制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇一

為加強(qiáng)校園安全精細(xì)化管理的力度,，增強(qiáng)師生安全意識，提高師生安全防范能力,，全面提升安全管理的水平,，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展安全教育宣傳周活動》的安排與布置，通過安全教育宣傳周活動,，切實抓好我園的安全工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力,，確保校園安全,，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,，特制訂安全教育宣傳周活動方案。

：普及安全知識,，提高避險能力

x月26日-x月30日

1.全園活動：

(1)安全環(huán)境宣傳,，通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性,。

(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查,。對戶外玩具、室內(nèi)電路,、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座,。

(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(5)全園教師開展我為盛幼安全進(jìn)一言活動,。

2.年級組及班級活動：

(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,。

(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記,。

3.家園合作

(1)安排家長安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,，不買三無食品,，不帶危險物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,，保證安全,。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇二

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”,，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點,，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃,。

一,、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作,。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的成長環(huán)境,。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5,、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理,，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7,、“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位,，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,，絕不漏放一個孩子,。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開展安全教育活動,，提高全體師生安全意識

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃,。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時匯報,。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

四,、具體工作安排

一月份：

1,、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

二月份：

1,、制定安全教育工作計劃

2,、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份：

1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

2,、各班開展“以增強(qiáng)防范能力,，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,，強(qiáng)化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法。

3,、對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”（門衛(wèi),、行政,、教師）制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫,、記錄,。（外來人員記錄）。

四月份：

1,、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。努力提高師生、家長的安全意識,。

2,、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看,、勤檢查,，并做好記錄。

五月份：

1,、園舍安全檢查,，及時消除隱患。

2,、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

2.,、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

3、幼兒健康知識宣傳,。

七月份：

1,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2,、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育,。

3、安全教育工作總結(jié)

九月份：

1,、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,。

3,、園舍安全檢查，及時消除隱患,。

十月份：

1,、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。

2、做好秋季防火工作,。

十一月份：

1,、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月份：

1,、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù),。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇三

春夏季節(jié)是各類傳染病（流感,、水痘,、麻疹、紅眼病等）滋生,、繁衍的高發(fā)季節(jié)。為確保幼兒身體健康,，防止傳染性疾病在幼兒園的蔓延,，我們班結(jié)合大班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點，設(shè)置了這樣的"綠色春季"安全教育主題活動,。

第一,、明確要加強(qiáng)健康宣傳教育工作，充分利用"晨間談話",、"放學(xué)前一分鐘安全教育""黑板報",、"家園聯(lián)系欄"等形式，向幼兒及家長介紹傳染病的傳播,、預(yù)防等知識,。

在班上，組織幼兒開展關(guān)于傳染病的主題活動,。

第二,、會議還強(qiáng)調(diào)：在平時要加強(qiáng)對幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教育幼兒勤洗手,、重煅煉,，注意飲食衛(wèi)生。

第三,、在平時,，不喝生水、冷水,，吃點心要洗手,，便后要洗手,。

第四、一如既往地做好晨檢,、午檢工作,。加強(qiáng)春季傳染病的監(jiān)測和防控，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,，防止傳染病疫情的發(fā)生,，保護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全。

幼兒之間互相知道要檢查自己的小手,，預(yù)防手足口,。

當(dāng)咳嗽時要捂住嘴，當(dāng)別人咳嗽時要往旁邊躲開,。

第五,、做好幼兒活動室、午休室等場所的消毒和通風(fēng)工作,，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇四

今天是 3月 28日是全國第是xx個安全教育日， 是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,， 確定每年三 月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日” ,。宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意 識，提高避險能力” ,。 幼兒園安全與我們每個教師和孩子密切相關(guān),。它關(guān)系到我們孩子能否 健康地成長；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教育孩子,，為國家培養(yǎng)和 造就各種人才。因此,，安全是我們每所學(xué)校做好各項工做的基礎(chǔ)和前提,。

在上周我們幼兒園有個孩子在玩滑滑梯的時候，由于孩子玩的方法不恰當(dāng),，導(dǎo)致孩子在 滑下來的時候擦傷了孩子的半個臉部,； 還有個孩子跟同伴們玩耍時， 不小心撞斷了鼻梁骨等,， 這些等等的安全事故不斷圍繞著我,，對我們敲起了警鐘。因此,，在第十六個全國安全教育日 來臨之際,，我將安全教育小知識滲透在一日活動中。

3月 28日（星期一）

（一） ,、晨間活動：

1,、要求孩子能在自己的位子上玩積木,，不在教室里亂跑。

2,、玩積木時能用正常的方式玩,，不往同伴扔積木，不把積木塞進(jìn)嘴巴里等,。

（二） ,、早操活動：

1、上下樓梯要有秩序,，均要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人,。前面的人摔 倒的話,， 馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來,。

2,、到了制定活動范圍后不做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲,。

3,、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。

（三） ,、晨間談話：

1、知道今天 3月 28日全國中小學(xué),、幼兒園的安全教育日,。

2、 知道老師活動期間,， 特別像體育游戲,、 健康活動時， 要聽從老師指揮,， 服從老師安排,， 不隨便追跑打鬧。

? ? ? ?（四） ,、集體活動內(nèi)容：《小手破了》 （詳見附件）

（五） ,、午睡

不把任何小東西帶進(jìn)午睡室 （教師要檢查好） 。 防止孩子用硬物塞住自己的鼻孔,、 耳朵等,。

（六） 、集體活動內(nèi)容：《我該怎么辦》 （詳見附件）

（七） ,、離園

1,、戶外活動時,，跟緊老師，在指定的范圍內(nèi)玩,，不亂跑,。

2、爸爸媽媽來接的時候跟老師打過招呼后才能離開,，不要隨便跟人走,。

3、 乘車的孩子一定要在指定的場地排好隊,， 跟著保安叔叔上車,， 在車內(nèi)不準(zhǔn)玩耍、 不準(zhǔn) 把頭伸到窗外,，注意交通安全,。

1、 家長在來園和離園的路上,， 以及日常外出活動時,， 能自覺遵守交通規(guī)則， 成為孩子學(xué) 習(xí)的楷模,。并引導(dǎo)孩子認(rèn)識路邊交通標(biāo)志和信號,，提醒幼兒自覺遵守，形成良好的交通行為 習(xí)慣,。

2,、在家長園地張貼各種安全小知識：防震小知識、防火小知識,、交通小知識等,。篇二：鎮(zhèn)中心幼兒園 2012年安全教育日活動方案。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇五

20__年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第--個全民國家安全教育日,。根據(jù)上級文件要求,，現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個全民國家安全教育日宣傳活動，具體實施方案如下：

一,、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

副組長：______

成員：________________________及各社區(qū)黨總支書記,、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，___同志兼任辦公室主任,，___,、__任辦公室成員。

二,、活動主題

深化“法律六進(jìn)”,，增強(qiáng)國家安全意識。

三,、活動時間

20__年4月10日—4月30日,。

四,、宣傳內(nèi)容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識,，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,。大力開展《憲法》、《國家安全法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全、國土安全,、軍事安全,、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),，以及國家安全制度,，國家安全保障，公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章,。

五、活動內(nèi)容

(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動,。進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè)，要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,，各單位,、各社區(qū)要利用會議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí),、宣傳《國家安全法》等法律,，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念，帶頭維護(hù)國家安全,，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國家安全法》。各中小學(xué)要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動,，組織法制副校長,、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識,。各社區(qū)要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動,，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄，動員社會力量參與宣傳活動,，將國家安全知識送到田間地頭,、千家萬戶。

(二)開展國家安全教育媒體行動,。各社區(qū),、各部門要充分運用廣播,、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,，廣泛宣傳國家安全知識,，推動形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。

(三)開展國家安全教育“融入行動”,。將國家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化,、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè)，推動宣傳(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語,、公告欄有宣傳海報,、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法制宣傳中心,、社區(qū)文化廣場,、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目，增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力,。將國家安全教育融入各社區(qū),、各企業(yè)、各學(xué)校的創(chuàng)建活動,，融入黨團(tuán)建設(shè),、社會組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約,、行業(yè)規(guī)章等社會規(guī)范，不斷夯實國家安全教育基礎(chǔ),。

六,、活動要求

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。各社區(qū),、各部門要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，精心部署安排。要充分發(fā)揮國安辦,、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。要堅持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,，把全民國家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計劃,，確保活動順利推進(jìn),。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,、務(wù)求實效。各社區(qū),、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新,，在堅持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)工作的針對性和實效性,，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,，把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,，突出特色、注重實效,，推動工作落細(xì),、落小、落實,。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。各社區(qū),、各單位要相互配合,，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織,、周密部署,，把握宣傳時機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,，增強(qiáng)宣傳效果,。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來，注重運用新媒體和新技術(shù),，不斷拓展宣傳的深度和廣度,。要及時發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗和好做法,，先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性,。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇六

以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學(xué)期安全教育工作計劃,。

一,、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的地制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然,。

3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的成長環(huán)境,。

4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5.班級教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時處理，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,，堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7.“看好自己的門,，管好自己的人”,。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位,，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,，絕不漏放一個孩子。

二,、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動,，提高全體師生安全意識

1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃,。在九月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。十月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時匯報,。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇七

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

活動準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,，幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一),、(二)

2、自行車兩輛,，分別裝有前,、后坐椅,。

活動過程：

1、看操作材料,，引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因,。

(1)小朋友，你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

(2)有一位小朋友叫南南,，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,，可是有一天他卻沒有到幼兒園，是怎么回事呢?,。

(3)幼兒看操作材料(一)、(二),。

小結(jié)：南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,，兩腳沒有放在踏杠上，兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,，不能上幼兒園,，更不能玩游戲了。

2,、讓幼兒分別乘坐自行車,，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，學(xué)會自我保護(hù)的方法,。

教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,，請幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時，應(yīng)該把腳放在踏板上,，兩手抓住扶把,，身體不來回轉(zhuǎn)動或搖晃，不在車上睡覺或站在車上,，這樣坐車才不會有危險,，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

幼兒園安全教育活動計劃大班篇八

1,、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險,。

2、會安全使用文具,，能夠遵守文具使用安全規(guī)則,。

3、通過討論,，初步建立班級的文具安全規(guī)則,。

材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

活動過程：

一,、感知經(jīng)驗：

師：我們班有三個小朋友走丟了,，迷路了,，讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l

提問：xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他,。

指導(dǎo)：

1,、引導(dǎo)幼兒幫助朋友，激發(fā)關(guān)心他人的情感

2,、 鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點

小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,，還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

二,、講述經(jīng)驗：

l 播放小區(qū)走丟的情景

小結(jié)：可以在原地等,，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,，讓大人來領(lǐng)你,。

三、提升經(jīng)驗：

l 播放超市走丟的情景(大賣場)

請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,，請其他幼兒發(fā)表看法,。想想可行的辦法。

小結(jié)：在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,，然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,，xx小朋友是怎樣做的)

四,、延伸：

走丟了以后，爸爸媽媽會很著急,，我們都不想把自己弄丟,，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

馬路上的“紅綠燈”

活動目標(biāo)

1.通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時,，我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則,。

2.培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣，以及初步掌握安全小常識,，從而學(xué)會自保的能力,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片,。

用紙板做的紅綠燈,，紅綠黃燈頭飾各一個

活動過程

1、出示交通安全圖畫,，引出課題：“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識三種顏色的燈,，并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停，綠燈走，黃燈停一?！?。

2、老師交代游戲規(guī)則,。(把幼兒分成兩組,，一組做小汽車，另一組做小朋友步行,，當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,，當(dāng)看見綠燈才能行走……)

3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等,。

4,、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),，對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,，并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享,。

5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項：進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路,、不隨意跟陌生人走等,。

游戲：紅綠燈

認(rèn)識安全標(biāo)記

目的：

1.認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保 護(hù)的能力,。

2.通過活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,、動手動腦及創(chuàng)造想象的能力,。

準(zhǔn)備：玩具電話兩部,，各種標(biāo)記圖片若干。 各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料,。

活動過程：

1,、認(rèn)識幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒,、危險品標(biāo)記

師：這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,，提醒我們注意什么?

幼兒自由討論，最后讓幼兒知道有毒、危險品標(biāo)記的意思是有劇毒,，危及生命,，切不能亂動亂用。

(2)防觸電標(biāo)記

師：這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分析,，并說出這樣做有什么危險,，哪些地方不應(yīng)該 放風(fēng)箏,。

(3)防火標(biāo)記

師：這是什么標(biāo)記?平時,，小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎樣做?

2、游戲：報火警

玩法：教師當(dāng)消防隊的值班員，請一幼兒做報警者,，撥玩具電話“119”,，向值 班人員報告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請消防隊趕快來救火),。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出 發(fā)”的命令,，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀,。稍頃,，做舉水龍頭射水的動作,，片刻后 ，開車返回,，表示火已撲滅,。

游戲后，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理,。

3,、設(shè)計標(biāo)記

.師：小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記，知道標(biāo)記的作用很大,。大家想一想,，幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記 ，能提醒我們注意安全,。(幼兒討論,，發(fā)表自己的意見)

乘車要注意什么

活動目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則,、基本常識,。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù),。

活動準(zhǔn)備

食物投影儀,、圖片、乘車的音樂

活動過程

一,、了解乘車的基本規(guī)則,，出示車票：這是什么?它用來干什么?

你知道乘車要注意什么?

二、觀看圖片,，知道乘車中的安全常識,。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

2,、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識,。

三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境,。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

四,、組織幼兒“乘汽車”,，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識,。

五、結(jié)束活動,。

活動反思：“各種各樣的汽車”主題活動結(jié)束了,，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是,，通過這幾周的認(rèn)識,，孩子們知道了自己帶的是什么汽車,，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途,、汽車的發(fā)明,、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,，再談到汽車,，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,，進(jìn)行的美術(shù),、游戲等活動，讓幼兒充分體驗到了快樂,，從中也獲得了有益的經(jīng)驗,，審美情趣也得到了培養(yǎng)。

活動的延伸：得到了家長朋友的大力支持,，我們的調(diào)查表,、資料非常豐富，所以活動組織很順利,。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,，有了家長的配合，很多事可以事半功倍,。

在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,，關(guān)于汽車這個話題，一直以為比這些孩子懂得得多,，在這30多位孩子的面前,，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見老師的知識儲備是很重要的,。