體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧。
教師加強(qiáng)思政工作心得體會怎么寫篇一
一,、教學(xué)方面:
初登講臺時,,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,,我似乎忽略了學(xué)生的存在,,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,。特別是一年級的小學(xué)生注意力教分散,,活潑好動,上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律兩者常常不能兼顧,。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo),、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,,我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
2,、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二,、德育日常管理方面:
1、愛就是關(guān)懷,。
師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛。
2,、愛就是尊重,。
尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與我縮小心理距離。
3,、采取將軍式的管理方式
我曾經(jīng)一直想應(yīng)該采取怎么的方式管理學(xué)生,,警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些,。在孩子中,,你要有威性,這威性在于你講得有道理,,你的辦法好,,你做事說到做到。,,不光說還做一做,,讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心,,他們也就在其他事上相信你了,。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么,,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì),。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白原因,。并且要讓他們明白,,做事要認(rèn)真。從每一件事中體會到這一點(diǎn),。所以,,我在做每一件事上都應(yīng)該要求都很明確,一視同仁,當(dāng)然,,有時確有特殊情況,,也會特殊對待,只是,,我往往在統(tǒng)一要求下達(dá)以后,,在單獨(dú)申明,向所有小朋友說明開后門的原因,。
我知道就目前的我而言,,與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),我始終相信著努力是真,,勤奮是真,,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,,來勝任這份工作,。
教師加強(qiáng)思政工作心得體會怎么寫篇二
11月8號,我們實(shí)習(xí)小組的九個人將一起平靜地離開我們的實(shí)習(xí)學(xué)?!獛煷蠖?。這意味著一個多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,,我們緊張過、努力過,、開心過,、醒悟過、自信過,。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作,。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求,。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力,。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課,。
在聽課前,,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,,我則會事先認(rèn)真把題目做一遍,,想一下如果是我來講我會怎么講,。到了聽課時,我會認(rèn)真做好聽課筆記,,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時簡單記下自己的疑惑,,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點(diǎn),,都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,,也就是“備學(xué)生”。我們班是文科班,,學(xué)生普遍不喜歡物理,,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥,、難懂,。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn),,盡量使課堂生動起來,,并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),即方便又能吸引學(xué)生,。
在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)下,,我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好,。同時,,我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,。
我一共上了三節(jié)課,,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,,比如有一個小燈泡的實(shí)驗(yàn),,演示的不是很充分,沒有給學(xué)生更多的思考余地。還有時間的把握不好,,造成拖堂,。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。除了上課外,,我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè),。我的指導(dǎo)老師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,,但我每都認(rèn)真批閱,,并注評語,將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,,協(xié)作老師作分析總結(jié),。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷,。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責(zé)任感,。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,要管理好整個集體,,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,,生活上的益友。
一個班級就像一個大家庭,,而班主任就是這個家庭的家長,。在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作,。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成,。監(jiān)督早自習(xí),課間操,,午自習(xí)及值日工作等,。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任要了解學(xué)生,,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個多月的班主任生活中,,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn),。這是作為一個班主任的基本要求,。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱,。所以我很注意把握了一個度,。我運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,。開展有益的班級活動,,與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片,。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課。
考試時,,又要有一定的嚴(yán)肅度,。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會,。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己。對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的情感教育,。我還參加了第59屆校運(yùn)會,。通過運(yùn)動會,增進(jìn)師生見的交流與了解,,增強(qiáng)了班級的凝聚力,。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,,覺得是那么的親切,,那朝氣,讓我有責(zé)任感,,有動力來開始新一天的工作,,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富,。
回憶起剛中學(xué)的我們,,現(xiàn)在我們進(jìn)步,、成長了。一個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來的路上我會做的。
教師加強(qiáng)思政工作心得體會怎么寫篇三
時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期即將結(jié)束。
作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研教材,,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,與學(xué)生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。
二、教學(xué)方面
1,、備課從開學(xué)初,,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間,。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的教學(xué)水平,。可以根據(jù)要求,,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,,數(shù)學(xué)原理等,,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化,。
2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答,。因材施教,,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3,、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏,。同時補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練,。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,,及時和家長溝通情況,,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個別的輔導(dǎo),,給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,,參加課外活動,,走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,,和他們成為朋友,,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,,多鼓勵,,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),,幫助他們樹立自信心,,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四,、個人學(xué)習(xí),、反思
作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),,某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,,還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,,所以得多多地聽課;在班級管理中,,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,,導(dǎo)致學(xué)生很懶散,,比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí),。
教師加強(qiáng)思政工作心得體會怎么寫篇四
作為一名新教師,,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會到了教師的辛苦與歡樂,。在這短短的時間里,,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時也被學(xué)校的文化深深感染著,,來到了新校,我收獲了,,也提高了,,為使今后的工作取得更大的提高,下頭我對自我在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié),。
一,、德--扎實(shí)肯干
在思想道德認(rèn)識上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,并根據(jù)自我的教學(xué)實(shí)踐,,及時寫下教學(xué)反思,,并在反思中不斷更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的筆記,,聽后及時寫下自我的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自我的綜合素質(zhì),。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念,。同時,,我堅持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,,學(xué)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),,對工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,,平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅持教書育人的理念,,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,,嚴(yán)于律己,,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
二,、能--努力提高
在教學(xué)工作及本事提高方面,,我擔(dān)任一年級一個班和三年級級部的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。為了提高自我的教學(xué)工作本事,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,,在教師用書的指導(dǎo)下,,結(jié)合各班的基本情景進(jìn)行教學(xué)活動,及時進(jìn)行教學(xué)反思,,修改教學(xué)步驟,,以到達(dá)教學(xué)的最佳效果。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識,,我精心地進(jìn)行備課,,認(rèn)真按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時,,利用課余時間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自我能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對性地利用不一樣的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。授課后根據(jù)得失及時寫教后感,、教學(xué)反思。這半年多的時間里,,我進(jìn)取參加教研活動,,收獲不小。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動,,在教研員評課議課中,我受益匪淺,。不但感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的本事,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn),。
課后,,我們英語組內(nèi)團(tuán)體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失,、回顧小結(jié),,及時反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,,讓這種英語的氛圍感染學(xué)生,,從而全面提高學(xué)生的英語本事。經(jīng)過這些活動,,有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)本事的提高,。同時,在日常教學(xué)中,,我努力做到在教中研,,研中教,教研相長,。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我會堅持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),,不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,,提高自我。
三,、勤--任勞任怨
在作考勤方面,,我熱愛自我的教育事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上,,我嚴(yán)格要求自我,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自我的專業(yè)知識本事,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)成績方面,,我始終堅持國家教育方針,,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展。我工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,進(jìn)取做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,能構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期和學(xué)生的磨合,,和共同努力,,學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了必須的提高,并且在期末統(tǒng)考,,取得了比較不錯的成績,,我相信經(jīng)過以后的努力,和與學(xué)生的共同合作,,會在今后的日子里,,取得更好的成績的。
教師加強(qiáng)思政工作心得體會怎么寫篇五
轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間已經(jīng)過去了,,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,,讓我在教學(xué)和教法方面成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。通過四個多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足,。這四個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,。先說說自己,,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,,教育確是一門藝術(shù),,一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研,。
一,、聽課
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,讓我們先聽課,,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
1,、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生,,所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,,教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。
2.關(guān)注學(xué)生的學(xué),。注意怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,課堂上怎么創(chuàng)設(shè)各種條件讓學(xué)生充分展示自己,盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,,讓他們積極參與,、主動地學(xué)習(xí)。
二,、學(xué)習(xí)
在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn):
1,、我要多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師的我,,剛開始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
2、我要認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認(rèn)真鉆研教材,、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求要吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),,對有進(jìn)步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚(yáng),,要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,。一個月來深感站上講臺不難,,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢,。
三,、目標(biāo)
為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
2.在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中,,我會繼續(xù)努力工作,,不斷提高自己,,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。