人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學生獲獎事跡材料標題篇一

在山東省齊魯石化第二小學四年級三班，有一個十歲的小女孩,，她雖然不很漂亮,，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高,，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神,，多年來在老師和父母的教育下,，在自己的努力下，她德,、智,、體、美,、勞得到了全面發(fā)展,，成了同學們學習的榜樣,。

她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,，出色的表現(xiàn)和真誠的付出,，贏得了大家的信任、同學們的信賴,、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學,。

她勤奮好學、品學兼優(yōu),、樂觀向上,。從踏入小學校園連續(xù)四年來,，先后多次被評為三好學生,、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,，還多次在繪畫,、書法、運動會等活動中獲獎,。作為三班班長,、大隊干部，因?qū)W習工作出色,，還獲得過一枚省級雛鷹獎?wù)履亍?/p>

她有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，她心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，對待親人，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜,、洗衣服,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛,。在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉賢,，有時同學忘了帶課本回家,，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真、善,、美的理念,。

她有一股執(zhí)著向上的追求?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,，夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”,。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長、老師和同學們的好評,。進入小學校園不久,，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上,。對待學習,，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，語文,、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書,、繪畫、體育和音樂,。xx年參加全國英語口語比賽,，順利通過了淄博賽區(qū)的選拔，目前比賽仍在進行中,。

她有一腔勇于負責的精神,。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務(wù)員,。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室,，她總是比其他同學提前到校,，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨,，不論是冬天還是夏天,，她常年堅持，從沒有失誤過一次,。在各項活動中她總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽,。因為她是班長,，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來,。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,，她沒有半句怨言,。

她愛學習、愛思考,、勤于實踐,，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動,，了解社會,，有一定的實踐能力。她善于觀察,，勤學好問,，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼,。

小學生獲獎事跡材料標題篇二

總校九小五年級一班學生，擔任少先隊中隊隊長,、班長,。

五年來，在學校領(lǐng)導和老師的辛勤培育下,，他從一個不懂事的孩童,，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民,、愛集體,、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中,。他品學兼優(yōu),，愛好廣泛，積極參加學校,、總校組織的各項活動,，并取得了較好的成績。

1999年入學以來,，連年被評為學校三好學生,。2002年,，被評為總校三好學生。2001年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號,。他善于思考,、勤于動手。在少先隊組織的活動,，演講比賽,、手抄報展覽，電腦制作比賽,，科技制作展覽中多次取得一等獎好成績,。2001年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎,。2002年,，在科技制作活動中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,，并評為“總?？萍夹∶餍恰,！?/p>

在學校他的功課名列前茅,，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣，在寫作方面猶為突出,。他的作文選材新穎獨特,，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。2002年,，在“全國小學生讀寫能力大賽”中獲二等獎,。業(yè)余時間，堅持寫作,，2001年,，兩篇文章《賣書》,、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表,。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,，獲得二等獎,。

作為班干部他以身作則，能認真履行自己的職責,，有較強的組織能力,，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手,。在少先隊活動中,，他是帶頭人,，是組織者，他團結(jié)大家,，把活動搞得豐富多彩,，在他和全班同學的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,，班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”,。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評,。

該同學是一個健康活潑,、全面發(fā)展的學生，他愛好廣泛,，從七歲開始練習吹單簧管,，已經(jīng)堅持了四個年頭，四季堅持體育鍛煉,，作為體育骨干,，連年參加運動會，帶領(lǐng)大家,，連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,，所在班級獲“精神文明班級?！?003年,，他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽，與隊友們一起拼搏,，取得了總校團體第一好成績,。

英俊的面容，富于表演的口才,，更增添了他的魅力,。學校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;2004年4月,，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,，他作為主持人參加了活動。

姜xx還是一個樂于助人,、富有愛心的學生,。從一年級起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學的王恒省同學結(jié)成了對子進行扶貧救助,，二年級時,，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問,。每次開學初,，他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,，迄今為止，已資助王恒省同學近2000元,。

突出的表現(xiàn),，使他成為學校少先隊員的佼佼者，2002年,，姜xx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

小學生獲獎事跡材料標題篇三

小明同學他有著一顆善良卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求,；有著一腔勇于負責的精神,。他在老師和父母的教育下，在他自己的努力下,，德,、智、體,、美,、勞得到了全面發(fā)展，他成了同學們學習的榜樣,。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,，贏得了老師們的信任、同學們的信賴,、家長們的喜愛,。自入學以來，他非常勤奮好學,、品學兼優(yōu),、多才多藝、潛力突出,，每學期均被評為學校十佳、,、三好學生,、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師,、熱愛班級,、關(guān)心同學,、成績突出,、為人正直的學生,，深受全校師生的好評,。

他從小就立志是先做人,，后做事,，讀好書，孝父母,，報社會。他非常 真誠地對待每一位同學,，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手,，助人為樂,，盡自己所能地幫忙他們,。熱愛勞動，關(guān)心群眾,。學校組織的多次獻愛心活動，他都用心參與,。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元,，表達愛心。在學校里,，是同學們的榜樣，回到家,，更是一名尊敬長輩,、愛勞動的好孩子。對待鄰里,，他禮貌禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

他一絲不茍的學習態(tài)度,，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神,，不懂就問的學習作風,，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象,，成績一向名列年段前茅,。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類,、名著類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面。

他從一年級開始一向擔任班長工作,。自當上班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,，遵守學校的校紀校規(guī),。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他,，信任他,。

他不僅僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛,，愛學習,、愛思考、善于觀察,，勤學好問,，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出,，從各方面為班級爭取榮譽,。

在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動,。在校外,，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,，有必須的實踐潛力,。

他開朗自信，樂于助人,，成績優(yōu)異,，潛力全面，綜合素質(zhì)強,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部,。在學生心目中，他無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學習榜樣,，一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。

小學生獲獎事跡材料標題篇四

胡天宇，男,，11歲,，是齊魯石化公司第四小學五年級三班的英語課代表,，現(xiàn)任學校少先隊副大隊長兼文體委員,。他愛好廣泛，品學兼優(yōu),，尊敬師長,，團結(jié)同學，做事執(zhí)著,，有毅力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

xx年6月獲世紀之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎,。

xx年6月作為公司學生代表,，赴濟南參加了“山東省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎，是淄博市和公司唯一獲獎的學生,。

xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學生現(xiàn)場繪畫二等獎,。

xx年9月獲中國石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。

xx,、xx連續(xù)兩年獲得“全國小學生語文讀寫能力大賽”一等獎,。

xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學生現(xiàn)場繪畫二等獎，被總校評為優(yōu)秀學生干部,。

xx年參加總校奧賽獲學校第二名,，剛參加的總校舉行的全國奧數(shù)比賽，成績未公布,，前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),，作品參賽,，成績突出。

從1999～xx年分別被評為“三好學生”,、“雛鷹好少年”,。

面對眾多的榮譽，胡天宇獲得了充分的自信,，卻從未被榮譽沖昏了頭腦,。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物,，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚,。他牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的,，執(zhí)著,、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的,。隨著年齡的增長,，他越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習,。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),，面向更廣博的知識海洋。

胡天宇不但在學習上取得了不少成績,，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,，積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化,，也豐富了自己的多彩的生活,。他是班級及學校黑板報的主創(chuàng)人員，文,、繪畫,、布局，把黑板報辦成了學校的一個亮點,。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,，是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米,，獲學校第八名,，出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的小記者,，在?！洞貉繄蟆飞习l(fā)表了十幾篇文章。

胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中,。首先他是一個懂事的孩子,，從不亂花一分錢,。最近，爸爸和他商量為他換一個復讀機,，現(xiàn)在的復讀機已壞過一次,，功能也不全，可他堅持說：“還能用,，換一個要好多錢呢,！”他充滿正義、熱愛祖國,，經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰，只恨自己年少,。他熱愛科學,，把自己的房間變成了“動物園”：窗戶上有自制的蟈蟈籠，只能在深夜中令大人無法入睡,。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,，蠶,、小雞,、魚、烏龜是四季不絕的?？?。胡天宇利用學習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

小學就要畢業(yè)了,，回顧五年來的小學生活,，他非常感激學校老師為他付出的心血，并提供了一個學習比賽,、展現(xiàn)自己才華的舞臺,。他在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)常回憶起在第四小學的美好經(jīng)歷,，包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動,。

胡天宇,，一個有著執(zhí)著精神,、頑強毅力,，知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年,。

小學生獲獎事跡材料標題篇五

1、他性格活潑開朗,，忽閃著一雙會說話的眼睛，時常面帶微笑。他是老師的好幫手，同學們的好榜樣，還是父母的好兒子,，周圍朋友的開心果。

他尊敬老師，愛護同學，感恩父母,，孝敬長輩,，關(guān)愛他人,。教師節(jié)主動寫賀卡表達對老師的敬重與祝賀。生活中主動幫爸爸媽媽拎東西,，樂意和爸爸媽媽一起做家務(wù),，減輕父母的負擔?？吹叫量喙ぷ骰丶业母改?，他會送上一杯熱水。對爺爺奶奶十分孝順，美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享,。是大家公認的“感恩小明星”,。

有人說：感恩家長，感恩老師,，最好的方法就是做一個懂事的,、愛學習的孩子！雖然她做得還很不夠,，但她一定會加油的！

3、在父母的眼里，她是一個懂得感恩的好孩子。因為工作的原因,，家里人都很忙碌,。她看在眼里，記在心里：有時候她看到臟的襪子沒洗,，就幫忙洗好,、曬好；暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗，整個暑假她承包了家里的茶杯,，每次都把茶杯洗得干干凈凈的,；有時,，她看奶奶白天干活比較累,，晚上奶奶休息的時候，就幫奶奶敲敲背,，按摩按摩,。

她還會和朋友們分享孝順父母的故事，鼓勵大家和她一起做個懂得感恩的好孩子,。

4,、在父母眼里，她是孝敬長輩的好孩子,，小時候就很懂事,，自己的事情自己做。每次放學回家寫完作業(yè),，都會主動幫父母做一些家務(wù),。有好吃的，都要給父母先嘗一嘗,。平時她最愛吃榴蓮,，有一次她奶奶路過水果店，要給她買榴蓮,，她拉著她奶奶的手往家走,，后來問她今天怎么不吃了？她吞吞吐吐地回答說:“奶奶,，爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎,？我現(xiàn)在什么都不要吃，把錢省下來給爸爸看病,?！彼棠搪犕赀@句話，眼淚嘩嘩往下流,。

在老師眼里,，她是認真負責的好幫手，見到老師總會熱情地打招呼,，她嚴格要求自己,，對同學熱情，關(guān)心班級事務(wù),。

這樣一個懷著感恩之心的孩子,，還是個品學兼優(yōu)的好學生呢,！希望一直保持下去！加油,！

5,、在學校，他是班干部,，熱愛勞動,，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時,，主動維護好班級的紀律,。積極參加學校的活動，為班級出力是他最大的快樂,！在學習上,，他認真聽講，能夠獨立思考問題,，積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)。在家里,，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活：收碗,、洗碗、收拾餐桌,、掃地,、削土豆、盛飯,、燒水……爸爸媽媽平時店里忙,，他和弟弟都會幫著爸媽分擔，客人看到他們干活,，都夸他們懂事,。

以后的學習生活里，他表示要更加努力,，讓自己變得更優(yōu)秀,，來回報老師和父母對他的愛！

6,、在學校,，她尊敬師長，與同學和睦相處,，能積極的幫老師做些力所能及的事情,，樂于班級里的工作。她努力學習,，積極向上,，經(jīng)常參加班級里的各種課內(nèi)外活動,，為班級做出自己的貢獻。

她有一顆真誠的愛心,，在學校會幫助同學們,，在家里會幫助爸媽做一些簡單的家務(wù),，減輕爸爸媽媽的負擔,。在社會上，看到有需要幫助的人,，也會貢獻自己力所能及的力量,。

在今后的學習生活里，她表示會更加嚴格要求自己,，使自己越來越優(yōu)秀,。

7、他性格開朗,，對生活充滿熱愛,，積極向上。

在學校,，他能以身作則,，遵守學校的各項紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,。他還善于思考，自己的作業(yè)能認真完成,，遇到不明白的問題向同學老師請教,，同學有什么困難，會主動提出幫助,。

在家里,，他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,，一有時間就幫忙整理房間,，掃地，倒垃圾,，還幫奶奶洗菜,，收拾碗筷等。

他表示要懷著一顆感恩的心去對待同學,，對待朋友,，對待父母。這樣就能感到快樂,，分享自己的快樂,，生活才更加充實,。

8、在學校里,，她感恩老師,，關(guān)心集體，是老師的小助手,，同學的小老師,。上課時認真聽講，課后認真完成作業(yè),，老師布置的任務(wù)總能認真,、按時完成。課后,，她也熱于解答同學不懂的問題,，直到他們明白了為止。

在家里,，她感恩父母,，懂得分享，還會幫父母做些自己力所能及的事,。

感恩老師,，感恩父母，感恩社會,，感恩自然,。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去！

9,、在校,，她尊敬師長、關(guān)心同學,、熱心班級事務(wù),，主動幫助學習有困難的同學；在家,，她關(guān)心長輩,，孝順父母，承擔家中力所能及的家務(wù),，如：主動打掃房間,，給下班回家的父親送上一杯熱茶，給母親捶捶背等,。她是父母的好女兒,，更是老師的好幫手，同學們的好榜樣！

10,、她是一位品學兼優(yōu),、樂于助人的好學生。在學校里,，她見到老師主動問好,，主動幫助身邊的同學，同時熱心班級事務(wù),，深深明白自己學習的目標和動力,，用優(yōu)異的成績回報家長的.期待；在家里,，她關(guān)心長輩,，主動打掃衛(wèi)生、整理好學習用品,，幫忙照看弟弟，用自己的一份力減輕父母生活的壓力,。

在父母眼里,，她是一位好女兒；在老師眼中,，她是一位得力助手,；在同學們心中，她是大家的學習榜樣,！

小學生獲獎事跡材料標題篇六

xx,，青山區(qū)鋼城一小5年級（2）班學生。5年多的小學生活中,，他在家長的關(guān)愛下,，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來,。

從入學以來,，xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。他從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂，熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)本中隊參加學校開展的各項有益活動,。班上有名同學久病未來上學，xx組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂,。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為,。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū),，只要提起xx的名字,，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚,。xx是個小胖子,，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一,。好強的他暗暗與自己較勁,，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,，在他堅持不懈的努力下,，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了,。每天堅持跑步和跳繩,，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面,，他求知欲強,，課堂上，敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。

在家長和老師教育和熏陶下，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。他的自理非常強,，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳,。在假期,，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習,。在家里,，xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力,，常常搶著煮飯,、整理房間、拖地板等家務(wù)活,，幫助父母排憂解難,。在學校里，每逢搞衛(wèi)生,，他總帶頭搶臟活、累活干,，老師和同學都很信任他,。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務(wù),，成了老師的小助手,，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊,?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣,。

xx同學學習認真,，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,，他常說,，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的`本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習能力較弱的同學,。為了幫助同學解答疑難,，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚,。有些問題,，xx同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂,。對這,，xx同學并不灰心，他反復推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。這樣一來,，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師,。班級里不管男生還是女生都很信任他,，成為他們學習和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,，我們相信,，耿直的xx同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能,。

小學生獲獎事跡材料標題篇七

1,、他相信勞動使人光榮，勞動使人獲得更多的知識,。在學校里,，他積極參加學校組織的各項勞動活動。大掃除時,，他自告奮勇,，沖在最前面，做值日生時,，他盡心竭力,，把餐臺擦得锃亮锃亮。走在教室里,，他會彎腰撿起地上的垃圾,。同學沒來時，他會幫助別人打掃教室,。在家里,，他還是家務(wù)小能手呢,！一到周末，他就會幫奶奶收拾碗筷,，洗碗,，還會幫媽媽打掃房間,，收拾自己的衣物。媽媽也會表揚他是個愛勞動的好孩子,，他覺得勞動使人快樂,！

2,、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動,，熱愛生活,。在學校他能夠認真完成值日工作,，也樂于幫助其他同學，大家都夸他是個勞動小能手,；在家里,，除了自己整理自己的房間和課桌外，每周還會和媽媽一起打掃衛(wèi)生,，媽媽負責掃地,，他負責拖地。平時他還注重垃圾分類，為環(huán)保貢獻一份力量,。勞動是一種美德，他會堅持做一個愛勞動的好學生。

3,、他是班級的勞動委員,，是一個善良、熱情,、勤奮,、可愛的陽光男孩,。他一直堅信：“我為人人，人人為我,，美好社會一天比一天好,?！彼刻煺J真地對待自己的工作，為能給同學們帶來舒適安逸的學習環(huán)境而高興,。經(jīng)常幫助同學打掃,，督促值日生搞好班級衛(wèi)生,，組織大家積極參加到學校的勞動中,。雖然獲得了“勞動之星”的榮譽稱號，但他知道,，是父母的辛苦，養(yǎng)育了他,，是老師的辛勤,，培育了他，是同學的鼓勵,，提高了他,。以后他一定再接再勵，繼續(xù)為班級服務(wù),。

4,、他是班級中的衛(wèi)生委員，是一個積極,、熱情,、勤奮、善良,、陽光的男孩，作為班級里的衛(wèi)生委員,，他一直希望班級能夠越來越干凈。在擔任衛(wèi)生委員期間,，他一直認真對待自己的工作,，認真管理好班級的衛(wèi)生情況，組織同學們完成每天的值日工作,，看到地上有垃圾也會主動地去撿。他表示：要學習的還有很多,，學無止境,，讓我們一起努力，一起加油,！

5,、她熱愛集體,，誠實正直,，尊敬師長,，團結(jié)同學，關(guān)心他人,，自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,，愛護公物，保護環(huán)境,，有良好的勞動習慣，勤儉節(jié)約,，積極參加學校組織的各項勞動活動,。她是班級的體溫記錄員，領(lǐng)報員,，同時也是值日班長助理,。在工作中，她能認真完成各項任務(wù),，成為老師的好助手,，同學們的好幫手。今后,，她會繼續(xù)努力,，讓自己更優(yōu)秀！

6,、他熱愛勞動,，尊敬師長，團結(jié)同學,，能自覺遵守校紀校規(guī),。在班里，他是班級的值日班長之一,，平時認真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,，督促同學們完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，起到模范帶頭作用,。平時,，他看到同學桌子下面有垃圾，會自覺地去把它掃掉,；看到垃圾桶滿了,，也會主動把垃圾倒掉。在家里,，他會主動幫父母干家務(wù),。比如，吃飯時幫長輩盛飯，外出購物時幫父母拎東西等,。每個周末,，他還會跟媽媽一起去街上做義工。

7,、老師經(jīng)常教育學生要做一個有責任心,，愿意為集體作貢獻的學生，她也在老師的指導下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學生,。作為一名衛(wèi)生委員,，或在教室里，或在走廊上,，或在包干區(qū)都會出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影,。衛(wèi)生，干凈了,、整潔了,，同學們就會在干凈舒適的環(huán)境中認真學習！在家里面,，她也特別愛干凈,、愛整潔,，每到周末,，都會給房間做一次全面的大掃除。她表示：在勞動中,，過程雖然是辛苦的,，但是看到成果卻是開心的！勞動使我快樂,，勞動最光榮,！

8、她是一個善良,、熱情,、勤奮、可愛的陽光女孩,。在校期間,，她一直認真的對待自己的工作，為班級榮譽奉獻自己的一份力,。上課認真聽講,、認真對待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,，她總是沖在最前面。除此之外,，她還積極參與學校組織的各項活動，哪里有需要,，哪里就有她的身影,。是一位同學學習的榜樣，老師的好幫手,，父母的好孩子！

9,、他一個樂觀,、開朗的男孩，臉上總是洋溢著燦爛的笑容,。他尊敬老師,，團結(jié)同學,。他熱愛勞動,，臟活、累活,，總是搶著干,，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),，他都能夠提前出色地完成,，只要哪天他值日，他總是早早地來到學校,。他講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，自覺維護教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，只要看到垃圾,，都會主動撿起來,。在家，主動幫助父母做家務(wù)：洗衣,、刷碗,、拖地、燒飯,、疊衣服都是他每天的必修課,，問他為什么要做這些，他說：爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,，全家只有我最閑,，所以我要多做點家務(wù)，減輕他們的負擔,。

10,、陸帥同學對待班級衛(wèi)生工作十分認真,、勤勤懇懇、不怕臟,、不怕累,，每天早上很早到校，進入班級以后,，就開始組織,、帶領(lǐng)學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,，他也經(jīng)常主動撿垃圾,，在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學的一致好評,。他在家也十分懂事,，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，為父母分憂,，是家中的好孩子,。

小學生獲獎事跡材料標題篇八

xx是公司總校第八小學四年級三班的一名學生，他性格開朗,、活潑可愛,，是老師的小助手，是同學們的好朋友,，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦,、敢發(fā)言,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

積極動腦,、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來,！”他遇事好問個為什么,，喜歡和老師、同學討論問題,，善于表現(xiàn)自己,，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學展開辯論,，老師看在眼里，喜在心里,，有時也讓老師有點難為情,。有一次上《水的浮力》一課,，老師讓學生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象，他說：“老師,，死海正是由于浮力大,，所以人在水中不會下沉，淹不死,！”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?，無言應(yīng)對。有一次數(shù)學競賽輔導,，為證實自己試卷中一個題做得正確,，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法,。

看書,、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事,、小孩的故事,，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻,、偵探故事等，他都喜歡聽,，每天晚上睡覺之前,，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書,，只要有時間他總是拿著書看呀看,！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》,、《小學生讀寫》,、《紅蕾》、《上下五千年》,、《小學生分類作文大觀》,、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,，每天向同學借來看，一中午看一本,，周六或周日必須去一次新華書店看,，一蹲就是四、五個小時,，三十本書幾周就看完了,?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高,，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,，xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,，xx年在總校組織的講故事,、讀課文比賽中獲二等獎，xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎,。

喜歡研究問題,、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學課以及數(shù)學奧林匹克競賽輔導中表現(xiàn)尤為突出,，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,，有時為了一道題，冥思苦想老半天,，連飯也顧不上吃,，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽,，可以說有股子鉆勁,。就xx年全國小學數(shù)學奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上,，竟然做對了7道,，也算來之不易。從上學到現(xiàn)在,，他先后參加了七次學校組織的數(shù)學競賽，有六次獲一等獎（五次第一名）,，一次獲三等獎,，xx年在總校組織的三年級數(shù)學競賽中榮獲一等獎。

另外,，xx還是一個熱愛集體,、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生,。自入學以來,，他一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切,，在班主任及任課教師的指導幫助下,，大膽管理,，主動工作，積極參加學校組織的各項活動,。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時,，他總是著急上火,，并下決心將后進生輔導好，為本組爭光,，為班級爭光,。到目前為止，他每學期均被評為學?！叭脤W生”,，xx年被評為總校“學習明星”,。

成績只能代表過去,，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，再接再厲,，爭取更好的成績,，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

小學生獲獎事跡材料標題篇九

覃,，女,，十歲，xx縣xx鄉(xiāng)中心小學四年級一班學生,，擔任班長,、學校大隊部成員、數(shù)學科代表,、升旗手,。

她勤奮好學、品學兼優(yōu),、樂觀向上,、愛好廣泛、尊敬師長,、團結(jié)同學,、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。 她有一顆善良真誠的心靈。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，讓親情其樂融融,。在學校，她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助,，從不計較個人的得失,。

她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”,。她遵守校規(guī)校紀,、對人講禮貌,、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評,。她追求學習向上,。對待學習，她一絲不茍,，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,，喜歡和老師、同學討論問題,，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學展開辯論，老師看在眼里,，喜在心里,。她的語文、數(shù)學,、英語學習成績一直名列前茅,，每一學期都被評為“三好學生”，并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學生”和縣“德育標兵”,。她善于表現(xiàn)自己,，展示自我,，學校的大小活動,，她都積極參加，并全心投入,，且有理想的收獲,。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、唱歌,。閑暇時，她總是擠出時間來看書,，她喜歡看320 的書有《十萬個為什么》,、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,，促進了她寫作水平的提高，她的作文在每次考試中,，幾乎是滿分,，她有一腔勇于負責的精神,。在學校里她是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員,。她從小學一年級開始當選為班長,，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。在各項活動中她總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽,。因為她是班長,，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,，她會及時給同學們指出來,。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那,。對于這些,，她從沒有半句怨言。

她愛學習,、愛思考,、勤于實踐，堅持努力學好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動,，了解社會，有一定的實踐能力,。她善于觀察，勤學好問,，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物,，實踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼。

這就是她——覃懿樾,，一個既有愛心、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

小學生獲獎事跡材料標題篇十

張涵韻，今年10歲,，雨露小學206班學生,。她性格開朗、活潑陽光,，在家長的言傳身教,、在老師的.淳淳教導下,，養(yǎng)成了她積極向上,、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),，在老師眼里她是一位小助手,，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。

只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子,，小小年紀就有了很好的口碑,。她懂禮貌,，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,，叔叔、阿姨,、爺爺,、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動,，只要做完功課,，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動；她知感恩,，爺爺奶奶年紀大了,，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任,，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責,，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶,，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來,；她守規(guī)矩,，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰等行為準則,，她牢記于心。

“路遙知馬力,，日久見人心”,，張涵韻同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,，得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰：人而無信,，不知其可也,。

她講誠信，誠得可愛,。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課,，總是提前一刻鐘從家里出發(fā),，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,，她過十歲生日的時候,，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多,，上菜較慢，還沒有等到大家散場,，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,，實踐了自己作為一名小學生所應(yīng)堅守的誠信。

她富有愛心,，樂于助人,。

記得2014年,，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后,，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍,。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,，看著她哪對此投入百分百的勁頭,，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了,。

她學習態(tài)度端正,，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,。課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，反應(yīng)敏捷，思路清晰,，對學習知識有自己獨到的見解,，保質(zhì)保量的完成作業(yè),，成績始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評,，年年被班級評為“三好學生”；課堂外,，她興趣廣泛,，旅游,、攝影,、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會干部班委會成員,，張景涵有強烈的責任感,，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,，凡事以集體利益為先,，甘于付出,，深得老師,、同學的信任，是老師的得力小助手,。

學習上成績優(yōu)異的她,，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠,、熱情,、耐心地幫助其他同學,。每逢同學遇到不懂的問題,，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩,。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列,。

今日之責任,，不在他人，而全在我少年,。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,，積小勝為大勝,，積跬步致千里,，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章,。