在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例：

第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，某年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,，把手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人一起蹲下身子,，不慌不忙撿起地上的碎餅干。

以上兩個(gè)案例表明,，文明禮儀是一種修養(yǎng),，是一種氣質(zhì)，是人際交往的通行證,。一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人,?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?，F(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益,。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打好文明禮儀的根基：

在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、穿著整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心,，讓父母開(kāi)心,。

在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。

同學(xué)們,，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,，更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,，學(xué)文明禮儀,，告別不文明的行為。讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足，音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ),、一聲親切的問(wèn)候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融,。

同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下,，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安,、老師問(wèn)好的學(xué)生;。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話,、粗話,，見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,。

2,、管住自己的口，不吃零食,，不說(shuō)臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;管住自己的腳,，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服,、勤洗澡,。

4、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園,。

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇三

清晨,，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一頭獅子對(duì)自己說(shuō)：“今天,，我必須奔跑得更快一些,，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死,?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f(shuō)：“今天，我必須奔跑得更快一些，才不會(huì)被獅子咬死,?！?/p>

于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。

奔跑,，原本只是人類逃生時(shí)的一種本能。在原始社會(huì),，我們的祖先們作為叢林中的弱者,，面對(duì)各種野獸，許多天災(zāi),，都只能撒腿而跑,。

但進(jìn)化到了文明社會(huì)，奔跑卻演變成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，被賦予了一種精神,。每個(gè)人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標(biāo)卻各有不同,。而奔跑的最高意義,，是學(xué)會(huì)如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力,、意志與恒心的極限,，去竭盡全力沖刺終點(diǎn)，并在追逐number-one的過(guò)程中,，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)唯一的自己,。

跑步是一個(gè)人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前,。從中,，你能學(xué)會(huì)自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由,，打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛(ài)自己，更能知道怎樣去愛(ài)別人,。你也能堅(jiān)持一步一步前行,，享受過(guò)程并能因收獲成果而感動(dòng)。跑步是一種狀態(tài),，更是一種心態(tài)!

奔跑是一種速度,，一種力量，一種自信,，一種展現(xiàn),。

一粒種子,，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層,，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天,。

一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,，奔向江河,，匯入大海，才會(huì)永不枯竭,，才能成就其波瀾壯闊,。

一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,，才能使自己在天宇中大放異彩,，魅力四射。

在我們腳下的這片土地上,，每個(gè)清晨，都有一群孩子在迎著朝陽(yáng)奔跑,，那就是站在這兒的你們,。在奔跑中，你們告別了對(duì)被窩的依戀;在奔跑中,，你們共同呼吸,，并肩前行;在奔跑中，你們綻放最美的青春,。就在這個(gè)周五,，你們之中的先行者，九年級(jí)的同學(xué),，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考,。在體育中考中，我有理由相信,，你們一定會(huì)用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來(lái)的名字更響亮,。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步,，學(xué)習(xí)你們,，超越你們。

人生,，就是一場(chǎng)自己與自己的較量：讓積極打敗消極,，讓快樂(lè)打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰,，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱,。在每一個(gè)充滿希望的清晨,，告訴自己：努力付出，就總能遇見(jiàn)更好的自己!

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！今天我演講的題目是《從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》,。

__年10月

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從古至今,，愛(ài)國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最神圣的情感,。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽環(huán)抱中幸福成長(zhǎng),，看到祖國(guó)日益富強(qiáng)，我驕傲,；看到五星紅旗一次次升起在賽場(chǎng)上空,，我自豪。祖國(guó)有危難時(shí),，如,，西南旱災(zāi)，玉樹(shù)地震,，我能做的是為祖國(guó)默默祈福,，捐出自己的壓歲錢，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,。

僅有愛(ài)是不夠的,，我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，回報(bào)祖國(guó),。我們敬愛(ài)的周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”,！他刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力,，不懈努力,，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力。我也有自己的理想,，就是做一名優(yōu)秀教師,，所以,，從現(xiàn)在做起，我要發(fā)奮讀書,，不懈追求,，不言放棄。

“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯”,，生命是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的,。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于靈活運(yùn)用知識(shí),，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題,。學(xué)習(xí)上，我給自己制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，自強(qiáng)自立,，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,。

行為成就美德，我們要說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人,。生活中,，我會(huì)對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”；會(huì)上前扶起摔跤的同學(xué),；會(huì)認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,；會(huì)細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)。只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明少年！

如果把理想比作勝利的彼岸,，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船,；小船如果不結(jié)實(shí)，是無(wú)法接受風(fēng)浪考驗(yàn)的,。如果我們沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想,。在學(xué)校,，我積極參加各種體育活動(dòng),，從不放棄每一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。

我們是株株幼苗,，在祖國(guó)這片沃土上茁壯成長(zhǎng),。明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,！讓我們用自己的行動(dòng)，以愛(ài)心,、恒心,、信心托起自己，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年,。

我的演講完畢,，謝謝！

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇五

曾幻想過(guò)這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,，腳下是金色的沙灘,，頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)。

孩時(shí)的你聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,，輕盈,，潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈,、靈動(dòng),。

可當(dāng)你真正面朝大海時(shí)，海子的“春暖花開(kāi)”卻無(wú)處可尋了,。

你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河,，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。

你試圖像古人那樣,，游于山水之間,，樂(lè)而忘返，可眼前的一切讓你迷失了方向,。

于是你沉默了,，開(kāi)始了沉思?！?/p>

20xx年4月7日,，是第66個(gè)世界衛(wèi)生日。這一年,，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,，而有些事情必須節(jié)止!

“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念，它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性,。人類的發(fā)展離不開(kāi)衛(wèi)生作保障,。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家,。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”，以此來(lái)保障我們的向心健康,。

那么,，我們這群振翅欲飛，為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?

首先,，我們應(yīng)具備清醒的頭腦,，健康的身心，做一位有道德,、高素質(zhì)的人,，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,，以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛(ài)護(hù)生命和生存環(huán)境,。不破壞生態(tài)系統(tǒng),，不捕食野生動(dòng)物，搞好個(gè)人衛(wèi)生,，提高個(gè)人修養(yǎng),。

其次，做一位有心人,，點(diǎn)滴小事,，從我做起。節(jié)水節(jié)電,，合理利用資源,。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收,，懂得廢物再次利用,，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,，那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,，那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù)，愛(ài)護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧,。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會(huì)盡一份職,。

最后,，以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,，達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海,，才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊,，個(gè)人只有容入到龐大的集體中，才能創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富,。只有社會(huì)互動(dòng)起來(lái),，才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然，文明向上,，健康,、衛(wèi)生的和諧世界。那么,，為了我們共同的家,，你我還有他，行動(dòng)起來(lái),，讓綠水常在,，讓青山永存。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，在不久的將來(lái),，綠水青山，呈現(xiàn)在你我的眼前,，不再只是心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來(lái),，那群赤腳的孩子,，可以在無(wú)垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉,。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，在不久的將來(lái)，你我手牽手,，在和諧安詳?shù)氖澜缋?，我們共唱一首不老的生命之?

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇六

尊敬的評(píng)委老師們：

你們好：

下面，我給大家講一個(gè)發(fā)生在學(xué)校初一班的.故事,，故事的主人翁叫,，他是一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光,、帥氣的小男孩,。從小學(xué)開(kāi)始，他就用刻苦的學(xué)習(xí)、美好的心靈,、火熱的情懷,，贏得了全體師生的一致好評(píng)，一路走來(lái)一路歌,。

從小時(shí)候起,，就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)一名軍人報(bào)效祖國(guó),，因?yàn)?，他的血液了流?dòng)著軍人的血。那是一次意外,，他在街上玩球的時(shí)候,，被一輛疾馳而來(lái)的汽車撞飛，血流不止,，在醫(yī)院里,，是一位解放軍叔叔挽起胳膊，毫不猶豫地獻(xiàn)血救了他,。也就從那時(shí)起,，就有一個(gè)夢(mèng)，像解放軍叔叔那樣,，做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。

大地震爆發(fā)后，面對(duì)著災(zāi)區(qū)的殘?jiān)珨啾?，潸然淚下,，他一面不停地給災(zāi)區(qū)小朋友鼓勁，一面動(dòng)起了心思,。原來(lái),，最愛(ài)吃肯德基了，可是,，這幾天,，他路過(guò)時(shí)連望都不望一眼，爸爸媽媽覺(jué)得很奇怪,，不知道孩子這是怎么了,。一周后的一個(gè)下午，他悄悄找到班主任,，塞給他一卷錢，老師問(wèn)干什么,，他只說(shuō)“老師,。幫我捐給災(zāi)區(qū)”便撒腿就跑。老師清點(diǎn)了一下，共計(jì)306塊5毛,，老師的眼睛濕潤(rùn)了,，他知道，孩子積攢這些零花錢已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,。

在學(xué)校,，有一個(gè)外號(hào)叫“小博士”，他知道的東西可多了,，對(duì)此,，許多同學(xué)都說(shuō)他智商高，天生聰明,，可是,，他們哪知道學(xué)習(xí)的艱辛。他上課時(shí)總是全神貫注,，老師講的課是滴水不漏,，下課了別的同學(xué)去玩耍，他卻打開(kāi)課本,，將重點(diǎn)在記一下,，放學(xué)回家，不做完作業(yè),，絕不會(huì)看心愛(ài)的動(dòng)畫片,。在小升初考試中，他以總分全縣第二的優(yōu)異成績(jī)被學(xué)校錄取,?！皩W(xué)習(xí)好，就要幫助同學(xué)共同進(jìn)步”,。這是的口頭禪,，同學(xué)誰(shuí)的功課差，不好意思去請(qǐng)教老師,，都要來(lái)找他,，面對(duì)同學(xué)的要求，他從不推諉,，熱情指導(dǎo),，他還倡導(dǎo)把全班同學(xué)分成5個(gè)學(xué)習(xí)小組，結(jié)對(duì)開(kāi)展競(jìng)賽,，使全班成績(jī)大幅提升,。

今年國(guó)慶節(jié)后開(kāi)學(xué)的第一天，街道居委會(huì)敲鑼打鼓給學(xué)校送來(lái)一面錦旗,，書寫“超子過(guò)孫”四個(gè)金燦燦的大字,。校長(zhǎng)一下子愣住了,。經(jīng)了解才恍然大悟。原來(lái),，利用假期期間,，組織了“義務(wù)活動(dòng)小組”主動(dòng)到街道敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床鋪,、還給老人們演出文藝節(jié)目,，一連幾天，從沒(méi)有間斷,，老人們他們開(kāi)心和感動(dòng),。他們都說(shuō)有一顆金子般的心靈。

不是一個(gè)英雄,，他沒(méi)有可歌可泣的事跡,，也沒(méi)有驚天地泣鬼神的壯舉，更沒(méi)有氣壯山河的豪言壯語(yǔ),，有的只是一份踏實(shí)和謙遜,，在我們爭(zhēng)創(chuàng)“文明城區(qū)、模范城市,、衛(wèi)生城市”過(guò)程中,，同學(xué)就像點(diǎn)綴在“三創(chuàng)”藍(lán)圖上一顆小花，綻放著春意,，昭示著希望,。

正用實(shí)際行動(dòng)譜寫著四好少年之歌。

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化,，爭(zhēng)做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,，誓做合格接班人。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó),、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀,；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講,，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做,，如果大人不在家，要自己做飯,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年,！同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng),！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。

我的演講完了，謝謝大家！

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇八

尊敬的評(píng)委老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》，文明美德不僅僅是一個(gè)口號(hào),，它還是我國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ),。它需要每一個(gè)中國(guó)人用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它，充實(shí)它，否則,，它就只是一個(gè)空虛的名詞,。這樣，不公是它的悲哀，也是我們每一個(gè)中國(guó)人的悲哀,。

可能“文明美德”這個(gè)詞比較抽象。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，處處都有文明美德的身影,。在公共汽車上,，有許多人主動(dòng)給老人小孩讓座。在學(xué)校,，學(xué)生主動(dòng)向老師問(wèn)好等等,。這些都是文明美德的具體表現(xiàn),。當(dāng)然,，文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,，誠(chéng)信就是其中的一種,。

我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張。結(jié)果，他幫朋友買的那張彩票中了大獎(jiǎng)。資金是二十萬(wàn)。他家并不富裕,，需要精打細(xì)算的過(guò)日子,。這時(shí)的二十萬(wàn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠(chéng)信,，放棄了財(cái)富,，最終，他的那個(gè)朋友得到了那二十萬(wàn)的資獎(jiǎng)金,，他也被評(píng)為“湖北誠(chéng)信典型人物”,。

聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，我當(dāng)時(shí)就驚呆了,。我很佩服張建順,，他是那么的誠(chéng)實(shí)。說(shuō)實(shí)施,，如果我是他,，我可能會(huì)很猶豫。有誰(shuí)面對(duì)這樣的大獎(jiǎng)能不心動(dòng)?你們捫心自問(wèn),，如果你們是張建順,，你們會(huì)怎樣做?這件事給我的感觸很大。通過(guò)這件事,，使我明白了無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,，它是一個(gè)是否成功的關(guān)鍵。因此,，我們應(yīng)該重視它,。

另外，勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”,，認(rèn)為“儉，德這共也,，侈,，惡之大也”,。無(wú)論歷史還是現(xiàn)實(shí)中,，不少人因?yàn)樽非笙硎埽亸埨速M(fèi),，最終走向腐化墮落,，違法犯罪的道路，給我們以反面的教訓(xùn),。對(duì)于每個(gè)人,，特別是青少年來(lái)說(shuō),，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進(jìn)取的精神，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),。

我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來(lái)。因此,，只有我們講文明懂美德,，才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)國(guó)家的的發(fā)展,。

讓我們共同努力,，把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

謝謝大家,。

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們大家：

下午好。

今天我們?cè)谶@里舉行流河中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽,，是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng),。我們大家都知道“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,，因此我們青少年不僅是家庭的未來(lái),、家人的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，將來(lái)國(guó)家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上,。

今天舉辦本次演講比賽，不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,，更希望能通過(guò)本次活動(dòng)的聆聽(tīng),，對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。明確今后的努力方向,，最大限度的弘揚(yáng)正能量,。

彎下腰撿起一張紙片；張開(kāi)嘴向老師問(wèn)聲好,；向有困難的同學(xué)伸出援助之手,；以及感恩我們的父母和家人；珍惜每一粒糧食等等,，雖然是小事,，但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語(yǔ)講：物以善小而不為,，勿以惡小而為之,。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,，我們是否認(rèn)真地自省過(guò),？思考過(guò),？怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人,。

當(dāng)我們步入流河中學(xué)校園時(shí),，你是否醒悟：制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì)，更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量,。是習(xí)慣,，是道德，是心靈守護(hù),。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人?！皞€(gè)人文明一小步,，社會(huì)進(jìn)步一大步”，我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年！

同學(xué)們,，“不知禮儀乃不能成人”,，我們要以講文明懂禮儀為榮，以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥,。我們要做新時(shí)代的“美德少年”,。我們開(kāi)展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋€(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,，播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,，明確努力地方向,。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,，展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地,。

我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,，為我們共同的家園流河中學(xué)添光加彩,！

最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,，祝參賽選手能取得優(yōu)異成績(jī)。

爭(zhēng)做最美少年國(guó)旗下講話篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：細(xì)節(jié)決定成敗!

期中考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,，應(yīng)對(duì)考試我們又是否有十全的.把握呢?是不是掌握了所有的知識(shí)我們就一定能取得好成績(jī)呢?其實(shí)不然，考試技巧的掌握,、課本知識(shí)的全面積累確實(shí)是取得好成績(jī)的重要條件,，但注重細(xì)節(jié)同樣是取得好成績(jī)的重要條件之一。

相信有不少同學(xué)考完試后都有這樣的感受：這次考試題目并不難,，但是由于一些小的細(xì)節(jié),，例如粗心大意、書寫潦草,、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù),，使得自己成績(jī)并不理想。顯而易見(jiàn),，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的,。

那么，細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好,，也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待,，讓人得到滿意。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,，具體到我們的生活中去,，認(rèn)真預(yù)習(xí)上課，復(fù)習(xí),，作業(yè),，總結(jié)，考試,，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到,，海爾卻做到了,。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì),，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!那么,，作為大象無(wú)形的培才人，我認(rèn)為也應(yīng)該把細(xì)節(jié)注入我們的生活與學(xué)習(xí),。比如,，在校園里,，你是否隨意的亂丟果皮紙屑、學(xué)校食堂插隊(duì),、課桌上亂涂鴉,、升旗儀式上講小話、晚自習(xí)隨意走動(dòng),、見(jiàn)到老師不打招呼…….也許有同學(xué)認(rèn)為這些都是小事,，不以為然。一屋不掃,，何以掃天下!只有每個(gè)培才人心懷細(xì)節(jié),，才能塑造更加優(yōu)秀的自我，才能打造更加美麗的培才校園,。

泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深,。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫,，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起,。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說(shuō),，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,，細(xì)節(jié)顯示差異,，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流,、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來(lái),。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功,。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之,、馬馬虎虎的毛病，將“大概,、好像,、幾乎,、似乎,、將近、大約,、大致”等等,，從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,，將細(xì)節(jié)做精,，將細(xì)節(jié)做亮!

最后祝同學(xué)們期中考試都能取得理想的成績(jī)!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!