總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇一
我們這學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),,為我們下學(xué)期的工作展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。下學(xué)期工作準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
1,、元宵燈展活動(dòng),。(每個(gè)孩子自治一盞燈,每班一盞燈,,美術(shù)教研兩盞,,專(zhuān)業(yè)課老師們一盞,中層一盞,。)
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),做好家園共育,。
3,、新學(xué)期各項(xiàng)安全工作提到議事日程上來(lái),予以保障,。
4,、首席教師和教學(xué)能手的評(píng)選條件出臺(tái),,予以實(shí)施。
5,、舉辦有特色的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6、加強(qiáng)蒙氏課,、奧爾夫的培訓(xùn),,以提高老師的業(yè)務(wù)能力。
7,、媽咪沙龍,。(每月有一項(xiàng)活動(dòng)向家長(zhǎng)開(kāi)放)
8、“六一”文藝演出或經(jīng)典詩(shī)文唱誦比賽,。
9,、學(xué)期教學(xué)成果展。
10,、大班畢業(yè)典禮。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。成績(jī)只代表過(guò)去,新年新起點(diǎn),,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
篇二
:幼兒園上學(xué)期的工作總結(jié)
""幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇二
本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié),。
一,、班級(jí)現(xiàn)況分析
本班有男孩名,女孩名,,男孩多女孩少,,經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,,在本學(xué)期我們通過(guò)周末小舞臺(tái),、月末展示、冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會(huì),,讓孩子更加自信和活潑了,,當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)和一日生活中我們沒(méi)有去刻意鍛煉這些孩子,,導(dǎo)致這些孩子不大方,、不敢展示自己,。到中班孩子的知識(shí)量有了一定得積累、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高,、自理能力,、交往能力、都有了很大提高,。我們班有兩名代課老師,,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處融洽,,?huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來(lái)完成,相互體諒,、相互溝通,,本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,,本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任,、愛(ài)心放在工作的首位,,對(duì)工作樂(lè)觀(guān)不拖后腿,在本學(xué)期中我們班張曉老師還被評(píng)為“師風(fēng)師德標(biāo)兵”,。
二,、安全工作
幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,,本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,,剛上樓孩子年齡小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)導(dǎo)致有小的安全事故發(fā)生,,有三,、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生,,我們及時(shí)針對(duì)這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的再教育,通過(guò)案例分析,、講道理,、故事、安全演習(xí)等多種形式,,讓孩子知道安全的重要性,,到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)也有所提高。但是還是不夠好,需要重點(diǎn)抓,。
三,、教育教學(xué)
本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,,我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步,,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,虛心接受聽(tīng)評(píng)課老師的意見(jiàn)并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,,通過(guò)上優(yōu)質(zhì)課讓家長(zhǎng)走近課堂聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和建議,,反思自己的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,,注意力不集中,、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的積累都不夠豐富,,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。
四,、家園共育
本著相互尊重,、平等的原則,我們會(huì)針對(duì)孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長(zhǎng),,共同努力讓孩子健康發(fā)展,,我們通過(guò)與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通、家訪(fǎng),、打電話(huà)、校訊通,、公開(kāi)課,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們的一致好評(píng),,在各項(xiàng)工作中也得到了他們的大力支持,。
工作中會(huì)有甜也有苦,有體驗(yàn)成功的喜悅也有失意和敗筆之處,,我們都會(huì)樂(lè)觀(guān)的去接受,,工作中我們不計(jì)較自己的得與失,把班級(jí)工作放在第一位,,把孩子的成長(zhǎng)發(fā)在第一位,,我們會(huì)不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展,,下學(xué)期加油!
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇三
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下,以抓本園內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量為重點(diǎn),。我園在教育教學(xué),、幼兒日常管理、班級(jí)工作配合,、活動(dòng)安排籌備等各個(gè)方面制定了詳細(xì)的目標(biāo)和計(jì)劃,,幼兒園的中期目標(biāo),給老師們指明了方向,。我們每安排一項(xiàng)工作任務(wù)都會(huì)以“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”的激勵(lì)方式,讓老師們愉快的接受,。本學(xué)期我園組織的活動(dòng)中有以下幾大亮點(diǎn):
1,、北京木偶劇團(tuán)皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力,。
2,、親親寶貝半日活動(dòng)及親子班的開(kāi)設(shè),為我園的發(fā)展增添了活力,。
3,、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴(kuò)大招生的基礎(chǔ),。
4,、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。
5,、幼兒外出活動(dòng)3次:西韋水庫(kù)一游,、孟府、孟廟參觀(guān),、超市理財(cái)活動(dòng),。
6、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),,逐漸將西方文化滲透于每個(gè)孩子腦海中,,做世界小公民。
7,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。各班老師精心打造了兩節(jié)公開(kāi)課和一節(jié)活動(dòng)課。在教學(xué)活動(dòng)中得到了家長(zhǎng)的初步認(rèn)可,。
8,、秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次活動(dòng)是對(duì)我們園教師團(tuán)隊(duì)的又一次考驗(yàn),!是從一個(gè)視覺(jué)到宏觀(guān)視覺(jué)轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志,。
9、圣誕嘉年華活動(dòng),是對(duì)我們?nèi)w教職工配合,、協(xié)作以及能力的大檢驗(yàn),。通過(guò)精密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次討論精心策劃,從去外地選購(gòu)所需物品到從每一個(gè)區(qū)域活動(dòng)入手,,因地制宜,,研究出了適合本園的嘉年華活動(dòng)方案。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗(yàn),,周密布置和合理安排,,并選拔精明強(qiáng)將負(fù)責(zé)各區(qū)角活動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)于幼兒英語(yǔ)劇,、教師開(kāi)場(chǎng)舞,、區(qū)域活動(dòng)等逐個(gè)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒園的一切都給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象,,同時(shí)也贏得了社會(huì)各界的好評(píng),。夢(mèng)幻般的模擬社會(huì)把孩子們帶進(jìn)迷你世界。
10,、學(xué)期成果匯報(bào)在教務(wù)主任精心策劃和帶動(dòng)下,,成果展以容量化,形式新穎化,,環(huán)節(jié)細(xì)致化的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各班,,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育成果向家長(zhǎng)展示匯報(bào)。大班,、托班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出,,它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,還反應(yīng)出老師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)能力的提高,,中班以比賽的形式贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,小一,、小三,、小二班在這次活動(dòng)中也各顯其能。最后家長(zhǎng)與孩子們一起以“祝福xx奧運(yùn)夢(mèng)想”放飛孔明等來(lái)結(jié)束成果展活動(dòng),。
在上述各項(xiàng)工作展開(kāi)的過(guò)程中,,我園習(xí)慣用“眾星捧月”的工作方式來(lái)完成工作任務(wù),比如:一些以宣傳為目的的活動(dòng),、都是以園辦主任王碩為中心的,,以教育教學(xué)為目的的活動(dòng),都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的,不論以誰(shuí)為中心,,工作都是大家一起做,,而且,各部門(mén)負(fù)責(zé)人都是在盡心盡力的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)確保自己負(fù)責(zé)的一塊按時(shí)保質(zhì)保量的完成,。
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼大班上學(xué)期即將接近尾聲,在本學(xué)期安全工作貫穿始終,,我們班三名教師時(shí)時(shí)刻刻不敢放松,,一直以來(lái)都是嚴(yán)格對(duì)待,把安全工作放在首位?,F(xiàn)把安全工作總結(jié)如下:
一,、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1,、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,,并每天用紫外線(xiàn)消毒;2,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;3,、每周清洗,、消毒玩具;4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;5,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,提醒幼兒活動(dòng)要求,,注意安全。
1,、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),,視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,,減少安全事故的發(fā)生。
三,、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。
制作"有電,,不要觸摸"、"不摸插頭開(kāi)關(guān)"、"小聲說(shuō)話(huà)"等圖標(biāo),,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),,小聲說(shuō)話(huà)、保護(hù)嗓子,。讓幼兒通過(guò)這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110,、119、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話(huà)號(hào)碼,,家庭住址等,。
四、談話(huà)引導(dǎo),,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
五,、將安全工作滲透到一日工作流程中去。
1,、每天上崗之前,,認(rèn)真查找安全隱患,,制定防患措施,,做到心中有數(shù),。
幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,,防止幼兒帶異物入園,,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。
2,、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),,提醒幼兒注意安全,,做到做操時(shí)不擁擠,、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔?bào)告老師等,。
3,、幼兒入廁,、喝水,、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,、不講話(huà),安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后,,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),,以防幼兒出現(xiàn)意外,。
5、幼兒午睡時(shí),,教育幼兒安靜午睡,,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。
6、在幼兒離園時(shí),,我與班里的老師積極做好離園工作,。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里,。
六,、家長(zhǎng)工作方面。
我們利用了家園共育,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來(lái),,在20__年的工作中,,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好,。
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇五
隨著時(shí)間的推移,2016年的工作已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),?;仨@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,,我們大班更像是一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭孩子在我們老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我將對(duì)照本學(xué)期初制定教學(xué)教育計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,現(xiàn)就這一學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的具體工作做以總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的科目是《英語(yǔ)》,、《禮儀》、《音樂(lè)》,、《數(shù)學(xué)》在此我將本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展情況分析如下:
一,、英語(yǔ)
在當(dāng)今社會(huì)光會(huì)國(guó)語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要會(huì)懂另一種通用語(yǔ)言---英語(yǔ),,所以讓孩子從幼兒時(shí)期慢慢接觸英語(yǔ)是很重要的,。為了讓我班的幼兒愛(ài)上英語(yǔ)并學(xué)好英語(yǔ)首先創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天入園,、放園都提醒幼兒用英語(yǔ)打招呼,長(zhǎng)此以往就會(huì)形成雙語(yǔ)問(wèn)候的習(xí)慣,。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師更注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境,例如:洗手前我會(huì)說(shuō)一聲wash hand , please,游戲前我會(huì)問(wèn):are you ready?排隊(duì)時(shí)說(shuō)一聲 line up或one by one等,總之盡量讓英語(yǔ)運(yùn)用到生活實(shí)際當(dāng)中來(lái)讓幼兒的口語(yǔ)得到提高,。其次,,為了讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更大的興趣在慶元旦活動(dòng)中我特意為孩子們排練了英語(yǔ)童話(huà)劇《龜兔賽跑》在此活動(dòng)中孩子們的進(jìn)步是大家有目共睹的。當(dāng)然在以后工作中我將會(huì)不斷地對(duì)自己本身的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高更進(jìn)一步完善英語(yǔ)教學(xué)工作,。
二,、數(shù)學(xué)
這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有:6以?xún)?nèi)的分解組成及加減法、圖形及拼圖,、歸類(lèi)排序,、認(rèn)識(shí)貨幣、看圖列算式等,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子們進(jìn)步比較大從剛開(kāi)始連數(shù)字都不會(huì)寫(xiě)現(xiàn)在都寫(xiě)得很漂亮了,,而且每次作業(yè)情況都完成的非常好,唯一欠缺的就是有的幼兒對(duì)分解組成理解的還不夠,,不會(huì)靈活運(yùn)用到加減法當(dāng)中來(lái),總是依賴(lài)搬手指計(jì)算,,在下學(xué)期我將會(huì)抓其重點(diǎn)讓幼兒張掌握的更好,。
三、音樂(lè)
唱唱跳跳一直是小朋友們的最?lèi)?ài),,他們愛(ài)唱愛(ài)跳每次在音樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中都表現(xiàn)非常認(rèn)真積極,,尤其是對(duì)比較活潑歡快的曲子特別有興趣。但是我覺(jué)得幼兒對(duì)節(jié)奏樂(lè)這方面接觸的很少,,以后有機(jī)會(huì)讓幼兒多利用各種樂(lè)器來(lái)練習(xí)打節(jié)奏體會(huì)其樂(lè)趣,,讓幼兒音樂(lè)課變的更加豐富多彩,。
四、禮儀
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,。它是德育的一個(gè)重要組成部分是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),,現(xiàn)在好多家長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn)。現(xiàn)在孩子都存在著很多的問(wèn)題,,比如:傲慢,,自私,沒(méi)禮貌,,貪心,,懶惰,脾氣大還有在公共場(chǎng)所和日常生活中,,我們不難發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、說(shuō)臟話(huà)、不會(huì)文明接打電話(huà)等,,所以禮儀教育非常重要,,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)幼兒從品德行為習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,當(dāng)然偶爾也會(huì)出現(xiàn)松散不自覺(jué)的時(shí)候,,事事都貴在堅(jiān)持,,我相信只要我們老師和家長(zhǎng)一直提醒督促他們一定會(huì)達(dá)到自律的一天。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我也清醒地看到,教育工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。故此,在今后的工作中我將會(huì)盡力把教學(xué)工作做的更好,。
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇六
一年來(lái),在校長(zhǎng),、主管副校長(zhǎng)的關(guān)心和幫忙下,,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí),、工作潛力和綜合素質(zhì),,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,,感覺(jué)到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真履行職責(zé),,用心開(kāi)展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,,組織召開(kāi)全體職工大會(huì),、班子會(huì)議,、職工代表大會(huì)_次,全體師生會(huì)議_次,。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,做好會(huì)議記錄,及時(shí)歸檔,。
2,、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),,復(fù)印工作,。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期起草學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃_個(gè),,各類(lèi)匯報(bào)材料_個(gè),。
3、完成20_年度工作檔案的收集,、整理和歸檔工作,,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長(zhǎng)的支持,、年級(jí),、后勤的用心配合下,透過(guò)了_省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證,。
4,、完成或協(xié)助有關(guān)單位_疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集,。
5,、與其他同志一齊做好辦公室電話(huà)業(yè)務(wù)。
6,、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
7,、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》,、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),并收集材料,。
8,、印制教師聘用合同,,完善教師聘用材料,。
(二)協(xié)助年級(jí),、后勤等其他部門(mén)做好各項(xiàng)工作
1、印制安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),、關(guān)于_疾病防控的告家長(zhǎng)書(shū)等文字材料,。
2、協(xié)助主管副校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作,。
3,、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作。
(三)辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,,起到表率作用,。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,提高覺(jué)悟
我嚴(yán)格按照_同志提出的“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”,,始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí),、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、扎實(shí),、求實(shí)上,,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,,努力成為青年同志的楷模,。
辦公室工作的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,“不由自主”,。因此,,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),、得與失,、個(gè)人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),,做到加班加點(diǎn)不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
三、用心完成教育教學(xué)工作,,投身教改
作為_(kāi)年級(jí)的任課教師,,服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,用心投入我校的課堂教學(xué)改革,,努力踐行,做到備課認(rèn)真,,作業(yè)批改及時(shí),。上課不接打電話(huà),爭(zhēng)做課堂改革的先鋒,。
四,、存在的問(wèn)題和推薦
(一)自身的問(wèn)題
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,,工作也取得了必須的成績(jī),,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作潛力的限制,,平時(shí)的工作缺乏必要的記錄,,上級(jí)文件沒(méi)有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,工作不力,,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng),。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,,有時(shí)候只明白埋頭拉車(chē),,造成不必要的誤解。
3,、由于自己是年輕,,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新潛力,。
4,、校長(zhǎng)室的衛(wèi)生一向不夠好。
5,、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,,成效不大,。
(二)今后工作的思路
1、“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明,、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗群眾,。要本著“從嚴(yán)、從細(xì),、可行”的原則,,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度,、檔案收集整理制度,,從而使辦文、辦事,、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序,。
2、辦公室基層的管理者,,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn),,也是基層問(wèn)題的反饋者,,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,,在感情上成為同事信任伙伴,。
3、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,,主動(dòng)思考,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,,探索工作的方法和思路,。
4、用心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善,。
總之,,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,應(yīng)當(dāng)更加清醒地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中,,我必須會(huì)進(jìn)一步解放思想,,緊跟學(xué)校的工作思路,用心配校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、年級(jí)的工作,認(rèn)真實(shí)踐“課堂教學(xué)改革”,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階!
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇七
在忙忙碌碌中這學(xué)期又結(jié)束了,,在我們的努力下,,已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在新年來(lái)臨之際,,特此對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作做一總結(jié),,也值次機(jī)會(huì)回顧一下工作中的成功和不足。以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐晒筒蛔?,以促進(jìn)我們?cè)诮窈蟮毓ぷ髦?,更好地開(kāi)展班級(jí)工作,來(lái)體現(xiàn)班級(jí)中的特色,。
首先,,對(duì)安全常抓不懈,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。幼兒的安全是整個(gè)教學(xué)重中之重,,我們認(rèn)真上好安全教育課,在一日活動(dòng)中的各個(gè)方面滲透安全教育,。本學(xué)期我們班無(wú)安全事故發(fā)生,,但在一日活動(dòng)中存在的安全隱患,我們及時(shí)的排除和對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。
其次,,對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是常規(guī)管理的一方面,如:坐姿,,握筆姿勢(shì),,看書(shū)姿勢(shì)等及時(shí)指導(dǎo)和糾正,之后幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,,在做手工活動(dòng)中,,需要用到的東西,只要提前告訴幼兒,,幼兒將能及時(shí)的去準(zhǔn)備好,。這樣,,不僅減少了老師的的時(shí)間,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一種自我合理能力的培養(yǎng),,有的幼兒會(huì)把自己的一桌東西收拾地井井有條,,我們會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)大家向這一桌的小朋友學(xué)習(xí),。
再次,,在常規(guī)管理中,一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心,,如:“楊邵博,,左宇星比較調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,,愛(ài)和別的小朋友唱反調(diào),我們一方面在日?;顒?dòng)特別留意他,,對(duì)他們嚴(yán)格要求,在另一方面也要及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,。所以這一學(xué)期他們幾個(gè)的進(jìn)步很快,,尤其在上課時(shí)間,不再故意影響他人,,而能積極舉手發(fā)言了,。
第五,本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展情況:
社會(huì)領(lǐng)域
愛(ài)周?chē)娜?,具有同情心,;?ài)集體,愿意為集體服務(wù),,在幫助他人的過(guò)程中感受到快樂(lè),;能分辨一般是非,會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為,;樂(lè)意與伙伴交往,。
科學(xué)領(lǐng)域
(1) 幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。
(2) 向幼兒介紹周?chē)钪械沫h(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),。
(3) 幫助幼兒獲取有關(guān)季節(jié)、人類(lèi),、動(dòng)物,、植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念,。
(4) 引導(dǎo)幼兒探索周?chē)钪谐R?jiàn)的自然現(xiàn)象,,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
(5) 讓幼兒接觸周?chē)钪械默F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其在生活中的運(yùn)用。
(6) 激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇,、好問(wèn),、好探索的態(tài)度。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1,、能從不同角度對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),,有初步的概括能力。
2,、知道10以?xún)?nèi)的單,、雙數(shù)及相鄰數(shù),會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù),。
3,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的立體圖形(如正方體、長(zhǎng)方體,、球體,、圓柱體),能根據(jù)圖形的形體特征進(jìn)行分類(lèi),;體驗(yàn)平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系,。
4、學(xué)習(xí)以自身和客體為中心區(qū)分左右,,會(huì)向左,、向右方向運(yùn)動(dòng);在日常生活中,,能注意自己(或物體)在空間的位置和運(yùn)動(dòng)方向,。
5、能認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,,會(huì)看整點(diǎn),、半點(diǎn),學(xué)會(huì)看日歷,,了解從星期一到星期日的名稱(chēng)和順序,;學(xué)習(xí)一些表示時(shí)間的詞匯;在日常生活中,,知道要珍惜時(shí)間,。
6、認(rèn)識(shí)人民幣,,能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng),,知道它們的價(jià)值是不同的。
7,、能在老師的幫助下歸納,、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),;學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,;能通過(guò)觀(guān)察,、比較、類(lèi)推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。
8、用不同的方法分解,,現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
音樂(lè)領(lǐng)域
1,、能用自然,、美好的聲音歌唱,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn),。
2,、初步掌握幾種舞蹈的基本語(yǔ)匯和律動(dòng)的組合形式,積極參與韻律活動(dòng),。
3,、基本能隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度,、速度,、節(jié)拍、等,。
最后,,在本學(xué)期中,幼兒園開(kāi)展了禮儀教育,,通過(guò)故事,、兒歌對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育”文明之花結(jié)碩果“ 通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀,、懂禮貌,、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì),。
希望我們下學(xué)期不斷進(jìn)步,,能幫助大班的小朋友順利過(guò)渡到小學(xué)去。
幼兒園教研工作總結(jié)上學(xué)期免費(fèi)篇八
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,,又到了和孩子們共度新年的時(shí)候,。回想兩年半來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都記錄著我們和孩子,、家長(zhǎng)們的歡笑,、快樂(lè)及為了孩子而付出的汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作,,可收獲的果實(shí)確是晶瑩純潔的,。看著他們兩年半來(lái),,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),,獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我們記憶猶新。
一,、班級(jí)工作管理方面
本學(xué)期我班一共有50位小朋友,,其中男孩有30名,女孩有20名,。我組成員能?chē)?yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變觀(guān)念、提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū),、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。
二、教育教學(xué)工作方面
1,、深刻學(xué)習(xí)《鋼要》,,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),提高科研水平,。
我們能通過(guò)看書(shū),、參觀(guān)、觀(guān)摩,、培訓(xùn),、專(zhuān)家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,時(shí)刻牢記《綱要》,撰寫(xiě)教育反思,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,;操作和總結(jié)相結(jié)合。
2,、充分做好課前準(zhǔn)備工作,。
我們班的兩位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯,。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增,。班級(jí)成員能夠相互提醒、相互督促,。
3,、加強(qiáng)蒙氏教學(xué)強(qiáng)度,彰顯班級(jí)特色,。
在一日活動(dòng)中把蒙氏教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,,加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字,、講故事,、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做智力題等活動(dòng),。開(kāi)展了“開(kāi)心一刻”幼兒講笑話(huà)評(píng)比活動(dòng),每星期評(píng)出一位獲勝者,,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情,,積極性與自信心越來(lái)越高,班級(jí)幼兒的閱讀水平有較大提高,。
4,、做好幼小銜接工作。
(1)有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活,、學(xué)習(xí)情況,。使他們對(duì)小學(xué)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。
(2)嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,,上課時(shí)不入廁、不去喝水,,晚上少看電視,,準(zhǔn)時(shí)*休息,每天整理好自己的書(shū)包,。
(3)幼兒每人準(zhǔn)備一只書(shū)包,。早上背來(lái),練習(xí)保管好自己的文具盒,、手工作品等物品,,離園背回家去,自己整理書(shū)包,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。
(4)通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇組長(zhǎng),,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人,。
三,、家長(zhǎng)工作方面
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
2,、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與,,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料,有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”,。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性,積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合,。
四,、衛(wèi)生保健工作方面
1、本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。
2,、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,,本學(xué)期,,班級(jí)無(wú)一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,,無(wú)事故發(fā)生,。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,本學(xué)期,,我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快,。
五,、不足及努力方向
一份耕耘、一份收獲,。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),,我們感到無(wú)比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),,我們班里的老師深受孩子們喜愛(ài),,這是對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì),雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,,我們相信自己一定會(huì)做得更好,!