當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇一

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本校同事的大力協(xié)助下,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

本學(xué)期,，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,，自我反思與診斷等,。

1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理；配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動(dòng)",，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。同時(shí)，加大走出去力度,。

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己"充電"：讀讀專著,，翻翻教學(xué)雜志,，做做，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,；組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德,。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)",、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀摩活動(dòng)"等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變,。

教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度。

開學(xué)初,，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求,。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,，針對(duì)備課,、上課、測(cè)試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考課，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

開學(xué)初，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號(hào),。為此,，教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象。

1,、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開學(xué)初,，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí),，輔導(dǎo)到位,，記載詳盡。本學(xué)期,，結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng),，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓，一開學(xué),，就要求全校各教研組,，對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī)，跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,，找其中得失成敗的原因,，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí),，開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),，讓各任課教師暢談自己的做法，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,。會(huì)議的召開,，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高低分率、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

特別是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育,。在課表中,，每天早上開設(shè)了快樂晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,，誦美文,；中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。

教務(wù)處配合教科室，期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué),、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問題,，形成試卷分析報(bào)告,，提出整改的意見,。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的.重中之重,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),，牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念，堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育,；以廉政文化建設(shè)為契機(jī),，提高教師廉潔從教的意識(shí)；以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),，例如：衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、黑板報(bào),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級(jí)管理的水平,。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作,，以便找到進(jìn)取的切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,，取消了副班主任一職,，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

今年時(shí)值新中國(guó)成立62周年，9,、10月份我校開展了一系列的慶?；顒?dòng)，組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片,，組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,，通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的切身參與,，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛之情,。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽，并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次，以學(xué)?，F(xiàn)有條件,，成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份,，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng),。

1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料,；

2,、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作；

3,、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍,。

4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，完成電子學(xué)籍卡輸入工作,。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思得過程,。工作存在著許多的不足：

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用,；（比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化，人員安排不夠合理,、分工不夠明確,。）

2、隨堂聽課的力度還不夠大,；

3,、班主任工作考核還不夠科學(xué)；

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。

5、家長(zhǎng)會(huì)召開較少,，大部分只有方案,，沒有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。

6,、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,，開展不夠扎實(shí),。

7、校本教研開展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高,。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。

9、教師在參加教研,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇二

本學(xué)年,，教務(wù)處在區(qū)教研室和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊抓提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,，關(guān)注課堂和課程兩個(gè)落腳點(diǎn),，強(qiáng)化有效教研意識(shí)，扎實(shí)開展教學(xué)研究,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，有序地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí),、全面、準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,?；仡櫛緦W(xué)年工作，我們教務(wù)處做了以下幾個(gè)方面的事情：

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示、提高的平臺(tái),。

1,、組織基本功比賽,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。20xx年10月教務(wù)處組織了一次微課制作培訓(xùn),，同時(shí)安排了一次青年教師微課制作比賽,，推出一批信息技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)過硬的青年教師參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽,。20xx年3月,，教務(wù)處又安排了一次“一師一優(yōu)課”培訓(xùn)活動(dòng)，23名青年教師隨后參加了吳江教研室組織的“曬課”活動(dòng),。20xx年4月,，我們組織了一次青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，有10名教師光榮的獲得了我?！皟?yōu)課”教師的稱號(hào),；20xx年6月，教務(wù)處組織了一次期末試卷編制能力的比賽,，旨在提高教師的教材解讀能力,，同時(shí)為期末調(diào)研籌集試題。另外,，為引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在20xx年10月開展的有效課堂研究節(jié)期間我們教務(wù)處還組織了課堂誓詞系列評(píng)比,。本學(xué)年,，在教務(wù)處和全體教師的努力下，有兩名教師獲得了吳江區(qū)“aa課教師”的稱號(hào),，三名教師參加了共同體課堂教學(xué)展示,，獲得了一致好評(píng)。

2,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。教務(wù)處多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，明確本學(xué)年的教研要求,、方式,、方向，各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，利用教研組固定活動(dòng)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、聚焦課堂,，成就質(zhì)量,。為引導(dǎo)我校教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生情,、智發(fā)展，結(jié)合吳江區(qū)第五屆有效課堂研究節(jié)的安排,，9月下旬我校啟動(dòng)了青小第五屆情智杯有效課堂研究節(jié),，本屆研究節(jié)的主題是“促進(jìn)教研與科研深度融合，構(gòu)建‘以學(xué)定教’的課堂新常態(tài)”,，此次活動(dòng)跨時(shí)3個(gè)月,，內(nèi)容豐富，過程精彩,，包括特級(jí)教師進(jìn)校引領(lǐng),、骨干教師示范、青年教師展示三個(gè)層面的開課活動(dòng),；各教研組在課的類型上又細(xì)分為：課堂觀察,、課例研究,、微型課,、同題異構(gòu)課、閱讀指導(dǎo)課等,。期間,，我校共開課38節(jié)。值得一提的是我們嘗這次試了寫字指導(dǎo)課,，英語(yǔ)組戴雪芳老師在英語(yǔ)寫字指導(dǎo)方面非常有經(jīng)驗(yàn),，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加蘇州市寫字比賽，獲得一,、二等獎(jiǎng),，語(yǔ)文組楊惠芳老師在我校的低年級(jí)寫字比賽領(lǐng)域也非常有建樹，本次有效課堂研究節(jié)我們邀請(qǐng)兩位教師在全校范圍內(nèi)推廣她們的寫字輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，讓全校教師都知道怎樣去指導(dǎo)學(xué)生寫漂亮的字,，讓青小的學(xué)生都能寫一手讓人羨慕的好字。這次有效課堂研究節(jié)的開展,，我們不好高騖遠(yuǎn),，重在讓教師學(xué)到“實(shí)實(shí)在在”的真本事,，希望通過此次活動(dòng)，既能發(fā)現(xiàn)一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄晷滦?，也能讓?yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)部傳承,、發(fā)揚(yáng)，讓有效教學(xué)研究與科研課題真正相融合,，讓科研成果為教學(xué)服務(wù),。

4、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，加快新教師的成長(zhǎng),。本學(xué)年，教務(wù)處又為1位新教師和兩位代課教師配備了資深的師傅,，簽訂了師徒協(xié)議,，“老帶新”工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高，很大程度上鍛煉了青年教師有效地深化了教學(xué)改革,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

1,、加強(qiáng)了“六認(rèn)真”工作的過程管理,。本學(xué)年教務(wù)處認(rèn)真貫徹市教育局“有效教研”精神，完善了《青云小學(xué)六認(rèn)真工作意見》,、《青小語(yǔ)數(shù)英作業(yè)管理規(guī)定》和《青云小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》,，成立了教學(xué)“六認(rèn)真”考核小組，對(duì)每位教師的備課,、后記,、《研修手冊(cè)》的填寫、作業(yè)設(shè)計(jì)布置與批改,、研討課,、參與教研活動(dòng)情況進(jìn)行專項(xiàng)賦分。并把有效作業(yè)作為有效訓(xùn)練的重要抓手,，多次對(duì)全校語(yǔ),、數(shù)、英教師的作業(yè)進(jìn)行了集中檢查以及專項(xiàng)抽查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過教研組長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，以探索出減負(fù)增效新舉措,，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光校園生活”計(jì)劃,。根據(jù)《蘇州市深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的文件精神以及區(qū)教育局有關(guān)要求,，我們教務(wù)處完善了“陽(yáng)光校園計(jì)劃”,，在周二至周五的大課間自主開發(fā)了形式多樣的游戲活動(dòng)，周一至周四下午第三節(jié)課后,，組織學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng),，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本著“活動(dòng)豐富富有吸引力,；學(xué)生參與積極主動(dòng)；課內(nèi)課外互相促進(jìn),；因生因校制宜”的四大原則,，切實(shí)給學(xué)生以更多自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，全校師生人人參與,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，我們把本學(xué)期的活動(dòng)分成三大板塊：益智游戲、技能游戲,、健體游戲,。教務(wù)處和校長(zhǎng)室特別重視“陽(yáng)關(guān)校園生活”的落實(shí)，每天有專人進(jìn)行檢查,，并做好記錄,，在教師會(huì)上進(jìn)行公布,。

3、組建了形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),。本學(xué)年教務(wù)處共組建社團(tuán)16個(gè),，每學(xué)期開學(xué)初，教務(wù)處召開社團(tuán)組建會(huì)議,，明確學(xué)期社團(tuán)輔導(dǎo)方向,，規(guī)定社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，要求教師在每次輔導(dǎo)前備好課,，做足前期準(zhǔn)備工作,。本學(xué)年，我校英語(yǔ)書法社團(tuán)獲得蘇州市英語(yǔ)寫字比賽二等獎(jiǎng),，珠心算社團(tuán)在吳江區(qū)比賽中囊括了5個(gè)一等獎(jiǎng),、4個(gè)二等獎(jiǎng)，越劇社團(tuán)獲吳江區(qū)戲劇示范學(xué)校展演活動(dòng)銅獎(jiǎng),，二年級(jí)書法社團(tuán)獲得吳江區(qū)寫字比賽二等獎(jiǎng),，中年級(jí)硬筆書法組參加片組織的書法比賽也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)期末,，各社團(tuán)都以展板或表演的形式展示了學(xué)期成果,，得到了全校師生的矚目。

4,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，本學(xué)期我處仍堅(jiān)持不定期巡課，加大了課堂教學(xué)檢查的力度,，對(duì)教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、晨會(huì)課等進(jìn)行檢查,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、信息老師的課堂教學(xué)行為，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé),，切實(shí)保障學(xué)生開齊上足每一門課,。

為了豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)現(xiàn)一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,，我校組織了豐富多彩的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),。開學(xué)初，我們開展寒暑假優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)評(píng)比,，并把學(xué)生的作品做成展板進(jìn)行展示,。為引導(dǎo)學(xué)生寫一手漂亮的字,，教務(wù)處每學(xué)期都組織學(xué)生整班寫字比賽，促使學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,。結(jié)合閱讀節(jié),，我們還開展了各種征文評(píng)比，從字里行間讀懂孩子的世界,。藝術(shù)節(jié)期間,，我們的學(xué)生還進(jìn)行了才藝大比拼，在豐富的活動(dòng)中,，學(xué)生們各顯神通,，各張其性,，玩的不亦樂乎,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的教研合作，發(fā)揮區(qū)域教研的整體優(yōu)勢(shì),，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn),，結(jié)合片教研工作計(jì)劃，我校承辦了綜合聯(lián)片教研活動(dòng)三次（綜合2次,、體育1次）,，并派出骨干教師參加其他學(xué)校的音樂、體育,、美術(shù),、信息聯(lián)片教研活動(dòng)，開課教師課后認(rèn)真反思,，整理有效活動(dòng)資料,，為今后的教研活動(dòng)積累成功經(jīng)驗(yàn)。通過聯(lián)片教研活動(dòng),，不僅促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,，還為校與校之間的交流提供了平臺(tái)，發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用,。另外教務(wù)處兩次組織骨干教師到蒲公英思源小學(xué)送教,，與這所新興的民工子弟學(xué)校共同探討教學(xué)理念，共享優(yōu)質(zhì)資源,。在期末,，教務(wù)處認(rèn)真組織音、體,、美,、信息老師參加聯(lián)片教學(xué)質(zhì)量考核，可以為學(xué)校提供橫向,、縱向的教學(xué)質(zhì)量信息,。

今年我校教務(wù)處共組織開展了四個(gè)形式豐富的校園文化節(jié)——冬日暖陽(yáng)下的體育節(jié)集競(jìng)技性,、趣味性于一體，是全校師生都向往的節(jié)日,?；顒?dòng)的形式非常新穎，有班級(jí)間的集體游戲比賽項(xiàng)目：趕小豬,、原地背傳球,、跳短繩接力跑、拔河比賽,、搶收搶種等,，也有學(xué)生間的傳統(tǒng)競(jìng)技項(xiàng)目：跳高、跳遠(yuǎn),、長(zhǎng)跑,、短跑、擲球等,，本著讓孩子在游戲中進(jìn)行體育鍛煉的宗旨,，操場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我奪,、勇敢頑強(qiáng),、奮勇拼搏，處處洋溢著團(tuán)結(jié)向上,、其樂融融的動(dòng)感氣息,。觀眾們的陣陣助威聲、鼓掌聲,、歡笑聲蕩漾在校園里,，匯成一片歡樂的海洋，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線,。貫穿整個(gè)學(xué)年的閱讀節(jié)在學(xué)校興起了閱讀的熱潮,，全校師生浸潤(rùn)在書香里，徜徉在書海里,，多姿多彩的讀書活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)并享受著讀書的快樂,。陽(yáng)春三月我們迎來(lái)了學(xué)校的數(shù)學(xué)文化節(jié)，“過目不忘”,、“巧移火柴棒”,、“我是小小神算手”、“趣味解題”,、“24點(diǎn)擂臺(tái)賽”,、“親子鐘面設(shè)計(jì)”等活動(dòng)吸引了學(xué)校里大部分學(xué)生，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)智慧,、增能力,。繽紛的六月,，我們的孩子迎來(lái)了自己的節(jié)日——情智藝術(shù)節(jié)，本屆藝術(shù)節(jié)以“沐浴陽(yáng)光健康成長(zhǎng)”為主題,，師生參與積極,，實(shí)現(xiàn)了“人人都參與、人人展才藝,、大家有收獲”的目標(biāo),，充分展示了青小師生“健康、快樂,、向上”的精神面貌,。

1、教師理論功底不夠,，在評(píng)課,、議課方面缺乏積極性。

2,、由于學(xué)校教師年齡層次偏大,，科研力量比較薄弱，課例研究做的不夠深,、范圍不夠廣。

3,、有特長(zhǎng)的社團(tuán)輔導(dǎo)教師比較緊缺,。

本學(xué)年即將過去，在新的學(xué)年中我們將更加努力工作,，把日常教學(xué)工作開展得再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為青小譜寫教育新篇章,！

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇三

我校是一個(gè)山村完全小學(xué),，有6個(gè)教學(xué)班215名學(xué)生，共10位教師,，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)――團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、合作,、爭(zhēng)先,！

新學(xué)期，中心小學(xué)孫寶見主任調(diào)到我校任校長(zhǎng),，為我校帶來(lái)了高效的教育管理理念,，為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動(dòng)力,。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師，研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,，優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校,，年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液，推動(dòng)了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新,。

“做給學(xué)生看,，教會(huì)學(xué)生干”是我校教師一貫堅(jiān)持的做法，7：30學(xué)生到校了,，辦公室里已見不到一位老師,，他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落，教室,，操場(chǎng),，各個(gè)角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影，學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園,，7：50一切準(zhǔn)備就緒,，教室里響起了朗朗的讀書聲。我們的目標(biāo)只有一個(gè)：讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線,！

暑期教師集體研修和開學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展平臺(tái),。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)校本教研，共同研討教學(xué)方法,，不斷探索教育新思路,。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級(jí)教學(xué)反思制度，要求各課任教師積極進(jìn)行課時(shí)反思,、單元反思和學(xué)期反思：課時(shí)教學(xué)反思,，要求教師課后進(jìn)行深入的剖析、反思,，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際的吻合狀況,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況,、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，不斷反思自身需改進(jìn)的地方，努力提高自身的教育教學(xué)水平,。課時(shí)反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思,。單元教學(xué)反思，每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測(cè)（即組織教學(xué)反饋矯正）,，然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思,，對(duì)本單元從教師教、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思,。學(xué)期教學(xué)反思,，要求教師針對(duì)自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果,，結(jié)合課時(shí)反思和單元反思的整改情況,，對(duì)今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施,。

“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備，讓每個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo),。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),，按照素質(zhì)教育的新要求，緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心問題,，積極開展校本教研，著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新,，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,。

教學(xué)管理過程中，我們加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范習(xí)慣的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生的課堂內(nèi)外,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都提出了具體的要求，并加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作,，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，三月舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月開展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)”,，五月開展“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng),，六月舉行文藝節(jié)活動(dòng)，結(jié)合“地球日,、世界環(huán)境日、愛鳥周”進(jìn)行系列教育,，利用“清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)”進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,，九月開展尊師愛老活動(dòng)，十月國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng),，并舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，十一月舉辦師生書法比賽、作業(yè)展評(píng),，十二月舉行師生讀書交流活動(dòng),。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展研究性性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，成立了體育隊(duì)、田徑隊(duì),、音樂,、書法、繪畫等各種興趣小組10余個(gè),?；顒?dòng)的開展既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。

我們王莊小學(xué)在過去的一年時(shí)間中,，基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善，教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升,，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。但學(xué)校在發(fā)展過程中還存在一些急需改善的問題，如課堂教學(xué)的改革,，教育教學(xué)思想的更新與解放,、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿?，去?chuàng)新,。

今后我們?nèi)w教師將加倍努力，干好本職工作,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以提升質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,，全方位提升我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來(lái),，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力，廣大教師的用心配合,，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)總務(wù)管理,，提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,，教育改革的進(jìn)一步深入,，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,，使學(xué)校后勤工作主動(dòng),，保障有力。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí),。透過學(xué)習(xí),，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作，為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,，后勤人員工作主動(dòng),、態(tài)度熱情、效果明顯,、成績(jī)顯著,。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干,，但又分工不分家,，學(xué)校一有中心工作又要通力合作，共同完成,。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,，服務(wù)及時(shí)，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

二,、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位,。

“兵馬未動(dòng),、糧草先行”這句俗語(yǔ)在必須程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前,，為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課,，我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來(lái)校上班，打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作，提前清理好場(chǎng)地,、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。

如本學(xué)期我校成功舉辦了__周年校慶系列活動(dòng)之一展示課活動(dòng),、六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)，以及各種教學(xué)公開、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)等,。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺,，，但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成,，經(jīng)常提前幾天在學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法，把活動(dòng)場(chǎng)地布置得整整齊齊,。對(duì)內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,，對(duì)外樹立了學(xué)校的良好形象，充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果,。

三,、做好后勤服務(wù)，確保物品供應(yīng)及時(shí),、到位

平時(shí)的日常辦公用品和各部門做好溝通,，加強(qiáng)聯(lián)系，使所需物品按要求,、按規(guī)格,，及時(shí)到位。

四,、抓好總務(wù)工作日常管理,，使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜、比較碎,，如安裝玻璃,、維修門窗、修剪花木等,，在平時(shí)的工作中明確職責(zé),、各負(fù)其責(zé)，在平時(shí)的工作時(shí)不等,、不靠,、不攀，齊心協(xié)力,，共同搞好工作,。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔,、教育環(huán)境精致幽雅,。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,，是反映一所學(xué)校精神禮貌,，管理水平的窗口,。營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍,，讓學(xué)生自覺品味,，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取,，這是學(xué)校教育的魅力所在,，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí),。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)比成績(jī),，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?；?/p>

六,、關(guān)心師生物質(zhì)生活,，努力辦好滿意食堂。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益,。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序,、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,，是師生意見的一個(gè)敏感點(diǎn),，說實(shí)話，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn),。

為了辦好食堂,，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對(duì)職工工作作了明確的分工,，并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,，但又要求職工分工不分家，互相關(guān)心互相幫忙,，通力合作共同完成工作任務(wù),。

為了保證師生飲食的安全，食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,，食品制作過程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,，隔頓過夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用，在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,，思考師生的口味,，變換花色品種，盡量做到色香味形具佳,。

做好學(xué)校后勤工作,，我們既感到光榮、但又感受到肩上職責(zé)重大,。但我們相信,，有校長(zhǎng)的大力支持，有廣大教師的用心配合,，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,，采用更加科學(xué)的管理手段，實(shí)小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,，結(jié)出更加豐碩的果實(shí),。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇五

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),；以課程改革,，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī),；以狠抓教育教學(xué)管理,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下,，加上本人的勤奮努力,，做了大量艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?，F(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下：

堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,，充分發(fā)揮教師的積極性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,、系統(tǒng)的工程,。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn),，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化，并堅(jiān)定不移的實(shí)施,，操作如下：

1,、部門申報(bào)

各部門根據(jù)各自情況，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào),。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2、教師意見征求

向全體教師征求意見,，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,，只要是合理的.予以考慮，適當(dāng)采納,。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3、學(xué)校行政會(huì)討論

綜合部門申報(bào)情況和教師反饋意見,，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿,。

4、教師會(huì)討論通過

初稿形成后,，召開全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)討論通過每一項(xiàng)細(xì)則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者,、監(jiān)督者、實(shí)施者,。

5,、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制

規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員：1,、行政值日,。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4,、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記,，學(xué)生出勤登記,，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記,，校務(wù)日記等,。通過系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章,，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措。

1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,，向40分針要質(zhì)量。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),，做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,，做好面向全體與因才施教的工作。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè),，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5,、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià)，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。

6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng),。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀教案8本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7科,，優(yōu)秀班主任2名,，優(yōu)秀任課教師2名，優(yōu)秀班集體2個(gè),。

1,、校本教研,。

（1）分年級(jí)組“問題”研討。

各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課,。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級(jí)組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。

（2）撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比。評(píng)選出了一,、二,、三等獎(jiǎng)。

（3）以賽促研,，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武

采取自愿申報(bào),，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位老師參加了比賽,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。積極參加區(qū)說,、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽,。推出了體育課參加區(qū)賽,，獲得了二等獎(jiǎng)。

（4）聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，開發(fā)《安全教育》校本課程

為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢谩Ｎ倚W(xué)生比較分散,，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問題，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,，租用交通車早晚接送學(xué)生,。為確保安全，學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,，存在許多安全隱患,。其二，現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在?；顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄,，人員也更復(fù)雜，校園安全隱患也時(shí)刻存在,。其三,，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,，學(xué)校校門口狹窄，坡陡彎急,，一出校門便是車流密集的狹窄馬路,，安全隱患時(shí)刻存在。安全問題一直是我校的一塊心病,，如何確保安全，我們所能做的就是：教育,、教育,、再教育。

2,、校本培訓(xùn),。

（1）全員培訓(xùn)

堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ),、數(shù),、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作,，作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論,。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得,。購(gòu)買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

（2）選派教師參加專門培訓(xùn)

a、骨干教師培訓(xùn),。

督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn),，積極承擔(dān)骨干班的教研課。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座,。

b,、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。

期初選派了老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來(lái)教育培訓(xùn),。期中安排了7位老師參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),。

c、老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

d,、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座。安排老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩,。

總之,，在師訓(xùn)工作方面，我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行,，也確確實(shí)實(shí)的提升了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處,，教育管理，教育科研,，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在工作中總結(jié)，在實(shí)踐中提升,，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章,。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇六

首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)工作的支持和配合，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫忙.

在一年里,，總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,，用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù)，雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜,，而又繁瑣服務(wù)性工作,，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作,，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件.我們?cè)谧龊萌粘８黜?xiàng)后勤保障工作的同時(shí),，在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴(kuò)班設(shè)備的接收，安裝,，驗(yàn)收,，保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開展，雖然我們做了一些工作,，但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有很大的差距,，還要更加努力工作,，現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下:

一，后勤保障工作

本學(xué)期有許多教師開公開課,，和區(qū)的教研活動(dòng),，總務(wù)處總是用心配合教導(dǎo)處作好各項(xiàng)接送和接待工作，準(zhǔn)備好教學(xué)物品,，教室,，桌椅以及教具，有些還需要自己動(dòng)手做,，這給我們的工作帶來(lái)了必須的難度,，但我們總是想方識(shí)法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求，本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng),，如學(xué)校的開學(xué)典禮;運(yùn)動(dòng)會(huì);植樹活動(dòng);英語(yǔ)節(jié)活動(dòng);我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，使每次的活動(dòng)順利舉行.

二，校舍維修建設(shè)

我們學(xué)校雖然是一所新開辦的學(xué)校,，但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材,，施工等方面的原因，學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來(lái),，尤其是學(xué)校的多功能教室,，能夠說幾乎沒有使用.總務(wù)處去年對(duì)其改造方案，工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造,，今年區(qū)財(cái)政同意撥專項(xiàng)，暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦,，因?yàn)榈侥壳盀橹刮覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收,，所以也沒有任何的建筑圖紙和材料，所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司,，協(xié)和房產(chǎn),，高校設(shè)計(jì)院.施工期間更是每一天到校對(duì)施工單位的施工要求，施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,，另外我們還對(duì)三樓的301,，302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚,，410,，411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手，整個(gè)面貌有了很大的改變.

另外韓國(guó)學(xué)校搬走后,，遺留下許多問題,，如墻壁的重新涂刷，損壞門窗的修理,，更換,，教師和辦公室的清理,，一些不必要的隔斷的拆除，整個(gè)小學(xué)部的打掃,，還有費(fèi)用的結(jié)算等等.透過幾個(gè)月的努力,，更換教室門15扇，油漆所有的123扇門,，整個(gè)教室,，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新，目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作.

為了迎接幸運(yùn)星俱樂部的學(xué)生,，在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào),，電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室，大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室,，保證了開學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公.

三,，校園文化建設(shè)，綠化建設(shè)

今年是我們學(xué)校建成的第三年,，第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植,，由于開發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少，再加上種植時(shí)期天氣較熱,，管理及澆水沒有及時(shí)跟上,，造成了樹木花草的死亡，盡管我們也一向要求開發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上,，年學(xué)校開始投入較大的財(cái)力種植各種樹木,，學(xué)校開展的植樹節(jié)活動(dòng)得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變,，透過這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺愛護(hù)綠化的良好習(xí)慣.

今年,，總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度,，區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專項(xiàng)費(fèi)用為95200元,，其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元，學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元,，另外我們還購(gòu)置了超多的花盆及其他花卉,，同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持.今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門處種植了一棵樹經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹，4棵合歡樹分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi),，在庭院內(nèi)還種植了一棵樹經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,，給庭院的景色增添了許多生機(jī)，也散發(fā)著迷人的幽香,，在學(xué)校的主干道東側(cè),，我們克服了地方小，地質(zhì)差,，不易成活的種種困難,，自己動(dòng)手用木板做成圍欄,，不僅僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用,，此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹,，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用.與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè)，購(gòu)置了幾十盆的散尾葵,，國(guó)王葉子等一些熱帶植物,，使走廊充滿了生機(jī).

四，食堂管理

學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作,，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加，對(duì)食堂的管理工作提出了更高的要求,，雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,，但作為總務(wù)主任而言，首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的,，所以我總是盡可能的對(duì)食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面的要求,，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作,，對(duì)教師和學(xué)生提出的合理推薦及時(shí)告知食堂操作人員;.一年多來(lái)，由于食堂工作人員的努力,，師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿意,，同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定.

五，財(cái)務(wù),，財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定,，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù),，規(guī)范一切收費(fèi)行為，與校長(zhǎng)室一齊做好各項(xiàng)消費(fèi)開支,，杜絕浪費(fèi).財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí),，要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系，保證學(xué)校財(cái)務(wù)貼合上級(jí)工作要求.

總結(jié)本年度的工作,，確實(shí)還有許多的不足之處,，比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿足教師提出的要求，管理方面也有存在一些松懈,，有些制度還不夠完善,，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度.同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見，在今后的工作中加倍的努力,，不斷地提高自己的管理潛力和管理水平.

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇七

緊張而有序的第一學(xué)期即將過去,?；仡欉^去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,，克服人手缺,、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。一學(xué)期來(lái),，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,，圓滿地完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

總務(wù)處不斷組織全體后勤教師和食堂,、門衛(wèi)等臨時(shí)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,，以解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí),，投入到學(xué)校后勤工作中來(lái),。通過學(xué)習(xí),，后勤人員的主人翁意識(shí)進(jìn)一步增加,，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。每一位后勤人員在工作中努力做到廉潔自律,、作風(fēng)正派,、吃苦耐勞、任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn),，盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù)，能今天完成的事情決不拖到明天,，能自己完成的事情絕不花錢請(qǐng)人干,。在市長(zhǎng)視察,、省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等工作中，全體后勤人員吃大苦,、流大汗,，自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生，打掃食堂和綜合樓,、粉刷墻壁,、撣灰塵、擦玻璃窗,、去除防護(hù)欄上的污跡,、整理綠化、校園環(huán)境美化,，所做的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可和贊揚(yáng),。

兵馬未動(dòng)，糧草先行,，每學(xué)期的開學(xué)時(shí)節(jié)是總務(wù)處開展工作最繁忙最關(guān)鍵的時(shí)節(jié),。先行一步，建好平臺(tái),，讓教學(xué)暢行,，是總務(wù)處的職責(zé)所在。為了保證順利正常地進(jìn)入新的學(xué)期,，總務(wù)處重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

（1）暑假期間,，我們對(duì)我校存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

1）,、教學(xué)后樓的樓梯踏步防滑條破損,，學(xué)生易滑倒，更換成了花崗巖踏步磚,。

2）,、教學(xué)后樓的柱子經(jīng)常被學(xué)生弄臟，現(xiàn)在貼了1.3米高的瓷磚,。

3）,、教學(xué)樓部分落水管破裂，使雨水滲漏到墻體,，做到了及時(shí)的更換。

（2）確保學(xué)生書本及時(shí)發(fā)放到位,，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,，平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng)，使教學(xué)工作正常開展,。各項(xiàng)收費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤,，認(rèn)真地做好收費(fèi)工作,，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，及時(shí)做好核算與清退工作和特困生補(bǔ)助工作,，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,，及時(shí)在校內(nèi)公布。

（3）定期對(duì)學(xué)校的校舍,、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

（4）及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅,、班級(jí)門鎖,、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課,。為了不影響正常的教學(xué)秩序,，基本用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此,，后勤人員放棄了很多休息時(shí)間,。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理，本學(xué)期在班主任和配班教師的辛勤勞動(dòng)下,，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，各班的衛(wèi)生包干區(qū)能持久的保持干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角,，對(duì)食堂,、垃圾箱、廁所等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,。防甲流期間,，對(duì)教室桌椅、扶手,、器材等學(xué)生接觸器具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,，切實(shí)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度和防傳染病制度。

（6） 對(duì)學(xué)校的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并重新輸入計(jì)算機(jī)登記入冊(cè)歸檔,，實(shí)行軟件管理,，明確保管人和保管職責(zé)，確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理,。

（7）開源節(jié)流,，貨比三家，抓好物資的管理，繼續(xù)采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，明確每一張紙,、每一支筆、每一盒墨盒的去向,，減少浪費(fèi),，管好用好學(xué)校資產(chǎn)。

（8）通力合作,，積極配合,。能積極配合教導(dǎo)處、教科室,、大隊(duì)部完成各項(xiàng)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng),，搞好衛(wèi)生、布置環(huán)境和會(huì)場(chǎng),、排放好課桌,、自己搭舞臺(tái)、掛條幅,，真正做到了化錢少,，效果好。

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),，完善各項(xiàng)安全制度,，做到職責(zé)和分工明確，內(nèi)容詳細(xì),、具體,、層層負(fù)責(zé)，使責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)部門,、每一個(gè)人,。

2. 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室,、食堂,、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位的安全檢查，督導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,，加強(qiáng)安全檢查工作,，定期對(duì)校園設(shè)備進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真抓好學(xué)校房屋,、電器的使用與管理,，排除一切安全隱患。利用暑假對(duì)教學(xué)樓的樓梯防滑條進(jìn)行了更換,，檢查了消防用具并進(jìn)行了替換補(bǔ)充,，小機(jī)房的線路進(jìn)行了改造，安裝了紅外防盜報(bào)警系統(tǒng)。由于我們?cè)鷮?shí)有效的工作,，20xx年無(wú)一安全事故，在市綜合治理檢查中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),。

3. 進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度。全學(xué)期未發(fā)生一起校園傷害等安全事故,。

為了保證師生飲食的安全,，學(xué)校成立食堂膳食管理小組，對(duì)學(xué)校食堂從食品進(jìn)入到加工制作都制定了一套完整的規(guī)章制度,，并有教職工每天檢查核對(duì),，確保食品質(zhì)量。在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,，考慮師生的口味,，變換花色品種，盡量做到色香味形具佳,。

在本學(xué)期幾項(xiàng)大型對(duì)外活動(dòng)中,，尤其是市長(zhǎng)來(lái)校視察、省現(xiàn)代化教育創(chuàng)建驗(yàn)收中,，在任務(wù)重,、時(shí)間緊的情況下，全體后勤人員加班加點(diǎn),，連續(xù)工作7個(gè)星期,，完成了校門牌出新、綜合樓清洗,、教學(xué)樓內(nèi)外墻粉刷,、環(huán)境衛(wèi)生打掃、校園文化布置,、綠化美化等一系列工作,，向來(lái)賓展示了一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

1,、要在學(xué)生中加強(qiáng)愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,、愛護(hù)環(huán)境的教育,；

2、建立更有效的機(jī)制,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，進(jìn)一步提高全體后勤工作人員工作效率。

回顧一學(xué)期的工作，我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范總務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,把“務(wù)實(shí),、高效”的工作作風(fēng)落實(shí)到實(shí)處,總務(wù)處全體人員齊心協(xié)力,、同心同德，充分體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神,，以為全校師生教育教學(xué),、生活、后勤服務(wù)為已任,，盡心盡力為教育教學(xué)保駕護(hù)航,。一學(xué)期來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟啬ゾ氉约?，開拓自己,，不斷地增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好巡視服務(wù),，從工作中尋找自己的樂趣,，從成功中分享喜悅。今后,，我們也會(huì)一如既往地完成學(xué)校各項(xiàng)工作,，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行，竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇八

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（一）：

小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教導(dǎo)處在市教育局和上級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹市教研室工作計(jì)劃,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

必須程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力,。（3）,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

,，批改不夠認(rèn)真及時(shí)，馬虎應(yīng)付,；作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題,，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此，我們針對(duì)這些狀況,，對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的狀況,。但是,，大部分教師還是認(rèn)真的，能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的職責(zé)心。抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的,。

三、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題,；怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),，全面提高學(xué)生潛力,；怎樣使群眾備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,?；厥走^去，成績(jī)有所提高,，應(yīng)對(duì)未來(lái),，倍感壓力很大，我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，應(yīng)對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路,，突出重點(diǎn)，勤奮工作,，講究實(shí)效,，為大井中心小學(xué)，為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇,！

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（二）：

本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程,、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,，牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，切實(shí)抓好教學(xué)改革,，注重開展教育科研,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，樹名師,、鑄團(tuán)隊(duì),，開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

1,、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建。充分利用各年級(jí)組的群眾備課,、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式，搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng),。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的潛力,，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我建構(gòu)的潛力，增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的潛力,。

2,、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,，讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,，學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象，制定指導(dǎo)計(jì)劃,，落實(shí)培養(yǎng)措施,，實(shí)施專項(xiàng)評(píng)價(jià)，定期開展活動(dòng),，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng),，讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3,、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè),。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料,，促進(jìn)自我完善,、不斷提高。

4,、基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí),，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案,、課件和說課”為資料的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練,；34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)；“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng),；開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂,；用“三字一話一制作”（“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,，“一話”指普通話,，“一制作”指課件制）來(lái)夯實(shí)教師基本功。

二,、理想課堂建深入推進(jìn)

1,、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,，扎實(shí)開展立標(biāo),、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,，按照3：5：2的比例,，分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ),。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì),、觀摩會(huì)、座談會(huì),；及時(shí)發(fā)現(xiàn),、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,，以點(diǎn)代面,，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

2,、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。透過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,，促進(jìn)教學(xué)資料呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo)，規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施,。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì),。

3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”,、“群眾備課”,、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式，幫忙教師感受好課內(nèi)涵,，構(gòu)成好課標(biāo)準(zhǔn),，以提高教師自身的教學(xué)水平。透過各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),，讓教師在心中逐步構(gòu)成自己的好課標(biāo)準(zhǔn),。

三、書香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè),。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”,，即每班一個(gè)圖書角,、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課,、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃———“周月季讀書計(jì)劃”,，搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià),、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié)——讀書節(jié),。認(rèn)真完成《詩(shī)書擷英》檔案本。

2,、繼續(xù)抓好好古典詩(shī)文誦讀活動(dòng),，利用學(xué)校課程，切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。在大閱讀活動(dòng)開展過程中,，“四個(gè)結(jié)合”：即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合，抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,，抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,，抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

3,、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地,，讓學(xué)生多讀、多寫,。并用心對(duì)各種報(bào)刊,。

四,、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)群眾備課,，注重實(shí)效,。群眾備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案?jìng)湔n的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),，25名教師獲得優(yōu)秀備課,。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)。

3,、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),，重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度,，采取靈活多樣的形式,，組織好各單元的過關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作,。

5,、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查,，月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改狀況,、單元檢測(cè),、詩(shī)書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)糾正,。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān),，如實(shí)填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

四,、教育科研出新成果

1,、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組的職能,，提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,、科研型組織,，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,，定好計(jì)劃,，記好手冊(cè)，開展以備課,、上課,、聽課、說課,、評(píng)課為主的教研活動(dòng),，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量,，要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師,，力爭(zhēng)在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師。

2,、改革教研活動(dòng),。把全體教師一齊參加的教研活動(dòng)改為學(xué)科組教研活動(dòng)，透過教研活動(dòng),，組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，構(gòu)成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍，爭(zhēng)做研究型教師,。各學(xué)科組每?jī)芍軇?wù)必有一次研究活動(dòng),。學(xué)科組活動(dòng)要以“集、解,、選,、編、練,、考,、改、評(píng)”八字為方針,，提升教師的業(yè)務(wù)潛力,。“集”,，搜集資料,；“解”，解題,，對(duì)所擁有的資料進(jìn)行分析,；“選”，將資料進(jìn)行篩選,；“編”,，編好教案、個(gè)人的習(xí)題集,、學(xué)生的練習(xí)和試題,；“練”，讓學(xué)生練習(xí)好,；“考”,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)；“改”,，批改練習(xí)和試題,；“評(píng)”，講評(píng)知識(shí)和習(xí)題,。

3,、教育科研不但要出成果，更要注重應(yīng)用,。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”，要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,，不斷提高學(xué)校的知名度,。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。要提高課堂教學(xué)的科研含量，最大限度地減少簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,，不斷提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五,、其他工作

1,、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),，開齊、開全課程,，開足課時(shí),。用心推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國(guó)家課程,、地方課程與校本課程的關(guān)系,，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程,、校本課程評(píng)價(jià)檔案。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,。加強(qiáng)對(duì)教師上課出勤的考核，杜絕無(wú)故遲到缺課現(xiàn)象,。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，教師不得私自調(diào)課,、停課,，不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人代課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù),。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課,，不遲到、不早退,，不拖堂,。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,，做好外地學(xué)生的插班工作,，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出學(xué)生,，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理,。做好新生一年級(jí)的招生工作,。

4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,，做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng),。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，組織參加好各項(xiàng)比賽,。抓好體育工作,，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，體育工作要加強(qiáng)器材管理,，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī),。開展好棋藝,、布藝、十字繡,、乒乓球,、羽毛球、二胡,、電子琴等訓(xùn)練活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的潛力,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，彰顯他們的個(gè)性。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（三）：

小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期來(lái),，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū),、學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),，用心推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織,、檢查、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師群眾備課,，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙,。另一方面,，用心組織開展多種形式的公開課，每月一次新課改先導(dǎo)課,，給青年教師展示的平臺(tái),，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評(píng)課,，不斷提高教師的教學(xué)水平,。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：透過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的作業(yè)狀況,，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料,，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。用心開展聽課評(píng)課活動(dòng),，要求教師聽課10節(jié)以上。4,、做好期中段測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高,。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體水平和教學(xué)潛力1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，用心探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。2,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)潛力都有了必須的提高,。3,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長(zhǎng)，取得了較好的效果,。四,、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各類學(xué)科,，個(gè)性加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證?？傊?，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了必須的成績(jī),，但也存在著種種不足,，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,，進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，努力開創(chuàng)二壩小學(xué)教育的新局面,！

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（四）：

小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

學(xué)期，教導(dǎo)處在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計(jì)劃,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

動(dòng)中，從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備,，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。（2）,、努力開展教學(xué)研討會(huì),。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如：低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ),、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在必須程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。（3）,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。3、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、群眾備課、教師的聽課作了具體要求,，對(duì)教師的上課,、備課、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

艷虹老師參加了昆山市五年以內(nèi)教齡數(shù)學(xué)教師會(huì)課比賽獲三等獎(jiǎng),，俞婭老師參加路北片音樂青年教師會(huì)教三等獎(jiǎng),；由查艷虹輔導(dǎo)的徐志浩、黃冬金輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)的周濤分別獲得“小數(shù)報(bào)杯數(shù)學(xué)文化傳播活動(dòng)”二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。另外在1月4日我校還舉行了5年以內(nèi)教齡的青年教師賽課活動(dòng),，使廣大年輕老師得到了一次鍛煉。四,、存在問題及構(gòu)想教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化,；怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),，全面提高學(xué)生潛力,；怎樣使群眾備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,?；厥走^去，成績(jī)有所提高,，應(yīng)對(duì)未來(lái),，倍感壓力很大，我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，應(yīng)對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路,，突出重點(diǎn)，勤奮工作,，講究實(shí)效,，為石牌小學(xué)，為石牌的人民譜寫教育新篇,！

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（五）：

一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過,，本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,，關(guān)注質(zhì)量,；張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特色,；規(guī)范管理,，促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手,，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，深入教學(xué)一線,，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī)：省級(jí)德育課題順利結(jié)題,，五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,，六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首，師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,，達(dá)300余人次,。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1．拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,，發(fā)展教師隊(duì)伍”文章，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”,、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家、省市培訓(xùn),、聽課,、觀摩活動(dòng),，同時(shí),，暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng)。

2．有效教研促成長(zhǎng)

教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)潛力建設(shè)的核心,，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，結(jié)合課題,，深化課堂教學(xué)改革的要求,，使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要資料,，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中,，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。同時(shí)各備課組加強(qiáng)群眾備課研究，能采取“互助式教研”方式,，商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法,。上研修課和參賽課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課，注重反思，積累優(yōu)秀案例,。本學(xué)年度,，全校共有教師22人次執(zhí)教了縣級(jí)以上的公開課、課堂競(jìng)賽課,、示范課,、送交下鄉(xiāng)課、錄像課等,，其中獲得省級(jí)等次以上的有8人次,；教師撰寫的教育教學(xué)文章在國(guó)家cn刊物發(fā)表13篇，教育教學(xué)論文獲得縣級(jí)以上等次的有24篇,，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和文章發(fā)表的有159人次,。學(xué)年末，學(xué)校評(píng)選出了21名教師授予“先進(jìn)教研個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),，對(duì)8個(gè)教研組進(jìn)行了綜合考評(píng),，評(píng)選出綜合組、六年級(jí)組和三年級(jí)組為優(yōu)秀教研組,。

3．龍頭課題立成效

學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,，用心要求教師開展課題研究，爭(zhēng)取階段性成果,，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮最大的教學(xué)效率，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。

《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,，該課題于2012年3月開題，2012年4月結(jié)題,。經(jīng)青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,，取得了豐碩成果，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,，獲得了廣泛的社會(huì)效益,。

該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象，研究資料涉及到學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育,，參與研究人員不僅僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師，校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),，學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門管理層參與研究,。同時(shí),，該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng),，每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收，第一,、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估,，第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,，真正做到邊研究,、邊總結(jié)、邊推廣,，推廣中再研究,、再提煉、再普及,。目前,，該課題研究的大部分成果不僅僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校,。個(gè)性是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值：

（1）建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn),。

（2）“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

報(bào)告

（3）德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,，五年級(jí)慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),。

（4）編寫了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《安全教育手冊(cè)》,、《禮儀教育手冊(cè)》、《成長(zhǎng)的足跡》等,。

省課題鑒定組一致認(rèn)為：該課題研究到達(dá)預(yù)期目標(biāo),，取得理想成果，一致同意透過鑒定,。推薦課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究,，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng),，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

1．經(jīng)典書香潤(rùn)人生

派段厚利、錢進(jìn)和潘檀老師參加了在杭州由《小學(xué)語(yǔ)文教師》修改部與“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)課題組主辦的“育華杯”全國(guó)第二屆新經(jīng)典朗誦大賽決賽暨“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作會(huì)議,，三位教師回校后給全體教師就“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)做了解讀和培訓(xùn),，并提出了下一步的計(jì)劃和打算。2012年4月，學(xué)校開展了首屆新經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng),，此項(xiàng)活動(dòng)全校師生共同參與,，分設(shè)低中高和教師四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽和決賽，歷經(jīng)一周,，取得了圓滿的成功,。本次活動(dòng)推進(jìn)了我校新經(jīng)典誦讀研究的開展,，豐富了師生校園文化生活,，提高了師生的朗誦興趣，培養(yǎng)了師生品讀經(jīng)典的潛力,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng),。透過活動(dòng)我們更進(jìn)一步理解了“新經(jīng)典”教育理念：不是所有的經(jīng)典都是好的,，適合孩子的成長(zhǎng)需要才是最好的。真正的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)是一條河流,，在悠悠歲月里穿行,，不斷吸納最新的思想小溪，蕩漾著生活的真實(shí)浪花,，讓我們共同來(lái)全新解讀經(jīng)典,，讓孩子們感受到新經(jīng)典的新魅力。

2．品牌活動(dòng)增才干

快樂,，人人有收獲”的效果,；舉辦了首屆科技節(jié)，活動(dòng)資料有參觀科技大篷車,、自制滑車比賽,、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽,。在活動(dòng)中,，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)的快樂,，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù),。

除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外，學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng)：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,，五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),，理解國(guó)防教育，鍛煉體質(zhì),、錘煉意志,，增強(qiáng)克服困難的信心。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,，以班主任為核心,，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)，有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，活動(dòng)中的安排,，活動(dòng)后的總結(jié)，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),，教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅僅沒有影響學(xué)習(xí),，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展、視野開闊,、思維活躍,，禮貌素養(yǎng)得到提升。

用心組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),，學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣,、等次高，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站,、全國(guó)環(huán)保科學(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào),。

三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1．課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,，重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施

方案

2．業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

3．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，試卷分析，教學(xué)反思,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等,。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力,，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定,。

4．教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬透過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量,；三是召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)，交流反饋教學(xué)狀況;搜集,、整理,、研究學(xué)情；四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度,，避免超多重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī)；六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力帶給良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

5．學(xué)生評(píng)教促發(fā)展

學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,，是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問卷資料,，圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問卷調(diào)查,，問卷數(shù)據(jù)顯示，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德,。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問題較多，集中表此刻不能按時(shí)下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重,、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象,。透過這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課、講好課,，不斷提高講課藝術(shù),，克服不足，提高課堂教學(xué)的水平,；進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，加強(qiáng)了師生間的互相交流，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了,；進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解，培養(yǎng)了學(xué)生公平,、公正,、全面和客觀的評(píng)價(jià)潛力。

四,、教務(wù)工作感悟及反思

1．樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,，學(xué)年初，當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時(shí),，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作,。從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),；從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)資料到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃；從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,，無(wú)一不需要周密思考,、精心安排。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額,、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫，召開大大小小的會(huì)議,，承擔(dān)各類校本教研,、校本培訓(xùn)的任務(wù)，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來(lái),，而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。直到期末復(fù)習(xí),，我們也在實(shí)施“捆綁跟蹤”的策略，下沉到薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科,，幫忙老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí)，在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過關(guān)”的措施,，不放下任何一個(gè)學(xué)生,，扎實(shí)打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”?！袄鄄⒖鞓分?，累并收獲著”，我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂的,！所以直到年終歲尾或假期過半,，我們也絲毫沒有放松自己的工作，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作,。

2．建立邊工作邊反思邊改善機(jī)制

成績(jī)的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲！

xx小學(xué)教導(dǎo)處

2017年2月10日

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)（六）：

小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)范文

學(xué)年來(lái),，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),，用心推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織,、檢查,、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師群眾備課,，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面,，用心組織開展多種形式的公開課,，每月一次新課改先導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺(tái),，給全校教師指引課改的方向,，并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平,。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：透過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的作業(yè)狀況,，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料,，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。用心開展聽課評(píng)課活動(dòng),，要求教師聽課10節(jié)以上。4,、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競(jìng)賽，“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽,。全面開展閱讀計(jì)劃,，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí)。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施,，有

方案

計(jì)劃

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)潛力1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)訂好

計(jì)劃

小學(xué)教務(wù)處

工作總結(jié)

一,、工作概況：

一期來(lái),，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)；以課程改革,，校本培訓(xùn),、校本教研為契機(jī)；以狠抓教育教學(xué)管理,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；以實(shí)施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級(jí)目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下,，加上本人的勤奮努力,，做了超多艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作,，總結(jié)如下,。

二、工作成績(jī)：

《一》,、堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理職責(zé)制》,，充分發(fā)揮教師的用心性。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,、系統(tǒng)的工程,。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點(diǎn),，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化,，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，操作如下：

1,、部門申報(bào)：

各部門根據(jù)各自狀況,，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào),。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。

2,、教師意見征求：

向全體教師征求意見,，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,，只要是合理的予以思考,，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3、學(xué)校行政會(huì)討論,。

綜合部門申報(bào)狀況和教師反饋意見，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿,。

4、教師會(huì)討論透過,。

初稿構(gòu)成后，召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)討論透過每一項(xiàng)細(xì)則,，充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者,、實(shí)施者,。

5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制,。

規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每一天安排四重值日人員：1,、行政值日,。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日,。4、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄,。如教師出勤登記，學(xué)生出勤登記,，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,，班級(jí)日記，校務(wù)日記等,。透過系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章,，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

《二》、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措。

1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,，向40分針要質(zhì)量。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),，做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作,。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰,。

6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng),。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀教案8本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7科,，優(yōu)秀班主任2名,，優(yōu)秀任課教師2名，優(yōu)秀班群眾2個(gè),。

《三》,、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研。

1,、校本教研,。

（1）分年級(jí)組“問題”研討。

各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究,。

高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課,。

中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課。

低年級(jí)組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。

（2）、撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比,。評(píng)選出了一,、二、三等獎(jiǎng),。劉術(shù)華,、張蕾、王卉等幾位老師的小故事被評(píng)為一等獎(jiǎng)并推薦到《岳麓課改通訊》欄目,。繼續(xù)開展《》征文,，本期共收到三十多篇。從中精選了十來(lái)篇送區(qū)評(píng)選,。

（3）,、以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武,。

采取自愿申報(bào),，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位老師參加了比賽,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。用心參加區(qū)說,、授,、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了陶飛老師的體育課參加區(qū)賽,，獲得了二等獎(jiǎng),。另外還有張蕾，周慧芳,，彭波,，雷蕾等幾位老師參加了區(qū)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科學(xué)等學(xué)科的說課比賽,。

（4）,、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開發(fā)《安全教育》校本課程,。

為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢谩Ｎ倚W(xué)生比較分散,，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問題，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,，租用十五路交通車早晚接送學(xué)生,。為確保安全，學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,，存在許多安全隱患,。其二，此刻小學(xué)中學(xué)合并,，使學(xué)生在?；顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄，人員也更復(fù)雜,，校園安全隱患也時(shí)刻存在,。其三，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂,，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,，學(xué)校校門口狹窄,，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路，安全隱患時(shí)刻存在,。安全問題一向是我校的一塊心病,，如何確保安全，我們所能做的就是：教育,、教育,、再教育。每周集中一次的學(xué)校安全課,，班主任老師每一天一講的安全教育十分鐘,，每期聘請(qǐng)專家來(lái)校上安全課。本學(xué)期,，我們更將之上升到課程的高度,，這便是我校〈安全教育〉校本課程的來(lái)由,，這將是我校今后一向要堅(jiān)持的一項(xiàng)課程,。我們還將進(jìn)一步做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，教材編寫的工作,。

2,、校本培訓(xùn)。

（1）,、全員培訓(xùn),。

堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ),、數(shù),、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作,，作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論,。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得,。購(gòu)買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

（2）、選派教師參加專門培訓(xùn),。

a,、骨干教師培訓(xùn)。

督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn),，用心承擔(dān)骨干班的教研課,。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座。

b、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn),。

期初選派了蔣婭娟老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來(lái)教育培訓(xùn)。期中安排了7位老師參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),。

c,、彭長(zhǎng)庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

d,、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座,。安排龍步升老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩。

總之,，在師訓(xùn)工作方面,，我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行，也確確實(shí)實(shí)的提升了虹橋?qū)W校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

《四》,、用心籌備現(xiàn)代校的建設(shè)。

本期我校申報(bào)了長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，做好了申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作,。抓住長(zhǎng)沙市教師教學(xué)課件制作競(jìng)賽的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)全體教師都用心參加，要求每位教師都要制作一個(gè)課件,，先在學(xué)校進(jìn)行初評(píng),，從中精選了十幾個(gè)課件送市參評(píng)。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮,，本期選送了十八位教師參加市因特爾末來(lái)教育培訓(xùn),。選送了5位教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)，這五位教師全部以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在硬件建設(shè)方面,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金。雖然此項(xiàng)工作還只是一個(gè)起步,，但我深信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，加上我校全體老師的努力奮斗,，在不久的將來(lái),，這項(xiàng)工作必須能取得成功，而且我們將再接再勵(lì),，向省,、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代校努力。

《五》,、開展系列活動(dòng),，彰顯我校特色,。

1、辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié),。

開學(xué)初，我校就對(duì)該項(xiàng)工作作出了布置,，各班也為之作好充分的準(zhǔn)備,。五月中旬，校園藝術(shù)節(jié)正式開幕,，為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校有聲有色的進(jìn)行,。學(xué)校評(píng)出了獨(dú)唱、獨(dú)舞,、獨(dú)奏,、書法、繪畫及群眾節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)的一,、二,、三等獎(jiǎng)。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行展示,。透過活動(dòng)的開展,，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化,，鍛煉了學(xué)生,，也鍛煉了老師。

2,、辦好校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四月底，我校舉辦了以長(zhǎng)跑為主的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，賽前,，所有的班級(jí)都用心的準(zhǔn)備，用心的訓(xùn)練學(xué)生,。賽中,，各班運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。透過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展鍛煉了學(xué)生意志,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的班群眾榮譽(yù)感,。

3,、一師范實(shí)習(xí)學(xué)員輔導(dǎo)及校外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)。

本學(xué)期,，我校又主動(dòng)承擔(dān)了大批一師范實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)工作,，在三月份近一個(gè)月的時(shí)間里,，我校老師對(duì)所帶實(shí)習(xí)生進(jìn)行手把手的教，為她們的成長(zhǎng)作出了必須貢獻(xiàn),，同時(shí)也增強(qiáng)了我校教師的輔導(dǎo)潛力,。

4、組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽,。

我校先在校內(nèi)三——六年級(jí)學(xué)生舉行初賽,，選送了近百名學(xué)生作品參加區(qū)級(jí)復(fù)賽，有4名學(xué)生參加市級(jí)決賽,。

5,、參加素質(zhì)教育基地實(shí)踐活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)四,、五,、六年級(jí)兩百多名學(xué)生參加了為期兩天的區(qū)素質(zhì)教育基地

實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)校老師的組織及基地老師的帶領(lǐng)下,，用心主動(dòng)的開展活動(dòng),，培養(yǎng)了實(shí)踐潛力和獨(dú)立生活潛力，獲得了新知,，增長(zhǎng)了見識(shí),，磨練了意志。

三,、努力方向,。

綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處,，教育管理，教育科研,，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改善,。在今后的工作中必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在工作中總結(jié)，在實(shí)踐中提升,，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章,。

小學(xué)教務(wù)處

工作總結(jié)

小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,，扎實(shí)展開教育教學(xué)工作,。教導(dǎo)外努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程