為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇一

執(zhí)筆輕書墨余香,，回味經(jīng)典潤人生。

大家好,，我是五（3）班小小播音員：陳苗,，歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。接下來我要和大家一起分享的是經(jīng)典美文《寬容的力量》,。

寬容的確是一種美德,。溫暖的寬容也的確讓人難忘。不妨讓我們看兩個例子,。公共汽車上人多,，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起,，踩著您了,。”不料男士笑了笑：“不不,，應(yīng)該由我來說對不起,，我的腳長得也太不苗條了,。”哄的一聲,，車廂里立刻響起了一片笑聲,，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美,。而且,，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象,。

一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意地向老板笑笑,，不料老板卻說：“真對不起,，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了,！”于是女士笑了,，笑得挺燦爛。而且,，既然老板的熱心打動了她,，她也就立刻下決心“投桃報李”，買了好幾樣?xùn)|西后才離開了這里,。

是的,，這就是寬容——它甜美、它溫馨,、它親切,、它明亮、它是陽光,，誰又能拒絕陽光呢,！于是想起了邱吉爾。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,，在一次大選中,，他落選了。他是個名揚四海的政治家,，對于他來說,，落選當(dāng)然是件極狼狽的事，但他卻極坦然,。當(dāng)時,，他正在自家的游泳池里游泳，是秘書氣喘噓噓地跑了來告訴他：“不好！邱吉爾先生,，您落選了,！”不料邱吉爾卻爽然一笑說：“好極了！這說明我們勝利了,！我們追求的就是民主,，民主勝利了，難道不值得慶賀,？朋友勞駕,，把毛巾遞給我，我該上來了,！”

真佩服邱吉爾,，那么從容，那么理智,，只一句話,，就成功地再現(xiàn)了一種極豁達大度極寬厚的大政治家的風(fēng)范！

時間過得真快,，同學(xué)們,，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。

感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束。

五（3）班紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

播音員：余淑鑫 播音時間：20xx10.24

輕松課間笑開顏,， 音樂欣賞暢開懷,。

大家好，我是五（3）班小小播音員：余淑鑫,，歡迎大家收聽“音樂欣賞”欄目,。接下來請欣賞歌曲《春天舉行音樂會》。

春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒

春風(fēng)彈琴（呀）沙沙沙沙

春雷打鼓 轟隆隆隆隆

春水鼓掌 春水鼓掌 嘩啦啦啦啦

滴嗒嗒嗒嗒

沙沙沙沙沙

轟隆隆隆隆

嘩啦啦嘩啦

春天（喲）舉行音樂會

春筍是個

春筍是個指揮家

春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒

春風(fēng)彈琴（呀）沙沙沙沙

春雷打鼓 轟隆隆隆隆

春水鼓掌 春水鼓掌 嘩啦啦啦啦

滴嗒嗒嗒嗒

沙沙沙沙沙

轟隆隆隆隆

嘩啦啦嘩啦

春天（喲）舉行音樂會

春筍是個

春筍是個指揮家

時間過得真快,，同學(xué)們,，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂。

感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,。

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇二

（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！

（甲）：我是主持人——,。

（乙）：我是主持人——,。

（甲乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡,。

乙一：活動要求：

甲： 1,、活動始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認識活動的意義,，為建設(shè)節(jié)約型萬州,，構(gòu)建和諧社會，維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力,。

乙： 2,、以班級為單位，各中隊要根據(jù)學(xué)校方案,，結(jié)合中隊實際情況,，對本中隊的活動及早地作出安排，并及時落實,。不斷豐富內(nèi)容,，創(chuàng)新形式，既組織參加全校性的活動,，也適當(dāng)開展有一定影響,、有自身特色的班級活動，爭創(chuàng)“節(jié)約班級”,。

甲： 3,、以班主任為活動指導(dǎo)，各班同學(xué)為主體,，全校師生齊動員,，結(jié)合“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”這一主題活動,，教師帶頭示范,，以身作則，在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用,，作出榜樣,，并對教師提出要求，爭當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”,。

乙： 4,、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”，如實填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),，在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,，并進行規(guī)范教育。

甲： 5、牢固樹立“節(jié)約資源,，人人有責(zé)”的意識和良好的行為習(xí)慣,，深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米、每一根粉筆,、每一個教具”為內(nèi)容的“六個一”主題活動,，通過不同的形式，組織少先隊員認真查找身邊在學(xué)習(xí),、生活中的各種奢侈,、浪費的不良習(xí)氣，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，爭做就“節(jié)約型”少先隊員,。

乙二：具體活動安排

乙： 2,、開展班級采訪活動，校園采訪活動,，家庭社會采訪活動,。字數(shù)在100字以內(nèi)，交大隊部宣傳,、評比,，并作為爭創(chuàng)節(jié)約型班級的條件之一。

甲： 3,、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,，進行調(diào)查,。認真查找在身邊浪費，奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),，由班主任每個星期查閱一次,，并在學(xué)期末進行評比，評選出“節(jié)約小標(biāo)兵”,。

乙：4,、手抄報比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,，各班出五份手抄報,，要求主題鮮明，內(nèi)容多樣，繪畫用色得當(dāng),，上交大對部進行評比,，以年級為單位評選出一等一個，二等兩個,，三等三個,，并把一等和二等張貼在櫥窗中。

甲：5,、以“節(jié)約資源,，人人有責(zé)”為主題，出一期黑板報,。每個中隊出一期板報,，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富,。出好后由大隊部組織人員進行評比,，每個年段評出一、二,、三名公布表揚,。

甲： 7、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽,。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米,、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,，講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣,。（3——6年級每班一名）為主題，開展主題中隊活動,。時間：（7月－8月）

乙： 8,、節(jié)約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,，并在班內(nèi)進行評比,，表揚。要求每個學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、生活中,，每時每刻注意節(jié)約，例如：飲用水,、自來水,、日光燈,、紙張、學(xué)具教具等等的使用,，由各班同學(xué)先進行自評,，然后由各位任課老師評，最后學(xué)校再評,，選出“節(jié)約好班級”,，并給這個班級發(fā)獎狀。

乙：六,、總結(jié)評比

1,、各班評選“節(jié)約標(biāo)兵”1名，教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個,。并予以表彰獎勵,。

2、總結(jié)評比活動,，對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,，從我做起”的系列活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行評比表彰。

（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝,、再見！

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇三

“推廣普通話,，規(guī)范祖國語言文字”廣播稿——說好普通話 寫好規(guī)范字（音樂）尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,！本周是這學(xué)期的第 8 周，我是來自 六六 中隊的 呂卓達這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是 推廣普通話,，規(guī)范祖國語言文字,。

一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》,，去了解一下普通話的相關(guān)知識,。

甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎,？

乙：我當(dāng)然知道，是全國推廣普通話宣傳周,。

甲：哦,。你能給我們介紹一下嗎？

乙：好吧,?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,，經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,。

甲：是的,，普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標(biāo)準音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

乙：國家通用語言文字是指什么呢,？

甲：指普通話和規(guī)范漢字,。

乙：我國語言文字的基本政策是什么呢？

甲：指 國家推廣普通話,，推行規(guī)范漢字,。

二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M《故事小樂園》,。

乙：說起推廣普通話,，我聽到過有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館,。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館,，說“有什么好吃的,，快燒一點，我吃了要趕路,?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,，他想“面也行”,，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,，不見有動靜,，就火了，說：“面條,，快,，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,，沒有”,，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒,？,！”一個說：“咪就咪,，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有,。一個說：“還有炒面,，為什么不早說？”,。本來是一個很簡單的意思,，現(xiàn)在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話,，并且學(xué)好普通話,，才不會鬧笑話。

三,、同學(xué)們,，我們不僅要說好普通話，好要寫好規(guī)范字,。

乙：是啊,，我們熱愛我們的祖國，就要寫好我們祖國“國”字型的漢子,。

甲：對,，要寫好規(guī)范漢字，就要從課堂上認真聽講,、從正確書寫漢語拼音,、從一筆一畫做起，做到讀寫姿勢正確,，作業(yè)干凈整潔,。

乙：同學(xué)們，讓我們認真做好普通話的推廣者,、做好語言漢字的書寫者,，與文明同行吧！時間過得真快,，這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了,，感謝大家收聽，下周同一時間再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇四

開頭語：

執(zhí)筆輕書墨余香,，

回味經(jīng)典潤人生。

大家好,，我是三（3）班播音員：胡文龍,，

歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。

現(xiàn)在給大家講一個小故事,，來陪伴大家這美好的時刻,。小故事里可藏著大道理呢！：

國王與三個兒子

很久以前,，有一位年老的國王,，他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說：“我老了,，決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€,，但你們?nèi)齻€都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,，你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情,。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位,?！?/p>

一年后，三個兒子回到了國王跟前,，告訴國王自己這一年來在外面的收獲,。

大兒子先說：“我在游歷期間，曾經(jīng)遇到一個陌生人,，他十分信任我,，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子，當(dāng)我游歷到那個鎮(zhèn)上時,，我把金幣原封不動地交給了他的兒子,。”

國王說：“你做得很對,，但誠實是你做人應(yīng)有的品德,，不能稱得上是高尚的事情?！?/p>

二兒子接著說：“我旅行到一個村莊,，剛好碰上一伙強盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強盜,，保護了他們的財產(chǎn),。”

國王說：“你做得很好,，但救人是你的責(zé)任,，還稱不上是高尚的事情?！?/p>

三兒子遲疑地說：“我有一個仇人,，他千方百計地想陷害我，有好幾次,，我差點就死在他的手上,。在我的旅行中,，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊,，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了,。但我沒有這樣做,，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險,，并勸告他繼續(xù)趕路,。后來，當(dāng)我下馬準備過一條河時,，一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,，撲向我，正在我絕望時,，我的仇人從后面趕過來,，他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,，他說‘是你救我在先,，你的仁愛化解了我的仇恨?！@……這實在是不算做了什么大事,。”

“不,，孩子,，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事,，”國王嚴肅地說：“來,，孩子你做了一件高尚的事，從今天起,，我就把王位傳給你,。”

聽了后你們喜歡這個故事么,？從中又懂得了什么呢,？我可明白了：不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心,，用愛,，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,，才是一個寬容的人,。我們同學(xué)之間如果有什么矛盾的話，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快,！我相信只要我們都有愛,，我們某某小學(xué)一定會成為一個和諧的樂園！

結(jié)束語：

時間過得真快,，同學(xué)們，又到說再見的時候了,。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。 感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇五

男：敬愛的老師們,！

女：親愛的同學(xué)們,！

男、女：大家中午好,！

男：今天是 月 日,，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時分,、與你相約多姿多彩的童年,。希望同學(xué)們能喜歡！ 女：是的,，所以希望廣播前的你能支持我們,！ 男：嗯！好的,，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。

女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次,，時間為周二,、周四中午12:00至12:20. 男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校內(nèi)外新聞》,。其次是《佳文共賞》,，，最后是《快樂點歌臺》,。

男：首先,，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。（播報內(nèi)容）

女：接下來是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海,，也能讓我們馳騁遼闊的草原,。

女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽來自年級的 的(播報內(nèi)容)

男：同學(xué)們,，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文,。同學(xué)們，如果你有一個蘋果,，我有一個蘋果,，我們交換，還是一個蘋果,；你有一個創(chuàng)意,，我有一個創(chuàng)意，我們交換,，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯,、碰撞,讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站,！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。

男：接下來是《快樂點歌臺》,。 （播報內(nèi)容）

女：同學(xué)們,，老師們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,。

女：是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了,。

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇六

開頭語：

諸子百家相爭鳴,，

開心國學(xué)傳華魂。

大家好,，我是三（3）班播音員：張樂軒,，

歡迎大家收聽“開心國學(xué)”欄目。

給大家?guī)砉适拢骸短K秦刺股 》

古時候,，有一個學(xué)者叫蘇秦,。蘇秦自幼家境貧寒，連書都讀不起,。為了維持生計和讀書,，他不得不時常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工，后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學(xué)藝,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，蘇秦認為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,，便迫不急待告別老師和同學(xué)，去闖蕩天下,。但是一年后不僅一無所獲,，連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路,。

到家時,，蘇秦已骨瘦如柴，全身破爛骯臟不堪,，滿臉塵土,。妻子見他這個樣子，搖頭嘆息,，繼續(xù)織布,；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不愿做飯,；父母，兄弟,，妹妹不但不理他,，還暗暗笑他活該！

蘇秦看到家人這樣對待他,，十分傷心,。他關(guān)起房門，不愿意見人,，對自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞颍┳硬徽J小叔子,，父母不認兒子,，都是因為我不爭氣，沒有好好學(xué)習(xí),?！?/p>

他認識到了自己的不足，又重新振作精神,，搬出所有的書本,，發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜,，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了,。第二天醒來，都后悔不已,，但又沒有什么辦法不讓自己睡著,。有一天，讀著讀著實在困了，不由自主便撲倒在書案上,，但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下,。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）,！以后每當(dāng)要打瞌睡時,，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己突然“痛醒”,。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,，目不忍賭。

家人見到這樣,，有些不忍心,，勸他說：“你一定要成功的決心和心情我們可以理解，但不一定非要這樣虐待自己??！”

蘇秦回答說：“不這樣，就會忘記過去的恥辱,！”

經(jīng)過“血淋淋”的一年,，蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下,，這一次終于事業(yè)有成,，很有心得，開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯,。

結(jié)束語：

時間過得真快,，同學(xué)們，又到說再見的時候了,。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂,。 感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇七

合：“快樂小廣播,，歡樂你和我,，心與心相通，絮語說不?！?。

甲：嗨！大家好,，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,，

甲：我是··

乙：我是·年的··

甲：首先,，進入我們的小小舞臺版塊

乙：今天是·年級的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>

甲：下面是我們的熱點話題版塊

甲：2009已悄然的和我們揮手再見了。

乙：2010年已經(jīng)開始,。

甲：過年是2011年,。

乙：你這不是廢話嗎？

甲：哈哈哈,，我也覺得有點廢話了,。行，那這說廢話了,?？伎寄惆桑?/p>

乙：你怎么總考我呀,？

乙：也是,。那你考吧？

甲：聽說過“世博會”嗎,？

乙：聽過,！

甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？

乙：這個世博會呀,！全稱應(yīng)該是“世界博覽會”

是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動,。

參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果,。

甲：啊,，是不是就是全世界各個國家的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個世博會上展覽哪,？

乙：基本上吧！

甲：哦,，是這么回事兒?。⊙?，那這個世博會上人得老多了吧,？

乙：當(dāng)然，世界各國的人才,、效果大聚會,！

2010年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行！

甲：是嗎,？勝利舉辦了2008年的奧運會,，這眨眼間又迎來的2010的世博會。中國人夠虎,！

乙：什么,？

甲：錯了,，是虎虎生威！

乙：這還差不多,。

（播放一小段音樂）

甲：今天,，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級·的《》

請大家欣賞！

好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了,，歡迎您下次準時收聽,！

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇八

王：讓你的生活更加精彩

丁：讓你的天空更加湛藍

某：讓你的笑容更加燦爛

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,！

王：我是播音員王紀元

?。何沂遣ヒ魡T丁西

某：我是播音員————

王：今天我們準備了豐富的節(jié)目，有開心一刻,、散文欣賞,，還有電腦小常識。

二,、開心一刻

某：看笑話能緩解一下緊張的情緒,，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點,，開心的時候可以讓人更開心,。請大家欣賞小笑話《表揚》。

王：“媽媽,，家長會上老師表揚我沒有,？”小華問。

?。骸皼]有,，聽了半天也沒有聽到你的名字?！眿寢尨鸬?。

王：“那老師念完同學(xué)的'名字后說等等沒有？”

?。骸罢f了,。”媽媽答,。

王：“那不是表揚了我嗎,？我就在等等里頭！”小華說,。

三,、散廣欣賞

王：優(yōu)美的散文,，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷,，是秋天里火紅的楓葉,，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受,！請欣賞散文《看電視》,。

王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>

我家看電視,，真有些奇妙——

?。喊职置髅魇莻€足球迷，

他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉,，

不知為啥換成川戲,，

咿咿呀呀的，唱得好無聊,！

某：只有奶奶聽得入迷,，

我和爸爸都在打盹睡覺。

王：奶奶啥時去換了頻道,？

球員們正在場上飛跑,。

“好球，好球,，快射門,！”

我和爸爸樂得直叫。

?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀?，

同我們一齊拍手歡笑。

某：開映好久,，媽媽才從書房里走出,，

她在修改最近寫的詩稿,。

這是她自己布置的“家庭作業(yè)”,，

沒有完成，決不上床睡覺,。

合：我們都提議不再看球賽,，

讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞,。

?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>

王：我家看電視,，可真有些奇妙,！

某：每個人心中都藏著一個秘密哪,，

合：到底是啥？不說你也知道,。

四,、電腦小常識

丁：暑假時,，一有時間我就打開電腦,，讓我的寵物出來，真好玩,，它可以做許多事——打工,、送信、游戲等等,，不過我讓它游戲的時間很長,，其他時間的很短。這樣,，沒過幾天,，它就生病了，可是沒錢,，爸爸說：你沒有讓它去工作,，當(dāng)然沒錢了,。我只能眼巴巴地看著它死去。

某：我重新領(lǐng)養(yǎng)了一只,，接受了第一次的教訓(xùn),，我一直讓它打工賺錢,，可是，它每個小時只能賺20個元寶,，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去,。

王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了29級,，重要的是把小學(xué)到大學(xué)的所有課程全部學(xué)完了,。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應(yīng)該讓它去學(xué)習(xí),，這樣,，q寵的魅力、武力等提高了,，就可以多掙元寶,，開的工也多,，元寶也賺得多。臟活少,，日用品用得少,，食物也花費得少，就容易剩錢了?，F(xiàn)在,，媽媽的q寵打一次工都賺40個元寶，再進一級能賺42個元寶,，真讓我羨慕,。

丁：我把自己和媽媽養(yǎng)q寵的方法進行對照,，媽媽養(yǎng)q寵,，該打工就打工，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),，安排得井井有條,；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工,，卻忽略了學(xué)習(xí),，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同,。

王：我開始養(yǎng)第三只q寵,，學(xué)著媽媽的方法，打工,、學(xué)習(xí),、游戲都不耽誤,，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。

?。航K于我明白了,，人的生活和q寵一樣,。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野,，文勝質(zhì)則弱,，文質(zhì)彬彬,，然后君子。人不能有偏向,，假如我們不學(xué)習(xí),，就只能做一些低俗的粗活,，和q寵一樣貧窮,，過沒有質(zhì)量的生活。

某：養(yǎng)了q寵,，讓我明白了許多道理,，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了,，我一定要好好學(xué)習(xí),，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。

王：電腦雖然好處多多,，但是過多接觸電腦會削弱思考,、想像力、創(chuàng)造力,，破壞書寫,、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應(yīng)用電腦呀,！

五：結(jié)束語

王：時間過得真快呀,！轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時候了,！

?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

某：祝老師身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材,！

合：下次再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站實施方案篇九

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又準時和大家見面了!

甲,、丙：我們是今天的主持人 ,。

乙、丁：我們是今天的主持人 ,。

甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容,，永遠與我們同行,。

乙：我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇,。

甲：我高興,，我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙：同學(xué)們,，四月是個春暖花開的季節(jié),，可你還知道四月是個什么月嗎?告訴你吧，四月是全國衛(wèi)生月,。因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,，促進健康成長。

乙：首先,，我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰侗Ｗo環(huán)境,，從我做起》。(停頓)同學(xué)們都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園,。翠綠的草地,，青蔥的大樹，寬敞的操場,，明亮的教室,，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

甲：可是,，在這美麗的校園,，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋,。這些紙屑，這些包裝袋,，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,，不是,，這是從我們同學(xué)手中扔出來的,。

只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué),，我們可以看到他們經(jīng)常到小攤上買東西,，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔,，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了,。學(xué)校樓梯上、教室走廊中,，我們看到一個個零食包裝袋,。為什么會這樣呢，我沉思了很久,，原來是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,，作為虹二小的一份子，我們必須愛護我們的校園,，讓我們的家園更加整潔,。

乙：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起,，只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進教室,，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮,，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙屢中,，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的垃圾,。

除此之外,，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生,，不放過一個死角,，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注意要把本班的垃圾筒及時倒干凈,，地板拖干凈,，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查,。我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境,。講究衛(wèi)生,，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā),，使講衛(wèi)生,、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的,。我相信有我們大家共同的努力,，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新,、鳥語花香的校園,。

甲:親愛的同學(xué)們，在人生的道路上,，我們還有很長的路要走,，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機會塑造自我,，完善自身,，那就讓我們攜起手來，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

甲：接下來讓我們漫步在音樂的天堂,。下面請聽一首好聽的歌曲輕松一下吧。(放音樂)

丙：接著是我佳琪和育健為大家?guī)淼摹娥B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》板塊,。(停頓)一只木桶盛水的多少,，取決于最短的木板，而不取決于最長的木板,。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至,。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門,。

?。鹤屛覀儞碛辛己玫牧?xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績,。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),，不管是美好的品德，還是較強的學(xué)習(xí)能力,，一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害,。

丙：對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程,。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一,。為了我們有一個美好的未來,，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,，雖然有點難，但是,，我們卻必須做,。

丁：就讓我們先來聽聽要養(yǎng)成哪些飲食好習(xí)慣吧!

丙：生活中一日三餐是每個人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生,，就會“病從口入”，引起食物中毒,，影響身體健康,，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,，更應(yīng)注意防止食物中毒。

1,、個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

2,、飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮再食用,。選擇食品時一定要新鮮、干凈,。春天氣候干燥,，一定要喝開水，或涼開水,。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證,、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒,。

聽我說了這么多,，大家一定有了很大的收獲吧

丁：我們也奉勸那些不講衛(wèi)生的同學(xué),，改掉自己的壞毛病,。同學(xué)們，讓我們共同努力,，爭當(dāng)新世紀的文明少年吧!

甲：一首好歌,，就是一道溫暖的陽光,，照耀我們的童年;

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng),，吹開我們的心扉,。

甲：又到了愛心點歌時間了，讓咱們趕緊為大家傳達祝福吧!

丙：朋友們,音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就讓你進入心境如夢的境界,。

?。何覀冃@音樂欄目將成為您為老師、朋友的點歌臺,，當(dāng)然您還可以通過這里聆聽到您最想聽到的音樂,，愛心點歌臺時刻歡迎您的參與!

五、結(jié)束語

甲：朋友們,，時間過的可真快,，又到了跟大家說再見的時候了。

丙：希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持

甲：也希望廣播站能更好地為大家服務(wù),。

丙：相信在我們的共同努力下,，廣播站會越辦越好。

甲丙：親愛的朋友們,，今天的播音至此結(jié)束,，感謝您收聽，再見