為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇一

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國xx歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽）,，豐富孩子的社會知識,，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的`布置,。

1,、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征,。

2,、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票,。

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識,。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識,。

1、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天,。

2、認識國旗,、國徽的特征,。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二,、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

三、認識中國地圖和首都北京,。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡,！

四,、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

略

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇二

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

國慶聯(lián)歡會（國慶知識比拼）

1,、通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20xx年xx月x日下午xx點開始

1,、全體大班師生表揚《感恩的心》,。

2、集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案,。

1,、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗,。

2,、說說我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。

3、說說我們國家的首都,。

4,、認識國徽

5、認識一些有代表性的中國建筑,。（如：長城,、天安門、故宮,、人民英雄紀念碑等,。）

6、說說這幾年我們國家的大事,。（如：北京奧運會,、上海世博會等。）

1,、大一班：《義勇軍進行曲》

2,、大二班：《祖國祖國我們愛你》

3、大三班：《國旗多美麗》

4,、大四班：《祖國祖國我們愛你》

5,、學(xué)前一班：《五星紅旗》

6、學(xué)前二班：《五星紅旗》

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇三

1、了解10月1號是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日,。

2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,，感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。

3,、在做做,、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

國慶節(jié)活動重難點：

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

國慶節(jié)活動準備：

經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解,，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料

國慶節(jié)活動流程：

導(dǎo)入主題——經(jīng)驗交流——實踐操作——成果展現(xiàn)

國慶節(jié)活動過程：

1,、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

2,、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識,。

（1）請“小老師”問有關(guān)國慶節(jié)的問題，答對者得一份小禮物。

（2）請家長問幼兒問題,。

1,、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。

引導(dǎo)：明天就要過節(jié)了,，小朋友想不想把教室打扮漂亮點,，怎么打扮？

2,、幼兒與家長相互討論,，也可以幼兒之間討論。

3,、分組活動,，師觀察指導(dǎo)。

1,、介紹自己的活動成果。

2,、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇四

歡樂國慶

1、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛,。

1、圖片：煙花的`圖片、國慶節(jié)的圖片。

2,、視頻：國慶閱兵式的視頻。

3、繪畫材料：國慶背景圖,、水彩筆,、油畫棒、顏料,。

一、觀看閱兵式視頻

提問：

你看到了什么

小結(jié)：

這是國慶節(jié)的閱兵式,，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強大!

二,、介紹國慶節(jié)

提問1：

過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日

小結(jié)：

十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

提問2：

看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

三,、幼兒繪畫

1,、教師出示背景圖,。

2,、幼兒作畫,，添畫煙花。

3,、將作品送給“祖國媽媽”,，對祖國媽媽說“生日快樂!”

小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解。所以,，讓幼兒通過看,、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇五

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日,。

2,、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

布置活動室

關(guān)于國慶的'一些圖片,、彩紙,、剪刀、膠水,。

國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚,。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作,。

1,、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片,，說說是什么節(jié)日,。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意,。

3,、幼兒交流如何布置活動室。

4,、幼兒動手操作,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇六

活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的.情感。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的：

1,。通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動時間：20××年xx月x日下午xx點開始

活動過程：

一、秀開場

1。全體大班師生表揚《感恩的心》,。

2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案,。

二,、比知識

1。出示各國國旗(圖片),，請幼兒從中選出我們的國旗,。

2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天,。

3,。說說我們國家的首都。

4,。認識國徽

5,。認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城,、天安門,、故宮、人民英雄紀念碑等,。)

6,。說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運會,、上海世博會等,。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1,。大一班：《義勇軍進行曲》

2,。大二班：《祖國祖國我們愛你》

3。大三班：《國旗多美麗》

4,。大四班：《祖國祖國我們愛你》

5,。學(xué)前一班：《五星紅旗》

6。學(xué)前二班：《五星紅旗》

四,、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》,。

五、做紅旗

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇七

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感,；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗,；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們明白祖國地大物博。

1,、明白我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、明白我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

20xx—9—30—20xx—10—10

各班活動室

1,、我是中國人

2、我愛我的祖國

a,、明白10月1日是祖國媽媽的生日,，10月1日我們又叫國慶節(jié)

b、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河,，中國有56個民族,。中國的國歌，我們的國旗）

c,、幼兒分享照片及收集的物品

3,、送給祖國媽媽的生日祝福

a、制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

b,、學(xué)唱國歌

1,、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,，來園時注明：風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,，以便來園和小朋友分享,。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等。

心動不如行動,，我們用自我的方式祝福祖國生日,，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會,。期待您的參與！

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇八

1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國,。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備：

1,、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片,。

2、工具：橡皮泥,。

一,、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么,，是誰要過生日,？

2、教師播放國歌,，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎,？

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了,。

3,、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的,？

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日,。

二、生日祝福

請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽,。

三,、制作生日蛋糕

1、提問：你們過生日時,，爸爸媽媽會給準備什么禮物,？

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

3,、教師出示生日蛋糕,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的,？

4,、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓,，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

5、幼兒制作,，教師巡回指導(dǎo),。

6、展示幼兒作品,，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌,。

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛,。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動方案意圖篇九

1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，表達對祖國媽媽的熱愛。

1,、圖片：煙花的圖片,、國慶節(jié)的圖片。

2,、視頻：國慶閱兵式的`視頻,。

3、繪畫材料：國慶背景圖,、水彩筆,、油畫棒、顏料,。

提問：

你看到了什么

小結(jié)：

這是國慶節(jié)的閱兵式,，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強大!

提問1：

過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日

小結(jié)：

十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

提問2：

看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

1,、教師出示背景圖,。

2、幼兒作畫,，添畫煙花,。

3、將作品送給“祖國媽媽”,，對祖國媽媽說“生日快樂!”

小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,。所以，讓幼兒通過看,、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。