人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中生讀書(shū)心得篇一

段一：讀書(shū)的重要性（200字）

讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)豐富的想象力和獨(dú)特的思維方式,。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，讀書(shū)更是擴(kuò)大眼界、培養(yǎng)品格,、促進(jìn)成長(zhǎng)的有效途徑,。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以走入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,，接觸各種各樣的人物和故事,，感受到生活的無(wú)窮魅力。讀書(shū)是大門,，它能夠?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)未知的領(lǐng)域,，為我們指引前進(jìn)的方向。

段二：讀書(shū)的樂(lè)趣（200字）

讀一本精彩的書(shū),，就像與作者在同一片天空下交流,，與主人公同行，是一種沉浸于文字和故事中的奇妙體驗(yàn),。這樣的樂(lè)趣,，在我心中留下深深的印象。細(xì)膩的描寫(xiě),、深邃的思考,、感人的情節(jié)，讓我仿佛變成了書(shū)中的人物,。有時(shí)候,，書(shū)中的情感與我多年的生活經(jīng)歷不謀而合，讀起來(lái)就像是與一個(gè)知心朋友聊天,。讀書(shū)并不是為了高分和冠軍,，而是從中汲取正能量、感受其中真善美的力量,。

段三：讀書(shū)的益處（200字）

讀書(shū)可以幫助我們開(kāi)闊視野,，拓展知識(shí)面。通過(guò)讀各種不同類型的書(shū)籍,，我們可以了解到不同的文化,、生活方式和歷史背景，這將使我們變得更加成熟和追求卓越,。此外,，讀書(shū)可以習(xí)得語(yǔ)言表達(dá)能力,，提高閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。在課外閱讀中,，我們可以接觸到更加廣泛的詞匯和句型，學(xué)習(xí)到不同的修辭手法和表達(dá)方法,，這對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和寫(xiě)作能力的提高有著積極的影響,。

段四：讀書(shū)的挑戰(zhàn)（200字）

讀書(shū)并不是一件容易的事情，尤其是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),。課業(yè)繁重,，學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間和精力都受到了很大的限制,。而閱讀需要時(shí)間,、耐心和心態(tài)，需要有毅力和堅(jiān)持,。有時(shí)我們會(huì)感到疲倦和困倦,，想放棄。但是,，只有克服困難才能收獲到滿滿的成就感和快樂(lè),。每一本書(shū)都是一段人生的旅程，只有閱讀到最后,，才能獲得完整的收獲,。

段五：讀書(shū)的期待（200字）

作為初中生，我們還有一個(gè)更重要和寶貴的機(jī)會(huì),，那就是讀書(shū),。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,，保持思考和反思的能力,，培養(yǎng)讀懂、理解和建構(gòu)自己知識(shí)體系的能力,?？磿?shū)就像品味美食，每一口都能給你帶來(lái)驚喜和愉悅,。讀書(shū)并不是一件孤單的事情,，我們可以和同學(xué)、朋友一起組織讀書(shū)分享活動(dòng),，互相傾聽(tīng)和交流心得體會(huì),，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

初中生讀書(shū)分享心得體會(huì),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),。通過(guò)讀書(shū),，我們可以陶冶情操，增長(zhǎng)才干,，培養(yǎng)美好的品德,，更好地應(yīng)對(duì)前行的道路。讓我們共同努力,，多讀優(yōu)秀的書(shū)籍,，分享心得體會(huì)，讓讀書(shū)帶給我們更多的歡樂(lè)和學(xué)識(shí),。

初中生讀書(shū)心得篇二

很小的時(shí)候,，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界,。在書(shū)中,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕,，遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來(lái),，世界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,，仿佛舉目望去,，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好。

漸漸地,，我告別了娃娃書(shū),，步入了文學(xué)的殿堂，書(shū)變得厚了,，變得深?yuàn)W了,。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)睡美人獲得新生之后,，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……是的,，讀書(shū)真好！讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,，另一方面凈化了我們的心靈,，使我們的靈魂得到了升華。

后來(lái)，在全州“清源杯”作文競(jìng)賽中,，我獲得了一等獎(jiǎng),；在多種報(bào)刊的征文比賽中，我連連獲獎(jiǎng),；在演講,、猜謎等知識(shí)競(jìng)賽中，我也能憑實(shí)力爭(zhēng)到一席之地,，這些都是讀書(shū)的結(jié)果,。我要感謝書(shū)，感謝無(wú)聲的老師教會(huì)了我許多許多,！

盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張，但我不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,，讀書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神脊梁,。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)變得暗淡無(wú)光,，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉,。

不僅是我，億萬(wàn)個(gè)讀書(shū)人都會(huì)呼喚：“讀書(shū)真好,！”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),，書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,！

讀書(shū)真好,！

初中生讀書(shū)心得篇三

閱讀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，初中階段正是我們發(fā)掘優(yōu)秀書(shū)籍,，提升自身素養(yǎng)的黃金時(shí)期,。作為一名初中生，我認(rèn)為經(jīng)過(guò)這幾年的讀書(shū)和奮斗,，我收獲頗豐,，取得了不少進(jìn)步。在此,，我想分享一些我在讀書(shū)與奮斗中所體驗(yàn)到的心得體會(huì),。

第二段：閱讀的重要性

初中階段學(xué)業(yè)忙碌，我們往往把更多的時(shí)間用于解題練筆,，少有時(shí)間來(lái)閱讀,。然而，閱讀能幫我們打破重復(fù)和單調(diào)的日常生活,，拓展我們的視野,。通過(guò)閱讀，我們可以了解到更多的知識(shí)和信息，也能夠獲得更廣泛的樂(lè)趣,。同時(shí),，閱讀培養(yǎng)了我們的想象力和思維方式，鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往技巧,。

第三段：閱讀引領(lǐng)奮斗

閱讀對(duì)于初中生的奮斗有著重要的推動(dòng)作用,。閱讀可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)我們追求更高成功率的愿望和動(dòng)力,。通過(guò)讀一些成功的案例,，我們可以看到成功最本質(zhì)的因素是付出和堅(jiān)持。在閱讀的過(guò)程中,，我們也可以學(xué)到不同的技能和經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以避免一些不必要的掃盲，提高成功的幾率,。這些成功經(jīng)驗(yàn),，不只是啟迪我們奮斗的決心，更是我們奮斗的基石,。

第四段：特別推薦的讀物

在我整個(gè)初中生涯中,，我讀了很多書(shū)，其中有些是給我留下了深刻印象的,。我最喜歡的一本書(shū)是果戈里的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,，它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響非常大。這本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史大勢(shì)和人性的復(fù)雜,，它讓我明白到,，在人格與命運(yùn)的洪流之中，做正確的選擇是多么的重要,。同時(shí),，我也從《小王子》中對(duì)人性作了更為深刻的認(rèn)識(shí)。小王子的經(jīng)歷和思想,，以及與其他人獨(dú)特的溝通方式,，都啟示我在人際關(guān)系方面的思考和探索。

第五段：結(jié)論

在讀書(shū)與奮斗的路上,，我們有時(shí)候需要耐心和勇氣,。閱讀不是短暫的愉悅，而是一種需要持久力和耐心的承諾,。但是,，閱讀是充實(shí)我們自己的一個(gè)途徑，也是取得成功的一種方法,。閱讀培養(yǎng)出我們深刻的思考能力和意志力,，使我們擁有一顆可以永葆新穎,，追求卓越的心。因此,，我相信,，在我們的初中時(shí)期，我們還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)掘更好的自己,，更好地品味生命的豐富多彩,。

初中生讀書(shū)心得篇四

" 愛(ài)的教育" 這本書(shū)是由一位國(guó)小四年級(jí)學(xué)生的日記， 透過(guò)他的雙眼及紀(jì)錄,， 讓我看見(jiàn)在人世間的各種形形色色的愛(ài),。 每個(gè)月作者都會(huì)描述" 每月的故事"， 里面的內(nèi)容常令我感動(dòng)不已,。 這本書(shū)是以日記的形式講述發(fā)生在作者身邊的故事,，分月份記敘。每月有自己的日記,，父母對(duì)日記的評(píng)價(jià)以及學(xué)校老師講的故事,。但并不是每天都有記載，也許是隔天,，也許是隔上好幾天。日記都是作者平時(shí)的一些隨筆,，所以也就只有內(nèi)容,，很少有感想。作者以平實(shí)的語(yǔ)言記敘了從開(kāi)學(xué)一直到學(xué)年結(jié)束,，講述了他與小伙伴之間的友誼,，和老師之間的交流，還有與父母之間的溝通,，讓人感到文章的字里行間無(wú)不透露著關(guān)愛(ài),。

開(kāi)始讀書(shū)的目的非常簡(jiǎn)單，就是想知道,，這本書(shū)適合不適合對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,。盡管我早已經(jīng)知道，許許多多的老師都把本書(shū)列為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的必備教材;盡管世界名著的光環(huán)早已經(jīng)戴在它的頭上,，但我始終沒(méi)有走進(jìn)書(shū)里去,。

讀開(kāi)頭的幾篇時(shí)，我不以為意,，甚至為記住書(shū)中的人名而感到有些煩躁,，語(yǔ)言似乎也那么平淡，沒(méi)覺(jué)得有什么感人或者吸引人之處,?？伞懊钡念^銜卻引領(lǐng)著我一路讀下去，這一讀就不可收拾。一天的時(shí)間,，我飯不做,，家不收拾，連兒子都推給他爸,，就沉浸在這愛(ài)的世界里,，多少次淚流滿面!

書(shū)中的柯萊蒂一邊忙著扛木柴，招呼顧客,，一邊見(jiàn)縫插針地復(fù)習(xí)功課,，學(xué)著煮咖啡，照顧生病的媽媽,，在做這一切的時(shí)候,，他又是那么開(kāi)朗樂(lè)觀。當(dāng)他“替母親在背后墊好枕頭,，整理好被子”的時(shí)候,，我的眼睛濕潤(rùn)了。我為一個(gè)勤勞能干,、樂(lè)觀好學(xué),、體貼父母的好孩子而感動(dòng)!這是多么難得的品質(zhì)啊?柯萊蒂所做的一切，現(xiàn)在哪個(gè)孩子能做到?同是二年級(jí)的孩子,，我班的“公子”“千金”們相差有多大啊!

《愛(ài)的教育》的確是一本使人受益匪淺的書(shū),，看后使我更加懂得如何去與人相處，如何去關(guān)愛(ài)他人,。我希望,，現(xiàn)在人生正處于低谷的同胞們趕緊來(lái)感受愛(ài)的教育吧!

初中生讀書(shū)心得篇五

閱讀可以讓人們拓展思維，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野,。對(duì)于初中生而言，閱讀是鍛煉自己的專業(yè)知識(shí),、人文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑,。當(dāng)代的學(xué)生們除了面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，還需要承受諸如家庭親情,、自我發(fā)展等多種方面的壓力,。為了更好地調(diào)整情緒和尋找青春，初中生應(yīng)該采取積極的態(tài)度去閱讀并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第二段：閱讀的重要性

閱讀有很多好處,。首先，它可以豐富我們的知識(shí)面,，讓我們更加了解自己和世界,。其次,，閱讀可以提高我們的思維能力，幫助我們更好地理解復(fù)雜的問(wèn)題,。閱讀還可以增加我們的思考深度,，進(jìn)而更好地完成學(xué)校和家庭作業(yè)。同時(shí),，閱讀還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng),，讓我們更加有思想、會(huì)思考,?？偟膩?lái)說(shuō)，閱讀對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)諸多好處,，而且在未來(lái)的成長(zhǎng)道路中也會(huì)對(duì)個(gè)人的素質(zhì)有很大的提高,。

第三段：奮斗是我們的必經(jīng)之路

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始面臨更多的挑戰(zhàn)和困難,。生活中的種種不如意,，給我們帶來(lái)壓力和挫折。然而,，我們不能被困難壓垮,，我們必須要勇往直前，迎接新的挑戰(zhàn),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們會(huì)多次遇到難題，遭遇失落和挫敗,。這時(shí)候，我們可以找朋友或老師尋求幫助或者尋找書(shū)籍慰藉,。通過(guò)自己難以承受的挫折和失敗,，我們更能體會(huì)到成功背后的艱辛和意義。這也讓我們?cè)谖磥?lái)的路上不會(huì)那么容易被擊倒,。

第四段：讀書(shū)與奮斗的關(guān)系

閱讀和奮斗是相輔相成的,。在閱讀中，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并借鑒別人的方法和思路,。同時(shí)，我們也可以從成功人士的生涯中受益,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，從而加速我們的成長(zhǎng)。我們也可以在文字中,，尋找到好的榜樣,，并從他們的經(jīng)歷中尋找啟發(fā)和力量去勇往直前,，也會(huì)給予我們智慧和支持。

第五段：總結(jié)

初中生的成長(zhǎng)過(guò)程中,，閱讀和奮斗是一個(gè)必不可少的過(guò)程,。透過(guò)閱讀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多姿多彩的,，我們也能從其中獲得知識(shí),、信息和智慧，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。同時(shí),，在奮斗中我們也能夠汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷激勵(lì)自己前進(jìn),。讓我們以堅(jiān)定的勇氣走好奮斗和讀書(shū)的每一步,，取得自己的成功。

初中生讀書(shū)心得篇六

我記得你清俊的容顏,，記得你眼中的波光點(diǎn)點(diǎn),，記得你單薄孱弱的身軀，記得你過(guò)人的才識(shí),，記得你吟詠的《葬花吟》,，記得你手捧落花和著淚水將青春埋葬。你是水做的女子,，嬌弱可人,，多愁善感。閬苑仙葩,、瀟湘妃子,，你是那個(gè)手捧詩(shī)卷、眼淚盈盈的女子,。

你本是天上的一株仙草,，為報(bào)答神瑛侍者的滴水之恩，轉(zhuǎn)世下凡,，發(fā)誓要將一生的眼淚償還給他,。你與寶玉相愛(ài)，本該是一對(duì)神仙眷侶,，卻遭到賈府眾人的反對(duì),。你本就羸弱的身體承受不住突如其來(lái)的打擊，你病倒了,。突然有一天,，臥病在床的你聽(tīng)聞了寶玉迎娶寶釵的消息，氣急攻心,，最終撒手人寰,。

“花謝花飛花滿天,，紅消香斷有誰(shuí)憐？”“儂今葬花人笑癡,，他年葬儂知是誰(shuí),？”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知,！”花落人亡兩不知,！終是佳人已逝，獨(dú)留公子一人在凡間踟躕,。那個(gè)兩彎籠煙眉,、一雙含情目的可人兒還是葬送在了賈府，葬送在了那個(gè)黑暗的年代,。

黛玉,，也許有人會(huì)說(shuō)你只知柔弱，但我知道你清麗容貌下高傲的性格,。你早年父母雙亡,、家道中落，在賈府過(guò)著寄人籬下的生活,。本該小心翼翼如臨深淵的你卻清高不折,，你以尖刻的話語(yǔ)揭露封建制度的黑暗，以詩(shī)人的才華抒發(fā)對(duì)自己命運(yùn)的感慨,，以生命去維護(hù)愛(ài)情,。你愛(ài)《西廂記》，追求被“父母之命,，媒妁之言”禁錮的自由戀愛(ài),，與封建禮教對(duì)弈，以自己的生命祭奠黑暗的年代,。

我在紅樓一角遇到了你,，遇到了那個(gè)眉眼盈盈的你，遇到了那個(gè)才氣無(wú)雙的你,，遇到了那個(gè)冷月葬花魂的你。黛玉葬花,，葬送了自己的青春,，紅顏已老，時(shí)光不復(fù),。我只愿你,，還是那個(gè)淺笑倩兮的黛玉。

他年葬儂知是誰(shuí),？

知是誰(shuí),？

終是花落人亡兩不知,！

初中生讀書(shū)心得篇七

第一段：引入，介紹讀書(shū)教育的重要性（200字）

作為初中生,，我經(jīng)歷了很多讀書(shū)的過(guò)程,，深感讀書(shū)教育的重要性。讀書(shū)教育不僅能夠豐富我們的知識(shí),，開(kāi)拓我們的思維,，還能培養(yǎng)我們的情感和審美能力。通過(guò)讀書(shū),，我們可以認(rèn)識(shí)到不同的文化和思想,，拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),。讀書(shū)教育是我們成長(zhǎng)的重要組成部分,，也是我們邁向成功的重要基石。

第二段：分享讀書(shū)教育的好處（300字）

首先,，讀書(shū)教育能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。通過(guò)讀書(shū)，我們接觸到各種各樣的文字和句子,，可以學(xué)習(xí)到如何正確地使用語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,。其次，讀書(shū)教育對(duì)我們的思維能力有很大的提升作用,。閱讀不僅需要我們掌握書(shū)面語(yǔ)的理解能力,，還需要我們?cè)陂喿x中進(jìn)行分析和思考。這樣可以促進(jìn)我們的邏輯思維和批判性思維的發(fā)展,。此外,，讀書(shū)教育還能夠培養(yǎng)我們的情感和審美能力。通過(guò)讀書(shū),，我們能夠認(rèn)識(shí)到人間的真善美,，體驗(yàn)到文學(xué)作品給人帶來(lái)的情感共鳴和人生啟迪。

第三段：如何進(jìn)行有效的讀書(shū)教育（300字）

要進(jìn)行有效的讀書(shū)教育,，我們首先需要選擇合適的讀物,。根據(jù)我們的興趣和需求，選擇適合自己的書(shū)籍或者文章,。其次,，我們需要有良好的閱讀方法。在閱讀過(guò)程中,，我們可以做一些讀書(shū)筆記,，標(biāo)注重要內(nèi)容，或者和他人進(jìn)行討論,，分享自己的感受和觀點(diǎn),。最重要的是,，我們要保持閱讀的堅(jiān)持性。每天都要有一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保持閱讀的習(xí)慣,。通過(guò)這樣的方式，我們能夠真正地享受到閱讀的樂(lè)趣,，并從中獲取到知識(shí)和智慧,。

第四段：讀書(shū)教育對(duì)我們的影響（200字）

通過(guò)讀書(shū)教育，我個(gè)人感受到了很多積極的影響,。首先,，我的思維能力得到了提升。閱讀過(guò)程中,，我不僅能夠獲取到知識(shí),，還能夠?qū)W習(xí)到如何進(jìn)行思考和分析。這在我的學(xué)習(xí)生活中起到了很大的促進(jìn)作用,。其次,，我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了明顯的提高。通過(guò)讀書(shū),，我學(xué)到了很多優(yōu)秀的句子和詞匯,，使我的語(yǔ)言變得更加豐富和準(zhǔn)確。此外,，我對(duì)各種文化和思想有了更深入的了解,，拓寬了我的視野。

第五段：總結(jié),，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)教育的重要性（200字）

綜上所述,，讀書(shū)教育對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō)具有重大的意義。通過(guò)讀書(shū),，我們可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，提升思維能力，培養(yǎng)情感和審美能力,。在進(jìn)行讀書(shū)教育時(shí),，我們要選擇適合自己的讀物，采取正確的閱讀方法,，保持閱讀的堅(jiān)持性,。通過(guò)讀書(shū)教育，我們可以獲得很多知識(shí)和智慧,，提升綜合素質(zhì),，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讀書(shū)教育將伴隨我們整個(gè)人生的旅程,，讓我們的人生更加豐富多彩,。

初中生讀書(shū)心得篇八

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人,，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒,。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明,、失聰和失語(yǔ),，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú),。直到七歲,，，她在充滿愛(ài)心與耐心,、曾經(jīng)接近失明,、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂,，感受到了語(yǔ)言的神秘,，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,，海倫凱勒求知若渴,，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下,，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫,，用她艱難卻幸?？鞓?lè)的一生，詮釋了生命的意義,。她的一生是人類的奇跡,，她的自傳，使我汗顏,，也使我警醒,。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上,、自由樂(lè)觀的心,。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼,。打開(kāi)心靈的枷鎖,，追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂(lè),。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè),?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,。她戰(zhàn)勝了困難,，戰(zhàn)勝了自我。