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文明班級(jí)申報(bào)材料2000篇一

小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時(shí)期。正所謂"近朱者赤,、近墨者黑",，這個(gè)時(shí)期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對(duì)自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響,。幾年來,，我指導(dǎo)班委們通過開座談會(huì)、辯論會(huì),，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會(huì)主義道德風(fēng)尚,，宣傳好人好事,，堅(jiān)決同壞人壞事做斗爭?？傊?，在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到"慎獨(dú)",，即在沒有其他人注意到自己的時(shí)候,，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因?yàn)槿绱?，幾年來我們一班已形成了一種"好學(xué),、樸實(shí)、正直"的班風(fēng),。

班干部實(shí)行輪換制,，學(xué)生自己申請(qǐng)崗位。以此讓每一個(gè)學(xué)生都能管理班級(jí),，增強(qiáng)學(xué)生的主人意識(shí)。班主任對(duì)每期班干進(jìn)行上崗培訓(xùn),，落實(shí)具體責(zé)任,，做到分工明確，定期召開班務(wù)會(huì)議,，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,，如實(shí)做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前,，由全班同學(xué)對(duì)即將卸任的班干進(jìn)行"班績考核",。即將上任的班干部以此取長補(bǔ)短。全體學(xué)生都參與班級(jí)管理,，互相監(jiān)督,，做到事事有人管，人人有事干,，共同建設(shè)班集體,，真正發(fā)揮了主人翁作用。

良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,。我們五年三班在班級(jí)內(nèi)開展"爭做星級(jí)學(xué)生"活動(dòng),。五年三班將班級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)生在課上,、課下各方面的表現(xiàn)與"星"掛鉤,，只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的."星"，反之則要摘"星",。如誰在勞動(dòng)中表現(xiàn)積極就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆"勞動(dòng)星";誰幫助了其他同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆"友愛星";誰在學(xué)校開展的活動(dòng)中有好的表現(xiàn)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆"特長星";反之,，誰不完成作業(yè)就摘掉他的"勤學(xué)星";誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的"友愛星"通過這樣的"爭做星級(jí)學(xué)生"活動(dòng)的開展,，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進(jìn),。

教室有"班級(jí)星榜",、"個(gè)性展示版面"、"小小書法家",、"成長足跡",、"我愛記生詞"、"妙筆生‘畫’"等板塊,。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能"無言敘說",，成為了情操的熔爐、知識(shí)的海洋,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，真正達(dá)到了"春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的境界,。

1,、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由于時(shí)間比較緊，除了體育課,，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),，全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,，付出了辛勤的汗水,，獲得了第一名。此外,，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出,，如班容班貌評(píng)比、黑板報(bào),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶元旦歌詠賽等。通過活動(dòng),，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了,。

2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育我們利用班隊(duì)課和綜合實(shí)踐活動(dòng),，開展豐富多彩的主題活動(dòng),，如"牽手環(huán)保"、"安全在我心中",、"相伴誠信",、"學(xué)會(huì)感恩""溫情在校園，友愛在班級(jí)"等等,，使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲,、啟發(fā),。

3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華

學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們的孩子都積極參加,，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影,。在這些活動(dòng)中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧,，也展示了我們班級(jí)良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。牟浩杰在市"經(jīng)典誦讀"比賽中獲得3等獎(jiǎng),，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎(jiǎng),，秦詩童在區(qū)"七巧科技"比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，李洋在市級(jí)幻想畫比賽中獲3等獎(jiǎng),。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，今天,，也許我們不是最棒的,，但是我們堅(jiān)信：只要努力，明天我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!

文明班級(jí)申報(bào)材料2000篇二

卡房鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級(jí)一班是一個(gè)擁有40名成員的班集體,，是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生個(gè)個(gè)一身正氣,，思想健康、積極向上,，更可貴的是有一支工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開展得豐富多彩,。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力,。下面我將班級(jí)的事跡作介紹如下：

我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,，班干部產(chǎn)生后,，落實(shí)具體責(zé)任制度，做到分工明確,，定期召開班務(wù)會(huì)議,，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，當(dāng)天的學(xué)校檢查情況和班級(jí)的監(jiān)督情況如實(shí)小老師反饋,，做好班務(wù)日志,。這些事情都有做好像是記錄,，別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套,，是老師的的立助手!例如,，我們的班長林茂，他在班中威信高,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)委員居樂樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。其他班干部也都能各盡所能,，努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督,，做到事事有人管,，人人有事干，共同建設(shè)班集體,，真正發(fā)揮了小主人的作用,。

本班通過集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促使學(xué)生在班集體中健康,、和諧,、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃,、有針對(duì)性,、有目的地開展主題班會(huì)活動(dòng)，積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，并取得了優(yōu)異成績，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,，我班的居樂同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),。除了積極參加這些活動(dòng)外，本班也開展了各種學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng),，如本學(xué)期本班開展了硬筆字,、手抄報(bào)、詩歌朗誦,、口算等比賽,，通過各種學(xué)科知識(shí)競賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,，培養(yǎng)了學(xué)生的"自主"能力，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語數(shù)科成績都有了很大的進(jìn)步,。中心校檢測中語,、數(shù)、英都進(jìn)入a等,。成績得到各位老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

本班教室環(huán)境布置美觀大方，窗戶潔凈,，墻壁整潔,，正面墻上懸掛國旗，班級(jí)中設(shè)立了"雛鷹爭章活動(dòng)"和"圖書角",。班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地,、表揚(yáng)欄、展示臺(tái)等,，設(shè)置合理得體,、內(nèi)容豐富，每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào),，樣式美觀,，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，在全校慶"六一"節(jié)手抄報(bào)評(píng)比中,，榮獲一等獎(jiǎng),。慶"十一"經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)班集體,。平時(shí)班上課室桌椅講臺(tái)擺放整齊,，保護(hù)完好。在班干部的帶動(dòng)下,，好人好事不斷涌現(xiàn),，并設(shè)有好人好事專用記錄本，并且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng),。特別是在衛(wèi)生大掃除時(shí)大部分同學(xué)完成任務(wù)后就主動(dòng)去幫助一,、二年級(jí)的小學(xué)生打掃衛(wèi)生,，得到低年級(jí)老師的表揚(yáng),。由于，課堂秩序井然,，氣氛活躍,，學(xué)生能積極舉手回答提問，尊重教師凡是到我校講課的老師都愿意借用我班的學(xué)生講課,。受到各位任課老師的高度評(píng)價(jià),，這是我們的驕傲。班級(jí)始終以"小學(xué)生行為規(guī)范""一日常規(guī)"為基礎(chǔ)，還結(jié)合班級(jí)狀況制定"班級(jí)管理制度",，平時(shí)用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，課間無追打鬧現(xiàn)象,，學(xué)生講文明有禮貌,，勤學(xué)向上，班級(jí)文化氛圍濃厚,。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評(píng)為"文明班級(jí)"和"流動(dòng)紅旗"班級(jí),。

經(jīng)過不懈的努力，我們師生在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作,，進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枰佑停瑘F(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓,。每個(gè)孩子都希望自己進(jìn)步更大，大家的肯定和鼓勵(lì),，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。成績已成為過去，我們還有許多不足,，但是我們相信,，只要我們一直手牽著手，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,，不負(fù)眾望,，再創(chuàng)佳績，回報(bào)社會(huì),。