在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

薪火相傳篇一

薪火相傳,，青龍通回,，是一種傳統(tǒng)的武術(shù)技藝。在青龍通回的過程中,，學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)和傳承,，將技藝發(fā)揚(yáng)光大，使它不斷傳承下去,。下面將從我參與青龍通回的經(jīng)歷出發(fā),，分五個(gè)段落來闡述我對(duì)薪火相傳青龍通回的體會(huì)。

首先,，青龍通回的學(xué)習(xí)讓我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,。青龍通回作為一種古老而神秘的技藝，蘊(yùn)含著豐富的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,。通過學(xué)習(xí),，我了解到青龍通回是一種練習(xí)腰、腿,、背等身體部位力量的技術(shù),，通過不斷運(yùn)動(dòng)全身骨骼來鍛煉身體。而且,，學(xué)習(xí)青龍通回需要不斷探索身體力量的極限,，只有通過不斷努力才能達(dá)到技藝的巔峰。這一點(diǎn)讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化中對(duì)于“修身齊家治國平天下”的要求,，也讓我意識(shí)到傳統(tǒng)文化的優(yōu)美和智慧,。

其次，參與青龍通回的過程中,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。青龍通回需要一群人的配合，調(diào)動(dòng)集體的力量才能有效地完成,。在訓(xùn)練中,，隊(duì)員們需要密切合作,，保持一致的動(dòng)作和節(jié)奏。如果一個(gè)人出現(xiàn)問題,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)就會(huì)受到影響,。通過這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有團(tuán)結(jié)一心,，相互配合，才能達(dá)到最好的效果,。這也是薪火相傳的一種體現(xiàn),，學(xué)習(xí)者在團(tuán)隊(duì)中互相交流、互相學(xué)習(xí),，將技藝不斷傳承下去,。

再次，參與青龍通回讓我體驗(yàn)到了持之以恒的力量,。青龍通回需要長期堅(jiān)持訓(xùn)練,，通過不斷的練習(xí)和修煉才能掌握這門技藝。在訓(xùn)練過程中,，我遇到了許多挫折和困難,。有時(shí)候技術(shù)上的問題讓我感到沮喪，有時(shí)候身體的疲憊讓我想要放棄,。但是,，正是通過堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸克服了這些困難,，取得了不小的進(jìn)步,。這一過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有持之以恒,，不怕困難,，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

此外,，參與青龍通回讓我感受到了身心的和諧,。青龍通回是一種注重身體鍛煉的技術(shù)，通過運(yùn)動(dòng)來調(diào)整身體的機(jī)能和平衡,。我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身心得到了極大的放松和調(diào)和,。在訓(xùn)練后，我總能感受到身體的輕盈和思維的清晰,。這種身心的和諧感讓我更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),，也讓我更加積極地面對(duì)未來,。

總的來說，通過參與青龍通回的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力,，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，持之以恒的力量以及身心的和諧,。我相信,，只有不斷傳承和發(fā)揚(yáng)這門技藝，才能讓我們的傳統(tǒng)文化繼續(xù)薪火相傳,，讓更多的人受益并體會(huì)到其中的智慧和美妙,。讓我們一起努力，將青龍通回這種寶貴的技藝傳承下去,。

薪火相傳篇二

我相信,，人性的光芒無論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。

我相信,，所以我堅(jiān)持,。

我相信，所以我銘記,。

雷鋒,，雷鋒……

那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅(jiān)持,。

我懷念雷鋒了,。

記起雷鋒去世的.經(jīng)歷，深深鑲嵌在每個(gè)人心中,。那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季,，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地，他們的車子開進(jìn)隊(duì)里的車場(chǎng)后,，雷鋒看見車上濺了許多泥水,，便不顧長途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車子去空地洗車,。繞過一段比較窄的過道為了安全起見,，雷鋒下車為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎：“向左，向左……倒!倒”因?yàn)榈鼗?，突然倒到一根曬衣服的竹竿上,，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上，當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,，昏死過去……隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院,，各級(jí)首長聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院，同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專家請(qǐng)到雷鋒面前,。因?yàn)轱B骨的損傷,，也耽擱了大量時(shí)間,，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,，死的光榮,。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬人為雷鋒送行，他是人們心中永遠(yuǎn)的英雄,。

雷鋒,，那個(gè)為別人著想毫無怨言的人;雷鋒，那個(gè)平凡而偉大的人;雷鋒,，那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄,。

在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡，記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說的一句話：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車,。”這就是雷鋒,。

薪火相傳篇三

第一段：引言（150字）

鐵路局作為國家重要的交通運(yùn)輸系統(tǒng)之一,，在我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起到了巨大的作用。而所謂的“薪火相傳”,，正是指鐵路工作人員之間代代相承的精神傳承,。近日，我有幸參與了一場(chǎng)鐵路局舉行的座談會(huì),，聽取了老一輩鐵路工作者對(duì)這一精神傳承的經(jīng)驗(yàn)分享,，我深深感受到這一精神的強(qiáng)大力量和深遠(yuǎn)影響。

第二段：傳統(tǒng)價(jià)值與時(shí)代匹配（250字）

在會(huì)上,，一位老鐵路工人談到了薪火相傳的重要性,。他說：“鐵路局薪火相傳一直以來都是我們的傳統(tǒng)，但現(xiàn)在的年輕一代應(yīng)該會(huì)更好地發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),?！边@句話讓我很受啟發(fā)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀無論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí),，只要我們能夠根據(jù)時(shí)代的變化做出相應(yīng)的改變和創(chuàng)新,。年輕人應(yīng)該用他們的智慧和勇氣將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，引領(lǐng)鐵路事業(yè)不斷向前發(fā)展,。

第三段：技術(shù)創(chuàng)新與工作效率（350字）

在會(huì)上,，一位年輕的鐵路工人分享了他們團(tuán)隊(duì)在技術(shù)創(chuàng)新方面所取得的成績。他們研發(fā)出了一種新型列車檢修設(shè)備,，大大提高了列車檢修的效率,。這個(gè)創(chuàng)新不僅節(jié)約了時(shí)間和人力成本，還提高了列車的安全性能。這位年輕人的話讓我深感鐵路局中薪火相傳的意義,。傳統(tǒng)的工作方式需要借助現(xiàn)代技術(shù)的力量進(jìn)行創(chuàng)新,，這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。

第四段：心系人民與服務(wù)意識(shí)（300字）

鐵路局的薪火相傳也體現(xiàn)在對(duì)人民的關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)上,。在座談會(huì)中，一位老一輩工人提到了他們當(dāng)初堅(jiān)守在腳手架上冬天開挖凍土的情景,。他們深知自己工作的重要性,，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)和旅客的責(zé)任感。現(xiàn)如今,，雖然工作環(huán)境有了很大的改變,，但我們依然要保持初心，心系人民,，提供更好的服務(wù),，以實(shí)際行動(dòng)將薪火傳承下去。

第五段：展望未來與責(zé)任使命（250字）

在座談會(huì)的最后,，鐵路局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,，他表示鐵路局將繼續(xù)傳承薪火，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,。未來,，鐵路事業(yè)更需要年輕人的參與和貢獻(xiàn)。年輕一代應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),，成為技術(shù)創(chuàng)新和工作效率的中堅(jiān)力量,。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持服務(wù)意識(shí),，將人民的需求和利益放在第一位,，為實(shí)現(xiàn)鐵路事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

總結(jié)（100字）

通過這次座談會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到鐵路局的薪火相傳是一種傳統(tǒng)和精神,，不僅需要我們繼承，更需要我們創(chuàng)新和發(fā)展,。對(duì)于年輕人來說,，我們應(yīng)該以開放的心態(tài)融入鐵路局的大家庭，為實(shí)現(xiàn)鐵路局的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,。只有這樣,，我們才能將薪火傳承下去，為鐵路事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

薪火相傳篇四

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”,。

(一),、談話導(dǎo)入：（ppt出示照片）， 同學(xué)們認(rèn)識(shí)照片中的人嗎,？師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片,。

（二）走進(jìn)雷鋒，誰來談?wù)勀銓?duì)雷鋒的了解,？ (生談后,，老師根據(jù)ppt補(bǔ)充)

1、雷鋒簡介

3月5日 雷鋒紀(jì)念日的來歷

1962年8月15日,，雷鋒同志不幸因公殉職后,，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模,，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞,。3月2日,，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,，新華社發(fā)通稿,。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,。后來,，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日,。

（一）人民的勤務(wù)員

又動(dòng)手幫著掃地板,，擦玻璃，收拾小桌子,，給旅客倒水,，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位,，幫助中途下車的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗,，快過來歇歇吧,！”“我不累,。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的,。

4,、誰來說說雷鋒是一個(gè)怎樣的人？ 5,、齊誦雷鋒的名言集錦

雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息,、全心全意為人民服務(wù)的.好戰(zhàn)士，從他所寫的日記當(dāng)中,，我們也可以感受到他的精神,。我們一起來讀一讀吧!（ppt出示）

雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),。 雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神。立足本職,，盡職盡責(zé),。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神。謙虛待人,，甘于平凡,。 雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,。

2,、 唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。播放錄音,，讓我們隨著音樂再來吟唱這首歌曲吧,！

（四）、 說說身邊的活雷鋒,，向他們學(xué)習(xí)

1,、在我們生活中，也有著一些“活雷鋒”,，誰來講一講,？

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園,，讓大家共同行動(dòng)起來,，讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳，在繼承中發(fā)揚(yáng),，讓雷鋒精神薪火相傳,！做好分內(nèi)的事，做身邊的小事,，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活，共創(chuàng)和諧班級(jí)體，美麗的校園,。

薪火相傳篇五

薪火相傳,，歷代傳承，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。今天,，我們面臨的千變?nèi)f化的世界，也需要青年一代以自己獨(dú)特的方式傳承那份精神力量,。作為青年一代的我們,，深感責(zé)任重大，同時(shí)也深知這是一次寶貴的歷練,。以下是我對(duì)薪火相傳話青年的心得體會(huì),。

首先，薪火相傳需要堅(jiān)守初心,。作為青年一代,，在穿越歷史的長河中，我們應(yīng)當(dāng)保持對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛,，堅(jiān)守傳統(tǒng)的初心,。只有了解傳統(tǒng)文化，才能更好地理解和發(fā)展當(dāng)代文化,，使之有更加廣闊的發(fā)展空間,。讀經(jīng)典、研經(jīng)典,、用經(jīng)典,，在日常生活和工作中注入傳統(tǒng)文化元素，傳承傳統(tǒng)文化的薪火,，永遠(yuǎn)不可丟棄,。

其次，薪火相傳需要與時(shí)俱進(jìn),。時(shí)代在變,，社會(huì)在進(jìn)步，我們不能固守于過去,，墨守成規(guī),，而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造與時(shí)代相適應(yīng)的新文化,。新文化的創(chuàng)造需要青年一代探索,，表達(dá)自己的獨(dú)特思想和創(chuàng)意，勇于表達(dá),、實(shí)踐自己的價(jià)值觀,。只有通過自己的努力和實(shí)踐,，才能在傳承中煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

第三,，薪火相傳需要傳承創(chuàng)新精神,。在薪火傳遞的同時(shí)，我們要不忘創(chuàng)新,。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是薪火相傳的重要?nèi)容。我們要保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,，同時(shí)吸納外來文化的優(yōu)秀成果,，創(chuàng)造具有現(xiàn)代特色的文化形態(tài)。青年一代正是創(chuàng)新的主力軍,，在創(chuàng)新中傳承,，讓薪火煥發(fā)出更加奪目的光芒。

第四,，薪火相傳需要追求卓越,。作為青年一代，我們應(yīng)當(dāng)追求卓越,，立志成為傳承薪火的佼佼者。無論是在學(xué)業(yè)還是事業(yè)上,，我們都應(yīng)該立下崇高的目標(biāo),，不斷追求卓越，為自己的人生注入更多的意義和價(jià)值,。只有在追求卓越的道路上,，才能更好地傳承薪火，賦予傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵,。

最后,，薪火相傳需要團(tuán)結(jié)共進(jìn)。薪火相傳不僅僅是靠個(gè)人的努力,，更需要集體的力量和智慧,。作為青年一代，我們應(yīng)當(dāng)積極參與團(tuán)隊(duì)合作,，發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，在與他人的交流和合作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。通過與他人的交流和碰撞,，我們能夠不斷改進(jìn)自己的傳承方式，使薪火得到更好地傳遞,。

綜上所述,，薪火相傳話青年是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守初心，與時(shí)俱進(jìn),，傳承創(chuàng)新精神,，追求卓越，并且在團(tuán)結(jié)共進(jìn)中將這份責(zé)任推向前進(jìn),。只有這樣,，我們才能真正站在時(shí)代的前沿，以青春的力量傳承那份薪火,，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

薪火相傳篇六

《禮記》中有“修身而后家齊，家齊而后國治,，國治而后天下平”,。朱熹家訓(xùn)：不以善小而為之，不以惡小而為之,。流傳至今,，發(fā)人深省。家訓(xùn),、家規(guī)的集合稱之為家風(fēng),。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征，更是一國之禮儀的縮影,。中國一躍成為經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國的今天,，傳承家風(fēng)美德，構(gòu)建健康國風(fēng)尤為重要,。

家風(fēng)是什么?小時(shí)候我并不明白,。許是跌倒時(shí)母親教的.“摔倒了再自己爬起來”的自強(qiáng)，許是不學(xué)無術(shù)時(shí)父親教導(dǎo)的“知識(shí)就是力量”的好學(xué),，又或許是奶奶說的“謙虛,、有禮貌”，爺爺告訴的“勤儉,、德孝”……現(xiàn)在我才明白,，這就是良好的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，形成健全的人格,。

好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功，還會(huì)影響子孫言行,，進(jìn)而使家族興旺發(fā)達(dá),。清代名臣曾國藩的個(gè)人成就令人仰慕，但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出,，長盛不衰,。究其原因就是曾國藩的“明儉修德,，崇善立德”的家風(fēng)家訓(xùn)，終讓曾家興盛,，人才輩出,。無獨(dú)有偶，以錢學(xué)森,、錢三強(qiáng),、錢偉長、錢鐘書等人為標(biāo)志的江南錢家個(gè)人才輩出,，不也是家訓(xùn)造就的學(xué)界豪門嗎?正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久,，詩書繼世長”。

好家風(fēng)不僅影響家族興盛,，還會(huì)影響鄰里和關(guān)系,，進(jìn)而形成鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行,，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,，這種習(xí)慣在待人接物中自然地體現(xiàn)出來，潛移默化中會(huì)感染鄉(xiāng)鄰,。以鄰為善,，則會(huì)鄰里和諧。著名的三尺巷的故事,，就是一個(gè)典范,。家風(fēng)清正，則鄰里和諧,，鄉(xiāng)風(fēng)清遠(yuǎn)，民風(fēng)淳樸,。

好家風(fēng)不僅構(gòu)建良好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),，更進(jìn)而會(huì)涵養(yǎng)健康國風(fēng)。家是國的基礎(chǔ),，國是家的凝聚,。家風(fēng)映照著一個(gè)家庭的精神面貌，更滋潤這一個(gè)國家的靈魂,。只有每個(gè)家庭自覺培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng),，才能成就醇厚之國風(fēng)，進(jìn)而形成強(qiáng)大的軟實(shí)力,。一家之勤儉筑一國之勤儉,，一家之德孝構(gòu)一國之德孝，一家之擔(dān)當(dāng)成一國之擔(dān)當(dāng),。我國古有勤儉德孝優(yōu)良傳統(tǒng),，更有胸懷天下的大義與擔(dān)當(dāng),。魯迅先生說，無窮的遠(yuǎn)方,，無數(shù)的人們都與我有關(guān),，這句話放在現(xiàn)代語境就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)：對(duì)公共事業(yè)有著參與的熱情，對(duì)左鄰右舍有著守望相助的深情,。一個(gè)人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng),，一個(gè)家庭的責(zé)任同樣在于擔(dān)當(dāng)。

家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓(xùn)誡中傳承,，形成今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，薪火相傳，生生不息,。

薪火相傳篇七

鐵路局是我國交通運(yùn)輸?shù)闹匾M成部分,，承載著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要任務(wù)。為了傳承和發(fā)揚(yáng)鐵路文化,，鐵路局開展了“薪火相傳”活動(dòng),，讓新一代鐵路人在工作中不僅汲取知識(shí)，更能感受到鐵路精神的力量,。在這個(gè)過程中,，我收獲了很多，深深地體會(huì)到了鐵路局薪火相傳的意義和價(jià)值,。

第一段：薪火相傳 弘揚(yáng)精神

鐵路局作為我國交通運(yùn)輸領(lǐng)域的龍頭企業(yè),，擁有龐大的員工隊(duì)伍。為了更好地發(fā)揚(yáng)鐵路文化和鐵路精神,，鐵路局積極推進(jìn)薪火相傳活動(dòng),。通過為新員工講解鐵路歷史、帶領(lǐng)他們參觀鐵路博物館,、進(jìn)行工作實(shí)踐等多種方式,，使新一代鐵路人能夠了解鐵路的發(fā)展歷程和重要作用，并激發(fā)他們對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛和使命感,。

第二段：學(xué)習(xí)歷史 感受傳承

在薪火相傳的活動(dòng)中,，我們通過學(xué)習(xí)鐵路歷史，感受到了鐵路文化的博大精深,。了解到鐵路是我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱,，為人民提供便利的交通工具和運(yùn)輸保障，同時(shí)鐵路工人艱苦奮斗的精神更是鐵路文化的核心,。通過參觀鐵路博物館,，我們看到了鐵路工人在最困難的條件下默默奉獻(xiàn)的事跡，感受到了他們對(duì)鐵路事業(yè)的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn),。

第三段：工作實(shí)踐 體驗(yàn)鐵路精神

為了讓新員工更好地體驗(yàn)鐵路精神,，薪火相傳活動(dòng)組織了一系列的工作實(shí)踐,。我們有幸參觀了鐵路工作現(xiàn)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了機(jī)車駕駛,、車廂裝配等工作環(huán)節(jié),。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到鐵路工作的艱辛和危險(xiǎn)，更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì),，為鐵路事業(yè)的安全運(yùn)營貢獻(xiàn)自己的力量,。

第四段：技能培訓(xùn) 聚焦實(shí)戰(zhàn)

為了使新員工能夠更好地適應(yīng)鐵路工作，薪火相傳活動(dòng)還進(jìn)行了一系列的技能培訓(xùn),。通過培訓(xùn)課程,，我們了解了鐵路的各個(gè)環(huán)節(jié)和工作流程，并學(xué)習(xí)了相關(guān)的技術(shù)和操作方法,。這些培訓(xùn)內(nèi)容都是與實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合的,，不僅提高了我們的專業(yè)水平，更讓我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋訌娜?、得心?yīng)手,。

第五段：薪火相傳 激發(fā)激情

薪火相傳活動(dòng)的開展，不僅提升了新員工的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),，更重要的是激發(fā)了他們對(duì)鐵路事業(yè)的激情和追求,。作為新一代鐵路人，我們能夠站在巨人的肩膀上,，堅(jiān)定信心,，勇往直前。鐵路局一直在積極培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的鐵路人才,，回報(bào)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值，在新的崗位上為鐵路事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

總結(jié)：

鐵路局薪火相傳活動(dòng)的開展,，使我們深切體會(huì)到了鐵路文化的底蘊(yùn)和鐵路精神的偉大。通過學(xué)習(xí)歷史,、工作實(shí)踐和技能培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,，更激發(fā)了對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,。薪火相傳活動(dòng)不僅是一種傳統(tǒng)的延續(xù)，更是一種精神的傳承,。希望每一位鐵路人都能夠珍惜這份傳承的機(jī)遇,，將鐵路事業(yè)推向新的高度。

薪火相傳篇八

大家好!

一分耕耘,，一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。新時(shí)代中國日新月異,，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的,。時(shí)代在變,，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜,、時(shí)傳祥,，到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,，還有新近評(píng)選出的劉云清,、王中美等全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代,。

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),，邁向決勝全面建成小康社會(huì),、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn),。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢(mèng)想,，都離不開勞動(dòng)和奮斗,。三百六十行，行行出狀元,。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,，用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),、精益求精的勞模精神,、勞動(dòng)精神、工匠精神,，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,，詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事,。弘揚(yáng)勞模精神,，激發(fā)實(shí)干動(dòng)力，我們實(shí)現(xiàn)美好愿望,、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃,。

幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福,。馬克思說：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人,。”置身偉大的新時(shí)代,，各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺(tái),，億萬努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗,，是持續(xù)努力的接力前行,，是無私無畏的奉獻(xiàn)付出，是點(diǎn)亮人生的幸福燭光,?！叭松谇冢凰骱潍@?”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國家夢(mèng),、民族夢(mèng),，勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),，汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放,，讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì)，與祖國和時(shí)代一起成長進(jìn)步,。

中國特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,，人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè),、奮斗者大有可為的時(shí)代,。立足崗位、腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干,，以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢(mèng)想、創(chuàng)造幸福明天,。

薪火相傳篇九

薪火相傳是一檔備受觀眾喜愛的紀(jì)錄片節(jié)目,，旨在記錄和傳承中國傳統(tǒng)手藝。第十一集以“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”的主題,，呈現(xiàn)了各領(lǐng)域的傳承人與創(chuàng)新者的精彩故事。通過觀賞這一集，我對(duì)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新發(fā)展之間的互動(dòng)關(guān)系有了新的理解和體會(huì),。本文將從內(nèi)容介紹,、心得體會(huì)、個(gè)人感悟,、對(duì)未來的展望,、以及推薦理由五個(gè)方面來展開敘述。

在本集中,，觀眾有幸見證了許多個(gè)體的執(zhí)著與努力,。比如藝術(shù)家李先生，他將中國傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意相結(jié)合,，開創(chuàng)出一種全新的剪紙風(fēng)格,。還有年輕的陶藝家小劉，他順應(yīng)時(shí)代的需求,，在傳統(tǒng)的陶器制作技術(shù)上進(jìn)行改革創(chuàng)新,，設(shè)計(jì)出一系列實(shí)用而又美觀的陶瓷產(chǎn)品。這些個(gè)體傳承人和創(chuàng)新者的努力使我深受感動(dòng),，也更加認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新發(fā)展之間的緊密聯(lián)系,。

通過觀看這一集，我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新的相互融合是中國文化活力的源泉,。我們不能簡單地拋棄傳統(tǒng)文化,，也不能停留在傳統(tǒng)的包袱之中。傳統(tǒng)文化作為我們的根基,，給予我們智慧和靈感,，而創(chuàng)新則是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有二者相結(jié)合,，才能形成新的文化傳承和發(fā)展的模式,，更好地走向世界。

個(gè)人感悟方面,，這一集激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,。我意識(shí)到不管是傳承還是創(chuàng)新，都需要有一顆對(duì)傳統(tǒng)文化的感恩之心,。作為年輕一代,，我們要保持對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛，通過學(xué)習(xí)和研究,，使其在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,。同時(shí)，我們也要勇于創(chuàng)新,，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合,，為傳統(tǒng)文化注入新的活力,。

對(duì)未來的展望，我相信通過薪火相傳這樣的紀(jì)錄片節(jié)目,，我們能夠看到更多傳承人和創(chuàng)新者的故事,。這些故事不僅能夠激發(fā)觀眾對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，也能夠?yàn)槟贻p一代提供更多的啟示和榜樣,。未來,，我希望有更多的年輕人加入到傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新之中，為我們的文化遺產(chǎn)增添新的色彩,。

推薦理由方面,，薪火相傳作為一檔富有價(jià)值觀的紀(jì)錄片，向觀眾展示了傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新發(fā)展的精彩故事,。它既具有觀賞性,，又具有教育性，不僅能夠讓觀眾感受到傳統(tǒng)文化的魅力,，也能夠啟發(fā)觀眾思考和行動(dòng),。此外，薪火相傳還通過記錄真實(shí)的傳承人和創(chuàng)新者的故事,，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展提供了寶貴的素材和報(bào)道,。

總之，薪火相傳第十一集以“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”為主題,，生動(dòng)地展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系,。通過觀賞這一集，我對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。我希望通過自己的努力,，將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新相結(jié)合，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展作出貢獻(xiàn),。同時(shí),，我也推薦大家觀看薪火相傳這樣的紀(jì)錄片，以期獲得更多的啟發(fā)和感悟,。

薪火相傳篇十

大家好!

勞模是一座豐碑,。獎(jiǎng)?wù)妈T就勞模豐碑，國家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰,。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,，謳歌勞動(dòng),，贊頌創(chuàng)造，在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮,。

勞模就是一面鮮明的旗幟,。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí),、非常直觀的教育和引導(dǎo),，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材,。這幾天國網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營造學(xué)勞模、趕勞模,、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,，為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn),。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”,。

一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué),。不同的工作情況不同，任務(wù)不同,、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重,。因此,，在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中,，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng),。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，投身技術(shù)革新,、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,，提高質(zhì)量和效益,。腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn),，我要象勞模那樣,，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識(shí),，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí),、提高素養(yǎng),，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事,、會(huì)干事,、干成事、不惹事,。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué),。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同,、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中,，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職,、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難,、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法,。通過學(xué)習(xí)勞模,，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力,，集中聰明才智,，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成,。其從一言一行做起,，通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象,。

三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué),。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),，用勞模的精神激勵(lì)自己,，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪,、有所收益,。針對(duì)工作的具體情況,，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,，查找差距和問題,，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施,。本著“如何立足崗位學(xué)勞模,、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn),、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合,。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),，用典型的業(yè)績振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來,。

四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè),、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,，具有很強(qiáng)的直觀性,，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,，使我學(xué)有方向,、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難,、勇于進(jìn)取的精神,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅(jiān)忍不拔，迎難而上,，化壓力為動(dòng)力,、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷,。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí),，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),、工作能力,。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,，重布置,、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí),、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn),、自身實(shí)際,、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際,、緊貼工作,，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。