無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中篇一
初中時光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光,。回首這段初中時光,,不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨,。在這段時間里,我經(jīng)歷了挫折和失敗,,也收獲了進步和成就,。通過這些經(jīng)歷,我對學習,、友誼和自我認識有了更加深刻的體會,。
首先,學習是初中生活中最重要的一部分,。初中的學習壓力確實比小學大了許多,,更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候,,我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑,。但我沒有退縮,而是努力去適應,、去學習,。通過不斷地努力學習和積極思考,我逐漸掌握了學習方法和技巧,,取得了進步和成績,。我明白了學習不是簡單的死記硬背,而是要理解,、應用和創(chuàng)新,。通過堅持不懈的努力,我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生,,這讓我非常自豪和滿足,。
其次,友誼在初中生活中起著重要的作用,。初中時期,,我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn),與朋友的關系需要我們的真誠和包容,。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好,,有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,,學會了退一步海闊天空,。通過與同學們的相處,我結交了許多好朋友,,我們互相幫助,、鼓勵和支持,一起成長,。友誼讓我感受到了溫暖和快樂,,也讓我懂得了珍惜和維護。
最后,,初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響,。在初中的三年里,我逐漸明確了自己的興趣和夢想,。通過參加各種社團活動和課外班級的組織,,我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情,并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙,。我開始了解自己喜歡做什么,,懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我,,去探索自己的潛力和可能性,。我相信每個人都有自己的特點和才華,只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來,,才能實現(xiàn)自己的成功和快樂,。
初中時光匆匆而過,但我從中學到了許多,。我明白了學習是需要不斷努力和付出的,,友誼是需要真誠和包容的,自我認識是需要不斷探索和實踐的,。在未來的日子里,,我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài),繼續(xù)努力學習和成長,,追尋自己的夢想,。
初中篇二
知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試,!
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,,屋子里如此的安靜,,真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候,,媽媽突然從房間走出來,,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不,?媽媽給你削一個蘋果吧,!”媽媽在平常總是不管我的,,可明天是期中考試,,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,,想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我,,還是關心我的考試啊,!
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始,。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,,我要開始寫了,,在寫的時候,把緊張的心情都忘了,。
可是,,最可怕的還是寫著寫著,突然,!有一道題不會寫,,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦,?怎么辦,?。算了先寫下一題吧,,等會兒會多頭再來想一想,。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲,。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦,!收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡,,有些人高興!
開心終于考完試了,,可以痛痛快快地玩一場了,;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,,害怕自己考不好,,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心??!
初中篇三
初中,是我們青春歲月里的一個重要階段,。在這三年里,,我度過了許多歡樂和困惑,感受到了成長的陣痛,,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。
初中生活充滿了憧憬和好奇。剛進入初中,,我對于這個新環(huán)境和新生活充滿了期待,。在新的班級里,我結交了許多新朋友,,他們來自不同的地方,,有著不同的特點和優(yōu)點。通過和他們相處,,我學會了尊重,、包容和關心他人。在這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是可以跨越地域和年齡的,,只要有真摯的情感和共同的興趣,我們就能成為永遠的朋友,。
然而,,初中生活并不完全是一片美好。面對課業(yè)繁重和學習壓力的增加,,我曾一度感到無所適從和焦慮不安,。在這個過程中,,我明白了一個道理:只有腳踏實地地學習,才能提高自己的能力和水平,。于是,,我開始制定學習計劃,按時完成作業(yè)和復習,。經(jīng)過努力,,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,并在成績上取得了顯著的進步,。同時,我也通過自主學習和參加各種比賽,,培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長,。這些努力不僅拓寬了我的眼界,增強了我的自信心,,還讓我明白了一個道理:只有持之以恒地努力,,才能追求自己的理想和夢想。
除了學習成績的提高,,初中生活還讓我學會了與人相處的技巧,。在集體活動中,我學會了合作和溝通,,明白了團隊的力量,。通過與同學們一起組織各類活動,我鍛煉了自己的組織能力和領導才能,。在這個過程中,,我不僅提高了自己的人際交往能力,還結識了不同類型和性格的人,。學會理解和包容他人,,我認識到每個人都有自己的長處和優(yōu)點,只要我們相互尊重,,就能和諧相處,。
此外,初中生活也使我明白了道德和責任的重要性,。在社區(qū)服務中,,我參加了各類公益活動,幫助需要幫助的人,。通過這些活動,,我不僅學到了很多知識,更加深了對于寬容,、友愛和扶助他人精神的理解,。在日常生活中,我也學會了關心和照顧他人,尤其是幫助弱者和不幸的人,。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關愛,,同時也培養(yǎng)了我的責任感和奉獻精神。
回首初中的三年,,我不禁感慨萬分,。在這個階段里,我第一次體會到了自己的成長和進步,,也收獲了許多寶貴的體會和智慧,。我明白了友誼的珍貴和貴重,學會了堅持和努力,,明白了合作和溝通的重要性,,也學會了關心他人和奉獻社會。這些經(jīng)歷和體會,,將成為我未來發(fā)展的重要支撐和助力,。初中生活,是我一生中最寶貴的記憶,,也是我成長道路上最重要的經(jīng)歷,。我相信,通過這段經(jīng)歷,,我將更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇,,并實現(xiàn)自己的人生目標。
初中篇四
步入初中,,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,,有開心的,有悲傷的,,有快樂的,,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活,。
魔鬼訓練
我的初中生活是從8月18日開始的,,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿,、踢正步,、齊步走。這些簡單的動作,,對軍人來說,,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,,真是夠難的,。我們個個都被搞得腰酸背疼,,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,,許多同學體力不支,,差點暈倒。
但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,,也讓我交上了許多新朋友,。
題海鏖戰(zhàn)
進入初中后,作業(yè)量明顯大于以往,。每天都要做到八點半左右,,然而效率還不高,經(jīng)常出錯,??粗厦嬉粋€個紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心,。
其中,,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現(xiàn)在聽力難度加大,,我又經(jīng)常聽不清,,所以總是顧此失彼。唉,!看來以后一定要多加練習,,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌,。
青蛙大戰(zhàn)
雖然進入初中作業(yè)變多,,課程變雜,時間變緊,,但我們兒時的樂趣仍不減,。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),,一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,,拿出一張廢紙,,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上,。此時,,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),,徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā),。由于蛙種不同,,我的青蛙倍受關注。手按,,蛙出,,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,,射了出去,,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,,它被虐蛙者丁天抓住,,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨,。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣,,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實,。讓我們一起回憶昨天,,總結今天,渴望明天,,快快樂樂地度過所擁有的每一天,。
初中篇五
我在初中這段時間里收獲了很多,真是受益匪淺,。不僅在學業(yè)上有了長足的進步,,還鍛煉了自己的人際交往能力和獨立思考能力?;厥壮踔械娜兆?,我體會到了合作的重要性,也更明白了自己的不足,。在這段1200字的文章中,,我想和大家分享一下我的初中心得和體會。
在完成初中學業(yè)的過程中,,我認識到合作是非常重要的,。我記得有一次,老師給我們布置了一道很難的數(shù)學作業(yè),,我對其中的一個問題束手無策,,在思考了好久之后還是沒有任何頭緒。我決定向同桌請教,,他給了我一些建議,,雖然他也不確定是不是正確,,但我還是很感激他愿意幫助我。最后,,我們一起商量,,合力解決了這個難題。通過這次合作,,我明白了合作的重要性,,有時候一個人的力量是有限的,但是在團隊中,,我們可以互相協(xié)助,,把問題的難度降到最低。這次經(jīng)歷讓我留下了深刻的印象,,也讓我更愿意主動地與他人進行合作,,共同完成任務。
除了在學習上體會到合作的重要性,,我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中還存在一些不足,。有一次,班里組織了一次野外拓展活動,,學生們分成了幾個小組進行任務,。我被分到了一個新的小組,和陌生的同學合作,。剛開始,,我因為不熟悉他們而感到有些局促,,也不太敢表達自己的觀點,。但是,慢慢地,,我意識到合作的前提是與他人建立起良好的關系和溝通,。所以,我主動與他人交流,,并提出一些建議,。在此之后,我發(fā)現(xiàn)大家的配合越來越默契,,任務也越來越順利地完成,。通過這次活動,我意識到與他人的合作是需要勇氣和主動去建立聯(lián)系的,,所以以后我會更加積極主動地與他人交流,,融入團隊,提高自己的人際交往能力,。
初中生活中,,我還體驗到了獨立思考的重要性,。在課堂上,老師鼓勵我們主動思考問題,,而不是簡單地接受老師的一套答案,。這讓我意識到,獨立思考能夠培養(yǎng)我們獨立思考問題和解決問題的能力,。在做作業(yè)時,,我也盡量去自己思考,不依賴他人的指導和幫助,。盡管在開始時遇到了一些困難,,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力得到了提高,,解決問題的速度也加快了,。通過這個過程,我明白了獨立思考的重要性,,它可以讓我們更好地理解問題,,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問題的能力。
除了學業(yè)上的收獲,,初中生活中我還領悟到了珍惜時間的重要性,。進入初中,課程增多,,任務繁重,。課上所學的知識并不能保證真正地掌握,復習時間是必不可少的,。所以,,我努力安排好時間,合理安排學習和休息的時間,。我會利用晚上的時間來鞏固所學知識,,以提高學習效果。同時,,我也會合理分配時間,,做好課外活動和休閑娛樂的安排,以保證身心的健康發(fā)展,。通過這段時間的調(diào)整和摸索,,我深刻體會到了珍惜時間的重要性,只有合理利用時間,,才能在有限的時間里取得最大的收益,。
通過初中這段時間的學習和生活經(jīng)歷,我獲得了很多的收獲,。我明白了合作對于完成任務的重要性,,也體會到了人際交往的重要性,。同時,我也意識到獨立思考和珍惜時間的重要性,。這些體會和收獲將會伴隨我進入高中,,繼續(xù)努力學習和成長。我相信,,只要堅持合作,、積極思考、珍惜時間,,我一定能在未來的學習和生活中取得更大的進步,。
初中篇六
初中是每個人成長的重要階段,它不僅是知識的學習,,更是性格形成和價值觀塑造的關鍵期,。回顧我三年的初中生活,,我體驗了許多的變化和成長,,無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面,都有著深刻的心得體會,。
初中的學業(yè)給我留下了深深的印象,。跟小學不同,老師對我們的要求更高,,學習任務更重,。面對考試的壓力,我學會了制定合理的學習計劃,,明確每一天的學習目標,,合理安排時間。在復習階段,,我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并積極補充知識,。通過不斷地嘗試和實踐,我逐漸摸索出適合自己的學習方法,,提高了學習效率,。我深刻體會到,只有付出更多的努力,,才能在知識的海洋中遨游,。
初中生活還讓我學會了處理人際關系。在新的班級里,,我要與不同性格的同學們相處,。剛開始,,我對于人際交往有些拘束,缺乏主動溝通的勇氣,。但通過和同學們的共同學習和互助,,我逐漸打破了固有的思維模式,敢于表達自己的意見和看法,。與此同時,,我也懂得了包容和尊重他人的觀點,積極參與班級活動和集體合作,。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員,,通過組織班級活動,我學會了協(xié)調(diào)各方利益,,在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力,。初中期間,我還積極參加學校社團活動,,通過與不同年級的同學在活動中互相交流,,我拓寬了新的朋友圈子,養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài),。
初中生活讓我認識到了生活的真諦,。在飯?zhí)美铮袝r會看到一些同學把米飯和菜扔掉,,對食物不珍惜,。我在心里暗暗想著,這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴,。同樣,,在寢室里,有時也會有同學浪費水電資源,。我開始思考如何節(jié)約資源,,珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關燈關空調(diào),,遵守公共場所的秩序,。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會,通過參與環(huán)?;顒游矣H身體會到珍惜資源的重要性,。初中還是人生道德意識成長的關鍵時期,通過學校的道德教育和社會實踐,,我進一步懂得了友善對待他人,、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中,,我盡量遵守社會規(guī)范,,嚴于律己,爭做誠實守信的好學生,。
初中的心得讓我思考自己的未來,。初中生活期間,我接觸了不同的學科和知識領域,,比如數(shù)學,、科學、歷史和文學等,。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè),,我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設計比賽,。通過比賽的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦,,并且樂于挑戰(zhàn)自己,。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃,我希望可以在數(shù)學和計算機科學領域深入學習,,并將來成為一名合格的科學家或工程師,。
初中是我成長的階梯,給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會,。在初中的學業(yè)中,,我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關系的處理中,,我懂得了溝通和合作的重要性,。在生活的感悟中,我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義,。通過思考自己的未來,,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年,,我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,,并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。
初中篇七
我是一個初三的學生,。
我站在初中的尾巴上,。
還有一年,,我們就要從尾巴上跳起,,站到一個更高的地方。
但是,我不想這樣做,;我還沒有做好準備,;我還沒有起跳的動力;我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜,。
我很害怕,,我怕成長,我怕失去,。我是一個既懦弱又膽小的人,。我在成長中矛盾著。我貪戀這樣的生活,,就像貪戀自己的生命,。
夏天馬上就要來了,月考也馬上就要來了,。夏天和月考會不會一起來,?我坐在教室的椅子上,看著窗外游走的白云想到,。
上課鈴聲很不適時的響了起來,,數(shù)學老師邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺,開始了一天的新課程,。
時間過的很快,,你只需要聽教室里的喇叭想8次,中午就來了,??粗慌排疟宦淦鸬牡首樱液鋈挥X得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學樓的一隅,。
當我再一次推開教室的門時,,凳子已經(jīng)被落下,露出了雪白的桌布,。風從開著的窗戶吹進來,,鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫(yī)院病房一樣,。哈哈,,我無聲的笑了笑,回到座位上,,翻開練習冊,,埋首于題海中。
教室里的人漸漸的多了起來,,噪音也隨著人漸漸的多了起來,,無心做題,,合上練習冊,從書包里掏出一本書,,津津有味的讀了起來,。
有人認為午自習的時間很短,也有人認為很長,,就象現(xiàn)在:預備鈴很準的響了起來,,似乎比我想象的還要準時?;仡^看了一下表,,卻正好撞見兩句話:“時間怎么這么短呀!我還什么都沒做呢,!”“終于要結束這無聊的午自習啦,!”多么鮮明的對比!當上課鈴聲正式響起時,,語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節(jié)課,。
回頭看了看表,快放學了,。索性連作業(yè)也不做了,,從書包里掏出書,把今天中午沒有看完的部分繼續(xù)看完,。當我看完最后一個字時,,放學鈴響起,宣告著今天內(nèi)學校生活的結束,。
初中篇八
初中是每個人成長過程中的重要階段,,也是一個新的開始。初中對于我們來說是一個完全陌生的環(huán)境,,一個全新的挑戰(zhàn),。在這個階段里,我收獲了很多,,也體驗到了許多,,下面我就來詳細講述一下我在初中所得到的體會。
首先,,去初中讓我學會了如何適應新的環(huán)境和關系,。進入初中的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個全新的環(huán)境中,,周圍是陌生的班級和同學,。剛開始,我感到有些不適應,,不知道該如何與同學相處,,如何融入新的班集體中,。然而,隨著時間的推移,,我逐漸適應了這個新環(huán)境,,更加熟悉了我的同學們,。通過與同學的交往,,我學會了尊重和理解他人,學會了與不同性格的人相處,。在這個過程中,,我收獲了許多真心性朋友,他們陪伴著我度過初中的每一天,。
其次,,去初中讓我懂得了時間的寶貴和自我管理的重要性。初中生活緊張而充實,,課程多而繁重,。每天都要完成大量的作業(yè)和預習,參加各種興趣班和社團活動,。在這樣的環(huán)境下,,時間的利用變得尤為重要。我逐漸意識到要合理規(guī)劃時間,,高效利用每一分鐘,。我開始制定作息時間表,安排好學習,、休息和娛樂的時間,。通過自我管理,我能夠掌握自己的學習進度,,提高學習效率,,以應對日益增加的學業(yè)壓力。
第三,,去初中讓我培養(yǎng)了更多的興趣愛好和實踐能力,。在初中的三年里,我參加了許多的課外活動和社團,,豐富了自己的課余生活,,培養(yǎng)了自己興趣愛好。比如,,我加入了學校的籃球隊,,通過參加羽毛球、游泳等課外活動,,我不僅在體育方面得到了鍛煉,,同時也培養(yǎng)了合作和團隊精神,。此外,我還參加了學校的科技創(chuàng)新社團,,學會了編程和機器人技術,,提高了我的實踐能力和動手能力。通過這些豐富多樣的活動,,我不僅豐富了自己的學習生活,,也提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四,,去初中讓我學會了為自己和他人設立目標,,并進行努力奮斗。初中三年不僅是學習知識的過程,,更是一個個階段性的挑戰(zhàn),。每個學期結束都意味著一個新的開始,一個新的目標,。我學會了為自己設立明確的目標,,并制定了相應的計劃去實現(xiàn)這些目標。在全年級期末考試中,,我設立了進步20名的目標,,我每天堅持復習,積極參加各項模擬測試,,最終通過努力,,達到了自己的目標。我相信只要我們?yōu)樽约捍_立目標,,并付諸努力,,就一定能取得成功。
最后,,去初中讓我收獲了許多珍貴的回憶和友誼,。初中三年生活雖然緊張,但其中也有令人難忘的瞬間和值得回味的回憶,。和好友一起度過的歡樂時光,,和老師一起交流的寶貴經(jīng)驗,都讓我終生難忘,。初中的友誼也是我最寶貴的財富,。在這段時間里,我遇到了許多好朋友,,一起成長,,一起度過了許多快樂的時光。這些友誼不僅是對我人生的陪伴,,也是我的精神寄托,。
總的來說,,初中生活給了我很多,我在適應新環(huán)境,、時間管理,、興趣愛好、目標設立和珍貴的回憶等方面都有了新的體會,。盡管初中生活中有許多困難和挑戰(zhàn),,但我相信這些經(jīng)歷將會是我一生中最珍貴的財富和寶藏。我會銘記初中所帶給我的一切,,繼續(xù)努力成長,,迎接更多的挑戰(zhàn),。
初中篇九
初三了,,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運,,幸運能遇上我可愛的同學,,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,,—起度過這段充滿活力與青春的日子,。
我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌,;我們一起朗讀課文,,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外,;我們一起談論老師的好壞,,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,,互相攙扶,、互相照顧。
我不會忘記a君的搞怪,、b君的幽默和c君的瀟灑,。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,,小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任,。
記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中,。難忘,,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表,、換不停的黑板報,;難忘,,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜,。
也許我們不久將離別,。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝,。生如夏花,,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,,因為她從來不會給你機會從頭再來,。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶,。而似乎正是這種遺憾所獨具的'美,使我們的活力與青春如此真切與美好,。