光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應的時間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

新學期小學語文工作計劃篇一

暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期,。在這個學期里,，我要百尺竿頭，更進一步,。

首先,，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。

其次，上課的時候,，我要認真聽講,，不做小動作，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

第三,，要做好語文課的課前預,。對于預習字詞，成語,，要先查字典把它認會,，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。要擠出時間,，多干事,。

總之，在新學期我要更加的努力,，爭取每門功課都取得好成績,，當一個各方面都很出色的學生。

新學期小學語文工作計劃篇二

本學期,，我班結合《中小學學生守則》,、《中小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育,，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成，小學班隊工作計劃,。利用學校的有利資源,，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,，努力開創(chuàng)班級工作新局面。

本班共計 名學生,，其中有男同學xx人,，女生xx人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,，大部分學生成績不錯,，素質也比較高，上進心強,，并且有較強的集體榮譽感,。但也有一部分學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正,，學習成績較差,，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況,，我決心下大力氣，講究技巧,，進行因材施教,，促進學生個性發(fā)展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階,。

1,、健全班隊委，明確分工,，提高學生的管理能力,。在學期初，對原有的班隊委進行調整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動,。

2,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講衛(wèi)生,、講文明、守紀律的好少年。

3,、加強學生的集體意識，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5,、.配合學校開展紀律,、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

7,、協(xié)調好與其他任課老師的關系,，共同對學生施加教育,。

8,、切實加強學校、家庭,、社會三結合,。

9,、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10,、加強對學生的心理輔導教育,。

1、組織學生報到,，了解學生假期活動情況,，排位，進行教育,。

2、健全班隊委，明確分工,。

3,、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力”活動。

4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,。

5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

6,、布置黑板報（以新學期為主題）。

1,、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動,。

2、開展手抄報比賽等活動。

3,、作好“十一小長假”的安全教育工作。

4、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生,。

5,、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

6,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

7、進行愛國英雄故事賽,。

1,、加強閱讀指導，開展閱讀,、普通話,、演講比賽。

2,、重點抓衛(wèi)生,、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3,、配合少先隊大隊部出第三期黑板報,。

4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

1,、抓好復習，參加期末考試,。

2,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

3,、班級聯(lián)歡活動,。（慶祝“元旦”）

新學期小學語文工作計劃篇三

本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導,，以提高質量為根本,，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領,、豐富內涵,、提高質量的”的總體思路為指導，全面推進“高校課堂建設”,，創(chuàng)新工作思路,，提高教研效益，推進校園文化建設,，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質提升,。全面提高教學質量。

二,、重點工作

1,、加強教學常規(guī)管理。

2,、強化校本培訓和教師培訓實效,。

3、加強教研管理機制,，提高學校教研效率,。

4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,，完善課題研究管理,。

5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育,，提高學生綜合素質,。

6,、加快推進校園文化建設。

三,、本學期主要工作

（一）加強常規(guī)管理,，促進教育教學質量提升。

1,、強化學校管理制度建設,，提高學校管理水平，結合實際完善我校常規(guī)管理制度,，建立崗位責任制和民主科學的管理機制,，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質量提供保障,。

2,、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行,。

1,、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃,，完善課程管理,，開全課程，開足課時,。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程,。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開,。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質量。

2,、要求每位教師認真做好作業(yè)批改,、輔導工作，切實抓好學生的書寫,、要求正確、工整,、規(guī)范,。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改,，統(tǒng)一格式,。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心,，加強輔導,，盡量縮小后進面。

3、要求教師向40分鐘要質量,，為了提高課堂教學效率,，增大課堂容量，各任課教師應針對本年級學生的特點,，精心設計問題,，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生預習的良好習慣,，在課堂教學中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學,，以培養(yǎng)學生能力為目標,，教給學生學習方法，是學生愛學,，喜學,，從而提高教育教學質量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,，寫一篇較高水平的論文,，每半月提煉出一篇成功的教學反思。

教研組和教導處要定期對教師備課,、作業(yè)等進行檢查或抽查,，確保備課和批改質量。

4,、全力推進畢業(yè)班的教學管理,，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,，要求畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會,，了解教師的教學動態(tài),，充分調動教師的積極性，為教師排憂解難,，全方位為教師服務,。

（二）促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。

1,、切實加強教研工作,，扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,，組織教師討論教學中的盲點,，確定校本師資培訓內容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外,，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究,，突出實效,。積極組織我校各教研組承擔中心校內的片區(qū)教研活動。

2,、加強教師專業(yè)知識的學習,，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平,。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習“最新課程標準”,，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點,，自覺化努力探索新的教學模式,，形成自己的教學風格。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓,，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓,，促進教師專業(yè)提升,。

（三）加強教研組建設，扎實開展豐富多彩的教研活動,。

1,、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動,?；顒右龅叫问蕉鄻樱珕T參與,。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃,，做到以說課,、聽課、評課,、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習（學習課程標準、最新教育信息,、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學,、相互交流,，提高能力的主陣地。

2,、要充分調動組內骨干教師的積極性,，開展幫扶結對活動，開展校級課堂教學評優(yōu)活動,，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進一步提高教師的整體水平。

3,、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中,、互相學習,，借鑒中提升教師的教育教學能力。

（四）以質量為中心,，以課改為抓手,，以課題研究為載體，努力提高教學水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術交流日”活動為載體,，開展以教學中存在的困惑為對象,，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標,，加強問題研究的針對性,，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,，有時間,，有運行過程，力求實效,。每月月底上報落實情況月報表,，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運行資料搜集與整理,，階段工作總結及部分課題的結題報告，完成結題工作,。

（五）推進學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作,，保障學生身心健康,。加強藝術與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力,，全面提升教育質量,。

要嚴格落實學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動,。加強藝術和科學教學工作,，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術節(jié)活動，充分展示藝術教學成果,，積極參與“體藝之星”評選活動,，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。

我校要以科學教學為突破口,，組織參加科學優(yōu)質課評比,，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng),，提高教學質量,。搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設“學科學,、做科學”的機會,。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展，完善綜合學科評價機制,，促進學生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，爭取取得好的成績,。

（六）加強學校文化建設,，豐富學校內涵。

結合教師讀書工程,，要積極研究學校文化建設,，挖掘學校文化內涵，提煉學校文化精粹,，塑造和提升學校教育品質,。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動,、推普周”活動,、經典誦讀活動、學校文化墻建設,、特色課程建設等,，初步形成獨具特色的學校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識,，在學校中形成一種讀書的文化氛圍,。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果,。學校定期召開師生“讀書”交流活動。

三,、保障措施

（一）教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃,，教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃，并主持計劃的實施,，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結,，并向教導處匯報。

（二）教導主任,、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況,，教導處、教研組要做好備課簽字和檢查工作,。

（三）要抓好課堂教學,，督促教師按時、保質保量地上好每一節(jié)課,，鼓勵教師反思教學,。在反思中提高。

（四）為了提高教學質量,，教導處要配合教研組定期開展教學研究活動,，課題研究活動等，定出專題,、集中討論,、提高效率。

（五）教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,，并利用教研組活動時間,，交流經驗，互相學習,、促進,。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導,。

（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作,，做到勤聽課，及時了解情況,，關注他們成長,。

（七）教研組活動要以教學研究為主：外出聽課、觀摩研究課,、經驗交流,、專題研究,、教學質量分析等，做到：人人積極參與,、人人有收獲,、有提高。

一,、學生基本情況分析

學生經過上一個學期的數(shù)學學習后,，其基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標,，對學習數(shù)學有著一定的興趣,，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作,、需要合作完成的學習內容都比較感興趣,。

通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差,，上課有小部分同學不注意聽講,，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),，但是學生的學習積極性很高,，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中,，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī),，及時補差，使整個教學能夠順利進行等,。因此,，在本學期的教學中還有待于進一步提高。

二,、教學目標

這一冊教材的教學目標是,，使學生：

1、認識計數(shù)單位“一”和“十”,，初步理解個位,、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù),，會讀寫100以內的數(shù),，掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序,，會比較100以內數(shù)的大小,。會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。

2,、能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,，會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),，經歷與他人交流各自算法的過程,，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題,。

3,、經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用,。

4,、會用上、下,、前,、后、左,、右描述物體的相對位置,。能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,，初步感知所學的圖形之間的關系,。

5、認識人民幣單位元,、角,、分，知道1元=10角,，1角=10分,。知道愛護人民幣。

6,、會讀,、寫幾時幾分，知道1時=60分,，知道珍惜時間,。

7、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,。

8、初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述,、分析的過程，會用簡單的方法收集,、整理數(shù)據(jù),，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,。

9,、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心,。

10、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。

11、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,。

三,、教材分析

這一個學期的教材包括下面一些內容：位置，20以內的退位減法,，圖形的拼組,，100以內數(shù)的認識，認識人民幣,，100以內的加法和減法（一）,，認識時間，找規(guī)律,，統(tǒng)計,，數(shù)學實踐活動。

這一個學期的教材的重點教學內容是：100以內數(shù)的認識,，20以內的退位減法和100以內的加減法口算,。在學生掌握了20以內各數(shù)的基礎上，這一個學期的教材把認數(shù)的范圍擴大到100,，使學生初步理解數(shù)位的概念,，學會100以內數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內數(shù)的組成和大小,，會用這些數(shù)來表達和交流,，形成初步的數(shù)感。

100以內的加,、減法,，分為口算和筆算兩部分,。這一個學期的教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加,、減一位數(shù)和整十數(shù)口算,。這些口算在日常生活中有廣泛的應用，又是進一步學習計算的基礎,，因此,，應該讓學生結合計算教學，應用所學計算知識解決問題的內容,，讓學生了解所學知識的實際應用,，學習解決現(xiàn)實生活中相關的計算問題，培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力,。

在學生初步認識了常見幾何圖形的基礎上,，本冊教材安排了關于位置與拼組圖形的教學內容，設計了豐富多樣的探索性操作活動,，讓學生體驗空間方位和所學圖形之間的關系,，發(fā)展學生的空間觀念。在量的計量方面,，本冊教材除了安排人民幣單位元、角,、分的認識外,，還安排了學習具體時刻幾時幾分的讀、寫方法,。

“找規(guī)律”和“統(tǒng)計”是兩部分新的教學內容,。“找規(guī)律”引導學生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律,，初步培養(yǎng)學生探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學美的意識。統(tǒng)計是正式教學統(tǒng)計初步知識的開始,，讓學生學習收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法,，認識最簡單的統(tǒng)計圖表，經歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程,。

教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗,，安排了兩個數(shù)學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,，運用所學知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅,，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力,。

四,、教學措施

1、在教學中不僅要考慮數(shù)學自身的特點,，而且也要遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,，關注每一個學生在情感態(tài)度、思維能力等方面的進步和發(fā)展,。

2,、重視基本口算和筆算的訓練，培養(yǎng)和逐步提高學生的計算能力,。

3,、重視分析應用題的數(shù)量關系,，培養(yǎng)學生解答應用題的能力,。

4,、結合教學內容,，重視培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,。

5、注意教學的開放性,，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

6,、結合教學內容,，對學生進行思想品德教育。

一,、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育,，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生45人,，其中男生28人,，女生17人,，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村落,，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生,。具體情況分析如下：

品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉化,。學習方面，本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。

個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級特點,，本班學生愛學習、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,。

（3）開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

四、常規(guī)管理措施

1,、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學生進行道德行為的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過五年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工，責任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風標語,。培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師,，身正示范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

六,、學生心理健康教育

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

新學期小學語文工作計劃篇四

1,、加強安全工作領導,。認真履行 “一崗雙責”崗位責任制。學校安全工作領導小組率先垂范,，根據(jù)學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解、落實到人,，層層簽定責任狀,，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。層層簽訂安全責任書,，落實了學校安全管理目標責任制和責任追究制；按照工作時間,、工作范圍,、工作分工確實落實第一責任人制度，期末進行安全工作考核,，將安全工作納入教師的績效考核中,。

認真做好20xx年度綜治安全目標管理責任制考評工作。學校將安全工作擺在首要位置,，對考評內容進行深入的學習,，并細化到學校的日常安全工作中。對學校各部門各方面的安全管理工作分解到位,，做到人人明確任務,，確保事事有人管。各部門的計劃總結,、行政會周要點均有安全方面的內容,。認真對照標準，做好材料的建檔分類整理,，并進行全面的自評和整改,，于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢，受到兄弟學校高度贊賞,，以高分通過考評,。

1、認真開展學習活動,。利用政治學習時間,，組織教師學習各級安全文件、安全會議精神與《中小學校崗位安全工作指南》等安全材料等,，做到及時傳達及時學習貫徹,，提高全體教師的安全意識,。本學期先后進行了6次專題學習,。

與家長簽定責任書,；利用周一升旗或者學生大會活動時間,，反復進行安全教育,，以事例強調安全事項,；班主任,、輔導員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,，并做好安全教育的記錄。

3,、強化安全教育培訓,。根據(jù)學校實際認真制定了安全工作人員培訓計劃，并定期進行培訓,；將安全教育內容納入教師培訓的重要內容,，積極參加上級組織開展的學校安全管理專題培訓。12月份,，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學校常見傳染病防控培訓》,，回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓。

新學期小學語文工作計劃篇五

一,、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以課改實驗為中心，以促進師生發(fā)展為宗旨,，狠抓一個關鍵（觀念的轉變）,，突出一個重點（課堂教學與學習方式變革），力爭兩個突破（新的評價體系和學校課程開發(fā)）,，扎實推進課改實驗工作,，為學校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。

二,、工作目標：以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導,，圍繞教育局2005年基礎教育課程改革工作意見和教研室2005年工作要點，結合學校實際,，努力實踐“兩個轉移,，突出六大任務”的目標。兩個轉移：中心轉移：既重視教法研究,，又重視學生的學法指導,；意識前移，教研活動突出高瞻遠矚,，要有超前意識,。六項任務：驗證課標、教材,；探討新課程體系下的教學評價,；探討新課程體系下的教學方式和教學模式；探討新課程體系下學生學習方式,；探討三級課程管理與地方課程、學校課程的建設與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學校教改亮點，力爭在課堂教學模式構建、學校課程建設,、評價方式完善,、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度。

三,、具體工作：1．繼續(xù)認真做好新課程學科培訓,，提高實驗教師實施新課程素養(yǎng)。繼續(xù)堅持“先培訓,、后上崗,，不培訓、不上崗”的原則,，并將新課程相關培訓內容作為教師繼續(xù)教育的核心內容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓，在認真參加全市培訓的基礎上,，認真組織好校本培訓,，選派教師參加上一級的各類教研活動，進行深度培訓,。在組織校本培訓的過程中,，努力倡導互動、參與式培訓方式,，結合學科培訓進一步加強對《課程標準》的解讀,，內化對《課標》的理解，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，充分開掘文本內涵,，達到整個教學有一條清晰的主線索。

2,、以校本研訓的研究為重點,，努力構建新課程體系下的教學方式和教學模式。以課題研究為主要形式,，進一步加強校本研訓的研究,，探索出符合本校實際，又富有創(chuàng)造性的課堂教學好方法,。積極倡導以問題解決為目標,，以科學的課堂觀察為手段，以課例分析為載體,，以行動研究為主要方法,，2005年的教研活動,，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題（教研專題）——學習理念（組織培訓）——研究課例（集體備課、課堂觀察,、課后反思等）——專題研討（解釋現(xiàn)象——分析原因——提出問題）——產生新問題——進行新研究”流程,，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學評價研究,、課程改革與學習主題構建培訓,，開展課堂教學、教學案例,、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動,，提升教研組的教研水平，在關注新課程的同時,，不放松“老教材,、新理念”教學研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中,，汲取他人的教學智慧,，反思自己的教學實踐，努力縮短理論與實踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝,，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實,。

一、二年級學生,，要在全市評價操作建議的基礎上,，不斷研究和補充，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進學生發(fā)展的改革舉措,，要認真開展好“學生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構建過程與結果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋,、導向,、激勵,、調控功能，促進教師,、學生,、學校發(fā)展和新課程的實施。

4,、繼續(xù)加強地方課程,、學校課程和綜合實踐活動課程的研究，發(fā)展個性,，形成特色,。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學計劃，開足,、開齊,、開好國家課程。對地方課程,、學校課程要做到課時,、師資落實。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎教育學校課程建設指導意見》和《海寧市學校課程建設指導意見》,，結合特色學校創(chuàng)建,，在調查研究的基礎上，制定出學校課程標準,，引導廣大教師依據(jù)課程標準開發(fā)學校課程,，根據(jù)“邊研究、邊開發(fā),、邊實踐”原則,，不斷完善學校課程建設。

5,、積極爭取,，努力承辦好各級各類新課程教學展示活動。05年上半年,，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動,、思品活動和美術活動的基礎上，并爭取更多的海寧市級教研活動,，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,，同時也讓更多的教師了解我校，不斷提高我校的知名度,。

6,、開展教學評比,，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導教師從案例入手,，在分析教學行為中反思自我,；從評價中入手，在自我評價中剖析自我,；從問題入手,，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手,，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構思、課后寫反思的制度,。廣泛開展教學論文,、教學案例和課堂教學評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學雜志投寄論文,、案例,，以自身教育教學的成功為內在激勵機制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學習與再提高,，05年力爭在全市的雙高課,、教學論文、案例評比中有新的突破,。

7,、抓住課改契機，促進名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的，它需要教師有新的信念,、能力,、熱情和動機。因此,，減少或消除阻力,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，使教師真正成為課程改革的主力,，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務,。我們將以《聯(lián)合路小學名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結合的辦法,，激活骨干教師提高自身素質的潛意識。2005年上半年,，學校將開展和平湖實驗小學的教學聯(lián)誼活動,，通過活動達到學習經驗,、鍛煉教師的目的。同時組織開展聯(lián)合路小學第二批“名優(yōu)教師”評選活動,，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選,，力爭在原有的基礎上有新的突破。

一,、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)的指導思想和基本原則

（一）指導思想,。 按照國家和省農業(yè)綜合開發(fā)的指導方針,，結合我市的實際情況,，我市"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)的指導思想為：以增加農民收入為中心，以促進農業(yè)結構調整和產業(yè)升級為主要目標,，以科技進步和機制創(chuàng)新為動力,，以改造中低產田、改善農業(yè)基本生產條件和保護生態(tài)環(huán)境為主要任務,，以加快推進農業(yè)產業(yè)化經營為主線,，加強農業(yè)基礎設施建設，著力發(fā)展具有區(qū)域特色的優(yōu)質高效農產品生產基地,，大力支持龍頭加工企業(yè)和農村市場建設,，努力提升農業(yè)和農村經濟的整體競爭力，充分發(fā)揮農業(yè)綜合開發(fā)在促進我市由傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變中的示范帶動作用,。

（二）基本原則,。

根據(jù)我市"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)的指導思想，今后的工作必須堅持以下原則：

1,、堅持按發(fā)展區(qū)域主導產業(yè),，進行統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局的原則,。圍繞全市"林木,、蔬菜、畜禽,、蠶桑,、水產、花卉"等農業(yè)主導產業(yè),，充分發(fā)揮各縣優(yōu)勢,，進行統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局,，著力培育壯大各具特色的主導產業(yè),。

2、堅持以改造中低田,，改善農業(yè)基本生產條件為主要任務的原則,。中低產田改造的內容,，要緊緊圍繞主導產業(yè)布局和結構調整，搞好項目規(guī)劃設計,，著力加強基礎設施建設,，提高農業(yè)綜合生產能力。同時注重保護農業(yè)生態(tài)環(huán)境,，大力發(fā)展節(jié)水農業(yè),，積極發(fā)展無公害和有機農業(yè)，推進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

3,、堅持依靠科技進步，提高農業(yè)整體競爭力的原則,。大力推廣先進實用的新技術新品種和新工藝,，促進農業(yè)科技成果的轉化，進一步提高農業(yè)技術推廣體系的裝備水平,，加強農業(yè)標準化生產,，實施品牌戰(zhàn)略。加強技術培訓,，提高項目區(qū)廣大農民的素質,。加強農業(yè)高科技示范園區(qū)建設，努力提高科技在農村經濟發(fā)展中的貢獻率,。

二,、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)主要任務和目標

我市農業(yè)資源豐富，開發(fā)潛力巨大,。全市擁有耕地面積675萬畝,，其中，中產田面積147.3萬畝,，占耕地總面積的21.3%,；低產田面積96.3萬畝占耕地總面積的14.3%，可利用水面355萬畝,，目前僅利用43.56%,。根據(jù)市委、市政府"十五"期間農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)備,，農業(yè)綜合開發(fā)應充分發(fā)揮其扶持和導向作用,。要進一步加大中低產田改造力度，大力扶持多種經營和龍頭加工項目建設,，加快農產品的升級,，加速農業(yè)產業(yè)化進程，建設具有我市區(qū)域特色的農業(yè)主導產業(yè)。

（一）主要任務,。

1,、完成土地治理面積189.05萬畝。具體項目有：（1）改造低產田面積96.3萬畝,。（其中發(fā)展節(jié)水農業(yè)40萬畝）,。（2）建設優(yōu)質高效示范基地92.75萬畝。其中,，優(yōu)質糧食示范基地項目 25.5萬畝,；優(yōu)質蔬菜示范基地24.4畝，優(yōu)質水產品生產示范基地6.4萬畝,；優(yōu)質花卉生產示范基地12萬畝,；優(yōu)質蠶桑生產示范基地22.5 萬畝；優(yōu)質楊樹苗木繁育基地 2.15萬畝,。

2,、加強多種經營和龍頭加工項目建設。全市計劃重點支持具有龍頭帶動作用的多種經營和加工項目29個,。其中，年財政投資400萬元以上的重點項目10個,，建設農產品流通市場5個,，建設優(yōu)質水產品養(yǎng)殖基地14萬畝，優(yōu)質楊樹苗木繁育基地0.46萬畝,。

3,、建設省級農業(yè)開發(fā)科技示范園3個（分別為：楊樹科技示范園、水產科技示范園,、節(jié)水農業(yè)示范園）,；建設國家級農業(yè)高新科技示范園區(qū)1個（生態(tài)與現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)）。

（二）主要目標,。

1,、中低田全部達到高產田標準。灌溉保證率在85%以上,，排澇能力達到十年一遇,，建筑物配套達到90%以上，新增和改善灌溉面積85.74萬畝,，新增和改善除澇面積68.88萬畝,。新增節(jié)水灌溉面積40萬畝，年節(jié)水量4900萬立方米,。

2,、農田林網全面形成。農田林網覆蓋率達到90%，造林保存率在85%,。增加林網防護面積76萬畝,。林木覆蓋率每年增加1.2個百分點，由2000年的16.2%提高到期末的22.2%,。

3,、農業(yè)機械化作業(yè)水平進一步提高。新增農機總動力2.632萬千瓦,，增加機耕面積38.08萬畝,，農業(yè)機械化水平由2000年的75%提高到期末的85%。

4,、項目區(qū)的農業(yè)結構進一步調整,。經濟作物和多種經營的比例逐年加大。"十五"期末項目區(qū)的糧經比達到4：6,。項目區(qū)的主導產業(yè)基本形成產業(yè)化,。

5、項目區(qū)比非項目區(qū)年人均增加純收入219元,。

6,、農業(yè)綜合開發(fā)科技投入由"九五"期間5%提高到10%，項目區(qū)的科技貢獻率每年遞增5.4個百分點,，由2000年的36%到2005年達到65%,。加大科技培訓，項目區(qū)鄉(xiāng)村技術員和村組干部,、專業(yè)大戶普通接受1-2次技術培訓,。

三、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)重點項目

（一）中低產田改造項目：

"十五期間中低產田改造仍然是我市農業(yè)綜合開發(fā)的重點,，計劃"十五"期間徹底消除低產田,。目前全市有低產田面積96.3萬畝，其中,，泗洪縣26.29萬畝,、沭陽縣29.09萬畝，宿豫縣22.4萬畝,，泗陽縣17.06萬畝,，市直1.46萬畝。2001-2005年每年改造任務分別為：16萬畝,、9.3萬畝,、33.95萬畝、22.25萬畝,、14.8萬畝,。

（二）重點建設的優(yōu)質農產品生產基地項目

1,、優(yōu)質稻米生產基地："十五"期間發(fā)展優(yōu)粳稻基地25.5萬畝，按照標準化生產,，建設綠色食品生產基地,，以"蟹園牌"大米加工集團和龍嫂米線加工廠等企業(yè)為龍頭，帶動無公害大米基地建設,，形成產業(yè)化經營,。

2、林木基地建設：重點在沭陽縣悅來,、耿圩,、湖東林糧套作區(qū)，泗陽縣廢黃河故道區(qū),，泗洪縣洪澤湖周邊地區(qū),，西南崗丘陵山區(qū)和宿豫縣、宿城區(qū)駱馬湖周邊地區(qū),，建設以速生楊樹為主的林木生產示范基地,。突出建設好楊樹苗木基地，"十五"期間建設苗木繁育基地2.15萬畝,。

3,、出口蔬菜創(chuàng)匯基地：以宿豫縣的蔡集、順河,，宿城區(qū)的雙莊,，沭陽縣華沖、峁圩為重點,，以豐程渡蔬菜加工廠，沭陽萬達脫水蔬菜加工廠等企業(yè)為龍頭形成蔬菜產業(yè)化生產,，進一步發(fā)展大棚蔬菜反季節(jié)蔬菜生產,。多渠道引進國外的蔬菜品種、提高加工能力,，加大出口創(chuàng)匯力度,，"十五"期間建設優(yōu)質創(chuàng)匯蔬菜示范基地24.2萬畝。

4,、水產養(yǎng)殖基地：在兩湖周邊地區(qū),，以稻田養(yǎng)殖為突破口、以特種水產養(yǎng)殖為重點,，發(fā)展無公害水產品養(yǎng)殖示范基地6.4萬畝,。提高養(yǎng)殖技術，充分發(fā)揮我市的水面優(yōu)勢,。以金水集團為龍頭,，形成產業(yè)化經營。

5、花卉基地：在沭陽縣顏集,、新河,、廟頭、宿豫縣的順河,、耿車,、宿城區(qū)的雙莊等地建設花卉生產示范基地12萬畝，在種苗的組織培養(yǎng),，快繁快育,，盆景的生產和市場建設方面加大投入，促進和帶動花卉基地的建設,。引種國際名貴新品種,，加大國際市場競爭力，擴大外銷,，建設一批創(chuàng)匯花卉基地,。

6、高產桑園示范基地：在宿豫的埠子,、大新,、丁咀、泗陽愛園,、王集,、泗洪魏營重崗建設優(yōu)質高產桑園示范基地22.5萬畝。改良品種,，用農桑和育71-1等新品種,，更新湖桑等老品種。大力推廣方格簇,。示范基地的平均畝桑產繭量達到200斤以上,。

（三）重點扶持的龍頭項目。

1,、林木業(yè)龍頭企業(yè)：支持以泗陽建國木業(yè)集團,、興威有限公司、明耀有限公司,、泗陽人造板廠,、泗陽科迪木業(yè)有限公司、泗陽振興木制板廠等為基礎組建木業(yè)綜合加工集團公司,；擴建沭陽新概念木業(yè)有限公司,，改建南林木業(yè)、林宏木業(yè)公司等,。

2,、水產龍頭企業(yè)：泗洪縣華勇食品有限公司,，臨淮、龍集水產品市場,。沭陽縣雙裕龍蝦加工生產線,。

3、蔬菜龍頭企業(yè)：宿豫縣豐程渡實業(yè)有限公司,，丁咀金針菜加工,，順河蔬菜專業(yè)批發(fā)市場。沭陽縣蕃茄醬加工廠,、沭海蔬菜食品廠,、綠苑食品有限公司、易豐公司,，泗陽縣蔬菜加工廠等,。

4、繭絲綢龍頭企業(yè)：江蘇玖玖絲綢股份公司,，泗絹集團有限公司等,。

5、花卉龍頭企業(yè)：沭陽縣蘇北花卉盆景公司,，花卉交易市場等,。

6、糧油加工龍頭企業(yè)：泗洪縣"蟹園"牌大米加工,、宿豫縣龍嫂米線加工,、沭陽縣有機大米生產加工等。

（四）重點支持的科技示范項目,。

1,、建設三個省級科技示范園項目：

（1）宿遷市楊樹科技示范園。

（2）宿遷市水產高科技示范園,。

（3）皂河灌區(qū)節(jié)水農業(yè)示范園,。

2、支持建設宿遷市環(huán)駱馬湖生態(tài)與現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū),。

四、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導產業(yè)及規(guī)劃布局

（一）重點支持的農業(yè)主導產業(yè),。

根據(jù)我市的區(qū)域特點和自然經濟條件,，以及面臨的國內國際經濟市場發(fā)展的形勢，我市農業(yè)綜合開發(fā)在"十五"期間重點支持六大主導產業(yè)發(fā)展,。

一,、加工企業(yè)設備和工藝落后、產品技術含量等問題,，在種苗繁育,、技術推廣,、加工企業(yè)技改升級等環(huán)節(jié)加以重點支持，促進整個產業(yè)的聯(lián)動升級,，使其真正成為拉動全市經濟和社會發(fā)展的支柱產業(yè),。

2、水產業(yè)：我市是全國著名的水產品之鄉(xiāng),。全市可利用水面355萬畝,，開發(fā)潛力很大，目前已發(fā)展各類水產養(yǎng)殖面積107萬畝,，稻田養(yǎng)殖41.6萬畝,，河蟹養(yǎng)殖25萬畝，青蝦養(yǎng)殖40萬畝,，特殊水產品養(yǎng)殖占養(yǎng)殖面積84%,。"十五"期末，全市水產面積計劃發(fā)展到120萬畝,，其中,，稻田養(yǎng)殖80萬畝。農業(yè)綜合開發(fā)將主要圍繞水產品精深加工和水產品貯藏保鮮及市場建設等方面加大扶持力度,，促進這一主導產業(yè)的發(fā)展,。

3、花卉產業(yè)：花卉是我市正在興起的支柱產業(yè)之一,，是農村經濟新的增長點,，同時也是我市發(fā)展創(chuàng)匯農業(yè)的重要產業(yè)。目前,，全市已初步形成規(guī)?；⒓s化的生產格局,。全市花卉種植面積已達15萬畝,，計劃在"十五"期間發(fā)展到50萬畝。農業(yè)綜合開發(fā)主要在引進生物工程技術,，發(fā)展組織培養(yǎng),，提高花卉苗木檔次及市場建設方面進行重點支持，促進全市花卉產業(yè)的全面升級,。

4,、蔬菜產業(yè):全市已有蔬菜面積84萬畝，"十五"期間,，計劃發(fā)展到100畝,。農業(yè)綜合開發(fā)重點投資建設一批高科技、新品種,、優(yōu)質高產無公害蔬菜示范基地,，支持蔬菜精深加工和貯藏保鮮龍頭企業(yè),，同時支持建設具有一定規(guī)模的專業(yè)化、現(xiàn)代化蔬菜批銷市場,，培養(yǎng)和造就一批經紀人隊伍,，加強與國內國際市場的聯(lián)系，擴大銷售渠道,，進入國際市場,，發(fā)展創(chuàng)匯基地。

5,、繭絲綢產業(yè)：目前我市蠶桑生產以玖玖集團,、泗絹集團為龍頭，基本形成了產業(yè)化經營,。全市桑園面積15萬畝,，年產蠶繭4500噸，白廠絲產量1500噸,，絲織品800萬米,，絹絲120噸，泗絹集團生產的絹絲成為國際免檢產品,。特別是加入世貿組織之后,，國際市場進一步開放，這一勞動密集型的產業(yè),，在國際市場上將具有較強的競爭力,，是我市創(chuàng)匯的優(yōu)勢產業(yè)。"十五"期間,，全市桑園面積將發(fā)展到20萬畝,。農業(yè)綜合開發(fā)在老桑園改造、繭絲綢加工等方面進行重點支持,，進一步確立其主導產業(yè)地位,。

6、稻米產業(yè)：我市經過多年的農業(yè)結構調整,，全市每年水稻種植面積穩(wěn)定在230萬畝左右,，仍然是全市種植的農作物中面積最大的品種，實施品種更新工程,，優(yōu)質無公害水稻工程,，完善稻米產業(yè)化經營。

（二）主導產業(yè)規(guī)劃布局,。

根據(jù)全市確立的農業(yè)主導產業(yè)，結合各縣產業(yè)發(fā)展情況和具體特點,，"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)重點支持的主導產業(yè)規(guī)劃布局如下,。

1,、楊樹產業(yè)：（1）苗木生產基地2.61萬畝，（其中重點示范基地項目2.15萬畝,，多種經營項目 0.46萬畝）,。泗陽縣1.46萬畝、市直2.15萬畝,。（2）龍頭項目5個,。分別為：泗陽縣建國木業(yè)公司、鼎盛木業(yè)公司,、沭陽縣新概念木業(yè),、林宏木業(yè)、南林木業(yè),。

2,、水產業(yè)：（1）生產基地25.4萬畝（其中重點示范基地項目6.4萬畝、低產田改造項目5萬畝,、多種經營項目14萬畝）,。（2）龍頭項目4個分別為：泗洪縣冷凍加工廠，華勇食品廠,，特種種苗廠,，水產品市場。

3,、花卉產業(yè)：（1）生產基地17萬畝（其中重點示范基地項目12萬畝,，低產田改造項目5萬畝）。沭陽縣11萬畝,、宿豫縣6萬畝,。（2）龍頭項目3個，分別為：沭陽花木公司,、花卉市場和花卉迅繁中心,。

4、蔬菜產業(yè)：（1）生產基地24.2萬畝,，宿豫縣12萬畝,，沭陽縣12.2萬畝。（2）龍頭項目5個,。分別是：豐程渡蔬菜加工廠,、皂河蔬菜市場、沭陽縣沭海蔬菜食品廠,、綠苑食品有限公司,、泗陽蔬菜加工廠。

5,、繭絲綢產業(yè)：（1）生產基地35.5萬畝（其中：重點示范基地項目22.5萬畝,，低產田改造項目13萬畝）,。宿豫縣9.5萬畝，泗陽縣11萬畝,，泗洪縣15萬畝,。（2）龍頭項目4個，分別是：泗洪縣紡織廠,、繅絲廠,、宿豫縣玖玖絲綢公司、泗陽縣泗絹集團,。

6,、優(yōu)質稻米產業(yè)：（1）生產基地43.5萬畝（其中重點示范項目25.5萬畝，低產田改造項目18萬畝）,。宿豫縣0.85 萬畝,，沭陽縣15.2萬畝，泗洪縣21.25萬畝,，泗陽縣6.2萬畝,。（2）龍頭項目3項。分別為：泗洪蟹園米業(yè)公司,、沭陽縣高墟米業(yè)公司,、宿豫縣龍嫂米線廠。

五,、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)投資概算及資金來源

（一）投資概算,。

根據(jù)"九五"期間農業(yè)綜合開發(fā)的投資標準和"十五"期間物價上漲、項目建設的難度等因素,，確定"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)中低產田改造項目標準為：以2001年每畝300元為基數(shù),，以后每年畝增加50元。重點示范項目標準為每畝財政資金105萬元,。據(jù)此測算,，"十五"期間全市農業(yè)綜合開發(fā)總投資8.04億元，財政資金6.4億元,。其中：土地治理項目5.4億元,，財政資金4.4億元；多種經營項目2.6億元,，財政資金2億元,。

（二）資金來源。

根據(jù)國家現(xiàn)行農業(yè)綜合開發(fā)投資政策,，農業(yè)綜合開發(fā)項目中央財政,、地方財政、集體和農民自籌，原則上按1:1.2:0.5的比例配套投入,；省財政,、市財政和縣財政按照0.7:0.1:0.2的比例配套。因此,，"十五"期間全市農業(yè)綜合開發(fā)所需投入的8.04億元中，中央財政投入為2.9億元,，省財政2.5億元,，市財政0.3億元，縣財政0.7億元,，集體和農民自籌1.64億元,。

六、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)預期效益分析

（一）經濟效益

根據(jù)測算,，我市"十五"農業(yè)綜合開發(fā)計劃完成后,，全市可新增糧食生產能力21766.75萬公斤，棉花661.42萬公斤,，油料1900.24萬公斤,。新增種植業(yè)總產值6.8億元，多種經營總產值12.1億元,。新增稅利1.3億元,。項目區(qū)人均純收入比非項目區(qū)高219元。

二,、三產業(yè)的生產,。新技術、新品種的推廣應用,，農業(yè)技術培訓,，將大大提高農產品的科技含量和農村生產力水平。通過農業(yè)綜合開發(fā)項目建設,，對全市農業(yè)結構調整和產來化經營將起到積極的示范帶動作用,。

（三）生態(tài)效益。

農業(yè)開發(fā)實行山,、水,、田、林,、路綜合治理,。改善了農村的生態(tài)環(huán)境。灌溉面積的擴大,，節(jié)水灌溉技術的應用,，減少了水土流失，改善農村氣候。林網面積的增加,，提高了林木覆蓋率,。同時項目區(qū)推廣使用桔桿還田技術，生物防治技術,，桔桿氨化養(yǎng)畜技術,，減輕了農村環(huán)境的污染，特別是一批生態(tài)農業(yè)示范區(qū)的建設,，更進一步改善了農業(yè)生態(tài)環(huán)境,。

七、"十五"期間農業(yè)綜合開發(fā)主要措施

（一）加強組織領導,。

農業(yè)綜合開發(fā)工作是黨和政府農業(yè)和農村工作的重要組成部分,，全市各級政府都把農業(yè)開發(fā)工作列入政府主要工作來抓，認真組織,，加強領導,。建設好農業(yè)開發(fā)隊伍，提高農業(yè)開發(fā)系統(tǒng)人員的總體素質,。同時協(xié)調好各有關部門,，上下一股繩，左右一盤棋,，齊心合力搞開發(fā),。并做好宣傳、營造環(huán)境,，使每一級政府都重視開發(fā),，每一位領導都關心開發(fā)，每一位農民都積極主動參與開發(fā),，全市上下形成濃厚的開發(fā)氛圍,。

（二）積極籌集資金。

農業(yè)綜合開發(fā)的投入是執(zhí)行中央財政,、地方財政和農民自籌相配套原則,。各級財政在保證國家和省資金準確及時足額下拔的情況下，認真籌集好配套資金,，同時做好項目區(qū)的農民自籌資金的籌集工作,。目前我市農村費稅改革工作已全部完成，農業(yè)綜合開發(fā)資金由農民自籌部分必須通過一事一議程序進行籌集,。農民自籌資金在項目的確定后立即進行籌集,，保證足額到位，不留缺口,，保證農業(yè)綜合開發(fā)工程按期優(yōu)質足量完成,。

（三）科學規(guī)劃,，嚴格管理。

農業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃是否科學合理,，是關系農業(yè)開發(fā)能否成功的關鍵,。我市交遵循科學規(guī)律，嚴肅各項紀律,，明確各項責任,。同時加強規(guī)劃人員培訓，提高業(yè)務素質和技術水平,，增強責任心和工作能力,，保證規(guī)劃的科學合理。在項目管理上,，引入競爭機制，全面實行招投標制和工程質量監(jiān)理制,。在資金管理上,，嚴肅財務制度、杜絕挪用農業(yè)開發(fā)資金現(xiàn)象,，嚴格審計制度,，加強督促檢查。

（四）依靠科技搞開發(fā),。 我市在今后農業(yè)綜合開發(fā)項目資金安排上,，將進一步加大科技投入。在項目區(qū)大力推廣節(jié)水優(yōu)質高效高產的新品種,。推廣桔桿還田生物技術,，病蟲害綜合防治技術等先進的栽培管理技術。加強農民的技術培訓特別是農民經紀人的培訓,，提高農民的科技文化素質,。

（五）解放思想，開拓創(chuàng)新,。

在立項方面創(chuàng)新機制,，引入競爭，在項目工程方面要創(chuàng)新設計,，在項目的經營管理方面,，要創(chuàng)新體制。探索適合于我市農業(yè)綜合開發(fā)建設和發(fā)展的方法措施,。

（六）制定優(yōu)惠政策,，強化招商引資。 農業(yè)綜合開發(fā)在運用好各級財政資金的同時,，各級政府根據(jù)當?shù)氐牟煌闆r,，制定出優(yōu)惠的招商引資政策,，吸引外資，加強農業(yè)招商,，擴大資金渠道,，加大開發(fā)力度。

新學期小學語文工作計劃篇六

將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終,，根據(jù)每月的時令特點,，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，又要抓住重大事件,，滲透思想道德教育內涵,，注重少年兒童的實踐體驗，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》的重要思想,，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,，創(chuàng)建德育特色校為目標，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

二月：

1,、開學第一周，各班配合學校教育,，利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,，整頓好校風工作。

2,、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃,。

三月：

1、3月5日,，發(fā)動隊員重讀雷鋒日記,，在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

2,、指導隊員自建“雷鋒小隊”,，組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務,。

3,、3月8日，各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動,。

四月：

1,、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2,、4月中旬,、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學進行一周社會實踐活動。（五,、六年級第一,、二階段）,。

五月：

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié),。

2、5月上旬,、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學進行一周社會實踐活動,。（五、六年級第三,、四階段）,。

3、籌備“六一”節(jié)目,。

六月：

1,、一年級學生入隊。

2,、“六一”演報演出,。

七、八月：

暑假活動安排,。

新學期小學語文工作計劃篇七

1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,，有不會的問題,，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學,。

2:每節(jié)課都要認真聽講,，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽,，不能心不在焉,。

3:上課認真聽講、認真記筆記,、回家認真做作業(yè),。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍,，還要把第二天要學的課程預習一遍,。

4:寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整,，仔細分析;數(shù)學作業(yè)，不能馬虎,，寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),，書寫規(guī)范,，字跡工整。

5:作為少先隊員,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長，還要樂于幫助,，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

6:揚文明誠信美德，展同望學子風采,。想要做一個合格的小學生,，就要做到文明誠信美德。

一個學期是辛苦的,，但我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到,。所謂“苦后甘來”,，只要努力去做，肯定會獲得回報,。在這個學期里,，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德,。

新學期小學語文工作計劃篇八

本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導,，以提高質量為根本，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范,、高端引領,、豐富內涵、提高質量的”的總體思路為指導,，全面推進“高校課堂建設”,，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益,，推進校園文化建設,，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質提升。全面提高教學質量,。

1,、加強教學常規(guī)管理。

2,、強化校本培訓和教師培訓實效,。

3、加強教研管理機制,，提高學校教研效率,。

4,、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理,。

5,、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育，提高學生綜合素質,。

6,、加快推進校園文化建設。

（一）加強常規(guī)管理,，促進教育教學質量提升,。

1、強化學校管理制度建設,，提高學校管理水平,，結合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制,，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,，為提高教育教學質量提供保障。

2,、加強教學常規(guī)管理,，保證教學工作規(guī)范運行。

1,、全面落實課程計劃,，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理,，開全課程，開足課時,。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程,。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開,。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質量。

2,、要求每位教師認真做好作業(yè)批改,、輔導工作，切實抓好學生的書寫,、要求正確,、工整、規(guī)范,。作業(yè)要做到全收全改,，勤批細改,，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心,，多一點恒心,，加強輔導，盡量縮小后進面,。

3,、要求教師向40分鐘要質量，為了提高課堂教學效率,，增大課堂容量,，各任課教師應針對本年級學生的特點，精心設計問題,，布置學生認真預習,，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標,，教給學生學習方法,，是學生愛學，喜學,，從而提高教育教學質量,。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文,，每半月提煉出一篇成功的教學反思,。

教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查,，確保備課和批改質量,。

4、全力推進畢業(yè)班的教學管理,，鞏固畢業(yè)班教學成果,，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作,，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài),，充分調動教師的積極性,，為教師排憂解難，全方位為教師服務。

（二）促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升,。

1,、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓,。教導處以教研組為載體,，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課,。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展,，潛心研究，突出實效,。積極組織我校各教研組承擔中心校內的片區(qū)教研活動,。

2、加強教師專業(yè)知識的學習,，不斷提高教育教學能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習“最新課程標準”,，了解剖析教材,，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式,，形成自己的教學風格,。

積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓,，不斷汲取新的血液,，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓，促進教師專業(yè)提升,。

（三）加強教研組建設,，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1,、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動,?；顒右龅叫问蕉鄻樱珕T參與,。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課,、聽課,、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習（學習課程標準,、最新教育信息,、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務,、探究教學、相互交流,，提高能力的主陣地,。

2、要充分調動組內骨干教師的積極性,，開展幫扶結對活動,，開展校級課堂教學評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進一步提高教師的整體水平,。

3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動,。在對比中、互相學習,，借鑒中提升教師的教育教學能力,。

（四）以質量為中心，以課改為抓手,，以課題研究為載體,，努力提高教學水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,，以努力提高“高效課堂”為目標,，以“學術交流日”活動為載體，開展以教學中存在的困惑為對象,，據(jù)教學的實際,，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性,，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性,。各教研組做到有計劃，有時間,，有運行過程,，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況,，并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段工作總結及部分課題的結題報告,，完成結題工作,。

（五）推進學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康,。加強藝術與科學教育,，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質量,。

要嚴格落實學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作,，充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作,，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術節(jié)活動,，充分展示藝術教學成果，積極參與“體藝之星”評選活動,，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質課評比,，不斷研究科學教學活動策略,，提高教師素養(yǎng)，提高教學質量,。搭建學生科學活動平臺,，為學生創(chuàng)設“學科學、做科學”的機會,。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展,，完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作,，爭取取得好的成績。

（六）加強學校文化建設,，豐富學校內涵,。

結合教師讀書工程，要積極研究學校文化建設,，挖掘學校文化內涵,，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質,。要按照教育局統(tǒng)一部署,，借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動,、經典誦讀活動,、學校文化墻建設、特色課程建設等,，初步形成獨具特色的學校文化,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識,，在學校中形成一種讀書的文化氛圍,。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果,。學校定期召開師生“讀書”交流活動,。

（一）教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃，教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃,，并主持計劃的實施,，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結，并向教導處匯報,。

（二）教導主任,、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況，教導處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作,。

（三）要抓好課堂教學，督促教師按時,、保質保量地上好每一節(jié)課,，鼓勵教師反思教學。在反思中提高,。

（四）為了提高教學質量,，教導處要配合教研組定期開展教學研究活動，課題研究活動等,，定出專題,、集中討論、提高效率,。

（五）教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,，并利用教研組活動時間，交流經驗,，互相學習,、促進。對于問題要及時與個人交換意見,，并給予具體的指導,。

（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作,，做到勤聽課，及時了解情況,，關注他們成長,。

（七）教研組活動要以教學研究為主：外出聽課、觀摩研究課,、經驗交流,、專題研究、教學質量分析等,，做到：人人積極參與,、人人有收獲、有提高,。

新學期小學語文工作計劃篇九

國標本(蘇教版)小學語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,，“一條龍”的體系編排，分為“習慣”,、“課文”,、“習作”、“練習”,、“學和做”五大塊,。

2、能利用漢語拼音識字,，學習普通話,。

3、培養(yǎng)獨立識字的能力,。學習159個生字,，能讀準字音，認清字形,，了解在語言環(huán)境中的字義,，并能正確讀寫。

4,、能聯(lián)系上下文,、結合生活實際或查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用,。注意語言的積累,，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。

6,、能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣,。本學期課外閱讀不少于20萬字,。

7,、樂于參加討論或辯論，稍作準備,，能講清楚自己的意思,，表達有條理，語氣,、語調適當。聽他人說話認真耐心,，能抓住要點,。

9、工作目標：一定在期末考試中考入前五名,。

1,、始終用素質教育理論和語文課程標準的要求，指導日常的教學工作,，并且注意結合教學實際情況,，使理論和實踐融合為一體。

2,、在教學過程中,，面向全體學生，根據(jù)學生的不同的學習情況,，適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學目標,，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。

5,、課后,，注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導，幫助學生及時復習好所學的新知識,。

7,、平時注重向別的老師學習，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,，以此豐富個人的教學經驗,。

新學期中，定當更進一步,，力求圓滿完成教學任務,，取得更大成績。#考研##考研#