從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中生心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)初中女生,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)過(guò)渡期里不再是一個(gè)孩子,，但也不完全是一個(gè)成年人。在這個(gè)階段,，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多有關(guān)于成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),。在下面的幾個(gè)段落里，我會(huì)詳細(xì)講述我在這個(gè)過(guò)渡期的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)與成績(jī)。

在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生涯中,，我的最大收獲是學(xué)會(huì)了如何掌握好自己一天的時(shí)間,，以充分利用它。我學(xué)會(huì)了制定并遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)也知道了該如何把握學(xué)生時(shí)代的機(jī)會(huì)，參加各種課外活動(dòng),，讓自己在各個(gè)方面成長(zhǎng),。而我想說(shuō)的是,，掌握好自己的時(shí)間管理才是一個(gè)好學(xué)生的重要標(biāo)志。除此之外,，我還發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)們和老師之間的關(guān)系非常重要。老師是我們成長(zhǎng)路上的重要引路人,，班級(jí)同學(xué)們也能幫我們成為更好的人。

第三段：人際關(guān)系,。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,，與人相處,、維護(hù)好人際關(guān)系也是在這個(gè)階段需要學(xué)會(huì)的技能。一個(gè)人的人際關(guān)系能夠決定他的情感生活和工作上的成功,。我嘗試著多了解班級(jí)同學(xué)們之間的彼此需求，不斷尊重他們,，耐心傾聽(tīng)他們的想法。和團(tuán)隊(duì)成員或同學(xué)溝通時(shí),，我也學(xué)會(huì)了采取更好的方法去與不同的人溝通,，不盲目妄自尊大，更加熱愛(ài)和尊重每個(gè)人的個(gè)性,。

第四段：家庭與成長(zhǎng),。

兒時(shí)的我們依賴(lài)的是父母和家庭。而在中學(xué)階段,，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，更好地管理自己的時(shí)間和做事方法,。在這過(guò)程中，我們也漸漸意識(shí)到很多事情不是只靠自己就能完成,。在家庭中，和家長(zhǎng)溝通是必不可少的一部分,，而我們也需要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)家庭,，我們也能有更多機(jī)會(huì)體驗(yàn)和鍛煉自己的人際關(guān)系,，學(xué)到更多與不同年齡段人溝通的經(jīng)驗(yàn),。

第五段：幸福感。

雖然初中的生活充滿了挑戰(zhàn)與壓力,，但我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不斷堅(jiān)韌和努力,。在站在更高的臺(tái)階上時(shí)，我能夠感受到自己的不斷成長(zhǎng),，我慢慢變得更加自信和開(kāi)朗,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，幸福感并不是來(lái)自于每天都做的完美無(wú)缺,，而是在不斷前進(jìn)的路上,，能夠感受到自己和家人、朋友們的溫情和支持,。

總結(jié),。

總體而言,，初中生活讓我有很多機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自我和不斷成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)時(shí)間管理,、人際關(guān)系、家庭與成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn),，去掌握自己的人生舵。盡管我們難免會(huì)遇到坎坷,，但只要我們不斷追求進(jìn)步,，相信自己，堅(jiān)定自己的目標(biāo),，就能夠成為一個(gè)完美的自己。

初中生心得體會(huì)篇二

在繁忙的學(xué)習(xí)中,，我們終于邁進(jìn)了二月。二月是一個(gè)重要的月份,，對(duì)于每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是如此。這是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)期,，也是我們心靈成長(zhǎng)的時(shí)期。下面,，我將分享我的一些關(guān)于“二月心得體會(huì)”的體會(huì),。

第一段：特殊時(shí)期下的我們,。

二月,，是一個(gè)特殊的月份，正值新冠疫情的時(shí)期,。讓我們深刻地意識(shí)到了健康的珍貴。在家里隔離,，我們困惑,、壓抑、忙碌,，同時(shí)也享受著家庭生活,。我們意識(shí)到做好個(gè)人防護(hù)的重要性,，注重衛(wèi)生，做到勤洗手,、戴口罩，盡自己的努力為打好“疫情防控阻擊戰(zhàn)”做貢獻(xiàn),。

第二段：學(xué)習(xí)思考與生活思索,。

學(xué)習(xí)是我們此時(shí)最重要的任務(wù),。直面任務(wù)，發(fā)揮我們最大的潛能,，我們以最真實(shí)的姿態(tài)并且在教師和家長(zhǎng)的共同鼓勵(lì)下，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，堅(jiān)持每天做好課堂筆記，及時(shí)完成作業(yè),，培養(yǎng)心理素質(zhì),，迎接即將到來(lái)的考試。同時(shí),，也要注重生活思考,，能去關(guān)注自己的家庭和周?chē)沫h(huán)境，嘗試在做事情,、交朋友方面更上一層樓。

第三段：缺少面對(duì)面交流,。

在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們與老師,、同學(xué)之間的交流變得減少了,。很多同學(xué)因不能在教室里和老師以及同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流，缺乏開(kāi)心的討論,。但毫無(wú)疑問(wèn)的是，我們家里也有人關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，企業(yè)、團(tuán)體,、社會(huì)大眾積極提供各種幫助和支持,，為我們保持著學(xué)校和社會(huì)人員的聯(lián)系,。

第四段：多看信息，多壯志凌云,。

在這個(gè)寒冷的冬季里，我們可以在網(wǎng)上看到各種各樣的資訊,，他們經(jīng)常讓我們開(kāi)闊視野,，接受最前沿的新聞和知識(shí)，并向不放棄的前進(jìn)精神學(xué)習(xí),。如《為什么有時(shí)候你會(huì)想笑卻不能笑出來(lái)》這樣的執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔的報(bào)道,，給我們吃下滿腹經(jīng)驗(yàn),，讓我們信心倍增,。

第五段：堅(jiān)定信念,，勇攀高峰。

掌握好正確的人生觀和價(jià)值觀,，才能讓我們度過(guò)難關(guān)。在家的時(shí)間,，解決好矛盾和各種突發(fā)事件，鼓勵(lì)自己和身邊的人，讓美好情感繼續(xù)存在,。同時(shí)還要培養(yǎng)許多好習(xí)慣，增加自己的知識(shí),，并樹(shù)立不屈不撓的信念，才能讓我們無(wú)論面對(duì)多么困難的時(shí)刻,，必勝,。

總之,，在學(xué)習(xí)和生活中,，我們要以開(kāi)放、樂(lè)觀,、前瞻的心態(tài)去面對(duì)二月，充分發(fā)揮自己的潛力,，保持勤奮努力的態(tài)度，才能在新的起點(diǎn)上更加順利地迎接新的挑戰(zhàn),。

初中生心得體會(huì)篇三

1月7日，根據(jù)黨校統(tǒng)一安排,，我們?nèi)デ鄭uxx集團(tuán)學(xué)習(xí)參觀。xx集團(tuán),，19xx年創(chuàng)立于青島，現(xiàn)任董事局主席,、首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈羰莤x的主要?jiǎng)?chuàng)始人。截至20xx年,，xx集團(tuán)在全球建立了29個(gè)制造基地,，8個(gè)綜合研發(fā)中心，19個(gè)海外貿(mào)易公司，全球員工超過(guò)6萬(wàn)人,。是世界白色家電第一品牌,，中國(guó)民族企業(yè)的驕傲。眼見(jiàn),、耳聽(tīng)xx集團(tuán)二十多年來(lái)的滄桑巨變，由衷地感覺(jué)收獲頗豐,，其企業(yè)文化,、管理模式,、用人機(jī)制對(duì)目前的基層央行具頗具借鑒意義，心得體會(huì)如下：

一,、xx推行的特色企業(yè)文化。企業(yè)是人,，文化是魂,。企業(yè)文化是什么?企業(yè)文化就是被企業(yè)全體員工認(rèn)同的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)新的價(jià)值觀,，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和公信力的無(wú)形資產(chǎn)。xx所以能夠快速,、創(chuàng)新發(fā)展，從無(wú)到有,、從小到大、從大到強(qiáng),、走向世界,，與其首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魟?chuàng)立員工普遍認(rèn)同并主動(dòng)參與的xx文化底蘊(yùn)是分不開(kāi)的,。xx文化的核心是創(chuàng)新;xx的定位是一個(gè)從創(chuàng)業(yè)開(kāi)始高速發(fā)展并不斷創(chuàng)新變革的企業(yè);xx的目標(biāo)是(敢爭(zhēng)第一的)世界級(jí)企業(yè)與世界級(jí)名牌。海力在創(chuàng)新發(fā)展實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,，憑借其特定的企業(yè)文化,，將企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人的價(jià)值追求完美地結(jié)合在一起，造就了一支志同道合的員工團(tuán)隊(duì),，顯著提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，這是其縱橫市場(chǎng)、百戰(zhàn)百勝,、高速發(fā)展的基礎(chǔ)。如何打造成功的企業(yè)文化呢?在企業(yè)文化核心被廣大員工認(rèn)同后,，企業(yè)文化的形成就要靠全體員工的積極參與,。我認(rèn)為推行有特色的企業(yè)文化的重點(diǎn)和難點(diǎn),，就是要層層發(fā)動(dòng)、科學(xué)組織全體員工積極參與,。企業(yè)管理的高層和中層首先要積極行動(dòng)起來(lái)，全方位宣傳企業(yè)文化;特別是相關(guān)職能部門(mén),，要認(rèn)真履行部門(mén)職責(zé)，深入研究企業(yè)文化,，盡快編寫(xiě)企業(yè)文化教材,，然后通過(guò)宣傳,、教育、培訓(xùn)等各種形式,，宣傳企業(yè)文化，造就企業(yè)文化氛圍,，使其深入人心,。

二,、xx的管理理念,。講求管理之道xx的管理模式,，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)式現(xiàn)代企業(yè)管理的先河,。xx奉信，管理的本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,，其管理之道值得借鑒,。

1,、永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰,。xx教育各層員工，只有始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí),，才會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因?yàn)槭袌?chǎng)不給你改正錯(cuò)誤的`機(jī)會(huì)和改正錯(cuò)誤的時(shí)間,。能否建此憂患意識(shí)，確實(shí)是我們企業(yè)能否在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足的前提,，因?yàn)橛辛艘庾R(shí)，才會(huì)有行動(dòng),。警鐘必須長(zhǎng)鳴,，建立憂患意識(shí)勢(shì)在必行,。

2、xx的解決問(wèn)題三步法,，高度概括總結(jié)了企業(yè)日常管理中的處事原則，簡(jiǎn)單,、明了,、實(shí)用,，抓住了解決問(wèn)題的要害。結(jié)合我部門(mén)在實(shí)際工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,，也可以建立快速發(fā)應(yīng)機(jī)制，編寫(xiě)規(guī)范,，納入管理。緊急措施：將出現(xiàn)的問(wèn)題迅速處理,，制止事態(tài)擴(kuò)大，緊急措施必須果斷有效;過(guò)渡措施;在對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因充分了解的前提下,，采取措施盡可能挽回造成的損失，并保證同類(lèi)問(wèn)題不再發(fā)生;根治措施：針對(duì)問(wèn)題的根源拿出具體可操作的措施,，能夠從體系上使問(wèn)題得以根治,，消除管理工作中發(fā)生問(wèn)題的外部環(huán)境,。

3、xx的格言化管理值得學(xué)習(xí),。格言管理就是將管理中的制度、經(jīng)驗(yàn),、要求,、注意事項(xiàng)等總結(jié)成簡(jiǎn)單明了,、易背好記的醒目語(yǔ)言，公示警示,，提醒員工時(shí)時(shí)規(guī)范工作行為，建立正確的認(rèn)識(shí)和理念,，循矩辦事。如“終端的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題;看不出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題;重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是作風(fēng)上的問(wèn)題”,，“部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任,，但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責(zé)任”,。

三,、xx的“oec”管理法,。“oec”管理法,，是在xx全方位優(yōu)化管理法的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化所得的一種先進(jìn)的基礎(chǔ)管理方法?！皁ec”管理法也叫“日日清”管理法,，其含義是全方位地對(duì)每人、每日所作的每事進(jìn)行控制和清理,，做到“日事日畢、日清日高”,，今天的工作今天必須完成，今天的效果應(yīng)該比昨天有提高,，明天的目標(biāo)要比今天的目標(biāo)高。具體地講就是要達(dá)到對(duì)事物全系統(tǒng),、全過(guò)程、全方位的控制,，確保事物向預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展。即：總帳不漏項(xiàng),、事事有人管、人人都管事,、管事憑效果、管人憑考核,。其目的是以求把問(wèn)題控制在最小范圍、解決在最短時(shí)間,，把損失降低到最低程度,，以保證在“永遠(yuǎn)在變”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。引入“oec”管理法,，可以有效地克服企業(yè)目前的多重管理缺陷，提升生產(chǎn)組織,、現(xiàn)場(chǎng)管理、全面質(zhì)量管理和員工勞動(dòng)管理水平,，顯著提高企業(yè)的管理效率，使我們的工作程序化,，簡(jiǎn)單化，職責(zé)分明,，考核嚴(yán)格,。

四,、xx的人才觀念和用人機(jī)制?！叭巳耸侨瞬牛愸R不相馬”是xx的人才觀,。xx認(rèn)為,，現(xiàn)在缺的不是人才,，而是出人才的機(jī)制。管理者的責(zé)任就是要通過(guò)搭建“賽馬場(chǎng)”為員工營(yíng)造創(chuàng)新的空間,。賽馬機(jī)制包括三條原則：一是公平競(jìng)爭(zhēng)，任人唯賢;二是職適其能,，人盡其才;三是合理流動(dòng)，動(dòng)態(tài)管理,。xx員工全員競(jìng)聘上崗,，在用工制度上,，實(shí)行一套優(yōu)秀員工,、合格員工,、試用員工“三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”的機(jī)制和升遷競(jìng)爭(zhēng),、淘汰機(jī)制。xx對(duì)中層干部實(shí)行分類(lèi)考核,、管理,，干部職位不固定,，屆滿輪換;授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合，規(guī)定“在位要受控,，升遷靠競(jìng)爭(zhēng)，屆滿要輪崗,，末尾要淘汰”?？傊瑇x人力資源開(kāi)發(fā)和管理的要義是,，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在能力，讓每個(gè)人每天都能感到來(lái)自企業(yè)內(nèi)部和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，又能夠?qū)毫D(zhuǎn)換成競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,，這是持續(xù)發(fā)展的秘訣。

事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū),，環(huán)境安寧，給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者,，走進(jìn)大門(mén),，便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,，思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想，集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,，這應(yīng)該是他們的格言吧,。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館，路過(guò)研發(fā)廳,、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室,、職工休息處，而后,，在會(huì)議室,，聆聽(tīng)集團(tuán)銷(xiāo)售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非.

榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,，當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間,，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大，打造了一個(gè)一級(jí)品牌,，有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難,、坎坷,，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力,，不畏艱難,，大膽實(shí)踐,，走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。

說(shuō)得最多的是人才,，在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,，而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，初入職場(chǎng)，我們要從基礎(chǔ)做起,，用心學(xué)習(xí),，吸取經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)悟性,，俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),，構(gòu)建上層建筑，踏實(shí)前進(jìn),，終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,，將眼光看遠(yuǎn),，心有多高,，舞臺(tái)就有多大，給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),，做快樂(lè)的舞者。

還有一點(diǎn)讓我高興的是,，用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別，而只要你適應(yīng)工作,，努力工作，學(xué)有所專(zhuān),，則必定專(zhuān)有所成,，未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,，那就看自己怎么把握了。

一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,，他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜，與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,，打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!

創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神,，從榮事達(dá)可以看出,，不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,，培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考，勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),，充分利用時(shí)間,，多與外面的社會(huì)接觸。

初中生心得體會(huì)篇四

冬至,，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一年中白天最短,、夜晚最長(zhǎng)的時(shí)刻。對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),，冬至是一個(gè)具有特殊意義的節(jié)日。作為一個(gè)初中生,，我對(duì)冬至有著深刻的體會(huì)和感悟。下面,，我將從冬至的氣候變化、食物和飲食習(xí)慣,、人們的傳統(tǒng)習(xí)俗,、及我個(gè)人的思考四個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)冬至的心得體會(huì)。

首先,，冬至是一個(gè)氣候變化的關(guān)鍵時(shí)期,。在冬至之后,，天氣逐漸變冷，寒冷的季節(jié)正式來(lái)臨,。尤其是在北方地區(qū)，冬至后的天氣一度寒冷到骨子里,。這讓我感受到了常人無(wú)法理解的北國(guó)寒冷,，并讓我更加珍惜溫暖的家和舒適的校園,。

其次，冬至也意味著節(jié)日美食的到來(lái),。冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，相傳過(guò)了冬至,，寒潮就會(huì)到來(lái)，所以人們要吃飽,、吃好,，并以此為過(guò)冬的一個(gè)重要節(jié)氣,。在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)精心準(zhǔn)備一餐豐盛的飯菜,，最具代表性的是吃餃子。吃著熱騰騰的餃子,，感受到了家的溫暖,，也讓人期待即將到來(lái)的新年,。

冬至還有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，這也是我對(duì)冬至充滿興趣的地方,。比如,，冬至是中國(guó)南方一些地區(qū)的臘八節(jié),，人們會(huì)用臘八水泡各種雜糧、菜豆和豆渣,，制成臘八粥祭祀祖先，這時(shí)的臘八粥味道醇香,，營(yíng)養(yǎng)豐富。另外,，在我家鄉(xiāng)，冬至的晚上,，我們會(huì)掛滿紅燈籠和彩球，燃放煙花爆竹,，表達(dá)對(duì)新年的喜悅和美好的期盼。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，冬至不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)思考自我的時(shí)刻,。在這個(gè)長(zhǎng)夜,，我會(huì)靜下心來(lái)思考過(guò)去一年的成果和不足,，為自己制定寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為新的一年制定目標(biāo),。我相信，只有在這種寒冷的季節(jié)里,，我們才能更好地思考自我，更好地調(diào)整自己的心態(tài),，為新的一年做好準(zhǔn)備,。

總的來(lái)說(shuō)，冬至是一個(gè)具有特殊意義的節(jié)日,。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我體會(huì)到了氣候的變化,、人們的傳統(tǒng)習(xí)俗以及自我思考的重要性。冬至不僅讓我們更加珍惜溫暖的家庭和舒適的校園,，也讓我們更好地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富與深厚,。而對(duì)于我個(gè)人而言,，冬至更是一個(gè)思考自我、調(diào)整心態(tài)的重要時(shí)刻,。通過(guò)反思過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和生活，為新的一年制定目標(biāo),，我堅(jiān)信自己能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

初中生心得體會(huì)篇五

他雖愚忠,，但他中的有骨氣，忠的堅(jiān)持,，忠的不悔,，他一生馳騁于疆場(chǎng),，英勇地抗擊外來(lái)侵略，堅(jiān)決反對(duì)外族壓迫,，其愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)為歷代人們所敬仰。

——題記,。

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就等于和一位高尚的人對(duì)話,。”若一本書(shū)成為了經(jīng)典,，一定包含了高超的藝術(shù)造詣，和完美的人生道理,。岳飛抗金的故事早在南宋末年就已廣泛流傳于民間,，經(jīng)過(guò)幾代人口口相傳,，清朝作家錢(qián)彩把真人真事與民間流傳的相結(jié)合,，寫(xiě)出了這套比較完整的《岳飛傳》。

岳飛在一生中做了許多大事,，如考武舉時(shí)槍挑小梁王,，用八十精兵大破青龍山的金兵,，在牛頭山保護(hù)高宗，破了敵人的連環(huán)馬,，打敗了敵人的金龍絞尾陣，可在風(fēng)波亭被殺,。他為了保全自己的忠義,，明知會(huì)被害,，可還是前往風(fēng)波亭，并告訴自己的兄弟,，若自己死了，不要輕舉妄動(dòng),，保護(hù)帥印,，不讓他落入奸人手中,。在岳飛死后，舉國(guó)上下莫不悲痛,，大街小巷貼滿了對(duì)秦檜的咒罵，有人還秘密對(duì)岳飛的畫(huà)像進(jìn)行祭祀,。

岳飛生前拼死搶回兄弟的尸體,，說(shuō)明他很忠義;他不和走投無(wú)路的兄弟一起去做強(qiáng)盜，占山為王,，反而還勸解他們，繼續(xù)過(guò)清貧的日子,，有朝一日為國(guó)家效力，說(shuō)明他很忠義,。

我們以后要努力學(xué)習(xí),，獲取知識(shí),，像岳飛一樣,，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

初中生心得體會(huì)篇六

通過(guò)這段時(shí)間的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我從思想上,、工作態(tài)度上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，改變了以往隨意,，目的性不強(qiáng)的工作態(tài)度，從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,，從而對(duì)自身有了很大的提高，我對(duì)我以后的教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：

1,、新課準(zhǔn)，體現(xiàn)以人為本的思想,。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,，學(xué)生是知識(shí)的建構(gòu)者,，學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新理解的過(guò)程，學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,，通過(guò)自主的知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能,、天賦等得以發(fā)揮,，情意得到陶冶,，個(gè)性得到發(fā)展,。

2,、樹(shù)立“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體,、心理、社會(huì)“三維”健康觀,，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。

3,、教法要求創(chuàng)新，開(kāi)放和放開(kāi),，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，采用探究教學(xué)等,、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

4,、改革評(píng)價(jià)體系，改變?cè)u(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐功能。

5,、積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)，探索學(xué)生喜歡,、符合本地區(qū)、本校,、教師本人特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。

1,、課堂的觀念變了，課堂不在是教師表演的舞臺(tái),，而是師生之間交往,、互動(dòng)的舞臺(tái),。不再是對(duì)對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所,。體育教學(xué)需要練習(xí)，但更需要興趣,。課堂不只是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，而更應(yīng)該是探究知識(shí)的場(chǎng)所,。

2,、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大,。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，針對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動(dòng)靈活。

3,、評(píng)價(jià)方法有所改變,。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,，要求評(píng)價(jià)采用自模和常模評(píng)價(jià)相結(jié)合，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)實(shí)踐,，學(xué)生的積極性、自主意識(shí)明顯提高,。

4,、體育與身體健康相聯(lián)系,。提出身體、心理,、社會(huì)三維健康觀和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)，要求教師在教學(xué)過(guò)程中考慮的更多,、更仔細(xì),。

5,、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),。在實(shí)踐中,，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，形成特長(zhǎng),，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極,、認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果好,?？梢試L試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法，以提高教學(xué)實(shí)效。

初中生心得體會(huì)篇七

第一段：引言（100字）,。

早教對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,，然而，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們大多還沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的早教培訓(xùn),。作為一個(gè)中學(xué)生,，我在這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)、豐富多彩的時(shí)期也開(kāi)始意識(shí)到早教的重要性,。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的早教后，我深刻地感悟到了早教對(duì)于中學(xué)生的積極影響和價(jià)值,。下面,，我將分享我的早教心得體會(huì),。

第二段：興趣培養(yǎng)（200字）。

早教的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的興趣,。作為一個(gè)中學(xué)生,，我們有機(jī)會(huì)接觸到更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域，但同時(shí),，由于學(xué)業(yè)的繁忙和興趣廣泛，我們常常容易陷入興趣無(wú)法持久的困境中,。通過(guò)早教的啟發(fā)，我開(kāi)始嘗試多樣的興趣愛(ài)好,，從繪畫(huà),、音樂(lè)到舞蹈,，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這些興趣愛(ài)好讓我更加熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)和生活,，也讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向,。

第三段：思維培養(yǎng)（300字）。

早教不僅僅是培養(yǎng)興趣,，更重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力。我參加了一些早教課程,，比如邏輯思維培訓(xùn),、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等,，這些課程幫助我更加積極地思考問(wèn)題,，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,。在這些課程中,，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用邏輯推理,、如何獨(dú)立思考和如何提出優(yōu)質(zhì)問(wèn)題。這讓我在學(xué)校和生活中更加自信和有條理,，也讓我逐漸有能力面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

第四段：能力培養(yǎng)（300字）,。

早教的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的能力,。在參加早教課程的過(guò)程中,，我不僅僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是學(xué)到了如何應(yīng)用這些知識(shí),。通過(guò)參加一些創(chuàng)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),，我逐漸發(fā)展了自己的管理和組織能力。這些能力的提升讓我更加勝任學(xué)校的學(xué)生會(huì)工作,，也讓我更加有能力為我的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)正面影響。

第五段：全面發(fā)展（200字）,。

早教的最終目的是實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。通過(guò)參加早教課程,，我發(fā)現(xiàn)人生不僅僅是學(xué)習(xí)和考試,，更多的是探索和成長(zhǎng),。兒童時(shí)期和初中是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期，早教對(duì)于我們的發(fā)展起著至關(guān)重要的影響,。通過(guò)早教，我逐漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力所在,，也逐漸培養(yǎng)了自己的自信和獨(dú)立性,。我相信,，通過(guò)早教，我們中學(xué)生能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

總結(jié)（100字）,。

通過(guò)早教,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了興趣，培養(yǎng)了思維能力,，提升了能力和素質(zhì)。早教讓我更加全面地發(fā)展自己,，更加積極地面對(duì)未來(lái),。我希望所有的中學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到早教的重要性,，并積極參與到早教中來(lái)，讓我們共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步,。

初中生心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)是人類(lèi)日常生活中不可缺少的一部分,，它能給我們帶來(lái)財(cái)富,，帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí)，還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足,。

書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是綻紛的世界,，書(shū)是知識(shí)的源泉……人類(lèi)想出了許許多多贊美書(shū)的“美言”，來(lái)告訴我們書(shū)是多么重要,。

確實(shí),，書(shū)能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng),，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),，探索世界奧秘;書(shū)能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與痛苦,，提心吊膽的生活，風(fēng)腥血雨的日子;書(shū)還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,，感受賣(mài)火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸,，尖酸刻薄,，天鵝王子的兄妹情深……我們所有無(wú)法理解，無(wú)法看見(jiàn),，無(wú)法知道的東西都能在書(shū)的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己,。

”書(shū)就像一本武功秘籍,，每一本書(shū)是一種武功秘籍，看得越多,，懂得就越多。

“宇宙無(wú)邊,，知識(shí)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功,，就一定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”，有所收獲,。

學(xué)習(xí)并不是唯一的，多讀書(shū)籍的確能學(xué)到不少課外知識(shí),。

但全靠閱讀書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要懂得學(xué)習(xí)方法,。

一下讓我蒙了，我把它放到一邊,，不愿再看，直到一個(gè)月后,，圖書(shū)館催我還書(shū)了，硬著頭皮拿起了書(shū),，看了兩頁(yè)，中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì),。

從看到第三頁(yè)后，我的手再也離不開(kāi)這本書(shū),，我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書(shū)，

我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)看了三遍,，從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書(shū)了!那一個(gè)月，我無(wú)法跟人交流,，無(wú)法大聲說(shuō)笑，滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影,，每一個(gè)都那么鮮活,，每一個(gè)都那么特立獨(dú)行,，但所有的人都那么孤獨(dú)于世!

每一次合上書(shū)，我都懷疑自己是否有勇氣再翻開(kāi)它,，因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣,，但每一次打開(kāi)它,，我又不愿意合上它,，仿佛只有這本書(shū)才是我的世界，才是我活下去的理由,。

可能我講了這么多，還算不上談讀后感,，差不多快一年了,，當(dāng)年看完此書(shū)的感受到今天還清晰如昨,，每一個(gè)人問(wèn)我看它的感受，我只有兩個(gè)字:我怕,。

是的,，我怕,，我怕那種孤獨(dú)，我怕自己愛(ài)上它而無(wú)法自拔,，馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,，它的文字是被上了魔咒的,，記得當(dāng)時(shí),，我一邊看書(shū)，一邊胸中涌上巨大的`悲哀,，而眼睛干澀，一滴淚也出不來(lái),，但那悲哀比流淚更甚!

但實(shí)則上卻陷進(jìn)了更深的孤獨(dú)嗎?我們的愛(ài),，我們最溫柔的部分,，都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再也出不來(lái)了!

作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書(shū)的紀(jì)念,，但從買(mǎi)的那一天起，直到今日,，我沒(méi)有再動(dòng)過(guò)它一下,，只是將它好好地放在書(shū)柜的最高層,，那是我無(wú)法觸摸，沒(méi)有勇氣再看的禁區(qū)啊,。

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。

不深思不知這句名言之意，只要你仔細(xì)想一想,，便覺(jué)得十分有道理，它道出了讀書(shū)的重要性,。

古詩(shī)中有:“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái),。

”我們的知識(shí)需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。

堅(jiān)持每天讀書(shū)，對(duì)自己的精神,、心靈可以起到很大的作用，言談不至于太枯燥無(wú)味了,。

我很愛(ài)讀書(shū),，我覺(jué)得讀書(shū)就是一種享受,，從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游到現(xiàn)在,。

書(shū)是我們最好的老師，雖然它一直默默無(wú)聞,，可它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們,。

它給了我們很多知識(shí)和道理,，書(shū)不但是開(kāi)闊視野，打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把萬(wàn)能鑰匙,，帶我們一步步攀向科學(xué)高峰，而且是我們生活中的知心朋友,。

煩惱時(shí),，我捧著它,，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

書(shū)的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,，使人心曠神怡,，的確是一個(gè)放松自己的好空間,，我的煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了九霄云外。

高興時(shí),，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,，這里有一些名勝古跡,，有氣勢(shì)雄偉的岳陽(yáng)樓，名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，聞名天下的桂林山水,。

讓我盡情流露出自己的愉悅心情,，將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的山水之中。

書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師,，它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,，了解大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理,。

書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū),，我們不可能一步一個(gè)臺(tái)階攀向科學(xué)的高峰,。

讀書(shū),，充實(shí)了我知識(shí)的寶庫(kù)，豐富了我的生活,，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;讀書(shū),，讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,，我親身體會(huì)到:讀書(shū)真好。

今年的中考成績(jī)一公布,，我一顆懸著的心總算放了下來(lái)----這次中考我取得了較好的成績(jī)，中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì):,。

高興之余,，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì),，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。

初三是十分關(guān)鍵的一年,，因?yàn)樗媾R著中考，而中考也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因此必須認(rèn)真對(duì)待。

從現(xiàn)在起,，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來(lái),，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué),。

剛升入初三,，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng),，有的是時(shí)間，但是,，“集腋成裘,，聚沙成塔”,，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。

初三階段,，特別是中考前的幾個(gè)月,，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已,。

因此，在整個(gè)初中階段,，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記，積極思考,，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”,、“吸收”后,，再去接受新的知識(shí),。

“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素,，各科的成績(jī)一般是不平衡的。

譬如我對(duì)理科較感興趣,，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門(mén)課上,，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)???文科,，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解,、吸收,，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些,。

此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,，數(shù)學(xué)117分,，理化合卷115分,，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jī),。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,，打仗是這樣,，學(xué)習(xí),、考試也是這樣,。

考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素,，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,，即自己的主觀努力。

不利的客觀因素能夠通過(guò)自己的主觀努力得到彌補(bǔ),，良好的客觀條件只有通過(guò)主觀努力才能發(fā)揮作用,。

我很幸運(yùn),，我的初中母校??永明中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ),，再加上自己的努力,，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī),，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。

有些同學(xué)在考試前十分緊張,，每天起早摸黑，拼命做練習(xí),，生怕不這樣就不能取得好成績(jī),。

這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn),，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。

現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,，長(zhǎng)期睡眠不足,，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī),。

別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此,，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合,，以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī),。

面對(duì)中考,，我們要具備一顆平常心,。

盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。

中考的確十分重要,，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng),。

考得好的同學(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來(lái),，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長(zhǎng)時(shí)間沉浸在懊悔,、難過(guò)中,，要振作精神,，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲,，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),。

進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí),，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，以后的路程更長(zhǎng),，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。

為了祖國(guó)的四化建設(shè),，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，全面發(fā)展,，做一個(gè)合格人才。

讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

”