每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

初中生篇一

初中生勞動(dòng)心得體會(huì)

初中生作為學(xué)生最關(guān)注的是學(xué)習(xí),，但同時(shí)身處學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，勞動(dòng)也是不能少的一部分。勞動(dòng)教育在初中也越來(lái)越受到重視,，因?yàn)閯趧?dòng)不僅能鍛煉身體,，也可以幫助我們培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。在參與勞動(dòng)后,，我們不僅是受益者,，更成為了社會(huì)的貢獻(xiàn)者。在此,，我分享一下參與勞動(dòng)的心得體會(huì),。

二段：

以前我沒(méi)有正式參加過(guò)勞動(dòng)，一些零散的小事就不算數(shù)了,，沒(méi)有真正意義的體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的辛苦,，更沒(méi)有感受到其中的快樂(lè)。直到有一次,，在學(xué)校里參加整理教室的勞動(dòng)時(shí)，我才體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,。首先,，肢體上的勞動(dòng)讓我感受到勞動(dòng)的良好鍛煉，幫助我去除因長(zhǎng)時(shí)間坐立不動(dòng)而帶來(lái)的肌肉酸痛,，讓我變得更加健康,。同時(shí)，心理上的成就感也讓我倍感快樂(lè),，讓勞動(dòng)成為了行動(dòng)和思維之間的一次和諧的情感碰撞,。

三段：

在此次勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的意義遠(yuǎn)不止于鍛煉身體,，也可以從中學(xué)到知識(shí),、成長(zhǎng)和思考。例如,，在作業(yè)時(shí),，只要耐心細(xì)致,，一絲不茍，就能學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)和技巧,，讓自己變得更加優(yōu)秀,。當(dāng)然，這也需要團(tuán)隊(duì)精神的協(xié)作和團(tuán)結(jié),，一個(gè)人的勞動(dòng)成果不但會(huì)被因勢(shì)利導(dǎo)的阻礙,，也無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。所以,，以團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)的勞動(dòng)不僅可以凝聚力量,，更可以讓我們更深刻地理解團(tuán)隊(duì)的力量和意義。

四段：

除了勞動(dòng)之外,，自我管理也同樣重要,。在每一次的勞動(dòng)中，我們都需要自覺(jué)地注意勞動(dòng)的規(guī)范,、安全及衛(wèi)生問(wèn)題,，時(shí)刻為自己和他人的安全著想。同時(shí),，還需要遵守勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)紀(jì)律,，保持積極的心態(tài)，將勞動(dòng)之根本的意義轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),。這樣自身的實(shí)踐規(guī)范了,，也能在未來(lái)為自己創(chuàng)造更加廣闊的將來(lái)。

五段：

希望未來(lái)在學(xué)?；蚣彝ヌ岣邉趧?dòng)教育的開(kāi)展,，這樣可以讓我們?cè)诿看蝿?dòng)手前，都能對(duì)教育有更多的了解,。也能夠讓勞動(dòng)教育成為積極向上的影響,，為我們未來(lái)的勞動(dòng)打造一個(gè)更健康的平臺(tái)，更積極地走向生活的理想,。在今后的實(shí)踐中,，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀堅(jiān)定地努力,，為美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ),！

初中生篇二

我們都擁有自己的一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,，青春是其中最獨(dú)特的一顆,。童稚的那段歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了,，我們迎來(lái)了屬于我們的花季,。

軍訓(xùn)前幾天,，我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻，是因?yàn)榧?dòng)嗎,？也許是吧,，軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎,？也許吧,，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力,、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,，自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧,，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天,，也是酸澀的,，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味,，驀地涌上了心頭,。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,，當(dāng)步入校園的那一刻起,，自由、歡樂(lè),，如同過(guò)眼煙云,，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣,，你需要付出的就越多,。每天早出晚歸、挑燈夜讀,，也不足為奇,。

朋友知道了，對(duì)我說(shuō)：“既來(lái)之則安之,?！泵鎸?duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日,。

有了個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有所改變,，教室比原來(lái)寬敞了,，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色,，變化成墨綠色,，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),，同學(xué)們也有變化,，見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里,；有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

初中生篇三

科普是指科學(xué)普及的簡(jiǎn)稱,?？茖W(xué)普及是科學(xué)研究的結(jié)果傳播和應(yīng)用的重要環(huán)節(jié)，是把科技成果和人民群眾聯(lián)系起來(lái)的橋梁,，是提高國(guó)家科技文化素質(zhì)和人民科學(xué)技術(shù)水平的必要手段,。而對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，科普也是開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,。下面，讓我們一起探討一下科普心得體會(huì)初中生有哪些,。

第二段：參觀科技館

科技館是科普的重要場(chǎng)所之一,。作為一個(gè)初中生，我曾有幸參觀過(guò)一些科技館,，這些參觀給了我非常深刻的印象,。通過(guò)參觀科技館，我不僅能夠親身感受到科學(xué)之美,，而且還能夠看到許多現(xiàn)代科技成果的應(yīng)用,。尤其印象深刻的是天文館展示的太陽(yáng)系模型和環(huán)切巨人的雕塑，這些課本中艱澀的概念在科技館中變得生動(dòng)活潑,，使我對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,。

第三段：聽(tīng)講座科普

聽(tīng)講座科普也是我很喜歡的一種科普方式。我們學(xué)校定期會(huì)邀請(qǐng)一些科學(xué)家和專家來(lái)為我們講授科學(xué)知識(shí),。這些講座非常生動(dòng)有趣,，讓我從中受益匪淺。最近,，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位關(guān)于鳥(niǎo)類的專家,，他在講解時(shí)不僅直觀地展示了許多鳥(niǎo)類的圖片,，更是讓我們欣賞了實(shí)物標(biāo)本。通過(guò)這些實(shí)物,，我更加深入地了解了鳥(niǎo)類生態(tài),、產(chǎn)地和習(xí)性，對(duì)于我日常生活中的觀察能力也有了提高,。

第四段：看科普電影/紀(jì)錄片

現(xiàn)在科普電影和紀(jì)錄片制作水平越來(lái)越高,，成為新時(shí)代推廣科普的重要渠道之一。通過(guò)看電影/紀(jì)錄片學(xué)習(xí)在方便快捷的同時(shí),，還有著觀賞性,、欣賞性和互動(dòng)性。比如在我看過(guò)的一部紀(jì)錄片《中華神奇植物》,，影片中推薦了不少中華神奇植物,，讓人不僅可以了解到它們的藥用價(jià)值、生物學(xué)特征等知識(shí),，還可以欣賞到它們美如畫(huà)的形態(tài)特征,，更重要的是激發(fā)出我對(duì)自然的熱愛(ài)。

第五段：小結(jié)

科普是人類自己發(fā)明的一種傳授和分享科學(xué)知識(shí)的方式,，通過(guò)開(kāi)展各種形式的科普活動(dòng),，讓學(xué)生們更好地了解自然和科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng),。而對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),，科普更是一種豐富多彩的學(xué)習(xí)方式。自己親身參觀,、聆聽(tīng),、觀看，從中積累知識(shí),，增強(qiáng)科技意識(shí)和科學(xué)精神,，這些都是我多年來(lái)的科普心得和體會(huì)，堅(jiān)信在科普的道路上,，我們會(huì)越走越有意思,。

初中生篇四

回想起初一，想著想著就忍不住笑出來(lái)了,。那時(shí)候的我們,，真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng),，三天兩頭就哭一次,?？拗[著想回家,，總是抱怨著學(xué)校的不好,。對(duì)于新的班級(jí)，陌生的臉孔,，更是想家了,。

初二，成長(zhǎng)的我們

隨著時(shí)間的流逝,，我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,，不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,，適應(yīng)了學(xué)校的生活,。

初二，我是我初中生活里最快樂(lè)的一年,。在初二（8）班的這個(gè)大家庭中,，學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,，周五放假是時(shí),，我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,，想念班里吵鬧的氣氛,。雖說(shuō)，我們的成績(jī)不好,，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài),。偶爾會(huì)吵架，偶爾很瘋狂,，偶爾會(huì)不開(kāi)心,。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí),，我的心幾乎停止了跳動(dòng),，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，為此而哭了很多次,。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),，我不會(huì)忘記初二（8），我愛(ài)你,。

初三,，奮斗的我們

初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了,。畢業(yè)班里的我們,，總覺(jué)得時(shí)間太少，不夠用。桌子上的書(shū),，一天堆得比一天高,；時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,，為的是升中考,。考上高中,，考上大學(xué),，讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái),，讓我們一起奮斗吧,！張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過(guò)得很快,。卻一直在我心中,，剩下的一年里，別辜負(fù)了父母,，拼搏沖刺,。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)。

初中生篇五

作為一個(gè)初中女生,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)過(guò)渡期里不再是一個(gè)孩子,，但也不完全是一個(gè)成年人。在這個(gè)階段,，我遇到了很多挑戰(zhàn),，但也學(xué)到了很多有關(guān)于成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。在下面的幾個(gè)段落里,，我會(huì)詳細(xì)講述我在這個(gè)過(guò)渡期的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)與成績(jī)

在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生涯中，我的最大收獲是學(xué)會(huì)了如何掌握好自己一天的時(shí)間,，以充分利用它,。我學(xué)會(huì)了制定并遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也知道了該如何把握學(xué)生時(shí)代的機(jī)會(huì),，參加各種課外活動(dòng),，讓自己在各個(gè)方面成長(zhǎng)。而我想說(shuō)的是,，掌握好自己的時(shí)間管理才是一個(gè)好學(xué)生的重要標(biāo)志,。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)們和老師之間的關(guān)系非常重要,。老師是我們成長(zhǎng)路上的重要引路人,，班級(jí)同學(xué)們也能幫我們成為更好的人,。

第三段：人際關(guān)系

除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，與人相處,、維護(hù)好人際關(guān)系也是在這個(gè)階段需要學(xué)會(huì)的技能,。一個(gè)人的人際關(guān)系能夠決定他的情感生活和工作上的成功。我嘗試著多了解班級(jí)同學(xué)們之間的彼此需求,，不斷尊重他們，耐心傾聽(tīng)他們的想法,。和團(tuán)隊(duì)成員或同學(xué)溝通時(shí),，我也學(xué)會(huì)了采取更好的方法去與不同的人溝通，不盲目妄自尊大,，更加熱愛(ài)和尊重每個(gè)人的個(gè)性,。

第四段：家庭與成長(zhǎng)

兒時(shí)的我們依賴的是父母和家庭。而在中學(xué)階段,，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，更好地管理自己的時(shí)間和做事方法。在這過(guò)程中,，我們也漸漸意識(shí)到很多事情不是只靠自己就能完成,。在家庭中，和家長(zhǎng)溝通是必不可少的一部分,，而我們也需要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),。通過(guò)家庭，我們也能有更多機(jī)會(huì)體驗(yàn)和鍛煉自己的人際關(guān)系,，學(xué)到更多與不同年齡段人溝通的經(jīng)驗(yàn),。

第五段：幸福感

雖然初中的生活充滿了挑戰(zhàn)與壓力，但我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不斷堅(jiān)韌和努力,。在站在更高的臺(tái)階上時(shí),，我能夠感受到自己的不斷成長(zhǎng)，我慢慢變得更加自信和開(kāi)朗,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，幸福感并不是來(lái)自于每天都做的完美無(wú)缺，而是在不斷前進(jìn)的路上,，能夠感受到自己和家人,、朋友們的溫情和支持。

總結(jié)

總體而言,，初中生活讓我有很多機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自我和不斷成長(zhǎng),。我學(xué)會(huì)了通過(guò)時(shí)間管理、人際關(guān)系,、家庭與成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn),，去掌握自己的人生舵,。盡管我們難免會(huì)遇到坎坷，但只要我們不斷追求進(jìn)步,，相信自己,，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，就能夠成為一個(gè)完美的自己,。