光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

綜合教研組工作計劃表篇一

本組繼續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主線,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,不斷創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提升教師的專業(yè)水平,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有研究,有創(chuàng)造性的開展各項工作,使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

1、認(rèn)真完成本學(xué)期各年級各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動,在完成任務(wù)的同時,認(rèn)真開展教師學(xué)習(xí)新課程理念,提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進(jìn)取,。

2,、開展豐富多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的生活,提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和創(chuàng)新能力。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,尤其是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)實驗操作比賽,爭取取得較好的成績,。

1、教研方式,教研相互促進(jìn)的方式,教研活動根據(jù)學(xué)校的實際情況,以小組分散大組集中相結(jié)合開展教研活動,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展教研活動人人實施“反思型教學(xué)”,人人上公開課,人人寫教學(xué)隨筆,人人參與評課,交流教學(xué)心得,各教師立足本學(xué)科陣地,實施有效教學(xué),加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實效性。

3,、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全面實施素質(zhì)教育,。盡量不將非考試科目的教學(xué)時間挪用,確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展,鞏固和深化素質(zhì)教育成果,。

4,、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、認(rèn)真組織教研活動,進(jìn)行集體備課,聽課,評課,做到一課一得,。聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

1,、擬定計劃

2,、人人上公開課

3、集體備課

4,、科學(xué)實驗操作比賽

5,、英語手抄報征集

6、冬季運動會

7,、英語競賽

綜合教研組工作計劃表篇二

下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年綜合教研組工作計劃,，歡迎閱讀。

2018年綜合教研組工作計劃【一】

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),，理解數(shù)學(xué),，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法,，充實學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的智慧,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

工作目標(biāo)：

1、通過主題性研討活動,，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥,。

2、通過專家引領(lǐng),，共同研討,，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo);

3,、立足課堂,，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，促自身專業(yè)成長。

具體工作：

常規(guī)工作：

1,、抓好教研組的常規(guī)工作,，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動,，定期檢查備課筆記,，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量,。

2,、抓好青年教師的傳、幫,、帶工作,。要在教材分析、教學(xué)資料,、備課,、講課、生活等方面多給以幫助,，并在思想上多給以關(guān)心,，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3,、搞好各年級組的集體備課活動,。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效,。真正做到三研究：研究教材,、研究學(xué)生和研究教法。

4,、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),，營造良好的教研氛圍。

5,、為青年教師搭建展示自我的平臺,，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平,。

6,、加強(qiáng)課件的'制作、應(yīng)用,，資源共享,，推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野,，充實自己,，提高業(yè)務(wù)水平。

重點工作：

1,、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

2,、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,，從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

3,、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動,。

4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽,。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省,、市組織教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件,、反思等內(nèi)容的賽事活動,。

2018年綜合教研組工作計劃【二】

基本情況：綜合組本學(xué)期共有教師9人，分別擔(dān)任美術(shù),、體育,、音樂、舞蹈,、信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng),，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，共同多多探討,。

一,、指導(dǎo)思想：

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,，課程與教學(xué)的需要,，理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)科學(xué),、信息技術(shù),、小學(xué)英語等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā),，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識,，增強(qiáng)社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感,，樹立新的課程價值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,，同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二,、工作重點及要求：

1. 認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2. 加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。

3. 公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4 加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5 要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的作品展示比賽中取得佳績。

6 要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

8. 齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

9 正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論,、及時解決,。教研活動專時專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

三,、 工作目標(biāo)與任務(wù)：

1. 端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2. 科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3. 編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會做實驗，還要注意安全指導(dǎo),。

4. 課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5. 每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

四,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1. 各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2. 自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3. 研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4. 教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，共同提高。

五,、 實施辦法：

1.期初訂好雙學(xué)計劃,，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2. 自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3. 落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4. 在學(xué)校的指導(dǎo)下，開展好教研活動,。

綜合教研組工作計劃表篇三

下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018綜合教研組工作計劃,，歡迎閱讀。

2018綜合教研組工作計劃【一】

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為核心,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué),，獲取知識,，積累學(xué)習(xí)方法，充實學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力,。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的智慧,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

工作目標(biāo)：

1、通過主題性研討活動,，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥,。

2、通過專家引領(lǐng),，共同研討,，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo);

3,、立足課堂,，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);

5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，促自身專業(yè)成長。

具體工作：

常規(guī)工作：

1,、抓好教研組的常規(guī)工作,，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動,，定期檢查備課筆記,，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量,。

2,、抓好青年教師的傳,、幫、帶工作,。要在教材分析,、教學(xué)資料、備課,、講課,、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心,，充分發(fā)揮他們的長處,，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3,、搞好各年級組的集體備課活動,。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效,。真正做到三研究：研究教材,、研究學(xué)生和研究教法。

4,、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),，營造良好的教研氛圍。

5,、為青年教師搭建展示自我的平臺,，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平,。

6,、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,，資源共享,，推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，開拓視野，充實自己,，提高業(yè)務(wù)水平,。

重點工作：

1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討,。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區(qū)級比賽,。

3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動,。

4,、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽,。

5,、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)片段、課件,、反思等內(nèi)容的賽事活動,。

2018綜合教研組工作計劃【二】

一、指導(dǎo)思想

教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動,，在新的教育環(huán)境影響下,，尤其是推進(jìn)新課程改革以來，教育教學(xué)活動的目的,、形式以發(fā)生很大的變化,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)水平,，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急,。

二、組織機(jī)構(gòu)

語文教研組組長：張成奎

語文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興

數(shù)學(xué)教研組組長：李銘家

數(shù)學(xué)教研組成員：杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊

三,、工作措施

1,、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性，活動要以教材研究,、教法探討,、學(xué)法探討為主，深入開展探究活動,。

2,、認(rèn)真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》，教研組長要組織成員開展活動,，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,，形式要多樣，不能搞照本宣科,、一言堂活動,。

3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對新課程的研究為基礎(chǔ),，理論研究與實踐結(jié)合為突破口,，扎扎實實教學(xué)研究活動，鼓勵教師研究教材,、教法,、學(xué)法，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文(含教學(xué)心得),，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,，對積極參與活動、并有一定教研水平的教師要予以獎勵,。

4,、積極開創(chuàng)教研、課改活動相結(jié)合的新局面,，整合我校教育教學(xué)資源,，節(jié)省教師時間，發(fā)揮教師潛能,，提高教研水平,。

5、各教師要積極參加活動,，記好筆記,、踴躍發(fā)言，教師參加者活動考勤,、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案,。

綜合教研組工作計劃表篇四

綜合組成員由3位成員，分別專職體育,，美術(shù),，信息技術(shù)。

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達(dá)標(biāo),。

2,、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去,。

3,、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù),，英語新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率,。

1、認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校趣味運動會,。

6、美術(shù)組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)節(jié)展示比賽中取得佳績,。

7、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽,。

8,、正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù),；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論、及時解決,。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法，編寫好教案,，上好每一節(jié)課,。

3、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會做實驗，還要注意安全指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點,，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，共同提高,。

周次

活動內(nèi)容

1

開學(xué)典禮

2

教研組組長會議

3

教研組長會議檢查計劃

5

命題競賽

10

巖頭學(xué)區(qū)期中考試

11

期中考試質(zhì)量分析

15

綜合組集體備課及校本教研活動,。汪滔、胡和所,、周琳娟公開課

17

常規(guī)檢查

20

期末考試

綜合教研組工作計劃表篇五

本學(xué)期受疫情影響2,、3月學(xué)校開啟線上教學(xué)4月中學(xué)正式上課。綜合教研組將認(rèn)真貫徹落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,，采取切實可行的措施,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。設(shè)計切實可行的措施,，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力。結(jié)合我校實際情況,，探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,，使每一位學(xué)生能健康、快樂,、全面的發(fā)展,。

1、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

2,、通過小組內(nèi)教師聽課,、評課、反思等形式提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、樹立服務(wù)意識，質(zhì)量意識,，安全意識,，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，確保學(xué)生健康,，快樂成長,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念,，自主合作創(chuàng)新教育。組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐，努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法,。認(rèn)真做好理論筆記,，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文,，從實踐上升到理論。

2,、落實教學(xué)常規(guī),，高教學(xué)效益。

1)繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),，對照常規(guī),，搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力,。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解,、模仿和運用語言;要充分運用實物,、圖片、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進(jìn)行教學(xué),。本學(xué)期的教研課要有記錄，有教案,，有評課,，有反思。

2)充分發(fā)揮教研組作用,。有效地組織好教研組常規(guī)工作,，抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課,、聽課等工作,，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué),。在各年級的備課中,，盡量做到教學(xué)資源共建、共享,。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3)認(rèn)真組織和開展教研活動

每次活動要有主題,，有記錄、有總結(jié),、從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化的道路。

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2,、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文,，堅持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗,，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會,。

(2)充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運用的經(jīng)驗論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí),。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實處,。教師要根據(jù)實際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,，努力做到事半功倍。

5,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運用的經(jīng)驗論文一篇,。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

綜合教研組工作計劃表篇六

以扶植協(xié)調(diào)社會戰(zhàn)迷信成長不雅為引導(dǎo)，以“主動,、穩(wěn)步,、有用地實行新一輪根本教誨課程鼎新”為主線，依托止政部分,，強(qiáng)化本身扶植,，立異教研體例，整開教研氣力,，當(dāng)真實行課程鼎新,，總結(jié)戰(zhàn)推行課程鼎新的優(yōu)異功效，晉升教員的專業(yè)程度,，為我校根本教誨的迷信協(xié)調(diào)成長供給更加有用的專業(yè)撐持,。

進(jìn)一步貫徹落實教養(yǎng)教誨課程鼎新的精力理念，主動促進(jìn)課程鼎新,，研討課程鼎新的理念戰(zhàn)講授行動相同一的方式,、路子戰(zhàn)計謀，以務(wù)虛戰(zhàn)迷信的立場,，以校本教研為首要情勢展開教研任務(wù),，力圖正在以下四個圓面獲得新的成就：

三是改良教研體例，經(jīng)由過程“有用教研”,，鞭策“有用講授”,，增進(jìn)師死“有用成長”圓面有新的沖破。

四是對峙“增進(jìn)全部先生的周全成長戰(zhàn)畢生成長”的教研任務(wù)標(biāo)的目的,，貫徹根本教誨課程鼎新的思惟精力,，繼承展開責(zé)任教誨新課程講授進(jìn)程、方式取評價的摸索,。

我校綜開教科教研組包羅迷信、品死品社,、音樂,、體育、好術(shù),、疑息手藝,、5門教科。本教期首要教研任務(wù)以下：

1,、立異教研體例,。本教期，我校將促進(jìn)收集教研戰(zhàn)校本教研,，增進(jìn)教研體例立異,，盡力摸索收集教研取傳統(tǒng)教研彼此增進(jìn)的新型教研體例,。校本教研勾當(dāng)放置遵照實際引導(dǎo)理論的本則、小組分離年夜組散中相連系本則展開教研勾當(dāng),。

2,、以提升教員講堂講授才能為重面，展開系列教研勾當(dāng)：大家實行“深思型講授”,，大家寫講授漫筆,，大家上教研課取道課，大家介入評課,，交換講授心得;各教員安身本教科陣地,，連系劣量課、道課,、優(yōu)異案例等評選勾當(dāng),，繼承展開以“構(gòu)建講授資料，實行有用講授”為主題的新課程講堂講授研討勾當(dāng),，增強(qiáng)提升講堂講授實效性研討,。

4、增強(qiáng)辦理,，嚴(yán)酷履行課程打算,，周全實行教養(yǎng)教誨。沒有得將非統(tǒng)測科目標(biāo)講授時候挪做它用,。展開講授狀況解析,，研討新課程布景下講授辦理戰(zhàn)講堂講授慣例，確保教科講授的平衡成長,，牢固戰(zhàn)深化教養(yǎng)教誨功效,。

本冊教案承襲了前九冊“培育樂趣、文明堆集,、教會進(jìn)修,、團(tuán)體促進(jìn)”的總特色，從選編課文,、設(shè)想勾當(dāng),、放置操練等各圓面拓寬并深化了進(jìn)修內(nèi)容。本冊共10個單位,，單位主題別離為：龍,、書、禮品,、樸拙,、休息、希望、水取光,、角度,、廢除科學(xué)、我們來觀光,。每一個單位仍然由主體課文戰(zhàn)“語文六合”兩部門構(gòu)成,，以連結(jié)教案的連接性。

全班有先生51人,，根本常識較鞏固,，瀏覽才能較強(qiáng)，寫做程度有待提升,，有個體同窗沒有定時完成功課,，上課沒有當(dāng)真聽講，必要增強(qiáng)進(jìn)修目標(biāo)戰(zhàn)進(jìn)修立場的教誨,，提升他們進(jìn)修語文的樂趣,，爭奪正在現(xiàn)有根本上有所前進(jìn)。

1,、牢固漢語拼音,，借助拼音識字、瀏覽,、進(jìn)修通俗話

2,、繼承教寫鋼筆字，請求準(zhǔn)確,、規(guī)矩,、整齊。羊毫字臨帖,，請求坐的姿式,、握筆姿式準(zhǔn)確，養(yǎng)成當(dāng)真寫字的的風(fēng)俗,。

3,、能準(zhǔn)確、流暢,、有豪情地讀課文,，會背誦指定的課文。能體會句子中露著的意義,。懂得段取段之間的接洽，領(lǐng)會課文做者放置資料的方式,。能用合并段落年夜意戰(zhàn)回覆幾個成績再連起去的方式回納課文的首要內(nèi)容,。能按請求預(yù)習(xí)課文，開端養(yǎng)成預(yù)習(xí)的風(fēng)俗。

4,、指導(dǎo)先生正在自我點竄戰(zhàn)彼此點竄的進(jìn)程中提升寫做才能;要注重考查先生對做文內(nèi)容,、筆墨表達(dá)的點竄，也要存眷先生點竄做文的立場,、進(jìn)程戰(zhàn)方式;要指導(dǎo)先生經(jīng)由過程自改戰(zhàn)互改,，揚長避短，增進(jìn)彼此領(lǐng)會戰(zhàn)互助,，配合提升寫做程度;教會先生點竄本身的習(xí)做,，并自動取別人互換定見，做到語句通暢,，止款準(zhǔn)確,，謄寫標(biāo)準(zhǔn)、整齊,。

5,、綜開性進(jìn)修自初至末要凸起先生的自立性，夸大互助精力,。最主要的是培育先生的自動精力,、締造性戰(zhàn)互助認(rèn)識，提出成績,、解析成績,、辦理成績的才能。

1,、精確掌握講授方針,，沒有隨便拔下或低落。

2,、踏實停止說話練習(xí),，本教期側(cè)重停止分段的練習(xí)，但仍應(yīng)繼承對先生的識字,、寫字賜與正視,，幫忙他們堆集辭匯戰(zhàn)句式，操縱根基的表達(dá)方式,。講堂講授中包管先生有充實的朗誦,、朗讀戰(zhàn)做其他各類操練的時候。要設(shè)想有用的方式,，擴(kuò)展練習(xí)面,，盡力讓全班先生大家介入練習(xí)，包管先生有充足的個別勾當(dāng)時候,。教員應(yīng)嚴(yán)酷請求,，實時反應(yīng)戰(zhàn)改正,，講究實效。

3,、注重傳聞讀寫的接洽,。要讓先生經(jīng)由過程瀏覽教表達(dá)，從讀中教寫,。正在做文練習(xí)中,，要充實應(yīng)用課文中教到的表達(dá)方式，鼓動勉勵先生寫本身熟習(xí)的事,，提升他們的說話表達(dá)才能,。

4、落實各單位練習(xí)重面,，正視進(jìn)修方式的引導(dǎo),。正在瀏覽講授中，要以練習(xí)面為重面構(gòu)造講授,，從內(nèi)容解析導(dǎo)背收練習(xí)方針下去,。課文講授時，要側(cè)重斟酌如何讓先生操縱本單位練習(xí)面劃定的那項瀏覽根基技術(shù),，幸免字,、詞、句,、篇皆走一遍,，均勻利用氣力，更不克不及只捉住內(nèi)容解析,，輕忽練習(xí)重面,。正在停止瀏覽重面練習(xí)時，要充實闡揚每單位前的“進(jìn)修提醒”的.感化,，按照課文的特色,，當(dāng)令地引導(dǎo)先生操縱進(jìn)修方式。

5,、繼承做好培劣補(bǔ)好任務(wù),，鼎力提升中等死。

綜合教研組工作計劃表篇七

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計切實可行的措施,，在學(xué)校培養(yǎng)有中國特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課,。

2,、在學(xué)校總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點,，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點,，達(dá)到效果最大化,。

3、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個性化的教研組。

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一是嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課,、研究課,、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講四課,，通過共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來,。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時迎接檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

（二）常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、突出教研組的教研功能,，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3,、抓好各學(xué)科學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平,。

4,、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭,，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

九月份：

1,、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

3,、各專業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設(shè),，擴(kuò)建或組建隊伍，并做好各項排練準(zhǔn)備

4,、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

5、各學(xué)科教師做好研究課,、匯報課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,，做好準(zhǔn)備,，全面開展第一輪的研究課活動。

6,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

十月份：

1,、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

2,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3,、繼續(xù)開展教研活動,，十月末以新教師的匯報課為主。

4,、協(xié)助學(xué)校搞好各種活動,。

5、開展體育學(xué)科競賽活動,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

2,、開展美術(shù)學(xué)科競賽活動。

十二月份,；

1,、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,。

2、開展音樂學(xué)科競賽活動,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

一月份：

1,、做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2、認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組工作計劃表篇八

綜合教研組工作計劃,。根據(jù)體育,、音樂、美術(shù),、信息技術(shù),、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā),，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識,，增強(qiáng)社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感,，樹立新的課程價值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

1. 認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2. 加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3. 公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4. 加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5. 體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運動會,。

6. 音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績,。

7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭取得好成績,。

8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

9. 齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

10. 正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

各年級學(xué)生來源主要是本轄區(qū)學(xué)生,，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn)，整體素質(zhì)還比較滿意,，學(xué)生對體育,、音樂、美術(shù),、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

1．端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2．科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法,，編寫好教案，上好每一節(jié)課,。

3．編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗,，還要注意安全指導(dǎo),。

4．課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5．每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1．各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2．自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點,，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3．研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4．教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，共同提高。

1．期初訂好計劃,，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。

2．自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3．落實常規(guī)檢查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4．在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動,。

綜合教研組工作計劃表篇九

在校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真貫徹工作意見,，積極探索素質(zhì)教育的實踐樣本，以教學(xué)常規(guī)為基點,，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點，加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，以生為本,上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。學(xué)科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法,。課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實用性,。每門課程的`教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí),注重新青年教師的成長,。鼓勵教師開設(shè)公開課,積極組織課堂教學(xué)研討會,探討新課程背景下如何有效的開展課堂教學(xué)和課堂評價。

1.認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)集體備課加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5.體育組作好各項日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運動會。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。