范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

詩朗誦主持詞串詞篇一

（陳沭琪）尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂,，一起走進(jìn)古詩文的世界,。一年級二班經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開始。

（陳傳熙）小時(shí)候,，常聽媽媽給我們背起這首詩：

齊：中華上下五千年,，腹有詩書氣自華。

陳傳熙《風(fēng)》（齊）

陳沭琪《登鸛雀樓》（男一句,，女一句）

陳傳熙《鹿柴》（男二句,，女二句）

陳沭琪《尋隱者不遇》（）

陳傳熙《池上》（）

陳沭琪《樂游原》（男二句,，女二句）

陳傳熙《重別周尚書》（齊）

陳沭琪《塞下曲》（男一句,，女一句，二句齊）

陳傳熙《梅花》（齊）

（陳沭琪）：誦讀千古美文,，

（陳傳熙）：營造書香校園

（陳沭琪）：讓我們的校園充滿朝氣

（陳傳熙）：讓我們的心靈沐浴書香

二人齊：一年級二班誦讀完畢,，謝謝大家！

詩朗誦主持詞串詞篇二

a：親愛的老師們,！

b：可愛的小朋友們,！

合：大家下午好！

a：五月的陽光是五色斑斕的虹,，架起一道通往希望的橋,。

b：五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖，承載著童年無盡的夢,。

a：在這陽光和藹的季節(jié)里,，我們相聚在這里，

b：迎來了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦,、歌詠比賽,。

b：為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。

a：本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持,，首先請劉園長本次比賽致詞,，大家歡迎！

b：感謝劉園長的為這次詩朗誦,、歌詠比賽帶來真誠祝福,。今天我們相聚在這里，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光,。

a：最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友,，請掌聲歡迎苗苗班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼膬焊璐疅骸缎∑嚒贰ⅰ恫纪尥蕖贰断x兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》,。

a：“我愛我的幼兒園,，幼兒園里朋友多。又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂,！”苗苗班的小朋友們從初次離開爸爸媽媽的不適應(yīng)到現(xiàn)在愛上上幼兒園,。

b：因?yàn)橛變簣@里有親愛的老師、可愛的小朋友們,。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽光的沐浴下茁壯成長,。

a：古詩是我們中華民族的語言精粹，它承載著祖先的喜怒哀樂,，骨肉情懷,、山水田園和愛國之心，都在詩中表達(dá)的淋漓盡致,。接下來請欣賞由向日葵二班帶來的古詩朗誦《憫農(nóng),、詠鵝、靜夜思,、春曉,、登鸛雀樓、春夜習(xí)雨》,。

b：稚嫩的童聲傳遞著詩人們的情懷,、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來的精彩朗誦,，接下來請繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來,、打電話、我上幼兒園,、哈巴狗,、粉刷匠、種瓜,、清早聽到公雞叫》,。

a：小朋友們的演唱真是充滿著童趣，接下來是向日葵一班小朋友的表演時(shí)間,，相信他們會給我們帶來最好聽的聲音,。請欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來的詩朗誦《絕句、游子吟,、登鸛雀樓,、朝發(fā)白帝城》。

a：感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來的優(yōu)美的古詩朗誦和活潑悅耳的兒歌,。

b：童年是人生中最快樂的時(shí)期,，我們無憂無慮。

a：童年是人生中最美好的時(shí)期,，我們高聲誦讀,。

a：詩歌是無際的海,，朝向它，可遙看春暖花開,。

b：詩歌是無邊的天,，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡,。請欣賞《畢業(yè)詩》

a：純真快樂的童年時(shí)期,，我們愛勞動愛學(xué)習(xí)。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢,，掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)砀璞硌荨督鹕辍贰?/p>

b：金色童年美麗世界,，愿你們在今后的小學(xué)生活里和未來的每一天中盡情領(lǐng)略學(xué)習(xí)與生活的繽紛與美好。

a：幼兒園是一片沃土,，美麗的花朵在這里成長,，

b：快樂的小鳥纏著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗,。

a：感謝園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,，

b：感謝老師們的悉心指導(dǎo)和感謝小朋友們帶來的精彩節(jié)目,。

a：祝愿小朋友們快樂學(xué)習(xí),、快樂成長；祝愿老師們快樂工作,、快樂生活

合：圓滿結(jié)束,！謝謝大家,。

詩朗誦主持詞串詞篇三

舞一柄長劍撥開烏云,，擷一縷長風(fēng)直上昆侖,，吟一部《風(fēng)騷》感天動地,，留一脈詩章千古傳承,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位詩人,、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾?

五月的風(fēng),，像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香,。五月的風(fēng),，像浪漫的彩碟煸動著詩歌的翅膀,。沐浴清風(fēng),，穿過花香,，踏著歌聲,，您來到來到端午詩會的現(xiàn)場，對您的到來我們表示最熱烈的歡迎!

節(jié)分端午自誰言,，萬古傳聞為屈原,。兩千多年前的一個(gè)五月,，屈原走了,，走進(jìn)汨羅的波濤,，走進(jìn)無邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田,，而屈原的偉大精神和詩歌余韻,，與天地比壽，與日月同光,。

屈原走了,，他的詩魂卻成為中國詩歌之夢想,，成為盛產(chǎn)詩歌的沃土，成為華夏詩人的向往,。

年年歲歲端午好,，萬方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇,，青山綠水壯詩魂,。我們的節(jié)日——端午20_年_市端午詩詞朗誦會拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，今天出席詩詞朗誦會的領(lǐng)導(dǎo)有：(省略)

我們的節(jié)日端午——20_年端午詩詞朗誦會現(xiàn)在開始：

閉幕詞：

吟著“朝飲木蘭之墜露,，夕餐秋菊之落英”詩句，我們從《離騷》中一路走來,，朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),，宋詞元曲，我們徜徉在詩的國度,，期許著與詩的,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。此時(shí)此刻,，我們穿越時(shí)光的隧道，看到了中國的詩祖屈原,，他衣袂飄飄,，深情吟哦，與我們潯州詩人的篇章交相輝映,，成就潯州詩章之壯麗,。

時(shí)逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原,。離騷九歌貫千古,，傲骨詩風(fēng)越萬年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),，水潺潺兮夢魂?duì)?。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚(yáng)鞭,。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),，見賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸，民族精神萬代傳,。

紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，弘揚(yáng)中華民族文化精神，我們的節(jié)日.端午20_年_市端午詩詞吟誦會到此結(jié)束,。

祝各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂!

詩朗誦主持詞串詞篇四

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家下午好!

男：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

男：屈原愛祖國，愛人民,，,，堅(jiān)持真理，寧死不屈,，可與日月爭輝,。

女：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人一路相伴,，他那種愛國情懷,，浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化和精魂,。首先讓我們一起朗誦詩歌 《端午》,。

三、女：“還我河山”志猶在,，長劍在手縛蒼龍!是誰在望瀟瀟秋雨,，對天長嘯?歌聲起處，但見岳飛報(bào)國心,。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿江紅》《江城子,。密州出獵》。

甲：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

乙：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行

乙：腹有詩書氣自華,，在書香中感受讀書的樂趣

合：“紀(jì)念屈原,，誦讀經(jīng)典”活動到此結(jié)束。謝謝大家

詩朗誦主持詞串詞篇五

甲：今天,，我們相聚在這里，一升引心來感受真情，用愛來融化冰雪,；?

乙：今天,，我們相聚在這里，洞開你的心扉,，釋放你的激-情,；?

主持人女：各位老師，同學(xué)們!

主持人男,、現(xiàn)場的嘉賓,，朋友們!

合：大家下午好!

主持人女、非常高興大家能在這里相聚,，也非常榮幸能夠請到各位評委!

主持人男,、今天我們在***舉行***朗誦比賽。

主持人女,、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評委分別是......

主持人男,、謝謝各位評委嘉賓，我們以熱烈的掌聲,，歡迎他們的到來,。

主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****

主持人男,、是啊,，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對祖國的那份情,，對父母的那份愛,，以及對老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來寫)!

主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......

主持人男,、下面有請我們的評委***,，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。

主持人女,、好,，謝謝***評委，希望各位選手遵守規(guī)則,，朗出情感,，賽出好成績!

主持人男、下面,，***朗誦比賽正式開始!

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，（女）敬愛的詩人朋友,，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好,！

（男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

（女）同時(shí),，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,，歡迎你們的到來,。

（男女合）馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。

朗誦者：高一（2）,、（3）班同學(xué)

朗誦者：高一（5）班

朗誦者：高二（9）班

朗誦者：高一（1）班

朗誦者：高二（1）班

六（女）走進(jìn)雨中,，就走進(jìn)了生命中最真的路,！傾聽雨中,，才能結(jié)識丁香一樣的姑娘！

請欣賞：詩歌《雨的印象》

朗誦者：七年（5）班

朗誦者：八年（6）班

朗誦者：高二（7）班

朗誦者：高二（2）班

十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來,。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩,。一首優(yōu)美的抒情詩，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂,。

請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

朗誦者：高一（4）班

朗誦者：高二（3）班

朗誦者：高一（1）班

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、現(xiàn)場和電視機(jī)前的各位觀眾,，大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹遍大江南北,，溫暖的陽光普照舉水南岸，百里平疇鋪開了希望的畫卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動者的福地,，這里是建設(shè)者的樂園;這里如詩如畫，這里如醉如癡,。

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,，縣總工會、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會,參加這次詩歌朗誦會的選手共有28位，他們分別來自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動者的頌歌，歡迎大家欣賞!

高山欣起舞，江水盡情歌,，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們在,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以大干“項(xiàng)目效益年”活動為契機(jī),，以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo)，大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè),，用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天。

團(tuán)風(fēng)縣慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會到此結(jié)束，謝謝大家!

a：你,，不缺乏感動

b：冬雪，夏花,，和春天里萌動的柳意

a：你，不缺乏贊美

b：風(fēng)雨,，日月,，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校,，我視若手足的同窗

a：這里，有我沉默的心弦

b：這里,，有我紛飛的思緒

a：這里有我的詩,，我的笑,，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b：這里有我的歌,，我的樂,，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a：愛你,，所以滿心感恩,，為你的雨露，為你的光明

b：愛你,，所以滿懷詩情,，為你的胸懷，為你的笑意

a：感恩的盡頭,，正是詩的初頁

b：感恩的表白,，正是歌的飛躍

a：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

b：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳,！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)?！睈畚倚@，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始,！

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好,！

a：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。 ?

b：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良,。

a：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng),、吟詠歌唱,。

b：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來,、自由翱翔。

合 ???秋風(fēng)颯爽,，我們歡聚一堂,，在這里，請敞開你的心扉,，釋放你的激-情,！

激-情十月,，我們共聚一室，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄,！

一、a：現(xiàn)在,，“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽正式開始,！

b：第一位要登臺表演的是來自八（四）班的康鑫元同學(xué)，讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿,、最慷慨激昂的愛國宣言——《祖國,，我愛你》！大家歡迎?。╝：二號選手于詩瑤請準(zhǔn)備）

報(bào)幕：（a：感謝第一位選手的精彩表現(xiàn),！接下來請欣賞由八（三）班于詩瑤同學(xué)帶來的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲歡迎,！b：三號選手請準(zhǔn)備）

二,、a：五千年的`風(fēng)風(fēng)雨雨

b：五千年的起起落落

合：五千年的守望、期盼與沉淀,，成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國,！

（七四班陳曦蕊、彭逸同學(xué)請準(zhǔn)備）

（八二班胡詩琦請準(zhǔn)備）

三,、 a：滾滾黃河水,，流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心

b：浩浩頌歌聲，唱響的是一個(gè)個(gè)鮮活的理想與不懈的堅(jiān)持

a：下面,，請欣賞由八（一）班的四位小伙子為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》,，大家歡迎。

（ 七五班李大圣請準(zhǔn)備）

（七四班張捷請準(zhǔn)備）

（八五班的梅丹,、譚雯莉,、呂芯怡請準(zhǔn)備。）

四,、a：帶著豐收的喜悅,，帶著幸福的憧憬，又一個(gè)美麗的金秋款款走來,。

b：燦爛的笑容與祖國的花朵一起綻放,，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

（七三班的楊詩嫻,、敖雪請準(zhǔn)備）

（八三班劉康丞請準(zhǔn)備）

a：我的祖國,，高山巍峨；我的祖國,，大河奔騰,；

b：我的祖國,，人民勤勞；我的祖國,，地大物博,；

合：我的祖國有太多太多數(shù)不清道不盡的美麗光環(huán)！現(xiàn)在就請八（一）班的鄧牧歌,、王子康同學(xué)獻(xiàn)上的《我的祖國》,！請歡迎！

（七六班周江吟請準(zhǔn)備）

（七一班曹俊杰,、梁丹,、王昮請準(zhǔn)備）

a：江-山-如-此-多-嬌，引無數(shù)英雄盡折腰,！

b：頌詩風(fēng)流人物,，還看今朝！

a：現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的??? 同學(xué)為我們帶來的《沁園春·雪》,！

（七五班孫磊請準(zhǔn)備）

（八四班鄧超請準(zhǔn)備）

a：我驕傲，我是中國人,，它以廣袤的大地承載了我

b：我驕傲,，我是中國人，它以不屈的精神錘煉了我,。

合：我驕傲,，我是中國人！

a:讓我們伴隨著這錚錚誓言,，共同分享這份驕傲,。

b：請欣賞七二班的集體朗誦：《我驕傲，我是中國人,！》

（七三班的集體朗誦請準(zhǔn)備）

（八五班的集體朗誦請準(zhǔn)備）

[總分之后,，宣布獲獎(jiǎng)人名單，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng),、合影]

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)的大力支持,！各位辛苦了！在這里真誠的祝賀每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),，祝你們的求學(xué)之路越走越好,！我們今天的“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束！謝謝大家,！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：中華文化,，源遠(yuǎn)流長,，

女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰,。

男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,，它沉淀于歷史的長河，又升華于

現(xiàn)代的社會,，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,，又是開創(chuàng)未來的階梯。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽;

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓華夏精神在我們的血脈中流淌,，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天,，我們相聚在這里,，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明,，

男：弘揚(yáng)民族氣概,，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章。.

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男：書是一扇神秘的門,，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗,，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者,。推啟的心窗外，是一片看不夠的景,，一腔抒不倦的情,。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力,。

女：品味書香,，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定,。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香、一生輝煌!

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束,。

合：老師們,，同學(xué)們，再見!,。

詩朗誦主持詞串詞篇六

男：親愛的同學(xué)們,， 合：大家上午好!

男：今天，我們歡聚一堂,，誦讀千古美文,，傳承華夏文明。

女：今天,，我們登上這多彩的舞臺,，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

男：詩的語言,，典藏著五千年悠久的歷史文化

女： 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊

女： 對話圣賢,，我們感受千年文字的力量

男：觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承文明禮儀”誦讀活動即將開始

第一項(xiàng)：下面請?bào)w起立?升國旗?奏國歌?行隊(duì)禮,。

女：第二項(xiàng)：下面讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的黃校長為本次活動致詞。

男：第三項(xiàng)：請?jiān)试S我宣布今天的評委老師,，他們xx老師,、xx老師、xx老師\xx老師,、xx老師,、xx老師。掌聲有請他們到主席臺就坐,。

合：現(xiàn)在讓我們榮幸的宣布觀音鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承文明禮儀”誦讀現(xiàn)在開始。

1 男：唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代,。唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,， 也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管離現(xiàn)在已有一千多年了，但許多詩篇還是為我們所廣為流傳,。下面就請我們一起欣賞1.2班小朋友帶來的《唐詩聯(lián)誦》,，請1.1班做好準(zhǔn)備。

3 男：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小做起,，爭取做一個(gè)最好的自我。下面就一起來聆聽高房小學(xué)帶來的《小兒語》,。請2.2班做好準(zhǔn)備,。

4 女：父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命,，他們是偉大的 ,，而老師是辛勤的園丁，他們用一滴滴汗水,，來輔導(dǎo)我們成長!所以我們就應(yīng)該懂得《孝親尊師 》,，請山拱小學(xué)做好準(zhǔn)備。

5 男：每當(dāng)我們高興的時(shí)候,，大家一起 合：拍手拍手

女：每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù),，大家一起 合：拍手拍手

男：每當(dāng)看完精彩的表演， 合：大家一起 ,，拍手!拍手!

女： 請聽《拍拍手》,。 請1.4班《文明禮儀》做好準(zhǔn)備。

6 女：有一支歌,，我們天天在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀。請聽1.4班帶來的《文明禮儀歌》,。請雁兒小學(xué)《小兒語》做準(zhǔn)備,。

7 男：一切言動，都要安祥; 女：十差九錯(cuò),，只為慌張,。

男：沉靜立身，從容說話,， 女：不要輕薄,，惹人笑罵。請聽《小兒語》,。

男：請2.1班《文明禮儀》做好準(zhǔn)備,。

8 女: 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

男：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

女：請欣賞2.1班帶來的《文明禮儀》,。請2.3班《文明禮儀伴我行》做好準(zhǔn)備。

9 男：文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。

女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。請聽2.3班的《文明禮儀伴我行》。請1.3班《三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備,。

10 男：《三字經(jīng)》自南宋以來,，已有七百多年歷史，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,，可謂家喻戶曉,，膾炙人口。請欣賞1.3班小朋友帶來的《三字經(jīng)》,。請2.4班《游子吟》做好準(zhǔn)備,。

11 女：深摯的母愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們,。

男：有一句詩說的好,，誰言寸草心，報(bào)得三春暉!請欣賞2.4班的《游子吟》,，請3.3班《中華頌》做好準(zhǔn)備,。

12 女：有人說,，中華的名字很響亮。

男：有人說,，中華的文字不一樣

女：中華的血脈是那黃河長江

男：中華的脊梁是那昆侖太行

女：請欣賞3.3班帶來的《中華頌》,，請3.4班《我驕傲,，我是中國人》做好準(zhǔn)備。

13 男：我驕傲,，我是中國人! 黃土高原是我的胸脯 ， 長城是我揚(yáng)起的手臂,。

女：我驕傲，我是中國人!長城是我揚(yáng)起的手臂,， 泰山是我站立的腳跟,。請欣賞3.4班《我驕傲,，我是中國人》,，請3.1班《新三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備,。

14 男：青少年，有理想,，立大志,，做棟梁。天行健,，人自強(qiáng)，生我材,，為興邦,。請欣賞3.4班的《新三字經(jīng)》.請3.2班《中華少年》做好準(zhǔn)備,。

女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田,。請欣賞3.2班的《中華少年》，請4.2班《長行歌》做好準(zhǔn)備,。

16 男：百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸? 女：少壯不努力,，老大徒傷悲,。

男：請欣賞4.2班帶來的《長行歌》,，請4.1班《孝心無價(jià)》做好準(zhǔn)備,。

17 女：古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，因此，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母。請聽《孝心無價(jià)》,，請4.4班《水調(diào)歌頭》做好準(zhǔn)備。

18 男：自古以來世上就難有十全十美的事,，就如北宋詩人蘇軾所說“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”請欣賞4.4班帶來的《水調(diào)歌頭》18,，請4.3班《延安,，我把您追尋》做好準(zhǔn)備,。

19 女：延安，我把你追尋,，追尋信念,，追尋金色的理想;

男：追尋溫暖，追尋明媚的春光;追尋光明,，追尋火紅的太陽!請聽《延安,，我把您追尋》,，請6.4班《釣魚島的哭泣》做好準(zhǔn)備。

20 女：聽,，釣魚島在哭泣,，像被豺狼撕咬的哭泣,，它在別人胯下受盡非人的糟蹋。

男：今朝恥,，何時(shí)雪;臣子恨,，何時(shí)滅?請欣賞《釣魚島的哭泣》,，請5.4班《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》做好準(zhǔn)備。

21 女：俗話說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少,。

男：確實(shí)如此,，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了,，變得彬彬有禮了,。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》.請6.1班《英雄頌》做好準(zhǔn)備。

22 女：英雄,，一個(gè)偉大的詞語,。

男：英雄，是令人驕傲的符號,。他們愛國,，愛民

合：他們讓我從內(nèi)心敬佩!請聽《英雄頌》22。請5.2班《國學(xué)擷英》做好準(zhǔn)備,。

23 男：我國的國學(xué)博大精深,，源遠(yuǎn)流長。

女：讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,，

合：讓我們以自己的實(shí)際行動傳承精髓并使之發(fā)揚(yáng)光大!請聽《國學(xué)擷英》,。

請6.3班《中華少年》做好準(zhǔn)備。

24 男：我是中華的少年,，五千年文化植根在我們心田,，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇,，請欣賞6.3班《中華少年》,。請5.3班《文明禮儀伴我行》準(zhǔn)好準(zhǔn)備。

25 女：三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。 那我們應(yīng)該怎樣呢? 就讓我們一起傾聽 5.3帶來的《文明禮儀伴我行》,。請5.1班《明日歌》做準(zhǔn)備,。

26 男: 明日復(fù)明日,，明日何其多。 我生待明日,，萬事成磋砣,。

27 女：中國人，是偉大的,，他們永遠(yuǎn)不會倒下,。

男：中國人，是堅(jiān)強(qiáng)的,，他們永遠(yuǎn)不會讓困難擊倒,。

女：作為一個(gè)中國人，我驕傲,。

男：作為一個(gè)中國人,，我自豪。 請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》,。

男 ：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 ,。

女： 吟誦經(jīng)典,，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。

男：中華經(jīng)典的千年音韻,，仿佛還在我們耳邊回響,。

女： 中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾,。

男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

女：愿五千年文化的血脈永久傳承

合：觀音小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承華夏文明”比賽，到此結(jié)束,。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

詩朗誦主持詞串詞篇七

在這楓葉飄飄的晚秋,，我們將開展“祖國,，我愛您”詩歌朗誦活動，我們每一位小朋友將滿懷最真摯的情感,，用美的語言,，為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，讓我們用詩歌祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!下面我們進(jìn)行升旗儀式,。

1小朋友們,，當(dāng)我們聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起,，不禁感到身為中華兒女的自豪,。下面請欣賞大班全體小朋友帶來的【好媽媽】,。

2小小蠟筆，穿花衣;紅黃藍(lán)綠多美麗,，你畫太陽我畫國旗,，祖國祖國我愛你，下面請欣賞中班小朋友帶來的【祖國祖國我愛你】,。

3小兔子又白又可愛,，但我們小班的小朋友更可愛，下面請欣賞小班朋友帶來的【小白兔】,。

4五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國,，從今走向繁榮富強(qiáng),，請欣賞大班李超等五人帶來的【五星紅旗】。

5滔滔江河水,，演不盡浩浩中華魂,。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng),。請欣賞中班劉翔瑞,，王星月帶來的【沁園春。雪】,。

6每個(gè)人都有一雙能干的手,，你看，我們小班小朋友的手指還在做操呢!

7我們愛爸爸媽媽,，我們愛老師同學(xué),，但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛】。

8是誰讓我們過著幸福的生活?是誰讓我們快樂的成長?噢!是您——祖國親愛的媽媽,。

9春種一粒粟,，秋收萬顆子。四海無閑田,，農(nóng)夫猶餓死,。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首，下面由小班的小朋友為大家?guī)硭牧硪皇住緫戅r(nóng)】,。

10下面請我們大班的張?jiān)娪甑?位小朋友為大家獻(xiàn)上【請埋葬我,，大地】。

剛才聽到各位小選手的精彩朗誦,，字里行間所包含的對于祖國的熱愛,，真的是讓我熱血沸騰、激動不已!下面請家長代表講話,。

好,，通過這次《“祖國,，我愛您”詩歌朗誦》活動，大家一定要將愛國與愛幼兒園結(jié)合起來,。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!

現(xiàn)在,，我宣布，這次朗誦活動圓滿結(jié)束!