為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一

xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案

日期：20xx年9月29日

時(shí)間：上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌,。

上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長講話，宣布活動(dòng)開始

(一)大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場,，如果是雨天,，安排在二樓走廊。

準(zhǔn)備：每班以剪貼,、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

過程：

2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下,，將作品貼到大背景上,。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上,。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,，老師注意畫面布局)

展示：

連結(jié)后展示在二樓走廊

(二)中班活動(dòng)安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條,、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4,、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

過程：

1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館,。

2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框,。老師將少量愛心貼在kt板上部,，注意畫面布局。

3.3組幼兒撕彩色紙條,，在老師協(xié)助下,，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花,。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

(三)小班活動(dòng)安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地：教室

準(zhǔn)備：彩色kt板,，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園,。

2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局,。

3.幼兒撕彩色紙條,，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍,，裝飾成愛心煙花,。展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

時(shí)間：10：30～11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕,，體驗(yàn)喜悅,。

注：若沒有過生日，則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二

1,、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國,、尊敬國旗的情感,。

2、通過國旗下講話,，逐步讓幼兒掌握一些禮儀,、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。

每周星期一早上9:30——9:50

幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場,。

全體幼兒和班級(jí)教師,。

1、清洗國旗：每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國旗降下,，并進(jìn)行清洗,。

2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練,，保證周一儀式的順利進(jìn)行,。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。

3,、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容,。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演,、小歌謠,、詩歌朗誦等)

4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng),、講話或大聲吵鬧。

5,、訓(xùn)練升國旗的禮儀,，教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮,。

6,、歌曲準(zhǔn)備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

2,、第一項(xiàng)：“出旗,，奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中,，將國旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時(shí)全體人員肅靜,，面對(duì)國旗立正站好,。)音樂：《出旗進(jìn)行曲》

3、第二項(xiàng)：主持人宣布：“升國旗,，奏國歌,，全體立正!?！?國歌響起,，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起,。)音樂：《義勇軍進(jìn)行曲》

4,、第三項(xiàng)：主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

5、第四項(xiàng)：

a:主持人宣布：“禮畢,，現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來的禮儀小天使,，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，他們是……

b:主持人宣布：“禮畢，請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀,、養(yǎng)成教育,，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演,、小歌謠,、詩歌朗誦等)。

6,、第五項(xiàng)：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,，請(qǐng)小朋友有序回教室?！?音樂：《祖國在我心窩里》

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三

五星紅旗在飄揚(yáng)

1,、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情,。

2,、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗,。

1,、五星紅旗一面、國歌,。

2,、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大,、?。?/p>

3,、工具：固體膠,。

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌,，感覺怎么樣,？

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國,。

二、認(rèn)識(shí)國旗

1,、提問：除了國歌,，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？

小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,，五星紅旗是我們中國的國旗,。

2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么,？

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周,。

三,、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星,，教師巡回指導(dǎo),。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗,，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”,，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四

蛋糕，小朋友很喜歡的一種甜食,。很多時(shí)候,，看著蛋糕店里精美的蛋糕我們都會(huì)垂涎三尺，恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細(xì)細(xì)品嘗一番,。如果小朋友不怎么喜歡甜食,，那么自己親手制作的甜食呢？小朋友天真的品質(zhì)總會(huì)告訴小朋友,，自己做的東西肯定是最好的,，因?yàn)槟鞘仟?dú)一無二。所以讓我們通過自己的雙手來制作漂亮美味的蛋糕吧,。

1,、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上

2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力

3,、讓孩子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)成長,，體驗(yàn)“勞動(dòng)最光榮”的樂趣

“甜蜜六一，diy樂趣多”

學(xué)校所在地

現(xiàn)場物料布置：

蛋糕丕,，果醬,，水果，奶油,，各式飾品,，相應(yīng)加工器具,，包裝盒子（店鋪準(zhǔn)備好帶到學(xué)校）桌子三張，鋪橙色桌布,，兒童圍裙,。

預(yù)訂每班25個(gè)蛋糕，35元/個(gè),，共：875元

1.活動(dòng)時(shí)間：周六,、周日或節(jié)假日

2.活動(dòng)參與對(duì)象與數(shù)量：初次活動(dòng)人數(shù)不超過80人。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或?qū)W校教室,。

4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長教練”老師,，面點(diǎn)師兩名，家長兩名

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,，培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍,，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動(dòng),。

活動(dòng)中，幼兒以及家長都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心,，本次迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

歡慶國慶,，童心飛揚(yáng)

1、為迎接祖國媽媽生日,，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

：

20xx年9月30日上午14：30-17：20（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪

：

全園教職員工,、全園幼兒及家長

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置以及各游戲的材料

1、小班,、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2,、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿,、有節(jié)奏地做早操。

3,、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示,。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4,、15：00—15：40老師（xx）組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心,。

5、15：45—16：20老師（xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,，由xx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6,、16：25—17：05老師老師（xx組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物,。

7,、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時(shí)間（14：30）以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、17：15活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在老師的'帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六

一,、活動(dòng)名稱：幸福傳遞

二,、設(shè)計(jì)意圖：

迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子活動(dòng),，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,，增進(jìn)與長輩之間的感情。

2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力,。

3,、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、環(huán)境材料準(zhǔn)備：寬敞的草坪,、山洞8個(gè)，皮球20個(gè),，球筐4個(gè)，海綿板20張,、分組標(biāo)簽,，小禮物

2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

五,、活動(dòng)過程：

1,、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。

2,、播放音樂,，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

3,、游戲開始前,，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下,，本游戲名叫幸福傳遞,，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長組成，每次2個(gè)組比賽,，共2次比賽,，比賽時(shí)，家長站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,，一起運(yùn)過來，(注意,，由于球是圓的,，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡),，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組,，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).,。

4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué),。

5,、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七

1,、通過開展迎國慶親子活動(dòng)，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過親子互動(dòng)活動(dòng),，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、認(rèn)識(shí)祖國的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識(shí)國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、促進(jìn)親子情,、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

20xx年10月1日

xxxx

幼兒園全體師生及家長

親子互動(dòng)所需材料及背景音樂,、音響設(shè)備,、環(huán)境布置

1、主持人（可由教師,、家長或幼兒擔(dān)當(dāng)）宣布迎國慶親子活動(dòng)開始

2,、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手）

3,、園長講話,、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5,、親子互動(dòng)活動(dòng)開始：

命題畫《首都北京天安門》

材料：油畫棒,、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料,、繪畫紙手工《制作國旗》

材料：黃色折紙,、紅色卡紙、膠棒,、剪刀,、彩砂、紙漿,、一次性筷子,、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具長卷畫《愛祖國,、愛家鄉(xiāng)》材料：長卷,、馬克筆建構(gòu)《長城》、《天安門》材料：彩色紙箱,、地墊或地毯

1、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，并強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

3,、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，老師之間要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八

xx年9月30日上午9：40開始

二樓活動(dòng)室

學(xué)前二班

××人

×××,、×××

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚,。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長江,、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽,、要行隊(duì)禮,、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng),，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇九

歡騰的國慶

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng),，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。

3,、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

1,、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。

2、中國地圖一張,、五星紅旗一面,。

3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

4,、解放軍閱兵視頻一段。

一,、談話：觀看解放軍閱兵視頻,。

為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2,、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗,。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

1,、教師介紹背景圖。

2,、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花,。

3,、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：蠟筆不要涂在桌子上,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十

多功能廳

大班xxx老師主持

xx

xxx

1,、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感,。

2,、通過聯(lián)歡活動(dòng),，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂。

1,、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加,。

2、主持人開場白：小朋友們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢,？（慶祝祖國媽媽的生日）,，是啊，我們小朋友真高興啊,，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語,，度過這難忘的一天吧……

3,、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會(huì)序幕。

4,、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目,。

大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會(huì)變》

大二班詩朗誦

《我們手拉手》

舞蹈《娃哈哈》

小一班節(jié)目

小二班節(jié)目

5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,，大家一起分享食物和快樂,。

6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等

小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

7,、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們,，今天你們覺得快樂嗎？（快樂）,，今天是快樂的一天,，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮,！

8,、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會(huì)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十一

快樂國慶節(jié)

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育,。由此,，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

9月30日下午15：20——16：30

1,、認(rèn)識(shí)國旗,、國徽、國歌,，學(xué)習(xí)升旗,。

2、知道祖國地大物博,，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感,。

3,、能有感情地朗誦詩歌、散文等,，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4,、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5,、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等,。

6、了解國慶節(jié)的來歷,。

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等

活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”,、“我去祖國臺(tái)灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。

孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,，慶祝國慶節(jié)!

通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動(dòng)中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十二

日期：20xx年9月30日時(shí)間：上午8：30操場集合上午8：40升國旗唱國歌,。上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）上午9：00園長講話，宣布活動(dòng)開始

（一）大班形式

長卷畫場地：晴天底樓操場,，如果是雨天,，安排在二樓走廊。準(zhǔn)備：每班以剪貼,、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,，貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時(shí)貼

過程：用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下,，將作品貼到大背景上,。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上,。（貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,，老師注意畫面布局）

展示：連結(jié)后展示在二樓走廊

（二）中班活動(dòng)安排

主題：中國館歡樂情形式：繪畫、裝飾等場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條,、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4,、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼）

過程：

1,、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,，"鑄造"中國館。

2,、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框,。老師將少量愛心貼在kt板上部,，注意畫面布局。

3,、3組幼兒撕彩色紙條,，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍,，裝飾成笑臉煙花,。

展示：連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動(dòng)安排

主題：分享一刻形式：手工裝飾場地：教室準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1,、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,，帶到幼兒園。

2,、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局,。

3,、幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下,，將小紙條貼在笑臉周圍,，裝飾成愛心煙花。

展示：連接后展示在幼兒園門廳里

時(shí)間：10：30～11：00各班在教室為祖國媽媽過生日,，分享蛋糕,，體驗(yàn)喜悅。

注：若沒有過生日,，則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十三

1,、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

9月28日下午15:20——16:30,。

媒體演藝廳

班級(jí)師生及家長

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十四

活動(dòng)來源：

托小班幼兒能力有限,，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍,，特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小,，固制作物均為軟性玩具,。

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

活動(dòng)目的：

1,、結(jié)合國慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長參與的積極性,，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布,，棉花,，毛線團(tuán)。(針,、線家長自備,，注意安全)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的

1。讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就,。

2,。緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易,。

3,。培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

主題墻面環(huán)境

1,。收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻,，為讓幼兒窺古思今,，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面,。

2,。各種材料拼中國地圖。如,，紙片,、瓶蓋等。

相關(guān)區(qū)域融合

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物,、名勝的圖片,。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊(cè)子,，放在圖書區(qū),。

活動(dòng)過程

(1)我愛你，中國——詩歌朗誦

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌,。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),。

3,、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)家園合作,，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖,、朗誦稿

過程

(1)請(qǐng)幼兒看中國地圖,，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容,。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽,。

(3)集體教詩歌——《我愛你，中國》

(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦,。

(5)班內(nèi)評(píng)比,。

(6)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案意圖 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案及反思篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、初步了解我國建國以來取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開國大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2,、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段,。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段,。

教師提問在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4,、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感,。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x 日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及部分家長,、本班教師,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日,。

2、通過親子制作,，感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。

3,、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：家長是否能和孩子一起合作完成作品,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京,、祖國61歲生日,、國旗、國徽,、國歌),，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌,。

材料準(zhǔn)備：

各種廢舊材料,，如：紙盒、一次性紙盤,、杯子,、煙盒、易拉罐,、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報(bào)紙,、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級(jí),、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。

3,、制作工具：雙面膠、膠棒,、膠水,、剪刀(家長自備)、油畫棒,、水彩筆,、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動(dòng)過程：

二,、幼兒入園,、早餐

三、升旗

四,、幼兒代表講話

五,、家長代表講話

六、方園長致詞

七,、早操

七,、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo)。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影,。

九,、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上,。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動(dòng),。

其他：

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。

事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。

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做好示范燈籠。