隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

我20xx年x月到xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作,。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè),。在工作中,，積極協(xié)助xxx校長(zhǎng)和xxx副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會(huì),，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn)。

今年8月底,，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦,，主要進(jìn)行了如下工作：

1.人員調(diào)整

針對(duì)班子成員分工不明確,，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進(jìn)行了分工,，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處,、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處,、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流,。調(diào)整以后,，德育處的人員得到加強(qiáng)；教導(dǎo)處的工作更專(zhuān)注于教學(xué),；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng),；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào),。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn),。

2.建章立制

針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理,。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度,、教師考核細(xì)則,、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性,，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

3.制定規(guī)劃

對(duì)"雙高普九"出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，確定藝術(shù)教育,、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果,。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排,、男女籃球比賽中,，均取得佳績(jī)。

現(xiàn)在,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,，深入課堂，深入群眾,，深入一線,，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移,。學(xué)校師生的面貌煥然一新,，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了,，教師上班來(lái)的早了,，出滿(mǎn)勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了,，工作的針對(duì)性強(qiáng)了,，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌,。

1.虛心學(xué)習(xí),，完善自我

夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論,，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),。在群眾中以身作則，率先垂范,。

2.勤勉工作,，發(fā)展學(xué)以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量

以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),，推動(dòng)師資建設(shè),。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色,。以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

3.以德立身,，為人師表

自己在工作中能?chē)?yán)于律己,，為人正直,。豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，利為民所謀,，情為民所系,。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

缺少對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心,。思考管理的角度缺少深層次,，要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

在思想上,，刻苦磨練意志；在工作上,，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān)；在生活上,，不貪圖享樂(lè),，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,，多想一想為教職工實(shí)事好事,；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗,；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,，自己以"六個(gè)要"來(lái)自勉：做人要講德,，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣,。自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情,。

本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,，回顧我在各方面的工作,，感到非常充實(shí),，既有工作中的累累碩果使我信心倍增,，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取,，下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向大家作以下匯報(bào)：

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇二

1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)進(jìn)行課題研究,，我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。

2,、xx—xx學(xué)年度,，我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。

3,、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名,。

4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè)，上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇,。

5,、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng),。

6,、在xx年全縣師生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名,。

7,、近三年來(lái),，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一，三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二,。

8,、xx年11月，我和xx老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查研究,，書(shū)寫(xiě)課題報(bào)告,，向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。

以上成績(jī)中的集體成績(jī),，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人,，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮。

四,、存在的問(wèn)題

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇三

我叫xxxx,，自xxxx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過(guò)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這三年里,，我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理,、學(xué)校電教、特長(zhǎng)生培養(yǎng),、校長(zhǎng)辦公室日常工作等,，現(xiàn)將三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),、教育政策,，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,，提高自己駕馭政策理論的水平,，同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件法規(guī),，領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖，扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的方針,，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn),。

1、以身作則,，率先垂范,。

走上這個(gè)崗位之后，我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則,，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求，那么我就沒(méi)有資格和講話條件去要求我的同事。于是,，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己,。三年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人,，是全校最大的班級(jí),，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人，是全校的最大班級(jí),，人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多,。為了提高教師的教學(xué)研究積極性，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度,，為了讓這一制度得到落實(shí),，我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，帶頭交流聽(tīng)課感受,，及時(shí)書(shū)寫(xiě)評(píng)課稿,，積極交流各種經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì),，而是想讓教學(xué)研究成為一種長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展,，更有潛力的前進(jìn),。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí)，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,，我也確定培養(yǎng)對(duì)象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,，利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿(mǎn)勤,，雖然學(xué)校沒(méi)有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì),，我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，不到萬(wàn)不得己絕不耽誤一小時(shí),。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,，也是想通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感染一批人、帶動(dòng)一批人,，讓學(xué)校的制度能推行開(kāi)來(lái),，讓制度的要求變成教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓更多的人在工作上更有干勁。

2,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),，耐心傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。

副校長(zhǎng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間,，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒(méi)有鋪開(kāi),，工作沒(méi)有成績(jī)，首先要批評(píng)我,，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見(jiàn),。這三年來(lái)，蘇校長(zhǎng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,，沒(méi)有少給我和分管人員批評(píng),，但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作，也沒(méi)有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言,，更沒(méi)有對(duì)人產(chǎn)生成見(jiàn),，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠(chéng)一致，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn),，讓工作能很好的鋪展開(kāi)來(lái),。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé)，回憶起來(lái),，除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)外,，其余的都是我把委屈放在心里，下來(lái)之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,，查找自己存在的問(wèn)題,，然后尋思著怎么把老師反映的問(wèn)題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚,，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù),。

3、給校長(zhǎng)出主意,，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。分管校本部時(shí),，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jī)，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,，怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力,，怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂(lè)，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來(lái)的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,，分析利弊,，然后向校長(zhǎng)匯報(bào)，出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度，這些制度的實(shí)施,，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí)，我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長(zhǎng)交流管理感受和經(jīng)驗(yàn),，提高他們的管理水平,，分析每個(gè)學(xué)校不同類(lèi)別的教師應(yīng)該用什么辦法來(lái)提高工作的積極性，謀劃學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路,，解決學(xué)校存在的各種問(wèn)題,，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度,，填補(bǔ)了原來(lái)的制度空白,。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開(kāi)放學(xué)安全教育大會(huì),，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,，健全過(guò)程資料，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī),。

1,、由于我高度重視教學(xué)科研工作，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中,，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”,。

2,、xx—xx學(xué)年度，我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名,。

3,、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。

4,、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè),，上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。

5,、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。

6,、在xx年全縣師生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7、近三年來(lái),，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一,，三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。

8,、xx年11月,，我和xx老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查研究，書(shū)寫(xiě)課題報(bào)告,，向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題,。

以上成績(jī)中的集體成績(jī)，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人,，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮,。

2、三年來(lái)我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名,，這是我分管校本部教學(xué)工作最說(shuō)不起畫(huà)的是事情,，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高,。

3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好,。由于性格原因,，我在工作中沒(méi)有很好的和校長(zhǎng)做好溝通，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì),，教師反映的部分問(wèn)題解決不徹底,，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。

4,、靈活處理問(wèn)題,、隨機(jī)處理問(wèn)題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論,，干工作沒(méi)有有魄力,。

5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng),，工作的前瞻性還不夠好,，一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成，沒(méi)有超前完成工作的想法,，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作,。

1、增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性,，時(shí)時(shí)事事想在前,，謀劃在前,，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí),，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師,。

這三年里,，我付出了很多，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,，但深知自己的能力和水平有限,，沒(méi)有最好的完成上級(jí)交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,，我將一如既往的堅(jiān)持以身作則,、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法,，不斷提高我的管理能力,，不斷提高我的教學(xué)技藝水平。

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇四

各位同仁：

上午好!

我于20__年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作,。幾年來(lái)隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè),。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù),。分管教學(xué)的幾年來(lái)，我深知肩頭責(zé)任重大,，而個(gè)人的力量是微不足道,，個(gè)人的思維是有局限性的，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果,。今天借此機(jī)會(huì),，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn),。

一、虛心學(xué)習(xí),，完善自我,。

教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn),，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的逐步樹(shù)立，讓我越發(fā)感受到,，如果管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí),、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺,，治表不治本,，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中反思,。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材,，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料,，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩,，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),，我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)名師講課,，邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn),。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤(pán),，及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細(xì)細(xì)研究,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵(lì)自己：登高望遠(yuǎn),，先學(xué)先行，學(xué)無(wú)止境,。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《教育新理念》、《教育文摘》等,，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,，待遇,、地位都不高，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛(ài)生,、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里，記在心里,，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員,。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,，從合作伙伴中我感受到互助、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范。

二,、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣,、量大、事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。

1、以課堂為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂,，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，這個(gè)學(xué)年度區(qū)級(jí),、片,、校級(jí)教學(xué)活動(dòng)頻繁，如去年暑假的教師崗位大練兵,、數(shù)學(xué)中心備課組,、片上教研活動(dòng)等，能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),，協(xié)調(diào)困難,，參與試教、點(diǎn)評(píng),，做好服務(wù)工作,。

2、以校本研修為著力點(diǎn),，推動(dòng)師資建設(shè),。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng)，如何進(jìn)行有效研修,，真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。希望和課題組成員真抓實(shí)干，努力形成一支想干,、能干,、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。

3,、以信息學(xué)競(jìng)賽為突破口,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。

學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,，榮譽(yù)是學(xué)校的,，功勞是兩位信息學(xué)老師的,，但是成績(jī)的取得也離不開(kāi)全校老師的默默支持。每年的競(jìng)賽,，選手家長(zhǎng)溝通會(huì),、質(zhì)量分析會(huì)、賽前動(dòng)員會(huì),、區(qū)級(jí)和市級(jí)初賽復(fù)賽,，我也忙前忙后，從不閑著,，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,，一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,。

4,、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。

每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),，面對(duì)我校的地理位置，部分生源的流失,，我們立足本地,，從源頭抓起，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí),、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì),，與大家分析原因，尋找對(duì)策,。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力,。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī),、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。

5,、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶(hù)口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,，從4月份到6月份，整整三個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,，本著為學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長(zhǎng)放心，耐心解釋招生政策,，積極做好這項(xiàng)工作,。

三、立足課堂,，發(fā)展學(xué)生,。

站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂(lè),。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),，上學(xué)期是三(4)班，這學(xué)期是六(4)班,，潛意識(shí)里壓力很大,。教好理所當(dāng)然，教不好自己無(wú)能,，我對(duì)自己很挑剔,，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,，空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,，因開(kāi)會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,，不讓學(xué)生有任何損失,。

四、以德立身,，為人師表,。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心,。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng),，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái),，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。

1,、嚴(yán)于律己，為人正直,。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說(shuō)好話,，對(duì)老師能公正,、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人原則,。

2,、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象,，最容易吃力不討好,，甚至有怨言、有過(guò)激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人,。有人說(shuō)忍讓很吃虧,，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的,，不要一時(shí)之快挫傷別人,，這是對(duì)人的信任與尊重。

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇五

面對(duì)新形勢(shì),、新要求,、新觀念,，回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己覺(jué)得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí),。一年來(lái),，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有敬業(yè)愛(ài)崗的思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),，平時(shí)能?chē)?yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。注重自身廉潔,，不貪不占，公私分清,，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,。能積極參加教育局,、鎮(zhèn)政府組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng),。能以人為鏡,，明己得失，和同志們和睦相處,，不自以為是,，能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事,，能辦的辦,，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ),，辦事果斷,，不拖泥帶水，不浮夸,，實(shí)事求是,，表里如一,。無(wú)病事假，更無(wú)曠工現(xiàn)象,。

本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,，數(shù)年來(lái)，一直上本專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文課,。本年度,，本人擔(dān)任初三（1）班語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，周課時(shí)六節(jié),，平時(shí)能與初三備課組的老師一起研究,、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,，集體研討意識(shí)強(qiáng)?，F(xiàn)擔(dān)市初中語(yǔ)文中心組成員，本學(xué)年度,，兩次擔(dān)任初中語(yǔ)文常規(guī)調(diào)研組組長(zhǎng),，平時(shí)能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)帶回來(lái),，結(jié)合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,，形成我們學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的特色。堅(jiān)持長(zhǎng)效聽(tīng)課,，取他人之精華,，本學(xué)年共聽(tīng)課36節(jié)，并對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議,，特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討,、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),，共同提高,。由于平時(shí)外出開(kāi)會(huì)的時(shí)間多，或多或少地給教學(xué)秩序帶來(lái)一定的影響,，但從未請(qǐng)別人代上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課,。自己在會(huì)前或會(huì)后作妥善處置，沒(méi)有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，而且數(shù)年來(lái)一直如此,。反之，由于上學(xué)期因諸多因素,，本人有過(guò)一個(gè)學(xué)期先后代過(guò)好多個(gè)班級(jí)的課,，全學(xué)年有一半時(shí)間上兩班語(yǔ)文課，且其他工作照常開(kāi)展,，平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,，積極參加新教材培訓(xùn)班活動(dòng),，有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力，能積極組織各年級(jí)的教學(xué)工作研討會(huì),，并提出建設(shè)性意見(jiàn),，平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,，能發(fā)揮好武進(jìn)市學(xué)科帶頭人的作用,。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平的提高，有不少教師取得了較好的成績(jī),。

堅(jiān)持搞好學(xué)校的工會(huì)工作,。配合學(xué)校行政，在全校開(kāi)展“教學(xué)案例分析”“電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng)”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文”等活動(dòng),，還組織全校教師在教師節(jié)期間開(kāi)“社會(huì)尊重教師,，教師匯報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師“三立”系列活動(dòng),，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，為配合“勤廉之風(fēng)”萬(wàn)人評(píng)活動(dòng)，工會(huì)學(xué)年度還將開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),。在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)獲獎(jiǎng)老師工會(huì)也作一定的獎(jiǎng)勵(lì),，提高了他們工會(huì)活動(dòng)的參與意識(shí)和工作的積極性。工會(huì)還積極組織教師開(kāi)展“教師風(fēng)采展”活動(dòng),，激發(fā)廣大教職工的榮譽(yù)感和正氣感,，平時(shí)虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，為教職工辦實(shí)事,。根據(jù)教師提議，工會(huì)還舉行“慶教師生日,，送蛋糕獻(xiàn)花”活動(dòng),，以提高工會(huì)的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓他們身感集體的溫暖,。工會(huì)還開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),，上半年工會(huì)組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)一方面活躍了教職工的身心,，另一方面提高了教職工的基本素質(zhì),。為推進(jìn)民主管理學(xué)校，學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)校務(wù)公開(kāi)箱,，校務(wù)公開(kāi)欄,，建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開(kāi)的制度和章程,。工會(huì)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支年終向經(jīng)審會(huì)匯報(bào)并審查，并由奔牛片聯(lián)合工會(huì),、奔牛鎮(zhèn)財(cái)政所來(lái)審核,。為拓寬資金渠道、增加工會(huì)經(jīng)費(fèi),，今年工會(huì)前后召開(kāi)三次工會(huì)委員和小組長(zhǎng)會(huì)議,，對(duì)原工會(huì)的兩個(gè)小店繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)化招標(biāo)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入今年達(dá)14.6萬(wàn),，比去年增長(zhǎng)了12.1%,，教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,，今年四月組織離退老師去無(wú)錫活動(dòng),。對(duì)離退休老師，有病的老師,，工會(huì)還專(zhuān)門(mén)抽出一筆費(fèi)用慰問(wèn)他們,，使他們感受到集體的溫暖。

分管學(xué)校的體育工作,。認(rèn)真貫徹,、落實(shí)市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,，重視學(xué)校的體育工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手,，既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織,、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展，重視學(xué)校體育工作臺(tái)帳資料的建設(shè)和歸檔,，重視體育工作的常規(guī)落實(shí)和體育教學(xué)論文的研討和撰寫(xiě),，在我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文活動(dòng)中，全校收到五篇征文,，其中三篇來(lái)自體育組,。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。

講速度,，從不拖沓,，為辦好奔牛初中出謀劃策，為辦好示范初中,、爭(zhēng)創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn),。

只憑自己的要求去衡量別人,，且求成心切，總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀切,，使別人不易接受,。工作態(tài)度生硬，脾氣急躁,，缺少人性味,，缺少溫恭謙讓?zhuān)綍r(shí)與老師們談心，情感交流,，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,，這樣對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的積極性，也有一定的影響,，有時(shí),，個(gè)別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，不注重批評(píng)教育的方式,，不注意批評(píng)的場(chǎng)合,，不注重批評(píng)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，直言不諱,，追根究底,，缺少引導(dǎo)與委婉，缺少大度與體諒,，缺少寬容與理解,，工作方法欠妥，也容易挫傷一個(gè)同志的工作熱情,。平時(shí)聽(tīng)課偏重于語(yǔ)文,，其他學(xué)科很少聽(tīng)課，不能了解更多老師的業(yè)務(wù)能力,。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)

的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想,，認(rèn)為反正自己高級(jí)教師的職稱(chēng)也到頂了，又不想其他,，混混就算了,，混同于一般，這種惰性思想,，也給自己的工作帶來(lái)了負(fù)面影響,。另外,，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒,，特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書(shū),，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),，做到兼聽(tīng)則明,，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí),、生活的回顧,、小結(jié)、反省,、自勉,，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改,，使自己在今后的工作中更完善,，更稱(chēng)職，讓自己在教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學(xué)校增光添彩,，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天,。

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過(guò)去的一學(xué)年，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo),，通過(guò)大力開(kāi)展校本革命，扎實(shí)建設(shè)校園文化,，使得校園面貌日新月異,，各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。根據(jù)工作安排,，我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職,，接受大家的評(píng)議。

一年來(lái),，始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,，積極參加“三師”活動(dòng),，主講了師德報(bào)告，認(rèn)真撰寫(xiě)師德剖析材料,。使自己擁有更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷,，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

工作中,，作風(fēng)民主,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。但凡重大問(wèn)題和決策,，都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,，嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,，接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢(xún)、事后監(jiān)督”,。

遇到困難,，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會(huì),，也能開(kāi)誠(chéng)布公,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于工作的話不說(shuō),。

充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，定期召開(kāi)教代會(huì),，商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,，主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督，可以說(shuō),，我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論,、通過(guò)。

管理程序規(guī)范,，追求公平公開(kāi),。無(wú)論是老師職稱(chēng)評(píng)定，還是各類(lèi)先進(jìn)表彰,，均對(duì)全體教師公開(kāi),，由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作。

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌，是立足的根本,，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范,。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì)議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)解決,，逐一落實(shí),，每周召開(kāi)全校教師大會(huì)，通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,，共謀解決落實(shí)措施,。

每周一下午召開(kāi)一次班主任會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，不良傾向等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),，及時(shí)制止，做到處理一起,，教育一片的作用,。

通過(guò)大家的共同努力，校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚,，學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，深入鉆研,，不斷進(jìn)步,。

在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理，每天24小時(shí)都有老師在校值班,，及時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)情況,。為此，我校要求班主任召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)班會(huì),，倡導(dǎo)學(xué)生“自主,、自立、自律”，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力,。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī),，對(duì)自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,、食堂就餐,、自行車(chē)排放、交通安全,、防止意外傷害,、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定，我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，收到良好效果,，較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容,。

1、強(qiáng)化師德建設(shè),，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,，在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求：

一是要熱愛(ài)教育事業(yè),，這是師德的方向；

二是要愛(ài)崗敬業(yè),，這是師德的核心,；

三是要教書(shū)育人，這是師德的重點(diǎn),；四是要為人師表,，這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,，有兩件事使我印象深刻,。

一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,，并且到學(xué)校后,，能積極組織和參與到清掃積雪中去，這就是熱愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn),。

另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),，不等不靠,，甚至自己花錢(qián)購(gòu)置物品，從未提過(guò)什么要求,，工作做的很到位，受到省檢查團(tuán)的好評(píng),。

2、完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過(guò)程中，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,，

一方面充分考慮各類(lèi)情況，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守,。我校從去年開(kāi)始實(shí)行指紋簽到，今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,，又重新修訂了考勤制度,，得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,，遲到早退,、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié),。

根據(jù)學(xué)校工作分工不同,，重新完善了各類(lèi)人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,，對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,，但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì)。

3,、細(xì)化常規(guī)管理,、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì),。學(xué)校每天安排有值日教師,，負(fù)責(zé)上、下學(xué),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全,、養(yǎng)成教育檢查,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)公布,，及時(shí)彌補(bǔ)提高,。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式,，力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn)，我們提出重基礎(chǔ),、重興趣兩個(gè)要求,，并且要求教師做到“少講”，學(xué)生做到“多說(shuō)”,。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),，力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開(kāi)展“人人講課,，人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),，落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度，提高教師授課水平,。

強(qiáng)化初三教師集中研討,，堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討，重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,，由于本屆初三教師的辛勤付出,。

今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名，中考時(shí),，有500分以上一人,，七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,，錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教學(xué)理念,。

我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有：專(zhuān)題講座,、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開(kāi)課,、說(shuō)課訓(xùn)練,、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,。

我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì),。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,，給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課,，有效提高了教師的綜合素質(zhì),。

1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,，我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,，召開(kāi)了校委會(huì)和教代會(huì)討論，制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,，要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,，布置功能教室,，整理檔案，為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng),。迎檢工作中，我校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化,、亮化,、凈化。

投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾,。投資3000余元制作各類(lèi)展牌和宣傳條幅,。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn)，使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位,。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材,，進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專(zhuān)用器材,。

今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻，學(xué)校上下一片緊張氣氛,。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,，配備安防人員和器材，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班,。

加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),，教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí),，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救,、逃生和報(bào)警的方法,。同時(shí),，安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查,，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,。

可以說(shuō)，我校的安全工作在全體師生的共同努力下,，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,。

1,、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下，對(duì)學(xué)校管理的新要求,，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

2、建立教師合作型團(tuán)體,，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),，今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

3,、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),。工作中，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí),，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，工作還不夠主動(dòng),、大膽,。

4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,，讓特色這把火再亮一點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,，做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變,。

6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,，使之突出鮮明教育主題,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，嚴(yán)于律己,，率先垂范，以身作則,，自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求,。我在工作中的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤、失誤的地方,，希望大家直言不違的向我提出,，我虛心接受和改進(jìn)。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持,！

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇七

1、進(jìn)取,。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一；工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效,；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí),、守信,；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，熱情大方,；在學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語(yǔ)言文明規(guī)范,，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2,、真誠(chéng),。我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3,、正直,。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕,。凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問(wèn)題,，說(shuō)真話,，做實(shí)事。

4,、勤學(xué),。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)公益事業(yè),。樂(lè)于理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),，學(xué)習(xí)注重實(shí)效,，要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想，要有獨(dú)特的視角,，能跳出課堂看教學(xué),；要有獨(dú)特的見(jiàn)解，不人云亦云,；要有獨(dú)特的能力,，能獨(dú)立開(kāi)展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做,；有獨(dú)特的工作風(fēng)格,。

二、踏實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅(jiān)持做到：

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)。做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率,。做好自己分管的工作。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作,。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“一個(gè)兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶?。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮,，給學(xué)生傳授知識(shí)，為學(xué)生上好每堂課,，千方百計(jì)幫助學(xué)生取得理想成績(jī),。我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

3,、努力改變自己的工作作風(fēng),。能夠以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到,，自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，認(rèn)真聽(tīng)取方方面面的建議和意見(jiàn),，改進(jìn)教育教學(xué)工作。

三,、努力盡職,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各種校紀(jì)校規(guī),，按規(guī)章制度要求自己和全校師生,，學(xué)年開(kāi)學(xué)初督促教師學(xué)習(xí)并按《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》做好教學(xué)工作，從教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)力度,、教學(xué)方法等方面要求教師，規(guī)范教師教學(xué)行為,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，使得學(xué)校教學(xué)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

2,、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作，根據(jù)我校實(shí)際情況,，策劃,、指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

3,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，扎實(shí)推進(jìn)我校的心理健康教育。我經(jīng)常利用深入各班做學(xué)生前途理想教育，并經(jīng)常深入學(xué)生了解情況,，做學(xué)生德育教育工作,，為轉(zhuǎn)變校風(fēng)學(xué)風(fēng)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組織并指導(dǎo)好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作,，11月份宿舉行舍,、教室文化布置比賽活動(dòng)，元旦文藝匯演活動(dòng),。月份馬山縣舉行的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)比賽活動(dòng)取得了優(yōu)異成績(jī)，3月順利舉行心理劇展演交流活動(dòng),，4月份心理主題班會(huì)比賽活動(dòng),，5月份拔河比賽、教師隊(duì)勞動(dòng)者之歌參加縣表演,，經(jīng)典誦讀比賽,，期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎(jiǎng)。

4,、有效指導(dǎo)師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動(dòng),。

三、快樂(lè)成長(zhǎng)

古寨初中滋潤(rùn)著我的心靈,，陶冶著我的情操,，提高著我的工作水準(zhǔn)，我努力成長(zhǎng)著自己,，認(rèn)真的對(duì)待著這份職責(zé),。

我喜歡看書(shū)讀報(bào)，喜歡思考,，喜歡反思,。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間,、最少的人力,、做最有質(zhì)量最高效的工作。

四,、取得的成績(jī)

1,、親自參與教導(dǎo)處的教學(xué)組織工作，聽(tīng)課42節(jié),，加強(qiáng)教學(xué)督促檢查,，本學(xué)年和教導(dǎo)處檢查教師改作、測(cè)試情況6次，召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議8次,，加強(qiáng)課堂巡視力度,，堅(jiān)持執(zhí)行每個(gè)午巡視課堂教學(xué)情況，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，20春學(xué)期期中考試成績(jī)排在全縣前列,。初三兩次模擬考試取得好成績(jī)，體育中考取得好成績(jī),。

2,、抓好中考備考工作。

（1）執(zhí)行20xx年中考備考計(jì)劃,，使我校備考更有計(jì)劃性,、科學(xué)性、和針對(duì)性,。

（2）實(shí)施月考措施,，及時(shí)檢查畢業(yè)班教學(xué)情況。本學(xué)年組織8次畢業(yè)班月考（模擬考）,，并在每次考試結(jié)束后召開(kāi)師生會(huì)議及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，找出存在問(wèn)題，提出整改意見(jiàn),。

（3）共召開(kāi)10次畢業(yè)班教師會(huì)議,，統(tǒng)一思想，研討備考對(duì)策,，使得良好效果,。

（4）共召開(kāi)3次尖子生會(huì)議，給尖子生鼓勵(lì)打氣,，做尖子生前途理想教育,。

（5）對(duì)畢業(yè)班學(xué)生加管理，經(jīng)常深入畢業(yè)師生了解情況,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行教育,。

（6）舉辦講座3次，給畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中考前心理輔導(dǎo),。

4,、非畢業(yè)班實(shí)行月考制度，組織教師編制題目,，提高教師教育教學(xué)能力,，考后及時(shí)總結(jié),，通過(guò)不同渠道加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,，讓學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。分年級(jí)召開(kāi)尖子生會(huì)議共6次，加強(qiáng)前途理想教育,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；召開(kāi)尖子生家長(zhǎng)會(huì)議2次，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,。

5,、教研工作。

（1）組織我校教師參加20xx年“國(guó)培”學(xué)習(xí),，已圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，增強(qiáng)教師科研能力，提高教師教學(xué)水平,。

（2）組織教學(xué)研究,，培養(yǎng)教學(xué)能手。組織,、支持,、鼓勵(lì)、指導(dǎo)各位青年年教師進(jìn)行教學(xué)研究,，參與各教研組評(píng)課多次,，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的，優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù),。6月份成立學(xué)校課題小組,，為教師的發(fā)展做引領(lǐng)。成功舉辦心理劇展演活動(dòng),、主題班會(huì)比賽,，加強(qiáng)教師之間的溝通和交流，發(fā)揮集體智慧,，共同應(yīng)對(duì)新形勢(shì),、新挑戰(zhàn)。本學(xué)期聽(tīng)課21節(jié),，加強(qiáng)教師新理論培訓(xùn),。

6、組織師生排練扁擔(dān)舞,，6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動(dòng),。

7、努力開(kāi)展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動(dòng),，年12月我校被評(píng)為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“模范集體”,，年5月我校評(píng)為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校。

五,、清白地行政,。

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我從沒(méi)有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失,，從不做違法亂紀(jì)的事,。嚴(yán)格要求自己，一切按程序辦事,，凡涉及到重大事項(xiàng),，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本著“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的思想,，以大局為重，以集體利益為重,，廉潔奉公,。

六、認(rèn)真地反思

反思過(guò)去的工作,，還存在許多不足：

1,、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng)，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進(jìn)一步提高,。

2、看問(wèn)題站的角度不高,，視野不開(kāi)闊,。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

最后，自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德,，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,，心胸要寬廣。

今天趁此機(jī)會(huì),，真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

祝福我所熱愛(ài)的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌,！祝福老師們安康,、快樂(lè),、幸福！

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同仁們：

大家下午好!

本人____,，現(xiàn)年____歲,，黨員,，現(xiàn)擔(dān)任____中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué),。

時(shí)光荏苒,，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了，十分感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài),，讓我有機(jī)會(huì)再次在那里向大家匯報(bào)工作,。回顧這一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序，主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫忙，使我順利開(kāi)展了一些工作,，積累了必須的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正。

一,、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng),，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo)，我在思索中前行,。

1,、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)中，我明白了副校長(zhǎng)不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。

一年來(lái),，我用心閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,，以此來(lái)提高自己教學(xué)潛力,。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,。

2,、準(zhǔn)確把握主角位置。

作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。

作為校長(zhǎng)的助手,，工作上用心配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師,，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫忙,，不斷激勵(lì),。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。

還有社會(huì)上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。應(yīng)對(duì)如此困境,，我們只有腳踏實(shí)地,，一步一步向前走，方能突出重圍,。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，像____老師，他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線,，還有____老師,、____老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績(jī)顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī),。

(1)嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。

這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助,。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

樹(shù)立成績(jī)?cè)从谶^(guò)程的觀念,，我校九年級(jí)開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開(kāi)教師分析會(huì),，并適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì),，找出差距,，確定改善措施。

七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),，為九年級(jí)帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施,，定期召開(kāi)教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了必須的成績(jī),，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō),，流生人數(shù)又開(kāi)始反彈。

主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé)。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶____周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里個(gè)性要感謝團(tuán)支部書(shū)記____老師,。

(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來(lái)豐富課堂教學(xué)。

藝體組在____老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是____老師用心參與,。同樣語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展用心，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

四,、冷靜思考，善于反思

一年來(lái),，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,，為人正直,。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位,。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,，有得也有失,。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)和推薦，不斷充實(shí)自己,，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正!

農(nóng)村小學(xué)副校長(zhǎng)工作的述職報(bào)告篇九

任職以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),，遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠(chéng),、寬容,。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,，樂(lè)于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益,、個(gè)人利益和他人利益,。身體健康，常年堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,，始終滿(mǎn)負(fù)荷工作,。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可,。

在吳圩中學(xué)任副校長(zhǎng)期間,，能夠給自己準(zhǔn)確定位，認(rèn)真做好劉言臣校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助劉校長(zhǎng)開(kāi)展工作,，并入xx中學(xué)以來(lái)我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威,，盡力做好校長(zhǎng)的膀臂,；同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí)，和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到“相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”,、“同心協(xié)力求發(fā)展”，嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,。

一年來(lái)我本著服從大局,，立足本職的原則，遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨,、不報(bào)怨,，堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會(huì),，積極為xx中學(xué)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),，與他們團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取,。在班級(jí)工作中,，我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級(jí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,，面臨中考,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此,，我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果，又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

加強(qiáng)班級(jí)管理,，努力培養(yǎng)“真誠(chéng),、嚴(yán)格、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,，班委會(huì)成立之后,，我盡快的使他們明確自己的職責(zé)，大膽放手,，把一些具體事務(wù)分派下去,，建立層次分明的班級(jí)管理體系，同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督,。這樣,，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心,。一方面,，我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì),、自我組織活動(dòng),。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級(jí)后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,，做到了因材施教，對(duì)他們真誠(chéng)相待,，耐心相幫,，及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭,。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒,，沒(méi)有目標(biāo),，就沒(méi)有動(dòng)力。我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育,。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),，才會(huì)把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力,。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,，但這差距并非不可逾越，而是可通過(guò)自己的努力去跨越,。一年過(guò)去,，我們班沒(méi)有一名學(xué)生流失，中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中,。

在做好班主任工作同時(shí),，我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式,，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的共同努力，在20xx年中考中取得了很好的成績(jī),。

作為xx中學(xué)的一份子,，我深感幸福和自豪，但同時(shí)我也深感責(zé)任重大,，在以后的工作中,，我愿用我認(rèn)真踏實(shí)的工作成為一名xx中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，和全體同仁一道,，更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作，繼續(xù)加油,，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出xx中學(xué)更加美好的明天,。