無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

六年級作文巜多彩的活動篇一

每個學(xué)期剛開學(xué),，學(xué)校都會舉行這個活動,，為的就是讓我們盡快回復(fù)狀態(tài)，同時讓我們早早熟悉校園生活,，更明白團結(jié)的力量,。

為了“隊列比賽”拿第一我們提前練習(xí),，在操場上找到位置，聽體委口令“向左轉(zhuǎn),、向右轉(zhuǎn),、齊步走、原地踏步走……”就這樣,，練習(xí)了將近一周,，我們經(jīng)過了風(fēng)吹日曬，終于把比賽盼來了,。

那天,，我們穿著整齊的服裝，胸前都佩戴紅領(lǐng)巾,。瞧,！同學(xué)們今天都神氣十足，昂首挺胸,。終于到我們了，不知為什么,，剛上場,，心里還是會有一種緊張的感覺。

瞧,！同學(xué)們個個繃緊了臉,，平時上課東張西望的楊家旺也不再東張西望，左搖右晃了,，體委的聲音也比平時訓(xùn)練要響得多,，你看，趙云這個小胖墩的聲音多么響亮,，吃奶的勁都使出來了,。

比完了，同學(xué)們個個滿頭大汗,，我們都期待著結(jié)果,。幾天后，老師開心地拿著一張大獎狀,，對我們說“第一”“耶——”我們異口同聲地喊到,。

同學(xué)們每一份汗水，都是走向成功的積累,。通過這次“隊列比賽”我懂得了：團結(jié)就是力量,；堅持就是勝利。

六年級作文巜多彩的活動篇二

今天,，我們參加了一次有意義的親子交流活動,。上午十點鐘，我們準時來到了補習(xí)班，大家都十分緊張,，討論著今天可能會出的題目,，都想得第一。

第一個游戲開始了,，名叫指手畫腳,，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個人說或表演動作,，一個人猜,，但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字，而臺下的人也不能提醒,，否則扣一分,。

首先上場的是我和媽媽，第一個詞,，只見她先轉(zhuǎn)過身去,，然后又把頭轉(zhuǎn)過來，沖著我笑,，媽媽一邊比劃一邊說：“四個字,！什么百媚生？”我一下懵了,，這是啥,？我有點著急了，過了許久,，我才想起來這是回眸一笑,，但時間已經(jīng)浪費了好多。

接著第二個詞,，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你,！”我想了半天，只想到了月亮公主,，說出了心里想的答案：“月亮公主,！”這句話一出口，笑聲四起,，有的人竟都笑到地上了,，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗,。你們猜到這個詞是什么嗎,？時間到了，我們只猜對了兩個,，有點遺憾,。

緊接著,，第二組、第三組,、第四組,、第五組……每個組的分都比我們的分高，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去,，它們還時不時地咬我,，心里十分糾結(jié)，糟了,，一定是最后一名,！我左看看，右看看,，就是沒有分比我們還低的,。

劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個詞,，很快做了一個推牌的動作,，還大聲說：“胡了！”這下,，我們都知道是打麻將了,。全場又是一陣笑聲。

最后,，老師和家長念了一首詩，我讀懂了,，其實父母對我們嚴厲,，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立,、自強,，將來擁有更加幸福的生活。

這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,，我們在笑聲和感動中結(jié)束了這次活動,。