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中學(xué)生守規(guī)則演講稿(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 13:32:16
中學(xué)生守規(guī)則演講稿(精選8篇)
時(shí)間:2023-09-16 13:32:16     小編:FS文字使者

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇一

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

規(guī)則,約束行為,;規(guī)則,,培養(yǎng)習(xí)慣,;規(guī)則,,助人成功,。規(guī)則中鑄就輝煌,,規(guī)則中綻放睿智,!

溪流循著大?!坝腥菽舜蟆耙?guī)則的,,才浩蕩出勢不可擋的洶涌,大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則,,才造就了參天大樹的雄奇壯麗;小草領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈的規(guī)則,,才成就了“春風(fēng)春又生”的頑強(qiáng),;雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則,,才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔,。擁有良好的規(guī)則,,才能成就圓滿的事業(yè),。

規(guī)則對(duì)人的影響是不容小覷的,。細(xì)微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理,?!吧窖蜻^獨(dú)木橋”作為學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目,卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況,,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員和裁判激烈爭論,。這說明,,這項(xiàng)比賽的規(guī)則仍然不夠健全,,還有待于完善。同時(shí),,這更加值得我們深思——規(guī)則,。個(gè)人的成功需要規(guī)則,,民族的振興需要規(guī)則,,國家的富強(qiáng)更有賴于規(guī)則,。

對(duì)于個(gè)人來說,,規(guī)則是一面鏡子,,更是一把戒尺,。每個(gè)人置身社會(huì)生活中,,總要面對(duì)各種各樣的規(guī)則,,有了規(guī)則的約束,,生活才會(huì)井然有序,。遵守規(guī)則,,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng),思想水平,。遵守社會(huì)規(guī)則,才能奏響生活之歌,;完善人生規(guī)則;都會(huì)成為命運(yùn)強(qiáng)者,!

悠悠中華,,五千年歲月,。那秦的強(qiáng)大,,怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則,;那唐的昌盛,,又何曾不是依靠完善的規(guī)則,。唐太宗李世民任人唯賢,,虛心納諫,,嚴(yán)格要求自己,。他恪盡職守,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。作為天子,,為文物百官樹立了一個(gè)良好的典范,。遵守規(guī)則,,知錯(cuò)就改,。李世民攜百官開辟了一個(gè)”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代,!

歷史用它生動(dòng)的語言為我們?cè)忈屢?guī)則的意義,,生活以它獨(dú)到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦,,擁有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊(duì),,才會(huì)擁有戰(zhàn)斗力;具有合理道德行為規(guī)范的社會(huì),,才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。規(guī)則,,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活,正所謂“沒有規(guī)則,,不成方圓,?!弊袷匾?guī)則,完善規(guī)則,,培養(yǎng)習(xí)慣,,鑄就輝煌!

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇二

曾經(jīng),,我總以為像《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》之類的書,,全是小孩子看的,,總覺得有些幼稚,,自從看了內(nèi)容之后,,才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑,,多么無知呀!

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,,它以無窮的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長河中前進(jìn),,是教育子弟忠厚家風(fēng)的讀物。

人生在世,,品德并不是天生的,而是靠后天的培養(yǎng),,從小培養(yǎng),?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德,之后又教了我們“孝道”,。

《弟子規(guī)》使我懂得了:我們無法選擇自己所在的家庭,,當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民,,所以我們不能埋怨父母,,家里不富裕,,那么就需要好好學(xué)習(xí);因?yàn)楦改附o的只是背景,,自己打下的才是江山,。

朋友,,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),更可以使我們學(xué)會(huì)“什么是孝道”,。

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

去年暑假,,母親幫我報(bào)地夏令營,已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦,想念起家里沙發(fā)舒適的感覺,。坐在回家的車上,夏令營的快樂,、美好的時(shí)光,,一幕幕在我的腦海里放映?!斑戗D―”突然一個(gè)急剎車,,把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上,,額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng),,我連忙揉著微微紅腫的額頭,?!霸趺椿厥??”我?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈,,從旁邊的小路沖了出來,。就在這千鈞一發(fā)之際,,令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了,。只見一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車,兩個(gè)人影從這上飛了出去?!班亘D―嘭――”電動(dòng)車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng),,失去了生氣,,而女人似乎忍受著巨大的痛苦,,只見一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去,。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固,每個(gè)人都倒吸了一口氣,。我身旁的同學(xué)議論紛紛,大家都不約而同地責(zé)怪起,,那輛小汽車的車主,,開始隊(duì)這對(duì)男女看到同情,,聽到這些話,,我的心像被蟲子啃咬似的,隱隱作痛,。

如果那輛小車的主人,,自覺遵守交通規(guī)則,,會(huì)惹來這么多不必要的麻煩嗎,?不,!不會(huì)!禮讓車三分鐘,,人車安然無恙!要不是人們這么放縱,,這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生,。要不是人們無視規(guī)則,,這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命,。

忙碌的人們,,請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面,,想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,,想一想一句句催人淚下的話語,。人們啊,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,我們就有理由泯滅自己的良知,,越過那條道德底線嗎,?讓我們共同遵守規(guī)則,,創(chuàng)造美好未來,,遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑,!

謝謝大家!

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇四

有這樣一本書,,也許我們都不為知曉;有這樣幾句話,,或許我們都不曾聽過,。我們從時(shí)代的視線中模糊的看到了《弟子規(guī)》這三個(gè)醒目的大字,,我們?cè)诙呌蛛[隱約約聽到“弟子規(guī),圣人訓(xùn),,首孝悌,次謹(jǐn)信,,泛愛眾,,而親仁,有余力,,則學(xué)文”這樣朗朗上口的古文。

伸出自己的手輕輕的放在胸口的位置,,靜靜地想起了記憶中的那些事。

“謝謝你做的一切,,雙手稱起我們的家,總是竭盡所有把的給我”如果沒有你的賦予,,也許這個(gè)世界就沒有我的身影;如果沒有你20xx年的辛勤撫養(yǎng),,也許就沒有今天懂得人生的我在這里;如果沒有你日日夜夜在外奔波勞累,,也許就沒有今天我們幸福的家,。曾幾何時(shí),你的教導(dǎo)被我叛逆的心打垮;你的關(guān)心我只會(huì)認(rèn)為是多余的;你的付出我認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。不?jīng)意間的時(shí)候,,我看到了你腦后長出了大把大把的白發(fā),,看到了你額上一折又一折的皺紋,,看到了你失去了年輕人的活力,。我的父親,,是你用辛勞換取我茁壯的長大,。是《弟子規(guī)》孝的精髓喚醒了我,,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去溫暖你曾經(jīng)給我幸福的生活;我應(yīng)該用自己的努力學(xué)習(xí)來給你的付出一份快樂;我應(yīng)該用“孝”的心聲去過精彩的每一天。

“你點(diǎn)燃自己,,照亮了別人”還曾記得,,你在高高的三尺講臺(tái)上傳給我們知識(shí);還曾記得,,你在深夜的燈光下為我們批閱作業(yè);還曾記得,,你是我們的摯友跟我們分享著生活的酸甜苦辣,。多少次,,我視您的真誠教誨為啰嗦;我視您的嚴(yán)厲管教為束縛;我視您的細(xì)心呵護(hù)為草芥,。是《弟子規(guī)》的聲音喚醒了我,,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為您增光添彩;我會(huì)好好聽您的諄諄教誨,,好好做一名優(yōu)秀的學(xué)生;我會(huì)在深夜時(shí)送上我真摯的問候,我可愛的老師,。

“朋友不曾孤單過,,一生朋友你會(huì)懂”內(nèi)心中仍會(huì)記得,,在我遇到困難的時(shí)候,,你伸出手不惜一切代價(jià)幫助我;在我哭泣的時(shí)候,,你為我擦干淚水,,尋找快樂,??稍?,因?yàn)橐患∈挛覍?duì)你大吼大叫;因?yàn)閷?duì)你的不理解,,也怨過你,,甚至恨過你;你卻一如既往,,默不作聲的關(guān)心我,照顧我,?!兜茏右?guī)》再次喚醒了我,,在你需要我的時(shí)候,,我應(yīng)該用我的真心回報(bào)你;在你傷心的時(shí)候,,我也應(yīng)該拿出我的快樂驅(qū)散你的傷心難過,。謝謝你,,在我的人生舞臺(tái)華麗登場,,我的朋友。

就讓我們感悟《弟子規(guī)》的一言一語,,那么我們的生活將充滿快樂;就讓《弟子規(guī)》的精髓深入我們的內(nèi)心,,那么我們就會(huì)乘著時(shí)代的歲月,幸福的向著未來出發(fā),。

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

敬畏規(guī)則,否則規(guī)則就將把你拋棄,。

規(guī)則無處不在,,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成方圓,。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,,反而會(huì)一頭栽向大地,,是規(guī)則就一定要遵守,不然就不能成以正果,。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,,如作息制度、衛(wèi)生要求,、禮貌習(xí)慣等,;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則,、公共秩序等,;規(guī)則,雖然不起眼,,但它卻無處不在,,時(shí)刻影響著我們的生活。

在一次工作中,,他需要看世界地圖和一些書籍,,工作人員給文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍,。接電話的同志回答:“我們有規(guī)定,,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來,?!彼忝坝甑綀D書館借書。這位同志見眼前的正是周,,心里很懊悔,,他便和藹地說:“無論誰都要遵守制度?!?/p>

生活中,,我們贏遵守的規(guī)則很多,人之所以成熟,,就是自覺不自覺地把自己放進(jìn)了“規(guī)則”當(dāng)中,,不論是誰,規(guī)則就是規(guī)則,,雷打不動(dòng),,偉大的周用自己的行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。

在一次理發(fā)中,,很多人都在等候理發(fā),,但是時(shí)間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理發(fā)的請(qǐng)求,微笑著對(duì)大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對(duì)的,,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了,。

正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,,有了和諧的人們,、有了我們今天和諧、美好的社會(huì),。

一位父親帶著年幼的孩子去釣魚,。河邊的告示牌上寫著:“釣魚時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)?!备缸觽z從上午,,釣了很長時(shí)間終于釣起來一條大魚。父子倆很高興,。突然,,他看了一眼手表,嚴(yán)肅地對(duì)孩子說:“現(xiàn)在已經(jīng)是四點(diǎn)十二分了,,按規(guī)定我們只能釣到四點(diǎn),,因此我們必須把這條魚放回河里去。雖然孩子很不情愿,,但父親最終毅然把魚放了回去,。

規(guī)則本身無美感可言,但是有了人們自覺遵守規(guī)則,,才擁有和諧有序的美好景觀,,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。這位父親用行動(dòng)向教育了孩子:每個(gè)人要遵守規(guī)則,!

敬畏規(guī)則是一種態(tài)度,;敬畏規(guī)則是一種方式,它使我們的生活和諧有序,;使我們的世界和平美好,;敬畏規(guī)則,就是敬畏自己,!

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!

感謝×行領(lǐng)導(dǎo)為我提供的與大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我叫××,是××銀行的前臺(tái)員工,。今天我為大家?guī)淼难葜v是《合規(guī)的才是幸福的》,。

“設(shè)繩墨而取曲直,立規(guī)矩以為方圓”,。商鞅立木為信,,確保了新法的順利實(shí)施,使秦國日益強(qiáng)盛,,最終統(tǒng)一了六國;包公剛正執(zhí)法,,促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明,社會(huì)秩序井然有序;人民解放軍的三大紀(jì)律,、八項(xiàng)注意,,贏得了勞苦大眾的全力支持,取得了抗日戰(zhàn)爭,、解放戰(zhàn)爭的勝利,,最終促成了新中國的誕生。由此看來,,合規(guī)造就了秦國的強(qiáng)盛,,合規(guī)促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明,合規(guī)成就我們新中國,,也成就了我們今天的幸福生活,。

××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營,××年來長盛不衰,,為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),,也為我們提供就業(yè)崗位,使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作,。

打江山難,,守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量,,和他們內(nèi)心堅(jiān)定的堡壘,。做為新中國年輕一代,做為××銀行的一名員工,,在享受合規(guī)給我們帶來了幸福生活,,合規(guī)給我們帶來了舒適的工作的同時(shí),我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長久,,如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達(dá),,更應(yīng)清醒地意識(shí)到我們的肩負(fù)的歷史責(zé)任。

綜觀中外層出不窮的銀行案件,,沉痛的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:十案九違規(guī)!法國興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作,,買賣期貨,令公司損失逾百億元,令人觸目驚心;國家開發(fā)銀行原副行長王益利用職務(wù)之便,,對(duì)企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款,、幫助企業(yè)發(fā)行股票等,收受錢物上千萬元,,最終淪為階下囚;近年來,,省聯(lián)社通報(bào)的多起案例,也引起我們深刻的反思,。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時(shí),,風(fēng)光無限的人物,就是因?yàn)樗麄兡晣?,藐視?guī)章,,最終落得個(gè)身敗名裂,人財(cái)兩空!

我們的責(zé)任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上,。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺(tái)柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上,合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上,,合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上,,合規(guī)體現(xiàn)在審計(jì)人員在的監(jiān)督工作上,合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴(yán)謹(jǐn)理念上,,合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個(gè)流程,、各個(gè)工作環(huán)節(jié)上,合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上,,合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

親愛的同事們,一張三尺柜臺(tái),,一面七寸熒屏,,一支黑色的筆,一組辦公用章,,簡簡單單的幾組用具,,甚至沒有一個(gè)隨手可及的水杯,組成了我工作時(shí)間全部的內(nèi)容,。形式雖然簡單,,內(nèi)容也相對(duì)單調(diào),可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任,,我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛,,只有我們讓我們用心去守候,用行動(dòng)用鑄造,,時(shí)時(shí)刻刻把合規(guī)放在最高點(diǎn),,我們的銀行才能長盛不衰,我們的工作才有保證,我們的生活才能幸福,。

讓我們銘記,,合規(guī)的才是幸福的。

謝謝大家!

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《遵守交通法規(guī),,就是珍愛生命》。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)資料表明,,我國每年因交通事故死亡的人數(shù)大約有10萬左右,,受傷人數(shù)高達(dá)三十萬之多。這就意味著在我們國家,,平均每天有兩百多個(gè)鮮活的生命因交通事故而消失,,這同時(shí)也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這組驚人的數(shù)據(jù),提醒著我們每一個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!

我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)小男孩,,放學(xué)后剛走出校門,。突然,他發(fā)現(xiàn)很久不見的奶奶居然就在馬路對(duì)面,,他一邊叫著奶奶,,一邊飛奔過去。不幸的事情發(fā)生了,?!芭椤保∧泻⒈灰惠v急馳而過的大卡車撞倒在地,,當(dāng)場死亡,。他的奶奶也因?yàn)闃O度悲傷而暈死過去。這個(gè)小男孩為什么會(huì)被車撞到呢?就是因?yàn)樗姷侥棠桃粫r(shí)興奮,,忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去,。就這樣,一個(gè)看起來非常不起眼的動(dòng)作,,造成了永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾!

交通事故是多么可怕,,一剎那間,就奪走了人的生命,。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī),,每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī),我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,。

平時(shí),,在街上,我時(shí)常見到有人過馬路不走斑馬線,、天橋或地下通道,。甚至見到過有同學(xué)在街上溜冰,,玩滑板。早晨進(jìn)校門時(shí),,也常能看到一些同學(xué)埋頭吃著早餐,,毫無顧忌地過馬路,甚至有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲,。我想,,很多人都過于信任司機(jī)了。認(rèn)為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,,司機(jī)都會(huì)主動(dòng)并安然繞過,。事實(shí)并非如此,現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕,,很多人購買了新車,,這就意味著每天在街上跑的司機(jī)當(dāng)中,有許多還是新手,,對(duì)汽車的駕駛還不是相當(dāng)熟練,。而開車嫻熟的人往往又認(rèn)為自己開車不會(huì)出事,甚至喝了酒仍在開車,。所以,,我們一定不能疏忽大意,要時(shí)刻注意交通安全!

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,生命可貴卻脆弱,,在交通安和可全的維護(hù)上,,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)?!凹t燈停,,綠燈行,過馬路要走斑馬線”,、“一停二看三通過”,,你都做到了嗎?生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ǚㄒ?guī),,讓世界變得更加美好!

謝謝大家,,我的演講完畢!

中學(xué)生守規(guī)則演講稿篇八

我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。

都說人是善忘的生靈,,又是無知愚妄的動(dòng)物,,我們小時(shí)候接受學(xué)校教育的時(shí)候,一言一行,,舉止言談都是有師長諄諄教誨,,加以引導(dǎo)著的。

弟子規(guī)原名〈訓(xùn)蒙文〉,,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,。

其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,,出則弟,,謹(jǐn)而信,泛愛眾,,而親仁,,行有余力,,則以學(xué)文?!钡奈牧x以三字一句,兩句一韻編纂而成,,分為五個(gè)部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家,、出外、待人接物,、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,,特別講求家庭教育與生活教育,。

后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,,并改名為〈弟子規(guī)〉,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。

很多人說現(xiàn)在的大學(xué)就是“由你玩四年”,,“大學(xué)是墮落的天堂”。

大學(xué)生從高中煉獄式的生活,,一下解除了監(jiān)督,、管束,、約束,獲得了空前的幾乎令人窒息的自由權(quán),,到了一切完全由自己規(guī)劃管理的國度,,很多人面對(duì)這種情況驚慌失措,無法順應(yīng)承擔(dān),。

相應(yīng)的表現(xiàn)就是:早晨七點(diǎn)起床算早,,六點(diǎn)起床幾乎不可能,八點(diǎn)是正常,,更有甚者,,周末昏睡到十一二點(diǎn),或是整天不下床,。

熬夜成了大學(xué)生活的標(biāo)志,,享受風(fēng)習(xí)彌漫整個(gè)校園。

漸漸的我們的大學(xué)生越來越羸弱,,喪失了夢(mèng)想,、拼搏激情的同時(shí),也失去了基礎(chǔ)性的身心健康,。

漸漸的,,我們的大學(xué)生越來越消沉,灰色成了校園心情主調(diào),,人生無趣人生沒有意義的論調(diào)也甚囂塵上,,大肆彌漫。

不健康的生活方式衍生的問題愈演愈烈,。

迎對(duì)問題的同時(shí),,一種呼喚,探索健康的生活方式的聲音和努力也日益顯現(xiàn)出來,。

我在這種背景下重讀了《弟子規(guī)》,,當(dāng)然也是伴隨著“國學(xué)熱“,返回傳統(tǒng)的潮流,,重讀文化經(jīng)典作品,,社會(huì)反思和尋求的浪潮是呼應(yīng)的。

也許大學(xué)生浮躁頹廢現(xiàn)象本身就是與社會(huì)整體性浮躁一脈相連的,,就是社會(huì)現(xiàn)象的一部分,。

《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《蒙學(xué)》等等傳統(tǒng)教育書目在教育界學(xué)術(shù)界輿論界紛紛拉開了熱帷,然而究竟要推崇到什么程度,,以怎樣的視角重新解讀,,怎樣把握好度以適可而止,這仍是值得考慮商榷的問題,,也是需要留待時(shí)間來解決的問題,。

我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺,。

都說人是善忘的生靈,又是無知愚妄的動(dòng)物,,我們小時(shí)候接受學(xué)校教育的時(shí)候,,一言一行,舉止言談都是有師長諄諄教誨,,加以引導(dǎo)著的,。

規(guī)范不需要我們?nèi)ふ易詠頃?huì)向我們昭示。

然而社會(huì)自以為這種教育可以一勞永逸,,刻印在我們意識(shí)里,,在今后將永恒的發(fā)揮作用。

然而事實(shí)是我們?cè)絹碓矫糟?/p>

道德規(guī)范意識(shí)越來越模糊,。

放任自流的結(jié)果是使我們一大部分人是非真理標(biāo)準(zhǔn)的混淆,、模糊、失真,。

如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的道德修養(yǎng)要比初高中生的整體水平高,,而學(xué)生的整體道德水平又比大學(xué)生高,大學(xué)生的比社會(huì)人員高,,人的群體道德修養(yǎng)隨著年齡增長而遞減,。

我們的倫理道德拯救迫在眉睫。

弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

弟子規(guī)這本書,,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,。

首先在日常生活中,要做到孝順父母,,友愛兄弟姊妹,。

其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,。

和大眾相處時(shí)要平等博愛,,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),,這些都是很重要非做不可的事,,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問,。

還是讓我們?cè)谝院蟮纳钪卸嗦犅牎兜茏右?guī)》的聲音吧!

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