演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生守則演講稿篇一

老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__班的___,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,，做文明學(xué)生,。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒(méi)有了,，走路慢步輕聲的越來(lái)越多了,，教室里也越來(lái)越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上盡情游戲時(shí),，我們?cè)跄懿槐Ｗo(hù)我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。

中學(xué)生守則演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

????大家早上好！

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,，會(huì)受到法律的制裁。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,，辨別是非能力有限,，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪。

因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，借此機(jī)會(huì)，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：

一,、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展,。

二,、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營(yíng)造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”希望我今天國(guó)旗下的講話,，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),，你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，要做到既避免傷害別人,，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢，謝謝,！

中學(xué)生守則演講稿篇三

《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,，對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等都起到了重要作用。下面是小編為大家整理了2017年中學(xué)生守則演講稿,，歡迎參考,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好!

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。

在一個(gè)有良好校風(fēng),、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。

一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng),，學(xué)習(xí)也就得不到保證。

因此,，良好的環(huán)境,、良好的秩序,，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。

第一,，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人。

平等待人,，與人為善,，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣,。

同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,。

第二,，注重儀表，文明用語(yǔ),。

周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必扣”學(xué)生衣飾應(yīng)樸大方,，活潑整潔，不穿奇裝異服,，不燙發(fā),，不染發(fā)，不戴任何飾物,，不化妝,。

同學(xué)交談，不說(shuō)污言,，穢語(yǔ),，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率,。

第三,，遵守社會(huì)公德,。

自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序,，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。

遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生,，形成各種良好的行為習(xí)慣,。

目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止,。

有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜,，動(dòng)手打人,，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,，出入網(wǎng)吧,，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí),，也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒,，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利,。

除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退,，不假而歸,，上課睡覺(jué)損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。

同樣,，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。

也只有真正守本分,，遵規(guī)守紀(jì),，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我,。

讓我們從點(diǎn)滴小事做起,，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙掳雽W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，全面發(fā)展,。

謝謝大家!

各位老師,、各位同學(xué)：

我是初二x班的xxx,。

新的一學(xué)期開始了，新的征途中,，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí),、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言,。

而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础?/p>

但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行,。

作為初中生的我,，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠(chéng)、坦率,，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話,，使用禮貌用語(yǔ),，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎,，勤勞儉樸，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德。

養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運(yùn),。

我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。

如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師,，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。

作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格,。

還要尊重教師的勞動(dòng),。

要虛心接受老師批評(píng),，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。

教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，這是對(duì)老師最大的尊重,。

9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。

各位老師，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,，我們要時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作,，關(guān)心老師的'生活,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。

我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué),、熱愛祖國(guó),、熱愛人民、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。

我認(rèn)為,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

自古以來(lái),，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德,。

哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。

當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，只穿襪子進(jìn)入座艙。

就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他。

羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,，我才放心,。”所以加林的成功,，得益于他良好的習(xí)慣,。

有人開玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開始。

實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。

然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為海中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

大教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào),。

”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方;不使用手機(jī)、mp3,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳、歌廳,。

騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行，按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),，安靜就餐,，不大聲說(shuō)話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問(wèn)候“老師好。

”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,，靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。

自覺(jué)愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。

許許多多的細(xì)節(jié),，不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉,。

3月5日是學(xué)雷鋒日，其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn),。

我相信,，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)注意文明,，就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,。

中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)，在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望,。

但從生理和心理特點(diǎn)看,，你們正處在向成年人過(guò)渡期間，各方面還不成熟,，也是情感最激烈,、最充滿沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。

生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。

這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果，血?dú)夥絼?，說(shuō)干就干,，容易意氣用事，這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,，也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。

學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。

如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要有法制觀念,，要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。

同學(xué)們,，我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，你們作為海中的學(xué)生,，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無(wú)愧于陽(yáng)光，無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信，通過(guò)我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。

謝謝大家!

中學(xué)生守則演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng)。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明,，美麗的校園，讓我們?nèi)逝d中學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。

中學(xué)生守則演講稿篇五

1、熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2,、遵守國(guó)家的法律,，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校紀(jì)律,。

3、刻苦學(xué)習(xí),，勤于思考,，勇于實(shí)踐。

4、珍愛生命,，注意安全,，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動(dòng),。

5,、熱愛生活，自尊自愛,，自信自強(qiáng),，生活習(xí)慣文明健康。

6,、積極參加勞動(dòng),，生活儉樸，消費(fèi)合理,，自己能做的'事自己做,。

7、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人，國(guó)際交往,，注重禮節(jié),。

8、熱愛集體,，維護(hù)集體的榮譽(yù),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,。

9,、明辨是非，誠(chéng)實(shí)守信,，言行一致,，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心,。

10,、熱愛大自然，珍惜資源,，節(jié)約能源,，保護(hù)環(huán)境。

文檔為doc格式,。

中學(xué)生守則演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。

能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪,。

希望通過(guò)這次演講,，能讓所有的同學(xué)對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。

做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi),，校外都要遵守禮儀,。

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為。

校園內(nèi),，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。

每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。

讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。

管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明，美麗的校園,，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日,。

這是我們青年人的節(jié)日,。

有人說(shuō)，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

1919年的 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。

如今,，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。

然而,，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。

在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,。

“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。

可是要弘揚(yáng)“五四”精神,，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),，還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,，有的同學(xué)經(jīng)常遲到,、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為,。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。

我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會(huì)，是很難立足的,。

如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò),。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),，都有一個(gè)追求，都有一理想,，都有一個(gè)志向,，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。

我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，一個(gè)勤學(xué)的人,，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,，一個(gè)高尚的人”,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

今天學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,，守則共9條,，282字。

和老版本的中學(xué)生守則相比,，既進(jìn)行了傳承,，又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新，而且讀起來(lái)更加的朗朗上口,。

讀過(guò)之后感覺(jué)新版的守則更具體,，也更具有指導(dǎo)性。

新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求,，具有很強(qiáng)的操作性,，而且非常的簡(jiǎn)潔，讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,，哪些是我們應(yīng)該做的,，別如第一條,，愛黨愛國(guó)愛人民，我們首先要從了解黨史國(guó)情,，從內(nèi)心深處去熱愛祖國(guó),，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

有規(guī)則意識(shí),，使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國(guó)法校紀(jì),，自覺(jué)禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物,。

紅燈停綠燈行等,。

能與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們,，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能。

新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái),，我們?cè)撊绾温鋵?shí)新《守則》,，面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì),、升旗儀式,、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則,。

然后進(jìn)行一系列的活動(dòng),，如：“我會(huì)背”、“我會(huì)寫”等活動(dòng),，讓新守則入腦入心,，并且逐步內(nèi)化為自己的思想，再?gòu)男袆?dòng)上體現(xiàn)出來(lái),。

新守則出臺(tái),，我們要以此為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,，并將自己與新守則的要求一一對(duì)照,，努力完善自己，努力影響學(xué)生,，爭(zhēng)做新時(shí)代的合格公民,。

中學(xué)生守則演講稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：大家好!

今天我講話的主題是：學(xué)習(xí)《新守則》，做時(shí)代好少年,。

本學(xué)期開學(xué)之初,，新的《中小學(xué)生守則》頒布了。20__年9月10日,，安慶市教育體育局文件：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生守則(20__年修訂)》的通知,。市局文件中提到：今年，教育部對(duì)《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了修訂,，融入了新時(shí)期中小學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,，請(qǐng)將新《守則》作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí),，注重實(shí)效,，確保落實(shí)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，今天,，我們大家一起學(xué)習(xí)新守則：

1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解,，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德,。遵守國(guó)法校紀(jì),，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生,，愛護(hù)公共財(cái)物,。

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng)，愛集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng),，學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致,，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還,，做到知錯(cuò)就改,。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,，樂(lè)觀開朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng),。

8.珍愛生命保安全,。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火,，會(huì)自護(hù)懂求救,，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活。

與20__年出臺(tái)的《守則》相比,，新版《中小學(xué)生守則》共有9條,、282字，雖然比20__年發(fā)布的守則少了一條,，但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,，涵蓋了學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的基本要求,。

新版《守則》采取“總分”形式,，每一條先有一句總體要求，再分述具體要求,。比如,，第一條要求中小學(xué)生“愛黨愛國(guó)愛人民”,，至于怎樣做才是“愛黨愛國(guó)愛人民”，《守則》進(jìn)行了具體解釋,，即“了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨?！?/p>

新版《守則》將黨的以來(lái),，中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”,。在明確要求的同時(shí),，守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)”;“言行一致,，不說(shuō)謊不作弊,，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改”就是“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”,。

同時(shí),，新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,，如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,，并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護(hù)家園”,，就要“不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活”;學(xué)習(xí)上要想“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”,，就要“上課專心聽講，積極發(fā)表見解,，樂(lè)于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”。

根據(jù)文件精神，各班要開展新守則學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng),，每位同學(xué)要主動(dòng)學(xué)習(xí)新守則，踐行新守則,，做時(shí)代好少年,。

中學(xué)生守則演講稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

我是初二（17）班的***,，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范。

俗話說(shuō)的好：自古以來(lái),，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種人生,?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的.故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢,？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,，我才放心,。”所以加林的成功,，得益于他良好的習(xí)慣,。有人開玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。

大教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào),?！焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí),、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方整潔；不使用手機(jī),、mp3,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,，外出不坐三無(wú)車輛,。騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖,；不在校外攤點(diǎn)吃東西；在食堂就餐時(shí),，安靜就餐,，不大聲說(shuō)話；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴,；見到老師輕聲問(wèn)候“老師好,。”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神,；能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺(jué)愛護(hù)公共設(shè)施；課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉,。

正因如此,，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁,，每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí)，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢,，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來(lái)規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ),，下面就由我來(lái)介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比,。

日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面：一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽，另一個(gè)是值周的制度,。

五項(xiàng)指的是衛(wèi)生,，體操，眼操,，儀表和課堂紀(jì)律,。在我們鳥語(yǔ)花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ),。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為玉海中學(xué)的一份子，愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣,，我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手,，腳，嘴,，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃垃圾食品,，還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生，關(guān)于衛(wèi)生,，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)地，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場(chǎng)地,，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候,，應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時(shí),，請(qǐng)把他們見起來(lái)，多走一步,，放到垃圾桶里,，當(dāng)你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒(méi)什么,，但請(qǐng)蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家，文明日?？看蠹?。

校園生活中,，每天上午會(huì)有體操，下午會(huì)有眼操,，早晨,，朦朦朧朧的我們來(lái)到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神,，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午,，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里，閉上眼睛,，在這五分鐘讓身心休息一下,，來(lái)感受生命的洗滌，關(guān)于兩操,，我想提醒的是,，早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊，動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì),，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話,，嬉戲，打鬧,，退場(chǎng)要有秩序,，眼操中途不要睜眼，不要說(shuō)話,，不要開玩笑,，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操,，從你我做起，從大家做起,。

或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò),，沒(méi)錯(cuò)，儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌,，所謂相由心生,，所言甚是，一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,，關(guān)于儀表,，我想說(shuō)的是，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服,，上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型,，不要太凌亂,，也不要太風(fēng)流，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,，太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,，不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指，俗話說(shuō)得好,，返璞歸真,，內(nèi)在美才是真的美，不用太多華麗的裝飾,。

鈴鈴鈴,，上課鈴響了，開始上課了,，課堂里,，課堂紀(jì)律是一定要遵守的，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極,，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)的磨練,，你們步入新的起點(diǎn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟,，不在破壞課堂的紀(jì)律,，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說(shuō)，上課了一定要認(rèn)真聽講,，不能開玩笑,，講閑話，傳紙條,，更加不能頂撞老師,，破壞課堂紀(jì)律，初中和小學(xué)截然不同,，教學(xué)進(jìn)度很快又很多,，所以當(dāng)你們心中有問(wèn)題，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說(shuō)玩玩具發(fā)呆不聽講，這點(diǎn)相信我也不用多說(shuō),。

以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來(lái)打分的,，文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始，將由勞衛(wèi)委員打分,，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分,。

第二個(gè)就是值周了,，在學(xué)校中，其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理,，那就是值周活動(dòng),，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃，同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察,。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià),，值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國(guó)旗，國(guó)旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,，升國(guó)旗過(guò)程中,，全班所有人都要集中，端正肅立行注目禮,，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,，以及降國(guó)旗，得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了?，F(xiàn)在讓大家看一些打分表,。

中學(xué)生守則演講稿篇九

作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中,。本站小編為大家整理了關(guān)于中學(xué)生守則的,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi)，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng)。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明，美麗的校園,，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。

各位老師、各位同學(xué),，我是初二x班的,。新的一學(xué)期開始了，新的征途中,，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí),、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言,。而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來(lái)約束自己的一言一行,。

作為初中生的我，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人真誠(chéng),、坦率，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人,，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn),。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師,，終身為父,。”可見教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng),。要虛心接受老師批評(píng),，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，這是對(duì)老師最大的尊重,。9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。各位老師,，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們,，我們要時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛科學(xué),、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),，你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),，你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂："播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,。"文明禮儀,，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)，一言一行中,。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：

2，上課認(rèn)真聽講,，不走神,，不睡覺(jué);課間文明放松，不追逐,，不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),，不拖延，不抄襲,。

3,，接水打飯自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠,，不插隊(duì);愛護(hù)公共設(shè)施,，花草樹木，不破壞,，不踐踏;,。

一個(gè)講文明，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的人,，就是一個(gè)有思想，有追求的人,，就是一個(gè)有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人,，就是一個(gè)嚴(yán)格自律,，自尊，自愛,，自強(qiáng)的人,。有一句。

名言,。

說(shuō)得好："人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,。"大到一個(gè)國(guó)家,，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來(lái)要求自己,，約束自己,，只有這樣，國(guó)家才能發(fā)展,，社會(huì)才能進(jìn)步,，個(gè)體才能成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，一個(gè)隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明，有道德,，懂禮儀的人,，才能成為一個(gè)大寫的人。

中學(xué)生守則演講稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

自古以來(lái),，人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)："播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生。"如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐"東方"號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢?原來(lái),，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)："我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,，我才放心,。"所以加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣,。有人開玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為海中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大教育家夸美紐斯曾說(shuō)："德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào),。"好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方;不使用手機(jī),、mp3，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳,、歌廳。騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí)，安靜就餐,，不大聲說(shuō)話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問(wèn)候"老師好,。"進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,，靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺(jué)愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),，不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉,。3月5日是學(xué)雷鋒日，其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn),。我相信,，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)注意文明,，就一定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,。

中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),，在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,，你們正處在向成年人過(guò)渡期間,，各方面還不成熟，也是情感最激烈,、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為"人生的第二次誕生",。這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,，血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,，容易意氣用事,，這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉，也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要有法制觀念，要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。

同學(xué)們,，我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，你們作為海中的學(xué)生,，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無(wú)愧于陽(yáng)光，無(wú)愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信，通過(guò)我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。

謝謝大家!

中學(xué)生守則演講稿篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀(jì)律”,。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,。對(duì)于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要,。

大家知道美國(guó)西點(diǎn)軍校,，這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無(wú)數(shù)政治,、軍事人才的地方,，他們有一句名言：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”,。在這里“沒(méi)有任何借口”是這一美國(guó)人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,，在它的支撐下，無(wú)數(shù)人取得了偉大的成就,。工作沒(méi)有借口,，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口,，學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,，成功也不屬于那些尋找借口的人。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,，風(fēng)箏雖有一定高度的限制,，但可以自由的飛翔，安全的降落,。如果細(xì)線斷了,，即使是它穿過(guò)云層，最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。但是,，在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符,，上課遲到的一聲報(bào)告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷,；課堂上的一句隨意插話,，嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序；隨手一扔的一片廢紙,，給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染,；集體活動(dòng)的無(wú)規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全；本是無(wú)足輕重的小小沖突,，有些同學(xué)卻大打出手,，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

有人說(shuō)：“這是我們的自由,！”希臘有位哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由,，便是殘忍?！边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害,。人人都不遵守交通規(guī)則，別人無(wú)法正常通行,，自己也會(huì)陷入困境,。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則,，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),，才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。

同學(xué)們,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩就一定成方圓,。

當(dāng)然,，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，但這并不意味著我們墨守成規(guī),，不求創(chuàng)新,，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,，才能組合成更新更美的圖形,。

昨日的規(guī)矩，已經(jīng)造就了今日的我們,；今日的規(guī)矩決定了明天的我們,。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí),，我們就會(huì)自覺(jué)地用良好的習(xí)慣與去對(duì)待生活與學(xué)習(xí),。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，讓我們以嶄新的姿態(tài)，菏澤青春的節(jié)拍,，邁著矯健的步伐,，面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí),！

我的講話完了,，謝謝大家！

中學(xué)生守則演講稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說(shuō)到法律,，人們總會(huì)覺(jué)得很威嚴(yán)。其實(shí),，在我們的生活中,，法律無(wú)處不在，要看我們?nèi)ゲ蝗チ粢狻?/p>

在我們的生活中,，有許多不遵守法律的人,，如：有一些高年級(jí)的學(xué)生，仗著自己年齡大,，在放學(xué)路上威脅低年級(jí)的小弟弟,，小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們，如果不答應(yīng),，他們就會(huì)毆打低年級(jí)的弟弟,，妹妹們，有的甚至亮出刀子;還有,，一些學(xué)生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,，但父母不同意，為了買到,，就去偷父母的錢,，少則一，二十，多則一兩百,。有些被父母發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn),，最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現(xiàn)象,，當(dāng)然,，也有遵守法律的人，如：發(fā)現(xiàn)有人偷盜,，販毒等,，及時(shí)向警方報(bào)告，如果有人誘惑自己去做一些違法的事,，堅(jiān)決拒絕,，不受誘惑的人等。

來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,，80年代后期到現(xiàn)在,，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64,、2%。尤其讓人心驚的是,，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15,、l%。這些觸目驚心的數(shù)字,，不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法,。

以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見過(guò)這樣一則新聞：在20__年12月9日，在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,，一輛大型貨車違反交通規(guī)則超速行駛,，在超車過(guò)程中與一輛小型貨車相撞引發(fā)交通事故，大貨車司機(jī)被困,，所幸消防部門及時(shí)趕到,，將被困人員救出，沒(méi)有造成亡人事故,。不遵守法律法規(guī)的后果真可怕!

看完這則新聞,，我不禁倒吸了一口涼氣：還好沒(méi)有造成亡人事故，不然,，死者的家屬肯定會(huì)非常傷心,。所以，我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,，不管是走路還是開車,，都要遵守交通規(guī)則,，以免造成不必要的麻煩和傷亡。你還要知道,，生命不單單是你一個(gè)人的,，就算你自己不珍惜生命，你總要為你的親人想想吧,，如果你死了,，你的親人一定會(huì)無(wú)比悲痛的，想必你也不想看見你的親人為你傷心流淚吧!

通過(guò)公安局統(tǒng)計(jì)的這些數(shù)字和泰安市發(fā)生的這起事故,，我深深地感受到了遵守法律法規(guī)的重要性,，我想：在今后的生活中，作為一個(gè)少先隊(duì)員,，我們一定要嚴(yán)于律己,，潔身自好,，觸犯法律的事情不去做,，發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理,。平時(shí)也要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),，遵守法律法規(guī)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,。

中學(xué)生守則演講稿篇十三

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),，你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物,？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí)，你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話,？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂："播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。 "文明禮儀，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng),，一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：

2,、上課認(rèn)真聽講，不走神,，不睡覺(jué),；課間文明放松，不追逐,，不打鬧,；課后及時(shí)完成作業(yè)，不拖延,，不抄襲,。

3、接水打飯自覺(jué)排隊(duì),，不擁擠,，不插隊(duì)；愛護(hù)公共設(shè)施,，花草樹木,，不破壞，不踐踏,；

一個(gè)講文明,，懂禮儀，言行合乎規(guī)范的人,，就是一個(gè)有思想,，有追求的人，就是一個(gè)有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人,，就是一個(gè)嚴(yán)格自律，自尊,，自愛,，自強(qiáng)的人。有一句名言說(shuō)得好："人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。 "大到一個(gè)國(guó)家，小到一位個(gè)體,，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來(lái)要求自己，約束自己,，只有這樣,，國(guó)家才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步,，個(gè)體才能成長(zhǎng),。

同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，一個(gè)隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，告別不文明行為,，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明，有道德,，懂禮儀的人,，才能成為一個(gè)大寫的人。