄比賽結(jié)果,,班主任要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、晨會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

6.安全警鐘常鳴,。利用晨會(huì)、班會(huì),、校訊通等平臺(tái),,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),,對(duì)于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),,真正做到“先防后治,,防治結(jié)合”。

7,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。

充分發(fā)揮校訊通的平臺(tái)作用,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

以上是本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,,班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

四、每月工作安排:

九月:

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,,責(zé)任包干;

5.開(kāi)展弟子規(guī)的晨誦,。

6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系,。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

3.開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.開(kāi)展弟子規(guī)的晨誦,。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開(kāi)展弟子規(guī)的晨誦。

4.期中考試總結(jié);

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

4.開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),。

5.開(kāi)展弟子規(guī)的晨誦,。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),,參加期末考試。

3.開(kāi)展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結(jié)合寒假,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

首先,,多與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng),,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

最后,進(jìn)行家庭訪問(wèn),,通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

(1),、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,,使學(xué)生有健康的身體。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

(3)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會(huì)相互追逐,,不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

(2),、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的小助手,。”所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助他們樹(shù)立威信;

其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個(gè)學(xué)期,,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng),。

二、形成正確的集體輿論,,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

1.運(yùn)用典型事例,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),樹(shù)立班級(jí)榜樣,。

2.運(yùn)用黑板報(bào),、評(píng)比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性。

3.組織好每一次少隊(duì)活動(dòng)課,。少隊(duì)活動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,過(guò)民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊(duì)活動(dòng)課宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,,如課堂紀(jì)律,、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,。

三,、做好學(xué)生的安全教育工作。

平時(shí)總是抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),,不打架,以免出現(xiàn)事故,。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生,。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教,。從目前的效果來(lái)看,,取的了一定得效果。

總之,,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,其中女生23人,,男生有36人,,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做個(gè)文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績(jī)是我工作的重點(diǎn)。

二,、班級(jí)管理目標(biāo)

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),認(rèn)真聽(tīng)講,,排隊(duì)快,、靜、齊,,認(rèn)真做課間操和眼保健操,,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

三,、措施和安排

1,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2,、健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任搞好班級(jí),。

3,、樹(shù)典型,,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步,。開(kāi)創(chuàng)“小老師‘活動(dòng),。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)、指導(dǎo),,讓他們形成一種向心力,,樂(lè)于學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行“金星”的評(píng)比,。一周下來(lái),表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,,獎(jiǎng)一顆星星,表現(xiàn)特別好的,,多獎(jiǎng)一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的星星多,,誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng),。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,,后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6、進(jìn)行“比一比,,誰(shuí)的字美”的評(píng)比,。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的,,獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰(shuí)的旗子多,,就成為“小書(shū)法家”。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

7,、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

8,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,,舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,展示他們的實(shí)力。

9,、學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),,要及時(shí)教育。

10,、做好成長(zhǎng)記錄袋,。

11、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會(huì)的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個(gè)重要部分,。在日常管理工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議和全體教師會(huì)議,,傳達(dá)安全工作的有關(guān)精神,,強(qiáng)調(diào)校園安全工作,及時(shí)排查安全隱患,,落實(shí)整改,,確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實(shí)。

一,、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,,以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為中心,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),明確工作責(zé)任,,完善管理制度,,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,,積極建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。

二,、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容:

(一)工作目標(biāo)

健全制度,、完善預(yù)案,、加大演練力度,加強(qiáng)安全工作管理,,狠抓落實(shí),,將工作做深、做細(xì),、做實(shí),,確保師生安全。要深入開(kāi)展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,,繼續(xù)把上半年開(kāi)展學(xué)生“安全教育日,、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理,。開(kāi)展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,開(kāi)展心理健康教育,。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

(二)主要內(nèi)容

九月入學(xué)教育

結(jié)合校園常見(jiàn)安全事件分析,,開(kāi)展新生入學(xué)安全教育,。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì),教育新生遵守安全法律,、法規(guī)和學(xué)校安全制度,。結(jié)合新生常見(jiàn)的心理困惑,開(kāi)展心理健康教育,,使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,。開(kāi)展“維護(hù)健康,注意衛(wèi)生”教育活動(dòng),。開(kāi)展“9?18”防空疏散演練,。

十月消防安全教育

加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的消防安全教育,把消防法規(guī)和消防知識(shí)納入教育培訓(xùn),,通過(guò)多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),,掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線圖上墻,,提高師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力,。并開(kāi)展防踩踏疏散演練,。教育督促食堂承包人提高消防安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理,。

十一月自救自護(hù)教育

教育學(xué)生樹(shù)立自救自護(hù)觀念,,培養(yǎng)自救自護(hù)意識(shí),掌握自救自護(hù)知識(shí),,鍛煉自救自護(hù)能力,,妥善應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。教育內(nèi)容包括防燙傷,、一氧化碳中毒,、電灼傷、煙花爆竹傷害,、中暑,、骨折、流血,、交通事故,、洪水、游泳,、雷擊,、遭遇暴力或不法分子敲詐等,。教育方法除常規(guī)講授外,,可聘請(qǐng)專業(yè)人員開(kāi)展專題講座,組織學(xué)生觀看音像資料,,并開(kāi)展學(xué)生自救自護(hù)演練活動(dòng),。

十二月冬季安全教育

針對(duì)冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,,預(yù)防感冒,,防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),,教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故,、意外傷害事件、火災(zāi),、一氧化碳中毒等,。要對(duì)教育效果進(jìn)行測(cè)試。圍繞“12?4”全國(guó)法制宣傳教育日,,開(kāi)展系列安全法制教育活動(dòng),,向師生普及法律常識(shí),培養(yǎng)師生法律意識(shí),、法治觀念,。堅(jiān)持師生有別,,學(xué)以致用,選好教育內(nèi)容和教學(xué)資源,。開(kāi)展馬克思主義宗教觀教育,,教育引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識(shí)“_”等邪教活動(dòng)的危險(xiǎn)性,深入開(kāi)展“崇尚科學(xué),、反對(duì)邪教”活動(dòng),。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度,。

1,、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),,我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,改善工作條件,強(qiáng)化保障措施,,把創(chuàng)建工作持久開(kāi)展下去,。

2、強(qiáng)化意識(shí),,落實(shí)責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證,。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,,“逢會(huì)必講”,牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),,確保安全是第一責(zé)任”的觀念,,堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”,做到責(zé)任落實(shí),,人人有事管,,事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度,,通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀,,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理,。

3,、完善制度,細(xì)化措施。

①依照國(guó)家法律法規(guī)的要求,,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,,全面制定對(duì)各類安全隱患排查、記錄,、整治等具體措施,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),探索根源,,提出對(duì)策,,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平,。

②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,,注重過(guò)程,突出細(xì)節(jié),,落實(shí)到位,,嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)”的辦法,,規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)節(jié),。

③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求,,健全安全工作目標(biāo)考核制度,,完善激勵(lì)措施,把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,。

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

一、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級(jí)的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,、大公無(wú)私的小干部很重要。開(kāi)學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。

三、 拿起表?yè)P(yáng)的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽(yáng)光,、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四,、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳?duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長(zhǎng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,班里越來(lái)越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%、41%,、36%,;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,,班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望有所改變。

二,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法:

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶,、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,,保證學(xué)生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

四,、活動(dòng)安排:

十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作,;繼續(xù)家訪,;

十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;

一月: 慶元旦活動(dòng),;期末總復(fù)習(xí);期末考試,;放寒假,。

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