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防校園欺凌宣傳簡(jiǎn)報(bào)篇一

通過(guò)專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀，增強(qiáng)守法意識(shí),、守紀(jì)意識(shí)，建設(shè)平安,、和諧校園。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2,、組織部署

我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,，認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。為此,，我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。

3,、完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4,、學(xué)習(xí)教育,。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德,、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

5、加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

6,、及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,，同時(shí)向主管部門報(bào)告。

7,、宣傳到位,。向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,。

對(duì)專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié),，形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局,。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,，將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，鞏固專項(xiàng)治理成果,，不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生,。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,，校園平安,、和諧。

1,、開展好宣傳教育,，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強(qiáng)預(yù)防,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生,。

2、認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對(duì)此項(xiàng)工作的督查,、指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，強(qiáng)化整改,，將工作落到實(shí)處,。

3、建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，鞏固專項(xiàng)治理成果,，杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,，學(xué)生行為規(guī)范文明,、身心健康，校園平安,、和諧,。

4、專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,，造成惡劣影響的,，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改,。

防校園欺凌宣傳簡(jiǎn)報(bào)篇二

近年來(lái),，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體,、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,，根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求，學(xué)校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,，特制定以下活動(dòng)方案,。

通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(一)開展教育,。

學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,，于3月1日前制定各學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案,，依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,，達(dá)到加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動(dòng)儀式,。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)在3月8日前開展“校園預(yù)防欺凌”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任宣讀《方案》,、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害--校園欺凌治理倡議書》和校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)《開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和《防范生欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》精神,，依據(jù)相關(guān)文件，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。

3.主題班會(huì)教育,。學(xué)校組織各班在3月15日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性,。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育,。

4.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)將組織所有少先隊(duì)員于3月20日前進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng),。

5.有條件的學(xué)校,，協(xié)同班主任，適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔),。

(二)完善制度。

學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

(三)加強(qiáng)預(yù)防,。

學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路,，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打報(bào)警電話,，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理。

學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

總之,，我校將根據(jù)各級(jí)部門制定的方案和要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件,；如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,，對(duì)造成惡劣影響的,，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改,。

防校園欺凌宣傳簡(jiǎn)報(bào)篇三

通過(guò)專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

本校全體學(xué)生

組長(zhǎng)：

成員：

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：20xx年4月—7月

1,、開展教育,。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，組織教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2、主題班會(huì),。組織學(xué)生結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件,，進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì),，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人交往,、溝通、交流能力,。

3,、完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施與應(yīng)急處置預(yù)案,。

4、加強(qiáng)預(yù)防,。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段：20xx年9月—12月

我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于20xx年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)中心學(xué)校,。

1,、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。

2,、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用,、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定,、績(jī)效工資掛起鉤來(lái),，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的`軌道,。

3,、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

防校園欺凌宣傳簡(jiǎn)報(bào)篇四

為防范校園欺凌事件的發(fā)生,，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,，增強(qiáng)學(xué)生的法治知識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，城關(guān)二小于近日開展了“拒絕校園欺凌,，共建和諧校園”安全教育主題活動(dòng)。

全體教職工會(huì)周密部署工作，利用電子屏,、致家長(zhǎng)一封信,、曉黑板、通過(guò)校園廣播防發(fā)出校園欺凌倡議書,、組織師生觀看山東電視臺(tái)防治校園欺凌直播講座：“早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防---提高對(duì)校園欺凌的識(shí)別能力”等平臺(tái)廣泛學(xué)習(xí)宣傳防治校園欺凌。

11月10日,，全體師生舉行了“拒絕校園欺凌,，共建和諧校園”主題升旗儀式。少隊(duì)輔導(dǎo)員李佳老師做國(guó)旗下講話,。李老師對(duì)什么是校園欺凌,、校園欺凌存在哪些安全隱患、以及怎樣預(yù)防校園欺凌發(fā)生等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述說(shuō)明,，并讓全體學(xué)生明白：在發(fā)現(xiàn)校園暴力,。

欺凌事件時(shí)，要提高自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己,。在受人欺侮、遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng)及時(shí)與老師,、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取得到學(xué)校,、家庭和社會(huì)的保護(hù)和幫助,。

11月17日下午，各班利用班會(huì)課召開“預(yù)防校園欺凌”主題班會(huì),。課上,，老師們通過(guò)圖片、視頻,、文字等展示,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌，如何抵制校園欺凌,，以及當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護(hù)自己,。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來(lái)的危害，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)相互包容,，才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境,，做文明學(xué)生，建和諧校園,。

此次教育活動(dòng)的開展,，使學(xué)生明確當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不再一味軟弱,、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”,；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時(shí)伸出援助之手,。

防校園欺凌宣傳簡(jiǎn)報(bào)篇五

為深入貫徹黨的十九大精神,，有效防治中小學(xué)生欺凌，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟(jì)源市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合管理實(shí)施方案》,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定本實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，健全防范,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處,，把校園建設(shè)作為最安全,、最陽(yáng)光的地方，為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件,。

(一)堅(jiān)持教育是第一位的,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育,、心理健康教育,，促進(jìn)人民群眾思想意識(shí)、道德水平,、文明素養(yǎng)提升,，提升全社會(huì)文明水平，特別是加強(qiáng)學(xué)生欺凌專題教育防治,，培養(yǎng)校長(zhǎng),、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極防控和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌意識(shí),。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,。完善相關(guān)規(guī)章制度，及時(shí)調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,，加強(qiáng)學(xué)校和周邊的日常安全管理，加強(qiáng)欺凌事件容易現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道,。

(三)堅(jiān)持保護(hù),。切實(shí)保障學(xué)員合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)員隱私,，尊重學(xué)員人格尊嚴(yán),。切實(shí)保護(hù)被欺負(fù)的學(xué)生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生,，幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。

(四)堅(jiān)持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國(guó)的要求,，依法處理學(xué)生欺凌事件,，根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴(yán)格管理的原則,，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒,，及時(shí)糾正不正當(dāng)行為。

(一)明確學(xué)生欺凌的定義,。

學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外,、學(xué)生之間發(fā)生的，一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體,、語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌,、侮辱或誹謗，造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害,、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等事件,。

在實(shí)際工作中，必須正確識(shí)別學(xué)生欺負(fù),，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的玩耍行為,。

(二)建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。

成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全防治學(xué)霸的工作機(jī)制,，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作,。

(3)積極有效地預(yù)防,。

1.加強(qiáng)教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育,、法治教育,、心理健康教育、安全教育等專題教育,。

2.組織家長(zhǎng)教育,。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等形式,，加強(qiáng)家長(zhǎng)家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)法治意識(shí),，執(zhí)行監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生欺負(fù)防治知識(shí),。

3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理,。學(xué)校實(shí)際成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由教師,、少先隊(duì)大中隊(duì)指導(dǎo)員,、教職員、社區(qū)工作人員和家長(zhǎng)代表,、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì),。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任,、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案,、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對(duì)欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等,。

(四)依法按規(guī)定處置,。

1、嚴(yán)格規(guī)范查處,。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校報(bào)案時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時(shí)調(diào)查處理事件,，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,，對(duì)可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案依法調(diào)查處理,。原則上,，學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理,。處理時(shí)要留意維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,，學(xué)校、家長(zhǎng),、有關(guān)部門,、群組織、新聞媒體要留意維護(hù)被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私,，避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害,。

2.妥善處理投訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理程序妥當(dāng),、事件明確的,，應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的，由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表,、家長(zhǎng)代表,、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查,。

3.加強(qiáng)教育懲戒作用。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定一定學(xué)時(shí)的專業(yè)教育方案,，監(jiān)督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,，同時(shí)對(duì)欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,，學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評(píng),、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對(duì)面或書面道歉,，取得諒解,。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對(duì)欺凌學(xué)生進(jìn)行批評(píng),、教育的同時(shí),，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

情節(jié)比較惡劣,，對(duì)被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,，在學(xué)校批評(píng)欺負(fù)的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，可以邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參加警告教育,，也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,，公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請(qǐng)立即安排人員，保證警告教育的有效開展,。學(xué)?？梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,，請(qǐng)區(qū)教委依法處分。

(五)建立長(zhǎng)期機(jī)制,。

1.完善訓(xùn)練機(jī)制,。校長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員,、班主任,、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。

2.建立評(píng)價(jià)機(jī)制,。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評(píng)價(jià)內(nèi)容,，包括校長(zhǎng)學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià)，包括學(xué)校行政管理人員,、教師,、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià),。

3.建立問(wèn)責(zé)處理機(jī)制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,，違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,，構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的，依法追究刑事責(zé)任,。

4.健全依法管理機(jī)制,。明確法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程，將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,，積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,，在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,，協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,，教育實(shí)施欺凌學(xué)員。

1,、書記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理,。

2、政教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作,，扎實(shí)開展相關(guān)教育,，制定完善學(xué)員欺凌防治的各項(xiàng)措施、預(yù)案,、制度規(guī)范和處理流程,，及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件。

3,、班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,，做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,，發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)可以立即介入,。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)和老師溝通，尋求幫助,。

4,、科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作。

5,、法制副校長(zhǎng)依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,，依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯，加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險(xiǎn),，協(xié)助學(xué)校開展法治教育,，做好法治宣傳工作。

6,、社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助,，協(xié)助學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助。

7,、法律顧問(wèn)負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,。

8、家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo),、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),，增強(qiáng)法治意識(shí)，科學(xué)實(shí)施家庭教育,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理和管教,。

(一)深入細(xì)致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容,、措施和分工要求,，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式，執(zhí)行工作責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)檢查,。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng)，制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,，在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,，開展訓(xùn)練，及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行特別檢查,。

(三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),。開展法治宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),，營(yíng)造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍,。