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內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇一
工作的.第一個(gè)科室是心血管內(nèi)科,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,,我虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),自覺(jué)遵守科室規(guī)章制度,,并基本掌握本科室常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操作,不怕苦不怕累,,深得科室人員及病人的贊揚(yáng)。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口,。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì),,同時(shí)門診是病人就醫(yī)的第一個(gè)場(chǎng)所,。病人多,病情雜,,突發(fā)事件頻發(fā),,還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作,。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況,這就對(duì)護(hù)理人員無(wú)論從職業(yè)道德,,醫(yī)技水平,,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄等都有著更高的要求。
很慶幸,,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì),。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口,。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì),同時(shí)門診是病人就醫(yī)的第一個(gè)場(chǎng)所,。病人多,病情雜,,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作,。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況,,這就對(duì)護(hù)理人員無(wú)論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,,良好的心理素質(zhì),,健康的體魄等都有著更高的要求,。要想做好一件事,先學(xué)會(huì)做好人,,在門診,,每天面對(duì)的是形形色色的人,,跟不同的交流就得用不同的技巧,,很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應(yīng)急處理能力,,同時(shí)堅(jiān)持以“病人為中心”的理念,,急病人所急,,想病人所想,。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱情,,積極主動(dòng),,使用規(guī)范的著裝,,溫和的語(yǔ)言,親切的語(yǔ)氣,,對(duì)病人一視同仁,,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對(duì)門診護(hù)理工作的零投訴,。熱情誠(chéng)懇的為病人做好分診及指引工作,,并為行動(dòng)不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時(shí)也讀懂了作為一名光榮的白衣天使的使命的可貴之處,,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,,把每一件簡(jiǎn)單的事情用心做好就是不簡(jiǎn)單,。
同時(shí),在我們的護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)的教導(dǎo)下,,熟悉了大部分驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值, 大大豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)視野,。還有我們每天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗(yàn)人員,,保安,,工人打交道,對(duì)我們以后進(jìn)入臨床工作熟悉各種工作流程,,擁有一定的人脈關(guān)系大有益處,。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識(shí),。
與此同時(shí),, 在護(hù)理部的指導(dǎo)下,,在科主任的支持下,, 組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),,通過(guò)觀看技術(shù)操作錄像、示范,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,互相交流經(jīng)驗(yàn),,使我們的護(hù)理技術(shù)操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操作水平的提高,順利通過(guò)了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操作考核,。
每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,,實(shí)現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進(jìn)科室之間了解,,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,,紛紛閱讀護(hù)理雜志,,促進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。
雖然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過(guò)程是短暫的,。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個(gè)好好鍛煉自己,提升自己的機(jī)會(huì),,我已把握好了這一過(guò)程,,并給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的準(zhǔn)備階段,將對(duì)接下來(lái)的臨床護(hù)理受益匪淺,。
我會(huì)繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌,。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇二
該集體重視醫(yī)院創(chuàng)“號(hào)”活動(dòng)工作,專門成立了創(chuàng)“號(hào)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,使創(chuàng)“號(hào)”活動(dòng)工作全面融入病區(qū)乃至于學(xué)科建設(shè)工作,,精心策劃,高起點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建工作,,創(chuàng)建計(jì)劃明確,措施切實(shí),,長(zhǎng)期以來(lái)多次召開(kāi)工作會(huì)議及相關(guān)會(huì)議,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,,圍繞醫(yī)院中心工作和病區(qū)工作重點(diǎn),統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),、利用墻報(bào)和板報(bào)等形式,,開(kāi)展頗有聲勢(shì)的宣傳工作,,為創(chuàng)建活動(dòng)打下了良好的思想基礎(chǔ),,使?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”,、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)深深扎根全病區(qū)青年心中,強(qiáng)化了大家的創(chuàng)建意識(shí),。眾所周知,神經(jīng)內(nèi)科危重病人多,,且大部分為癱瘓病人,,生活不能自理,,醫(yī)療、護(hù)理工作任務(wù)繁重,。根據(jù)病區(qū)的特點(diǎn),支部書記和科主任多次組織全科醫(yī)務(wù)人員,,討論并制定了活動(dòng)方案,,如服務(wù)承諾、便民措施等,,確保了三級(jí)查房制度的實(shí)施及病人醫(yī)療護(hù)理方案的具體實(shí)施,,認(rèn)真對(duì)待危重病人的搶救工作。特別在護(hù)理工作方面,,護(hù)士長(zhǎng)出國(guó)留學(xué)同志以身作則,,積極帶領(lǐng)全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論,,規(guī)范護(hù)理操作常規(guī),開(kāi)展技術(shù)崗位練兵,,豐富整體護(hù)理理論和實(shí)踐的內(nèi)容,,特別是自20**年6月份以來(lái),全科醫(yī)務(wù)人員以創(chuàng)建“人性化服務(wù)示范病房”為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,深化“以病人為中心”的整體護(hù)理模式,提高了服務(wù)質(zhì)量及護(hù)理技術(shù)質(zhì)量,。首先,,為解決護(hù)理工作量繁重且人員編制不足問(wèn)題,他們進(jìn)行科學(xué)的彈性排班,,將病人最需要護(hù)理的時(shí)間作為他們的工作時(shí)間,,即護(hù)士每天早晨提前半小時(shí)上班做晨間護(hù)理,并加強(qiáng)了對(duì)病人的午間和晚間護(hù)理,。其次,印刷圖文并茂的健康教育小冊(cè)子向住院病人發(fā)放,,并制作“偏癱人士康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)和技巧”vcd光碟,,在病房?jī)?nèi)播放,以指導(dǎo)病人的康復(fù)訓(xùn)練,。為了給病人提供一個(gè)溫馨便捷的護(hù)理服務(wù),,他們集思廣益,,利用休息時(shí)間美化病房環(huán)境,制作各種溫馨提示卡,,定時(shí)對(duì)出院病人的健康狀況進(jìn)行回訪,及時(shí)周到的服務(wù)常常使病人獲得意外的驚喜,。其三,重視病人的生活護(hù)理,他們特別購(gòu)置一套理發(fā)工具為病人理發(fā),、剪發(fā),,并定期為其洗頭、床上擦浴等,,對(duì)需外出檢查,、治療的病人,他們做到100%的陪護(hù)送檢,。危重病人由主管醫(yī)師,、護(hù)士親自陪送,,以確保病人就診的安全。
二,、爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”蔚然成風(fēng),,科研成果顯著
通過(guò)創(chuàng)“號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng)中的積極教育和專項(xiàng)培訓(xùn),,使我院青年職工的整體醫(yī)療服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階,涌現(xiàn)了大批立足崗位,、扎實(shí)工作的青年崗位能手,,參加創(chuàng)建“青年文明號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng)的集體的面貌發(fā)生了巨大的變化,神經(jīng)內(nèi)科**區(qū)就是其中的佼佼者,。該集體全體成員掛牌上崗,服務(wù)理念,、便民措施,、服務(wù)承諾牌公開(kāi)上墻并印制發(fā)放“青年文明號(hào)服務(wù)卡”,自覺(jué)接受監(jiān)督,,在科內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范地設(shè)立了意見(jiàn)箱,,聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦的監(jiān)督員,,加強(qiáng)巡視監(jiān)督,及時(shí)收集和處理病人意見(jiàn),,實(shí)實(shí)在在地使文明服務(wù)監(jiān)督工作落到實(shí)處,。兩年來(lái),,科室連年被評(píng)為先進(jìn)護(hù)理單元,**同志被評(píng)為“出國(guó)留學(xué)市優(yōu)秀青年自愿者”稱號(hào),,出國(guó)留學(xué)同志被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”,,出國(guó)留學(xué)被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,,被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)理管理者”,韋巧靈被醫(yī)院評(píng)為“出國(guó)留學(xué)”先進(jìn)個(gè)人及“*區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”,,出國(guó)留學(xué)同志獲院職工綜合素質(zhì)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
積極貫徹執(zhí)行科技興院戰(zhàn)略,,積極開(kāi)展科研工作,提高神經(jīng)內(nèi)科的聲譽(yù)及影響,,20**年至今,獲省級(jí)科研課題7項(xiàng),,結(jié)題4項(xiàng),,衛(wèi)生廳課題2項(xiàng),,已結(jié)題。獲美國(guó)《增進(jìn)人類健康》的課題6項(xiàng),,撰寫論文30多篇,,有的項(xiàng)目已獲初步成果,特別是20**年由**書記,、**博士等負(fù)責(zé)的“出國(guó)留學(xué)干細(xì)胞”的科研課題獲科技攻關(guān)項(xiàng)目及衛(wèi)生廳課題,并且成功完成國(guó)內(nèi)第一,、二、三例重癥肌無(wú)力患者的干細(xì)胞移植,,獲得良好效果,,達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先、世界先進(jìn)水平,,在全國(guó)各大煤體轉(zhuǎn)播,,產(chǎn)生了極大的影響力。
三,、重視教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
重視教學(xué)工作在我院的每年工作計(jì)劃中,,將其列為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,使每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的重要性,。上課前通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n,、查找資料等,,不斷充實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí),,并通過(guò)臨床示范指導(dǎo),,不斷規(guī)范操作規(guī)程,。近年來(lái)針對(duì)臨床醫(yī)療護(hù)理工作量繁重,、學(xué)生多而師資緊張的情況,積極開(kāi)展教學(xué)改革,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,采用多媒體技術(shù),幫助學(xué)生建立全面的,、動(dòng)感的、形象化和多維的知識(shí)體系,,以啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助理解,、記憶。
通過(guò)教學(xué)促進(jìn)臨床工作的發(fā)展,,在區(qū)內(nèi)外享有較高聲譽(yù),。每年接收臨床醫(yī)護(hù)進(jìn)修生25人左右,制定周密的教學(xué)計(jì)劃,,安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高年資,、高學(xué)歷教授和青年專家為進(jìn)修生講課,,內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)以及國(guó)內(nèi)外學(xué)科進(jìn)展情況等,為基層醫(yī)院培養(yǎng)業(yè)務(wù)人才,,為全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作貢獻(xiàn)他們的一份力量,。
四,、注重人才培養(yǎng),造就高素質(zhì)的人才隊(duì)伍
神經(jīng)內(nèi)科**區(qū)現(xiàn)有青年醫(yī)護(hù)人員33人,,病區(qū)采取措施切實(shí)抓好青年醫(yī)護(hù)人員的培養(yǎng)工作,,不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在保證教學(xué),、醫(yī)療,、護(hù)理、科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員參加護(hù)理專業(yè)大專、本科自考,,研究生考試或利用業(yè)余時(shí)間參加院內(nèi)舉辦的英語(yǔ)沙龍,、電腦培訓(xùn)并使科內(nèi)大部分青年通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試等;在護(hù)士方面,,也有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行培養(yǎng),,如有計(jì)劃的選派到外省先進(jìn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)5名,,選送區(qū)外短期學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)多名,,區(qū)內(nèi)短期學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)近100人次,,在學(xué)習(xí)中不斷提高,,促進(jìn)了學(xué)科的發(fā)展,。目前病房醫(yī)生隊(duì)伍有3名博士,,7名碩士,2名在讀博士生和7名在讀碩士研究生,,為促進(jìn)青年成長(zhǎng),,他們擴(kuò)大對(duì)外交流,鼓勵(lì)年輕醫(yī)師崗位成才,,近兩年來(lái)請(qǐng)國(guó)外學(xué)者,、專家到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流8人次,請(qǐng)了1位臺(tái)灣學(xué)者,、專家到我院進(jìn)行講學(xué),,;8人次到國(guó)外和臺(tái)灣地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名學(xué)者、專家到我院進(jìn)行講學(xué)和學(xué)術(shù)交流30人次,,參加區(qū)外繼續(xù)教育學(xué)習(xí)102人次,,區(qū)內(nèi)短期專業(yè)學(xué)習(xí)班180人次,以該科牽頭的自治區(qū)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班二期100余人次,。選派2名年輕醫(yī)師出國(guó)(日本)進(jìn)修康復(fù)醫(yī)學(xué),,兩人已學(xué)成歸來(lái),。
五.立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì)
六.社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益成績(jī)顯著
“讓青春與夢(mèng)想在病區(qū)里放飛!”這是神經(jīng)內(nèi)科**區(qū)全體團(tuán)員青年不懈的追求,。我們將以現(xiàn)有的成績(jī)做為新的起點(diǎn),,再接再厲,不斷創(chuàng)新,,把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)持續(xù)推向深入,,為廣大病友提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)!
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇三
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2,、每周晨間提問(wèn)2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),、院內(nèi)感染知識(shí)和專科知識(shí),。
3,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》,。
4,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度,、應(yīng)急預(yù)案及搶救藥品目錄。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi),、醫(yī)院組織的理論考試,、技術(shù)操作考核。
二,、注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提高病人滿意度
1,、堅(jiān)持了“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨,,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),,文明用語(yǔ)。
2,、每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)和錦旗,,同時(shí)對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出了整改措施,。
3,、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,,征求病人及家屬意見(jiàn),,對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4,、深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,,通過(guò)護(hù)士的言傳身教,、黑板報(bào)宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,、護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí),。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,,查找工作中的不安全因素,,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零,。
四,、護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確,、客觀及連續(xù)
護(hù)理文書即法律文書,,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),,書寫過(guò)程中要認(rèn)真斟酌,能客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整的反映病人的病情變化,。通過(guò)不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,,每個(gè)護(hù)士都能端正書寫態(tài)度,,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,,質(zhì)控小組定期檢查,,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,,并繼續(xù)監(jiān)控,。
病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜,、整潔,、空氣新鮮,,對(duì)功能障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施;落實(shí)崗位責(zé)任制,,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,;落實(shí)健康教育,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年全年護(hù)理住院病人x余人,,搶救病人x人,,一級(jí)護(hù)理病人共x天,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥,。
六、急救物品完好率達(dá)到100%,。急救物品進(jìn)行“五定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),。
七,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理,,嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。
按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),,重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,,完善了醫(yī)療廢物管理制度,,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,,院感護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),,使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),??剖覉?jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū),、治療室的空氣培養(yǎng),也堅(jiān)持每日對(duì)治療室,、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,,集中處理,,并定期檢查督促,。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持“84”消毒液拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用“84”消毒液拖地,,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒(清理床頭柜,,并用消毒液擦拭)。
八,、工作中還存在很多不足:
1,、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),,臥位不舒服。
2,、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,。
3、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不夠強(qiáng),,無(wú)菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象,,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。
4,、護(hù)理文書書寫有時(shí)候有漏項(xiàng),、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,,特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后對(duì)護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,,這是我科急需提高和加強(qiáng)的,。
5、健康教育不夠深入,,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
九,、明年展望我們?cè)诒3衷械某煽?jī)的基礎(chǔ)上,,將繼續(xù)努力:
1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,提高護(hù)理技能水平,;
2、進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,;
3,、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),,加強(qiáng)病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),;
4,、成立康復(fù)護(hù)理小組,,減少因腦梗塞所致的致殘率,提高腦梗塞患者的生活質(zhì)量,。
5,、健全護(hù)理“質(zhì)量、安全,、服務(wù)”等各項(xiàng)管理制度,各項(xiàng)工作做到制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。
6,、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),不斷提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),,建設(shè)醫(yī)德好、服務(wù)好,、質(zhì)量好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
7,、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)原則,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,,貼近群眾,貼近社會(huì),,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)效益,,讓群眾滿意,。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇四
一.護(hù)理人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論和“三個(gè)代表”精神,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念,,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),,認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),。
二.全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,,大事講原則,,從不鬧無(wú)原則糾紛,,工作中互相支持,互相理解,,護(hù)理人員分工明確,,各司其職,各負(fù)其責(zé),,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少,、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展,。堅(jiān)持查對(duì)制度:要求主班,,服藥班每日查對(duì)2次,每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次,,詳細(xì)核對(duì)病危,,病重一級(jí)護(hù)理,,測(cè)血壓,各項(xiàng)護(hù)理,,藥物與治療,。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者,,臥床患者床頭交接班,,并嚴(yán)格交接皮膚病情,,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),,每日晨間護(hù)理,,午間護(hù)理,,為患者及時(shí)整理和更換床單元,,營(yíng)造整潔溫馨病區(qū),。
三.注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,購(gòu)買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書,,及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試,,工作總結(jié)《內(nèi)科年終工作總結(jié)》,。每月定期召開(kāi)科會(huì),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,組織護(hù)理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身,、對(duì)科室發(fā)展的信心,。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!
四注重服務(wù)細(xì)節(jié),,提高病人滿意度堅(jiān)持了以病人為中心,,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,,在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ),。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,錦旗,。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足,。
深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,,通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),,以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,,黑板報(bào)宣傳,,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,康復(fù)及相關(guān)的.醫(yī)療,,護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。提前每日輸液治療的時(shí)間,,合理安排治療,,護(hù)理。陪同護(hù)送患者拍片,,做b超、心電圖,,ct,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續(xù),,提供一次性紙杯,幫助無(wú)家屬或年老的患者打開(kāi)水,。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊,。
五.加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,??剖覉?jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室,、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,,并做好記錄,。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,,集中處理,,并定期檢查督促,。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持84消毒液拖地每日二次,,病房?jī)?nèi)定期用84消毒液拖地,,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒。
光陰似箭,,從4月份上任護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,,回望過(guò)去,,由一名普通護(hù)士到神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,,大膽管理,,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,,增強(qiáng)科室凝聚力!
充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,,讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇五
完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,,加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù),。
如實(shí)習(xí)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。
重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,,避免不規(guī)范的書寫,,如錯(cuò)字、涂改不清,、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
加強(qiáng)護(hù)患溝通,,主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。提高病人滿意度,,避免護(hù)理糾紛。
??评碚撝R(shí),,院內(nèi)感染知識(shí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇六
20xx年基本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo),,并率先開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),,大大提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升,,為開(kāi)展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面,,急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開(kāi)展,,為更好的挽救患者的生命開(kāi)放了綠色的通道,。獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù),成功的為2名三支血管病變的患者置入了支架,,開(kāi)創(chuàng)了又一個(gè)里程碑,。單腔和雙腔起搏器的獨(dú)立完成又一次開(kāi)創(chuàng)了先河,,除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個(gè)新臺(tái)階。護(hù)理人員至目前完成5篇論文,,均發(fā)表于省級(jí)以上期刊,。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大部分均達(dá)標(biāo),,但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理安全意識(shí)等方面還需繼續(xù)努力,。
(一)以制度為標(biāo)尺,用人文做基礎(chǔ),。
科室的各項(xiàng)制度明確,利用護(hù)理例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并監(jiān)督落實(shí),。同時(shí)規(guī)范了流程,讓每位護(hù)理人員針對(duì)相應(yīng)流程提出合理化建議,,更好的應(yīng)用于臨床,。在我科率先開(kāi)展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng)中,護(hù)理人員各抒己見(jiàn),,很快使工作步入正軌,。我科向來(lái)本著用制度來(lái)約束人,用情感來(lái)激勵(lì)人,,用氛圍來(lái)感染人的原則,。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循,,快樂(lè)工作,快樂(lè)生活,。在人員短缺的情況下,,順利完成各項(xiàng)任務(wù),。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理人員對(duì)各種制度知曉率,,保證100%知曉。
(二)以提高護(hù)理質(zhì)量中重心,,爭(zhēng)創(chuàng)病人信得過(guò)科室,。
1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面
(1)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)理人員的意識(shí),,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí),,發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用,,堅(jiān)持每周考核二次,,不定時(shí)考核的原則,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高,。
(2)護(hù)士長(zhǎng)充分利用了“五查房”,、節(jié)假日查房,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,,并制定有效的改進(jìn)措施,,持續(xù)改進(jìn)。如在同一問(wèn)題上連續(xù)兩次出錯(cuò),,加大考核扣分,并與獎(jiǎng)金掛鉤,。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找原因,,規(guī)范流程,,落實(shí)改進(jìn),跟蹤評(píng)價(jià),。
(4)落實(shí)了激勵(lì)機(jī)制,,在每個(gè)月的質(zhì)量檢查中,,問(wèn)題少或沒(méi)問(wèn)題者獎(jiǎng)金中適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),,問(wèn)題多者或不按原則辦事者給予罰款。
(5)充分聽(tīng)取每位護(hù)理人員的意見(jiàn)建議,,在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化建議,,充分體現(xiàn)了人性化管理,。
2、強(qiáng)化了護(hù)理安全,,為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。
(1)組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),,護(hù)士長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的.法律法規(guī)知識(shí),把工作做細(xì)做扎實(shí),。
(2)加強(qiáng)平時(shí)考核,,遇到隱患,集中討論分析,,制定相應(yīng)措施,,以確保護(hù)理安全,。每月的三基考核中均要有相關(guān)內(nèi)容,,以提高安全意識(shí)。
(3)樹(shù)立多年來(lái)的傳統(tǒng),,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,,對(duì)新入科的同志進(jìn)行教育,共同分析學(xué)習(xí)以前的案例,,激發(fā)了每位人員的安全意識(shí),。但個(gè)別護(hù)理人員安全意識(shí)仍待提高,。
(三)建立合理的培訓(xùn),從思想上到行動(dòng)上努力落實(shí),,使護(hù)理人員有了很大的進(jìn)步。
1,、落實(shí)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)
(1)認(rèn)真制定了培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不同人員量身制定培訓(xùn)計(jì)劃,,堅(jiān)持落實(shí)到位,。形成專科護(hù)士培訓(xùn)的流程,,在原有??谱o(hù)士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了3名護(hù)理人員,,使之成為科室骨干。
(2)認(rèn)真落實(shí)了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核,,落實(shí)??萍寄芘嘤?xùn)與考核,,達(dá)到預(yù)定目標(biāo),不僅強(qiáng)化了理論知識(shí),,還加強(qiáng)了動(dòng)手能力,。針對(duì)病人反映個(gè)別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低,,開(kāi)展了互幫互助組,經(jīng)驗(yàn)傳授組等,,先后在24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖的佩戴,、心電圖描記等方面有了很大的進(jìn)步。
(3)堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)查房,,有針對(duì)性的查,。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,,認(rèn)真落實(shí)晨會(huì)提問(wèn)。根據(jù)科室新業(yè)務(wù),、新技術(shù)的開(kāi)展,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)。
2,、構(gòu)建合理梯隊(duì),,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
(1)今年培養(yǎng)??谱o(hù)士3名。根據(jù)職稱和能力,,為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),,逐步培養(yǎng)成為一名合格的專科護(hù)士,。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了ccu護(hù)士1名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則,。
(2)利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),一幫一的方式對(duì)新入科的'護(hù)理人員從科室氛圍,,到技能操作,,到言行規(guī)范進(jìn)行幫帶培訓(xùn),,使新護(hù)理人員很快進(jìn)入角色,融入這個(gè)集體,??剖曳諊鷪F(tuán)結(jié),,人際關(guān)系好。工作中時(shí)時(shí)處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,。
(四)加強(qiáng)科室文化建設(shè),,使科室具有凝聚力
只有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮能力的舞臺(tái),才能使員工充分展現(xiàn)自己的聰明才智,。本著這個(gè)理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),,充分利用,,擯棄其不足。使他們的才能得到最大發(fā)揮,,找到了歸屬感,。在今年開(kāi)展的“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,樹(shù)立以科為榮,,以院為榮的思想,,為患者提供周到,,熱情的服務(wù),,把病人當(dāng)成是自己的親戚和朋友,。在思想上,,每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思考的原理,以病人為中心,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,充分發(fā)揮每位年青人的能動(dòng)性,進(jìn)取性,,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,,先進(jìn)人物,,注重小節(jié),不斷提升服務(wù),??剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見(jiàn),,定時(shí)召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和建議,??剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,起到表率作用,。到目前收到感謝信15封,,錦旗9面,全年滿意度不斷提高,,電話隨訪無(wú)一例投訴的。
(五)不斷提高服務(wù)能力,,滿足患者的需求
1、開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),,“護(hù)士長(zhǎng)直通車”,,并籌備開(kāi)展“空姐式示范崗”。
2,、注重細(xì)節(jié),,完善各項(xiàng)護(hù)理,,落實(shí)無(wú)縫隙護(hù)理。牢固樹(shù)立“細(xì)微之處見(jiàn)真情”的思想,,遵循以人為本的原則,,服務(wù)于病人開(kāi)口前,。
3、逐步提高每位護(hù)理人員的溝通能力,,通過(guò)溝通好的同志現(xiàn)身說(shuō)法,,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容等來(lái)提高,。今年分別選派3人做基礎(chǔ)護(hù)理和健康宣教,收到良好的效果,。
(六)落實(shí)教學(xué)工作,加強(qiáng)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開(kāi)展
1,、配合開(kāi)展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)有:
(1)急診冠狀動(dòng)脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護(hù)理,;
(2)經(jīng)橈動(dòng)脈支架置入術(shù);
(3)開(kāi)展了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”示范工程活動(dòng),;
(4)除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理,。
2、配合完成科研兩項(xiàng):
(1)科室的一項(xiàng),,待鑒定,。
3,、落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),,護(hù)生進(jìn)入科室,,進(jìn)行入科、出科考核,。平時(shí)不定時(shí)考核,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),。1—11月份為56名學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的氛圍,。并能因人施教,最大限度的讓他們吸收知識(shí),。
(七)其他
在物資保管,,儀器維護(hù)方面,,能定期清點(diǎn),無(wú)浪費(fèi),。加強(qiáng)儀器的維護(hù),,定時(shí)檢查,,保養(yǎng)。降低消耗,,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,,做好女工工作,繼續(xù)保持包頭市巾幗文明示范崗的光榮稱號(hào),。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,,保證了每月兩次,。堅(jiān)持每日清掃,隨時(shí)清掃,,保持病房清潔、衛(wèi)生,。
(八)整改措施
1、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面
(1)鼓勵(lì)學(xué)習(xí),,通過(guò)參加自學(xué)考試,,成人教育等,,拓寬知識(shí)面。同時(shí)科室要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,,使其投身其中,。
(2)加強(qiáng)考核,,利用晨會(huì)提問(wèn),平時(shí)抽查,,進(jìn)行考核。
(3)加強(qiáng)每位護(hù)理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn),,并和年終的干部考核和獎(jiǎng)金掛鉤,使她們有緊迫感,。
2,、在護(hù)理安全意識(shí)方面
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),從思想上重視,,態(tài)度上端正,,行動(dòng)上準(zhǔn)確,。
(2)加強(qiáng)相應(yīng)案例學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),,引以為鑒,。
(3)從入科開(kāi)始有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn),,做的好的進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,。
(4)培養(yǎng)敏銳的觀察能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,。
3,、在服務(wù)方面
(1)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理人員素質(zhì),;
(3)把自己當(dāng)作病人在醫(yī)院的親人和朋友,。
(4)護(hù)士長(zhǎng)深入病人中了解病人最需要解決問(wèn)題,,及時(shí)解決,護(hù)士長(zhǎng)每周進(jìn)行1次滿意度調(diào)查,,并把存在問(wèn)題及時(shí)解決,,及時(shí)反饋,。
(5)堅(jiān)持出院病人隨訪,,落實(shí)到班次,。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇七
1、年內(nèi)進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),、考核一次,,由護(hù)理部統(tǒng)一安排,,考試參與率100%,,合格率100%。內(nèi)容包括:護(hù)理人員的思想品德,、愛(ài)崗敬業(yè)精神,,對(duì)病人的服務(wù)態(tài)度等。堅(jiān)持以病人為中心,,提供全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),,把社會(huì)效益放在首位,,使患者對(duì)醫(yī)院的滿意度90%。
2,、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),,規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)道德,,提升護(hù)理人員素養(yǎng)。
3,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,通過(guò)發(fā)放滿意度調(diào)查表,,獲取病人的需求及反饋信息,,及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。
4、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的.利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)科室實(shí)施全身心,、全方位,、全過(guò)程,、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管理,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。
2,、強(qiáng)化護(hù)士對(duì)科室各種急救物品的性能和使用,,急救藥品的定點(diǎn)和定位,提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力,。
3,、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,,每次操作前洗手,;每晚治療室紫外線消毒。
4,、認(rèn)真做好病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控,,對(duì)入院、新轉(zhuǎn)入,、危重,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控,。
1,、做好入院病人的宣傳教育,住院病人的疾健康教育,,出院病人的康復(fù)指導(dǎo),,使健康教育覆蓋率100%,達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的,。
2,、護(hù)士做各種護(hù)理,治療操作前均需要告知患者,,并與病人保持有效溝通,。
3、加強(qiáng)護(hù)士的七知道,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。
1、基本技能考核:對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行16項(xiàng)基本技能達(dá)標(biāo)測(cè)試,,考核將在實(shí)際工作中抽考,,要求對(duì)基本技能能熟練掌握,將規(guī)范操作實(shí)施于病人,,確保病人安全,,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生,。
2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):組織全科人員每月學(xué)習(xí)一次,,每次講一個(gè)專科疾病及護(hù)理,,每周分別提問(wèn),,不定時(shí)抽查考試,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行一次護(hù)理制度,,法律法規(guī),護(hù)士禮儀等綜合知識(shí)的考核,,并運(yùn)用于臨床工作之中,,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,檢查在工作中的執(zhí)行情況,。
4,、鼓勵(lì)“創(chuàng)新服務(wù)”,如遇到開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例,,可通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料,、組織討論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家講座等形式更新知識(shí)和技能,,對(duì)有"創(chuàng)新服務(wù)"者,,依據(jù)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì),作為年終考核優(yōu)秀的條件之一,。
5,、在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握,、常用急救藥品的劑量與作用,搶救儀器的性能及使用方法,。讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),,提高危重病人的搶救成功率。
內(nèi)科年終工作總結(jié)會(huì)議篇八
有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析整改。
(一)查對(duì)制度執(zhí)行情況:檢查發(fā)現(xiàn)臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對(duì)不到位,,輸液主動(dòng)核對(duì)不到位,,標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等,。對(duì)查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn),規(guī)范了各個(gè)環(huán)節(jié)的查對(duì)流程,,查對(duì)缺陷較前明顯減少,。
(二)交接班制度執(zhí)行情況
1、交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整,,入院情況未描述或描述不具體,,未進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)分,護(hù)理措施不全面,,下一班無(wú)連續(xù)病情觀察等,。通過(guò)培訓(xùn)、講評(píng),、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,,交班報(bào)告較前規(guī)范。
2,、床邊交班存在交班主體不清,,以護(hù)士長(zhǎng)檢查為主,責(zé)任護(hù)士不能主動(dòng)接分管病人,,不主動(dòng)自我介紹,,了解病情,臥床病人皮膚交接不認(rèn)真,,夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問(wèn)題,,通過(guò)培訓(xùn)交接班規(guī)范、跟班檢查和指導(dǎo),,床邊交接班較前規(guī)范,。
(三)分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況
1、分級(jí)護(hù)理執(zhí)行存在不按級(jí)別護(hù)理進(jìn)行巡視,,特別是化療病人,,交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,,不能每小時(shí)巡視記錄,,特別是中午和下午。病情觀察內(nèi)容不清,,執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時(shí),,護(hù)士對(duì)病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用,、副作用,、服藥方法,腹水病人測(cè)腹圍,、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位,,健康教育效果差等問(wèn)題,,通過(guò)明確責(zé)任護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),,跟班檢查指導(dǎo),,分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范。
2,、完善應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練,提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力,。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過(guò)敏性休克的應(yīng)急演練一次,,各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練,三病區(qū)成功搶救了2例過(guò)敏性休克患者,,一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件,,護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報(bào),,各病區(qū)護(hù)士搶救時(shí)能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行,,提高了搶救成功率,得到了醫(yī)生的肯定,。
3,、定期組織安全會(huì)議,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)分析,,認(rèn)真整改,。
各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。
(一)護(hù)理文件書寫質(zhì)量:培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求,,制訂了各科常見(jiàn)病病情觀察要點(diǎn),,培訓(xùn)了各種評(píng)分的方法和應(yīng)用,制訂了常見(jiàn)病護(hù)理記錄書寫模板,,年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高,。
(二)搶救物品藥物管理:搶救車改為封條式管理,規(guī)范了封條的粘貼,、交接,、檢查的方法。
(三)護(hù)士長(zhǎng)的管理:對(duì)年輕護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了各種記錄本的書寫培訓(xùn),,規(guī)范了護(hù)士長(zhǎng)工作流程,,跟班檢查和指導(dǎo),提高了護(hù)士長(zhǎng)的管理能力,。
(五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量:通過(guò)規(guī)范入院評(píng)估,交接班時(shí)的評(píng)估,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問(wèn)題,。如指甲是否修剪、床單元是否整潔,、臥位是否合適,、輸液是否規(guī)范等,。每組護(hù)士有治療護(hù)理單,責(zé)任組長(zhǎng),、護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)形成護(hù)囑,交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有計(jì)劃地實(shí)施,,及時(shí)檢查、督促,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量較前提高,。
(六)危重癥護(hù)理質(zhì)量:對(duì)每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),,著重培養(yǎng)護(hù)士評(píng)估、病情觀察能力,,找護(hù)理問(wèn)題的能力,正確實(shí)施護(hù)理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等,。列出危重病人病情觀察要點(diǎn)和時(shí)段護(hù)理要點(diǎn),交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報(bào)醫(yī)生,,對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn),便于年輕護(hù)士對(duì)照?qǐng)?zhí)行,提高了危重癥護(hù)理水平。
(七)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量:根據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種,,進(jìn)行了培訓(xùn),組織實(shí)施,,凡指定方案病種必須有中醫(yī)護(hù)理措施、中醫(yī)治療技術(shù),,護(hù)士能掌握中醫(yī)辨證的方法,,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高,。
各病區(qū)配備了相對(duì)合理的人力資源,每個(gè)病區(qū)分為兩大責(zé)任組,,每組分為若干小組,,每個(gè)責(zé)任護(hù)士根據(jù)能力水平分管一定數(shù)量的病人,,明確了責(zé)任組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士的職責(zé),,指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時(shí)間,,有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)治療和護(hù)理,,主動(dòng)巡視病人,,減少了拉鈴次數(shù),,主動(dòng)和病人溝通,,密切了和病人的關(guān)系,,護(hù)患關(guān)系較前融洽。加強(qiáng)??萍膊〕R?guī)的學(xué)習(xí),,護(hù)士病情觀察能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力都較前提高,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的操作和??谱o(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),操作較前規(guī)范,。
共組織全院護(hù)理查房2次,,全科護(hù)理查房8次,??谱o(hù)理培訓(xùn)10次。主講的各級(jí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次,考核護(hù)士操作180余人次,年輕護(hù)士臨床能力考核10余人次,指導(dǎo)護(hù)士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽,,獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
1,、學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,無(wú)課題論文,。
2、低年資護(hù)士溝通能力不足,,病人滿意度有待提高,。