心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇一
我是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,,在大學(xué)期間有幸參與了一次金工實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月的電工實(shí)習(xí),,在一個(gè)中型的機(jī)械電子廠進(jìn)行。通過這次實(shí)習(xí),,我深刻體會(huì)到了電工行業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì),,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。
第二段:電工實(shí)習(xí)的目的與內(nèi)容
這次電工實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們學(xué)生們能夠更深入地了解電工行業(yè)的工作環(huán)境和技術(shù)要求,,提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括對(duì)電子器件的線路設(shè)計(jì)、安裝與維修,,電力設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。
第三段:得到的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間,我親身參與了機(jī)械電子廠的電路布線和設(shè)備維修工作,。通過觀摩和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)的應(yīng)用技巧,,還了解了電工行業(yè)的工作流程和工作節(jié)奏。而且,,我還面臨了很多實(shí)際挑戰(zhàn),,例如,遇到一些復(fù)雜的電路問題,,需要找到合適的解決方案;調(diào)試電力設(shè)備時(shí),,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,,防止?jié)撛诘陌踩[患。
第四段:性格與能力的鍛煉
這次電工實(shí)習(xí)不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐,,還是對(duì)我的性格與能力的鍛煉。在實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心得到了很大的提高,,因?yàn)橛袝r(shí)候問題可能并不是那么容易找到和解決,。同時(shí),我的團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了鍛煉,,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,我們需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,合作解決問題。此外,,我還學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急情況,盡快解決問題,,確保工作的順利進(jìn)行,。
第五段:總結(jié)與收獲
通過這次電工實(shí)習(xí),,我深深體會(huì)到了電工行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。實(shí)習(xí)期間,,我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧,,而且培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。此外,我也認(rèn)識(shí)到了電工行業(yè)的發(fā)展前景和潛力,,為以后的就業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)??偠灾@次電工實(shí)習(xí)給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,讓我更加堅(jiān)定了在電工行業(yè)深耕的決心。
通過以上五個(gè)段落的敘述,,展示了我在電工實(shí)習(xí)中的收獲和心得體會(huì),。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也讓我更加深入地了解了電工行業(yè)的工作環(huán)境和要求,,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,能夠讓更多學(xué)生對(duì)電工行業(yè)有所了解,并且激發(fā)他們對(duì)電工行業(yè)的興趣和熱情,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇二
10月12日起,,我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),。期間,我們接觸了鉗,、車、焊,、刨4個(gè)工種,,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)之前,,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮,。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),,我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床,。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計(jì)算尺寸,。經(jīng)過大半天的折騰,,第一個(gè)工件終于出來,,雖然尺寸不是那么精確,,但那種成就感油然而生,。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,,完成老師對(duì)我們的考核,。
第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工,。對(duì)于焊工,我并不陌生,,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,,我知道那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次,。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,,運(yùn)條的速度,要求是勻速,。
剛開始時(shí),一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了,。而我本想著操作起來很容易,,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,,這里又沒接上,,原來這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,,有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,基本掌握了焊接的知識(shí),,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),,需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧,。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),,但我們親手焊接過,,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個(gè)刨床,,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件,。
這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種,。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,。接著開始介紹虎鉗、手鋸,、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘,。首先,,我們要鋸一個(gè)平面出來,這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,,保持一個(gè)動(dòng)作,,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,,手和腰都酸了。
但我明白,,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸,。鋸?fù)旰螅€要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,,先用粗銼,,再用細(xì)銼,真是費(fèi)時(shí)間,。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣,。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,,缺一不可。
短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的,。回想起這兩周美好的時(shí)光,,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺,。
通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,,正如老師所說的,三年出師,,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。學(xué)到了書本沒有的東西,,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(四)
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇三
在大學(xué)期間,我有幸獲得了一次參加金工實(shí)習(xí)fms的機(jī)會(huì),。這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅讓我學(xué)到了許多新的技能和知識(shí),,還讓我體會(huì)到了工作中的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會(huì),,其中包括實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和經(jīng)歷,、實(shí)習(xí)的收獲以及對(duì)未來的展望。
首先,,在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備階段,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了金工實(shí)習(xí)fms的相關(guān)知識(shí)和技能。我研究了各種金工工具的使用方法,,包括沖壓機(jī),、激光切割機(jī)等。我還學(xué)習(xí)了圖紙的讀取和解析能力,,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間,,我需要根據(jù)圖紙進(jìn)行零部件的制作和裝配。此外,,我也積極參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程,,提高了自己的技能水平,。這些準(zhǔn)備工作讓我在實(shí)習(xí)期間能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并更好地理解和適應(yīng)工作環(huán)境,。
進(jìn)入實(shí)習(xí)期間后,我積極參與到各種金工項(xiàng)目中,。在實(shí)習(xí)的初期,,我主要負(fù)責(zé)日常的操作和維護(hù)工作,。我每天都會(huì)負(fù)責(zé)清潔和整理工作區(qū)域,,確保設(shè)備處于正常的工作狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移,,我的工作逐漸升級(jí),我開始參與更復(fù)雜的項(xiàng)目,,比如制作和裝配機(jī)械零部件。這些經(jīng)歷不僅讓我更加熟悉各種工具的使用方法,,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
在實(shí)習(xí)過程中,,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,,我意識(shí)到了工作的重要性和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間,,我深刻體會(huì)到了每一個(gè)小細(xì)節(jié)的重要性,,因?yàn)樯晕⒌氖韬隹赡軐?dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。此外,,我也了解到了與人合作的必要性和關(guān)鍵性。在實(shí)習(xí)期間,,我需要與其他實(shí)習(xí)生和工作人員密切合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù),。通過這個(gè)過程,,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和分享我的想法,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)未來的工作和生活有了新的展望,。首先,,我意識(shí)到實(shí)習(xí)只是開始,工作還有很多值得學(xué)習(xí)和探索的領(lǐng)域,。我希望在將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)金工fms領(lǐng)域的知識(shí)和技能,并通過實(shí)踐不斷提高自己的能力,。同時(shí),,我也希望能夠?qū)⑽业闹R(shí)和技能應(yīng)用到更廣闊的范圍中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
總結(jié)起來,,金工實(shí)習(xí)fms給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過準(zhǔn)備工作,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲等方面的分享,,我更好地理解了金工工作的重要性和挑戰(zhàn),。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí),,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。這次實(shí)習(xí)也為我未來的發(fā)展指明了方向,,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在金工fms領(lǐng)域取得更大的成就,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇四
不知不覺,金工實(shí)習(xí)周在今天31號(hào)已結(jié)束了,。時(shí)間真的很快啊,雖然留不住時(shí)間但是這段實(shí)習(xí)時(shí)間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩,,金工實(shí)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)深深地刻在腦海中,成為一段不可抹掉美好的回憶,。在實(shí)習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會(huì)不到的知識(shí)操作經(jīng)驗(yàn),,也深深的體會(huì)到過程的艱難,,但是這段時(shí)間真的讓我學(xué)到很多知識(shí)很多經(jīng)驗(yàn)很多生活中不可缺少的技能技術(shù),,是自己的綜合能力有了一定的提高,。
熱加工
27,,28號(hào)是關(guān)于熱加工方面的。在第一天我們有好多的迷惑,,甚至在出發(fā)前我們還在猶豫著到底要不要穿軍服因?yàn)樵谖覀兊难劾镘囬g的環(huán)境是很臟的其中也避免不了那些油污之類,,呵呵,,想想還真的是可笑。其實(shí)開始的時(shí)候我是既向往金工實(shí)習(xí)有是那么的不情愿的,,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)一結(jié)束就要快要考試了,,怕實(shí)習(xí)的時(shí)間影響到期末復(fù)習(xí),我想好多同學(xué)都是這樣想的,。但是當(dāng)從第一次實(shí)習(xí)之后就發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)是那么的無知,。金工實(shí)習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新,,從此同學(xué)們慢慢的對(duì)實(shí)習(xí)更加有興趣了。
27號(hào)早上八點(diǎn),,雖然天氣有點(diǎn)冷還吹著風(fēng),但是我班和4班的同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口,,等待學(xué)校的校車,。我們到學(xué)校校外的實(shí)習(xí)基地大概用了半個(gè)小時(shí)吧,在路途中我們都是很遵守紀(jì)律,,葉老師也是我們第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師,,他負(fù)責(zé)熱加工的一個(gè)項(xiàng)目。另外還有鄧,,張,,溫三個(gè)老師。
快要中午回學(xué)校的時(shí)候,,葉老師,,還帶我們到那個(gè)正在為陽(yáng)江核電站制造的一個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們看到那個(gè)車間的上面掛著一條橫幅寫著:肩負(fù)國(guó)家重任,,制造核電精品,。心中不由得善慕那些工人了,呵呵,,一個(gè)人可能一輩子也不會(huì)接觸到關(guān)于那些核電的東西,,雖然他們做的那些對(duì)于那個(gè)工程來說是雞皮蒜事,,不足一提,,但是他們背后的那種流汗流淚的艱辛不由讓我們感動(dòng),。無論多么成功的偉大的工程,背后總是付出巨大的人力,,經(jīng)濟(jì),。遺憾的是,葉老師說管理這個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)師沒有空,,所以不能給我們講解那些原理,,還是很感謝葉老師,讓我們了解到那么多課外知識(shí),。
安全操作:
1.焊接前應(yīng)檢查焊接設(shè)備,、工具并達(dá)到完好,防護(hù)用品要齊全完好,。
2.焊鉗與把線必須絕緣良好、連接牢固,,更換焊條應(yīng)戴手套,,在潮濕地點(diǎn)工作,應(yīng)站在絕緣膠板或木板上,。
3.清除焊渣,采用電弧氣刨清根時(shí),,應(yīng)戴防護(hù)眼鏡或面罩,防止鐵渣飛濺傷人,。
如何使用:
1. 引弧2點(diǎn)弧3焊接
使用電焊的時(shí)間雖然只有短短的幾分鐘,但是我知道自己不熟悉不熟練操作的動(dòng)作方面有很多需要改進(jìn)的,。幸好能在老師和同學(xué)們的互相幫忙,,慢慢的有所掌握。
28號(hào),,上午,張老師教我們了解氣割原理操作方法,。張老師,,雖然看起來是彪悍,但是他的話還是蠻有風(fēng)趣的,,講解的很具體,。包括怎樣拿,怎樣端的動(dòng)作姿勢(shì),。以下是我對(duì)氣焊的一些粗略概括,。
安全操作和電焊有點(diǎn)接近。
1.氧氣瓶,、乙炔表及焊割工具上禁止沾染油脂,。
2.氧氣,、乙炔瓶應(yīng)配齊防震帽,,搬運(yùn)時(shí)防止撞擊和劇烈震動(dòng)。
3.氧氣瓶,、乙炔瓶間距不得小于5米,氧氣瓶,、乙炔瓶距明火距離不小于10米,點(diǎn)火時(shí),,焊割槍口不準(zhǔn)對(duì)人,正在燃燒的焊,、割炬不得放在工件和地面上,。
4.藍(lán)色涂料是氧氣瓶,白色涂料是乙炔瓶,。
5.紅管接氧氣,,黑管接乙炔。
6.操作時(shí)要帶墨鏡,。
7.前面的旋鈕是調(diào)節(jié)氧氣,,中間是氧氣和乙炔的混合物,后面的是調(diào)節(jié)乙炔,。
操作方法:
1. 氧氣,乙炔,,一般是開0.03-0.05pa。
2. 點(diǎn)燃前只開乙炔半格,。點(diǎn)燃時(shí)槍口不能對(duì)自己和別人。
3. 調(diào)節(jié)焰心,,使中間氣流成穩(wěn)定的細(xì)直線。
4. 切割前先預(yù)熱,,在放氧氣。
5. 離切割面兩三毫米,。
6. 動(dòng)作姿勢(shì)要適當(dāng),。
下午,溫老師,,教我們使用,,氣焊。氣焊的工作原理和氣割的工作原理基本上是一樣的,。只是氣割是利用氧氣沖去那些融掉的鐵水,,而氣焊是利用火,達(dá)到熔點(diǎn),,就是熔化焊,。以下是我對(duì)氣焊的一些總結(jié)。
安全操作和氣割基本相同,。
我們學(xué)校的熱加工,,是在校外的,,每天都要跑到郊外,。通過葉老師,,溫老師們的介紹知道哪里原來是茂名石化的一個(gè)下屬單位,,哪里有好多的火車經(jīng)過,他們時(shí)常叮囑我們不能靠近火車軌道。老師不僅給我們知識(shí),,在有空的時(shí)候常常鼓勵(lì)我們,要好好學(xué)習(xí),。我還記得葉老師說過:我們要在三十歲前,有一份穩(wěn)定的工作,,如果你到了三十歲還在擔(dān)心你是否會(huì)被解雇,那你的前途是很渺茫的,。溫老師說過:我們要自信,,我們不比別人差,但是要在我們努力的條件下,。總之,,在熱加工的四位老師帶領(lǐng)下我們,,順利的完成了熱加工實(shí)習(xí)任務(wù)。在這段時(shí)間我覺得是愉快的學(xué)習(xí)旅程,,更是體驗(yàn)工作的過程,增長(zhǎng)能力的過程,。真是謝謝老師們的教導(dǎo)。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇五
近年來,,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)成為了學(xué)生們和企業(yè)之間的一種全新的交流方式,。作為一名金工專業(yè)的學(xué)生,在此次網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)中,,我深刻感受到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值,。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,,更重要的是感受到了實(shí)習(xí)給我?guī)淼某砷L(zhǎng)和啟發(fā),。本文將以我在網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和收獲為線索,展開以下的五段式文章,。
第一段,,我將回顧我進(jìn)行的網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)的背景和目標(biāo)。在這份實(shí)習(xí)中,,我的主要任務(wù)是熟悉金工工藝和技術(shù),,掌握金屬加工工具的使用方法,并通過實(shí)際操作來提升動(dòng)手能力,。我將通過與實(shí)習(xí)企業(yè)密切合作,參與到實(shí)際項(xiàng)目中,,為企業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)的同時(shí),,也在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段,,我將詳細(xì)介紹我在實(shí)習(xí)過程中的所學(xué)所思,。通過與企業(yè)的交流和實(shí)際操作,我更加深入地了解了金工工藝的本質(zhì)和要點(diǎn),。我學(xué)會(huì)了如何使用常用的金屬加工工具,,如剪刀、錘子,、鉗子等,,并且在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。我發(fā)現(xiàn),,在金工實(shí)習(xí)過程中,,不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能的支撐,更需要靈活的思維和良好的創(chuàng)新意識(shí),。只有不斷嘗試和實(shí)踐,,才能提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
第三段,,我將談?wù)撐以趯?shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程中,,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),比如對(duì)金屬材料的質(zhì)量要求不熟悉,、金工工具的使用不夠熟練等等。但是,,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸克服了這些困難,,不斷提高自己的實(shí)際操作能力。我通過向老師請(qǐng)教,、與同學(xué)交流以及自己的不斷實(shí)踐,,逐漸克服了困難,取得了良好的效果,。
第四段,,我將總結(jié)我在實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)。通過這次實(shí)習(xí),,我不僅學(xué)到了金工方面的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間,,提高自己的工作效率。我也學(xué)會(huì)了如何與企業(yè)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),,如何與團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)。通過這次實(shí)習(xí),,我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值,,實(shí)踐不僅能夠加深對(duì)理論知識(shí)的理解,還能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新精神,。
第五段,,我將展望我在實(shí)習(xí)后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)所缺乏的地方,,我將在實(shí)習(xí)后繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷拓展自己的知識(shí)面,,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)上金工實(shí)習(xí),,我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值,。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,,更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新精神。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)金工工藝有了更加深入的了解,,也讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的金工師,,并為行業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn),。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇六
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為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真可謂是收獲多多,,感慨多多,,在這里,我體會(huì)到很多成功的喜悅,,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),,并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí),。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,,我們做了鑄造,、數(shù)控,、綜合實(shí)踐,、焊工,、鍛壓、熱處理,、銑刨磨,、鉗工,一共8個(gè)工種,。一個(gè)月的時(shí)間,,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門課程,。但是,初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用,,以及基本的使用方法,,對(duì)于我們是有很大的用處的。首先,,金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人,,他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,,能夠給予我們很多書本上無法學(xué)到的知識(shí),。
再次,,大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富,,但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū),,經(jīng)過老師們的詳細(xì)教導(dǎo),可以有效避免安全事故,。也許對(duì)于某些同學(xué)來說,,金工實(shí)習(xí)很辛苦,但是對(duì)于我來說,,我覺得金工實(shí)習(xí)充滿了樂趣,,就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí),,當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺很不錯(cuò)的小錘頭時(shí),感覺到的只是由衷的成就感,。
實(shí)習(xí)分為四周,每周一是理論課,,周二到周五四天實(shí)習(xí),,第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,,聽做完的同學(xué)說,,這是個(gè)不輕松的活兒,!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,,它需要的不僅是我們的體力,,還要我們的耐心,,來不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻,、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,,分為砂型鑄造和特種鑄造,。
砂型鑄造:用型砂通過緊實(shí)制成鑄型,用來生產(chǎn)鑄件的鑄造方法,。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。 我們所接觸的鑄造就是圓形工件,,鋁的熔點(diǎn)比較低,,是鑄造的好原料。造型的基本操作,,造型方法很多,,但每種造型方法大都包括舂砂、起模,、修型,、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型,,其中包括整模造型和分模造型,,大體步驟如下: (1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序,,它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用,。合箱前,應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無損壞和散砂,,澆口是否修光等,。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線,,防止錯(cuò)箱。
后兩天是數(shù)控,,數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種,。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工,。通過數(shù)控車床的操作及編程,,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來的原料的浪費(fèi):并且,,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,,大大的提高了加工效率。
通過老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作,。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,,開始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,,心中陡然升起一股成就感,。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,,而且比較陳舊,,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,,只要將機(jī)床通過一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速,、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過編程來控制,,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高,。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過程。
經(jīng)過努力,,按照老師的要求,,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo),、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序,。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,,但還是感覺收獲頗多,。
在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種,綜合實(shí)踐,,焊工,,鍛壓,熱處理,。
1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金,,機(jī)器人等,,在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),開闊了我的視野,,也是的我學(xué)到了很多,。
2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,,或兩者同時(shí)使用,,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法,。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊,。基本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道,,但操作起來手卻不聽使喚,一開始,,不是引弧時(shí)不能引燃,,就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),,連我們自己都覺得太難看,。
但我們并不因此就氣餒,,而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契,,幾個(gè)回合練習(xí)下來,,技藝有了明顯的提高。 搞電焊確實(shí)不容易,,高溫,,火花,這是具有一定危險(xiǎn)性的工種,。就拿我自己來說,實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,,為了找準(zhǔn)觸點(diǎn),,總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說,,這門手藝要想真正的出師沒有個(gè)三五年是不行的,我們只是學(xué)習(xí)了皮毛,。
3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,,鍛造工件或毛坯的工種,。 鍛工師傅開門見山,上來就說大家肯定見過打鐵的,,鍛工通俗的講就是打鐵,,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,,不斷練習(xí)鍛造工藝,。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻,。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,,師傅說熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量,,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí),,就是鍛打的好時(shí)機(jī),。
4,、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱,、保溫,、冷卻,,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝,。 師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí),熱處理的工藝過程,,熱處理工藝一般包括加熱,、保溫、冷卻三個(gè)過程,,有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過程,。這些過程互相銜接,,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一,。
第三周的實(shí)習(xí)是車工,。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,,如內(nèi),、外圓柱面,,圓錐面,,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,,車床還能加工螺紋面,。若使用孔加工刀具(如鉆頭,、鉸刀等),,還可加工內(nèi)圓表面,。 走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,,對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇,,上面都是操作按鈕和手柄,,第一感覺就是復(fù)雜,。師傅耐心的給我們講解起來,先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床,,它要求較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,。聽起來有些復(fù)雜,,不能完全理解,我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里,。接著師傅講解了車刀的種類,,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,,車刀的組成和主要幾何角度,,車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分,,要合理規(guī)范的去使用。
師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng),,車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,,不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,,應(yīng)用木棍代替,,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具,、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上,。工作時(shí),必須集中精力,,注意頭,、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件,、帶輪,、皮帶、齒輪等,。
第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí),。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反,。銑工的加工效率很高,,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等的工作。
與機(jī)械加工相比,,勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種,。 對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓,,在家里看過大人們修理工具,都是又鋸又搓,,往往要忙上大半天,,老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇,,常常拿著鋼鋸?fù)?,鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的,,但是說話操作挺干脆利索,,重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪等,。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,,以及握鋸用力的姿勢(shì),,手腳的位置,身形的保持,。接著講解了銼削,,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力,。 聽完師傅的講解,,我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動(dòng)手,,裝好鋸條,,先在廢鐵上畫線作圖,然后在臺(tái)虎鉗上固定好,,開始鋸割,,我的作品是完成一只帶篷的小船,,鋸割出大致形狀后,已經(jīng)是滿頭大汗,。鋸條也廢了一根,,接著用銼刀使勁打磨,,這活真不好干,,重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品,,感覺相當(dāng)好,,雖說還是有些瑕疵,,但是心里高興。
鉗工是一種比較復(fù)雜,、細(xì)微,、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,,但鉗工所用工具簡(jiǎn)單,,加工多樣靈活、操作方便,,適應(yīng)面廣等特點(diǎn),,故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作,。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的,、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工,,耐力的考驗(yàn),。
實(shí)習(xí)感想:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸,。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì),。兩周時(shí)間不知不覺中就過去了,,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺,。 說實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),,但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,,并且親身實(shí)踐了,,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)無止境,,就如師傅們所說,,我們實(shí)習(xí)的任一工種沒有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,,還是在不斷的學(xué)習(xí),。雖然有些工種在日常生活中接觸過,但是并沒有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,,經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí),,對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說出一二,,心里還是很高興的,,知識(shí)是無價(jià)的。 金工實(shí)習(xí)可以說是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,,也是一大亮點(diǎn),,這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來說是十分有必要的。
同時(shí)我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),,這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),,我們感覺一聽就會(huì),,但是操作起來手腳總是不聽使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,動(dòng)手能力差的問題,。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò),錯(cuò)了就改,,反復(fù)論證,,要有敢于嘗試的勇氣。
對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì),。學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,,有了小成就是自己的,,慢慢奮斗,成就大了,,你就要有社會(huì)責(zé)任感,,去造福社會(huì)。我覺得這可以作為人生的目標(biāo),,“為人民服務(wù)”并不落伍,。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開始,,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,,肯吃苦,,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們,。 至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,,帶著收獲踏上新的征程,加油,!
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金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇七
金工實(shí)習(xí)是大學(xué)里很重要的一部分,,通過實(shí)習(xí)能夠讓我們更好地了解職場(chǎng)環(huán)境和實(shí)際工作內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,,我選擇了電工作為我的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,這是我第一次接觸電工領(lǐng)域,對(duì)我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié),,分享我的心得體會(huì),。
首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備非常重要,。在確定實(shí)習(xí)項(xiàng)目后,,我開始研究相關(guān)的電工知識(shí)和技能,通過閱讀書籍和上網(wǎng)搜索了解了電流,、電壓,、電阻等基礎(chǔ)知識(shí),還學(xué)習(xí)了如何使用電工工具和儀器,。此外,,我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,提前預(yù)習(xí)并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,,增強(qiáng)了我的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,。準(zhǔn)備工作的充分性對(duì)于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和取得成果起到了重要的作用。
其次,,實(shí)習(xí)期間的實(shí)踐操作是重中之重,。實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求我們親自進(jìn)行一些電工工作的操作,例如安裝電路,、維修電器等,。我很慶幸能夠參與到這些實(shí)踐中,因?yàn)檫@讓我更加真實(shí)地感受到了電工工作的艱辛和細(xì)致,。在實(shí)踐操作中,,我遇到了不少問題和困難,,例如電路接線不匹配、儀器讀數(shù)不準(zhǔn)確等,,但通過仔細(xì)觀察,、思考和請(qǐng)教老師和同學(xué),我逐漸克服了這些困難,,并完成了實(shí)踐任務(wù),。實(shí)踐操作不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和操作技巧,更重要的是培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,,讓我懂得了“有志者事竟成”的道理,。
第三,實(shí)習(xí)期間的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的,。在實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,,我們被要求分組合作完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng),,在合作中學(xué)習(xí)到了很多東西,。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),我們通過互相幫助和取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。團(tuán)隊(duì)合作中最重要的是溝通和協(xié)調(diào),每個(gè)人都需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,同時(shí)也要尊重他人的意見和想法,。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了與人合作,,還學(xué)會(huì)了與人相處,這對(duì)我未來職場(chǎng)中的團(tuán)隊(duì)合作有著重要的啟示,。
第四,,實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思是非常重要的一步。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,,我及時(shí)對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行了總結(jié)和反思,。我回顧了自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和取得的成果,發(fā)現(xiàn)了自身的不足和可以改進(jìn)的地方,。通過總結(jié)和反思,,我明確了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo),并制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)步驟,。同時(shí),,我也對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師給予了誠(chéng)摯的感謝,他們的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺,。
最后,,實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過金工實(shí)習(xí)電工,我更加深入地了解了電工行業(yè)和職業(yè)生涯,。實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐技能的重要性,,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和操作技巧。實(shí)習(xí)還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和與人相處,,鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和不足,,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,。
總之,金工實(shí)習(xí)電工讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響和意義,。通過準(zhǔn)備、實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)合作和總結(jié),,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)字篇八
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,,感覺收益非淺,。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練,、培養(yǎng)工程意識(shí),、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。但是我們作為工科的學(xué)生,,在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,,很可能由于長(zhǎng)期的忽視,,導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄,沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視,。同時(shí)在實(shí)際操作中,,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,,它的重要性甚至超過了課堂,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
這是我實(shí)習(xí)的感受
第一課:車工第一天,,心里充滿了期待,畢竟是第一次實(shí)習(xí)。
車工要記的東西很多,,但是由于之前我有作了比較充分的心理準(zhǔn)備與理論準(zhǔn)備,倒也不至于令我手忙腳亂的,。但是真正做起來的時(shí)候,,各種問題就隨之而來。首先,,初出茅廬,,畏手畏腳,很多工序自己知道是這樣做的,,但是就是不敢確定,,也許是因?yàn)榈谝淮谓佑|車床,感覺還是很緊張,。和同學(xué)配合總是出現(xiàn)問題,,無論老師如何耐心的指導(dǎo)。
一個(gè)上午下來,,我還沒有加工好一個(gè)簡(jiǎn)單的錘柄,,但是總算沒有出大問題,也算是大幸了,。下午接著做上午未完成的工作,。經(jīng)過一個(gè)上午的適應(yīng),那個(gè)錘柄很快就做好了,,感覺還算不錯(cuò),。于是心有點(diǎn)輕飄飄了,正是因?yàn)檫@樣,,我在做第二個(gè)錘的時(shí)候出錯(cuò)了。在削錐面的時(shí)候我把刀的角度用錯(cuò)了,。還好在老師的指導(dǎo)下,,采取了補(bǔ)救措施,終于完成了任務(wù)。在車螺紋的時(shí)候,,我們小組總是擔(dān)心出問題,,都是在老師的耐心指導(dǎo)下完成的。
第二課:鉗工
沒有第一天的激情了,覺得很疲憊。但仍然充滿期待。
我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然后打孔,套螺旋,,裝配。
這個(gè)工種的全過程都是體力活.在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡(jiǎn)單的,,但實(shí)際過程卻大相徑庭.記得有些師兄姐是這樣形容的“車工者,,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,,滿手上長(zhǎng)出了繭和泡,,汗水淋漓?!彪m然有點(diǎn)夸張,,但是卻真的反映出鉗工的辛苦。
過程是辛苦的,,但結(jié)果卻是令人欣慰的,。盡管隔了一個(gè)五一小長(zhǎng)假,但經(jīng)過兩天的汗水淋漓,,我終于做好了一個(gè)錘頭,。
第三課:銑、刨、磨床操作
今天的內(nèi)容很多,,但是工序做起來輕松很多,。主要是看演示,師傅們的操作非常熟練,,真的很羨慕,。自己上手幾把,感覺還不錯(cuò),??荚嚨姆绞降故遣诲e(cuò),抽簽,,呵呵,。
第四課:鑄造
最累的一課。
用砂子造型,,突然找到了童年的感覺,但這顯然不是小孩子玩泥沙,,而是一件很講究細(xì)心的事情,,因?yàn)槟嗪苋菀鬃冃危宰龅臅r(shí)候一定要小心仔細(xì),。
最后一課:焊接和壓力鑄造有點(diǎn)不舍,,又有些激動(dòng)。面對(duì)著嶄新的一項(xiàng)技術(shù),,以前總是看著別人弄,,覺得非常簡(jiǎn)單,等自己動(dòng)起手來才發(fā)現(xiàn)真的很難,,尤其是焊接,,我比別人多練了好久。
自己在實(shí)習(xí)期間還有很多體會(huì)體會(huì),。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有課堂,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老師傅們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們工作,讓我們少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,,我們所要作的只是甄別哪些是我們需要了解的,哪些是自己感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里,,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,,使我了解到,,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的,也讓我理解了一些課堂上不懂得問題,。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。
特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,只是自由觀摩,,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,,這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,,無論是著裝還是待人接物,,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,,要多溝通,,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事,。
我想,,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),,這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,,不允許絲毫的馬虎,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手能力太差,,看著師傅做的很好,,總覺得挺簡(jiǎn)單,但自己實(shí)際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是非常困難,。
心得體會(huì):
“痛并快樂著”這句話用來形容短短三周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過了。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。不能再覺著工件差個(gè)幾毫米無所謂,每一點(diǎn)誤差都可能帶來巨大的損失,。
“紙上得來終覺淺,,投身實(shí)踐覽真知”
短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(二)