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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新課間安全安全教育教案 課間安全教育班會(huì)教案(精選8篇)

最新課間安全安全教育教案 課間安全教育班會(huì)教案(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 06:40:14
最新課間安全安全教育教案 課間安全教育班會(huì)教案(精選8篇)
時(shí)間:2023-09-17 06:40:14     小編:曼珠

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。

課間安全安全教育教案篇一

下課鈴聲一響,,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

1. 讓同學(xué)重視課間安全,,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全,、文明,、快樂的課間十分鐘。

4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

1.通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣,。

2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,,時(shí)時(shí)想著安全,。

導(dǎo)、看,、議,、評(píng)相結(jié)合。

環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,,上課鈴聲響了之后,,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,,我們就可以走出教室活動(dòng),,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,,同學(xué)們互相追逐打鬧,,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)

引出課間安全(課間短短十分鐘,,卻可以發(fā)生很多事,,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生),。

環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)),,老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分),。(每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)?,王花在課間活動(dòng)是合適的)

環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),,觀看課間活動(dòng)圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

(老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi),、室外的游戲,,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘,。

在我們模擬課間十分鐘之后,,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),,對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,,可以開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用,。

課間活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,?;顒?dòng)的方式要簡便易行,如做做操等,。

3.課間休息時(shí)不在樓梯,、走廊、過道間逗留玩耍,,嚴(yán)禁奔跑,、追逐、打鬧和游戲,。

4.在樓梯,、走廊、過道上行走時(shí),,應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先,、擁擠,,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,,避免碰撞,。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西,、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷,。

6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐,、推拉,、打鬧,防止課桌椅的碰撞,,造成意外傷害事故,。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西,。

課間安全安全教育教案篇二

讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進(jìn)行的活動(dòng)有哪些

讓學(xué)生明白安全的重要性。

一,、問好,、導(dǎo)入

1.小朋友們,早上好?。ㄉ豪蠋熢缟虾茫?/p>

2.今天小朋友們可真有精神,。說說今天你是怎么上學(xué)的呀?

3.指名交流,。

4.你認(rèn)為,,在到學(xué)校的過程中,什么是最需要注意的'呢,?(交通安全)

5.對(duì)了,。早上是馬路最忙碌的時(shí)候了,這時(shí)候車多人多,,如果不注意安全,,不遵守交通法規(guī),可就要出生命危險(xiǎn)了,。

6.那么,,什么,除了在上學(xué)時(shí)要注意安全,,還有什么時(shí)候也需要注意安全呢,?

7.指名交流。

8.看來,,安全無處不在,。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天,,就讓我們一起來討論一下我們的課間活動(dòng),。

9.揭示課題,指讀,。

二,、豐富的課間活動(dòng)

1.小朋友們,課間休息的時(shí)候,,你都會(huì)和小伙伴玩些什么呀,?

2.指名交流。(跳繩,、踢毽子,、看課外書、下棋……)

3.看來大家的活動(dòng)可真豐富呀,。誰來用動(dòng)作表示一下,,你最喜歡的活動(dòng)?

4.指名做動(dòng)作,,其他小朋友猜,,這是什么活動(dòng)。

5.這是體育類的活動(dòng),,誰也喜歡這類活動(dòng)的,?再來做個(gè)不一樣的動(dòng)作。

6.這些體育活動(dòng)能讓我們身體更強(qiáng)壯,。

誰喜歡文藝類的活動(dòng),?指名做動(dòng)作。(唱歌,、跳舞,、吹豎笛……)

7.文藝類活動(dòng)能陶冶我們的情操。

知識(shí)豐富的小朋友,,你又會(huì)干什么呀,?指名做動(dòng)作。(看書,、練字,、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……)

8.這么多活動(dòng),我們用一個(gè)詞語可以形容,,叫做……(豐富多彩,、各式各樣……)

三、安全的課間活動(dòng)

1.讓我們看看,,這些活動(dòng)你會(huì)參與嗎,?

2.出示幻燈片,。有的在滑樓梯,,有的在追逐打鬧,,有的在翻矮墻……

3.說說圖上的小朋友們在干什么

4.你會(huì)去參與嗎?為什么呢,?

(1)滑樓梯的時(shí)候,,有可能會(huì)遇到什么情況?(撞到別人,、扭到腳,、翻到樓梯外面……)

(2)追逐打鬧的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么狀況呢,?(拌倒,、摔交、撞到別人……)

(3)矮墻的話,,不當(dāng)心又會(huì)怎樣呢,?(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)

5.來這些都是危險(xiǎn)的活動(dòng),,如果你身邊的小伙伴這樣做的話,,你會(huì)對(duì)他說什么呢?

四,、總結(jié)

2.討論,。指明交流。

3.看來小朋友們真是明辨是非,。如果我們在每個(gè)課間都能避開危險(xiǎn),,進(jìn)行有益的活動(dòng),那我們的身心會(huì)更加健康,。讓我們一起進(jìn)行,。生齊讀課題:豐富又安全的課間活動(dòng)。

課間安全安全教育教案篇三

1,、了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的'重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備,。

2、了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),,掌握基本的安全規(guī)則,。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和生命的珍惜之情,,樹立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

1、了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),,掌握基本的安全規(guī)則,。

2,、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

多媒體課件

一,、談話導(dǎo)入:

2、案例展示

3,、教師小結(jié):雖然這些都是個(gè)案,,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動(dòng)的時(shí)候,,你有沒有意外受傷的經(jīng)歷,?學(xué)生匯報(bào)。

過渡:課間安全不容忽視,,這節(jié)課咱們就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際,,來探究如何安全快樂過課間。

(板書:安全快樂過課間)

二,、室內(nèi)安全

2,、學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):尖銳的學(xué)習(xí)用具危險(xiǎn),;躲在門后邊玩耍不妥,;書皮的夾子不小心也有危險(xiǎn)。)

3,、只發(fā)現(xiàn)不夠,,還要?jiǎng)褡琛D芴岢鼋ㄗh更好,,大家想出來什么辦法勸阻他們,?當(dāng)然,擅長表演的同學(xué)也可以表演,,小組商量一下,。

(1)小演員上臺(tái)表演小品

(2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,,同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全,。

三、樓梯安全

1,、過渡:同學(xué)們,,不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患,室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重,。樓道,,樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。

3,、小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果,。

四,、室外安全

1、過渡:要說熱鬧,,課間十分鐘哪兒最熱鬧,?咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天,,我走到她跟前,,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?。小竹林看到了這樣一幕。

2,、播放短片,。

3、你能給這些同學(xué)提個(gè)建議嗎,?生交流,。

五、制定課間活動(dòng)安全公約

1,、過渡:同學(xué)們,,安全重于泰山,建議形成制度,,這才行,。咱們共同制定三年級(jí)課間活動(dòng)安全公約。等我們補(bǔ)充完善了,,就推廣到全校,。

2、把公約拿出來,,就像上面這兩條一樣,,寫下你的建議??梢宰约簩?,也可以小組交流一塊寫。

3,、展示交流,。

六、考考你

1,、請你判斷對(duì)錯(cuò),,答對(duì)了得一面紅旗。

2,、同學(xué)們掌握的安全知識(shí)真不少,,老師送你《課間歌》,。

孩子們,你們是祖國的未來,,更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈,。希望你們珍愛生命,文明玩耍,,遠(yuǎn)離傷害,,安全快樂過課間。

1,、把班級(jí)公約帶回家,,請你的家長看一看,根據(jù)咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況,,提出合理化的建議,,繼續(xù)補(bǔ)充完善。

2,、家長小時(shí)候玩的安全有益的游戲,,你可以把它帶到咱們的課堂。

課間安全安全教育教案篇四

1,、通過本次活動(dòng),,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。用詩朗誦、知識(shí)競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2、形成學(xué)習(xí),、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

展示資料,、圖片,,詩朗誦,知識(shí)競賽,,倡議書,。

1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料,。

2,、組織材料,排練節(jié)目,,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來,。

3,、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4,、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴,。

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福,。我們可要做到:人人不忘安全,,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,,事事落實(shí)安全,。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來,、民族的希望。

主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,,更是國家的需要。

主持人(2):我們在新聞里聽到,,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放ppt)

主持人:在我們身邊,,也存在著安全隱患,。(邊播放邊解說。)

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng),?誰能說一說,?

主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢,?

第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動(dòng)圖片,。

第四環(huán)節(jié):課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競賽。

一,、判斷題

1.課間活動(dòng)的范圍,,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

2.學(xué)生課間可以開展,、參與激烈的課間活動(dòng),。( )

3.課間活動(dòng)要注意安全,不攀高,、不跳臺(tái)階,、在樓道不跨大步、不快跑不追逐,、不做危險(xiǎn)的游戲,、上廁所不推擠等,。( )

4.在走廊、過道,、上下樓梯要靠右行,,做到輕聲慢步,不爭先恐后,,不擠在一起,。( )

5.課間活動(dòng)要適量、輕松,、愉快,,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )

6.課間活動(dòng)中要講文明,、守秩序,,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵,、不打架,,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師,。( )

7.課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行,,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食,。( )

8.上下樓梯靠左行走,,不得擁擠,不推人,、撞人,。( )

9.不得在走廊、走道,、樓梯內(nèi)打鬧,,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故,;在校園內(nèi),,禁止互相追逐、狂跑亂跑,,防止互撞,,禁止怪聲喊叫。( )

10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅,。( )

11.老師在樓道,、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,,不得搶先擁擠,,沖撞老師。( )

二選擇題:

1.課間活動(dòng)的范圍,,學(xué)生課間( )

a.可以私自出校園玩耍,。

b. 不能私自出校園玩耍。

2.課間活動(dòng)要注意安全,,以下行為應(yīng)禁止:( )

a.攀高,、跳臺(tái)階、在樓道跨大步,、快跑不追逐

b不做危險(xiǎn)的游戲,、上廁所不推擠等

3.課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的:( )

a.要適量、輕松,、愉快,,以免下節(jié)課沒精神

b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

4,、課間活動(dòng)要文明健康,、安全有益,可選擇:

a.跳集體舞,、跳繩,、踢毽子、砸沙包,、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng),,

b. 只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園,、樓梯、走廓,、教室內(nèi)追逐打鬧,、奔跑,,。

5,、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,,團(tuán)結(jié)同學(xué),( )

a.不爭吵,、不打架,不尖聲叫嚷,,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b.不爭吵,、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師

6,、以下行為應(yīng)禁止:( )

a. 在校內(nèi)外玩火,,亂按各種開關(guān)、插座,,亂動(dòng)各種電器設(shè)備,。

b. 愛護(hù)公物,節(jié)約水電

7,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,,下列處理方法正確的是( )

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理,。

b、記恨在心,,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方

8,、遇到別人打架時(shí)( )

a、上前圍觀,,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、去勸阻, 告訴老師

9,、下課了,不能干什么,?

a,、做游戲 、跳皮筋

b,、在走廊里踢球

10,、上下樓梯怎樣行?

a,、靠右行

b,、左右都可以

11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,,不可取的做法是

a,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師

b,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,,是國家的期待。為了家人,,更為了國家,,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意啊!

主持人(2):生命誠可貴,,安全最重要,。平安是福,平安是一首歌,。

第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人(1):同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴,!

主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

倡議書

1,、在走廊行走時(shí),,不要大聲喧嘩、不要跑,。

2,、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲,。

3,、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,,

4,、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,,不能滑樓梯,。

5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,,不要停在校里。

6,、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng),,游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人(2):最真誠的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安,。

主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,。

(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,、親愛的同學(xué),,我們永遠(yuǎn)祝你平安。

課間安全安全教育教案篇五

《安全課間,,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個(gè)內(nèi)容,,它旨在通過對(duì)課間危險(xiǎn)的梳理、總結(jié),,讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,,做到自律,才能確保自身安全,,他人安全,。

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,,但是他們對(duì)問題的看法是不全面,、不深刻的,,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動(dòng),。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識(shí),為終生幸福奠定基礎(chǔ),。

1,、以事例教學(xué)為依托,,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,,提高安全意識(shí),。

2,、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力,。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),愛學(xué)校,愛生活,,珍惜生命。

只有遵守規(guī)則,才能確保安全,。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等,。

一、新課導(dǎo)入:

同學(xué)們,,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,,幸福成長,誰來說一說,,“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離,?設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)情感,,進(jìn)入教學(xué)情境,。

二、了解課間安全的危險(xiǎn)因素,防備措施:

過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題,。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,,帶來了什么傷害?

案例探究,,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié):每年,,因?yàn)樾@安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個(gè)案例,,再次向我們敲響了警鐘,。

(學(xué)生討論,完成板書)

設(shè)計(jì)意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),,以鮮活的事例,、身邊的事例打動(dòng)感染學(xué)生。

三,、活動(dòng)升華:

1,、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對(duì)血的教訓(xùn)重視不夠,?問題在哪里?

(外因與內(nèi)因,,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

設(shè)計(jì)意圖:感性上升到理性,,用采訪的方式,,引起深度的思考,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與,,既是小結(jié),,也是升華)

四、引申拓展

1,、由課間安全引申到校園安全,、交通安全等。

設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,,生命的珍惜是安全教育中的重要因素,。

五、作業(yè)布置

1,、你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方,?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外,?小組合作完成調(diào)查報(bào)告,,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2,、設(shè)計(jì)意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生能積極參與,,體現(xiàn)了校本特色,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感,。

課間安全安全教育教案篇六

下課鈴聲一響,,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這短短的十分鐘也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段,。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要,。

1.讓同學(xué)重視課間安全,,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

2.通過播放正確的課間文明圖片,,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的,。

3.讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過安全,、文明,、快樂的課間十分鐘。

4.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲,。

1.通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,,養(yǎng)成學(xué)生文雅的行為習(xí)慣。

2.樹立安全重于泰山的安全憂患意識(shí),,時(shí)刻注意安全,,時(shí)時(shí)想著安全。

一.課前導(dǎo)入

1.師:(ppt:播放下課鈴聲)同學(xué)們,,你們知道這是什么聲音么,?哦,這是下課鈴聲,!你們喜歡下課么,?(請生說)

2.你們下課了都在做什么啊,?(請生說,,師:你的課間真有意思,這個(gè)游戲聽起來真好玩,,真是有趣的下課呀?。┱n間活動(dòng)豐富多彩,讓人快樂高興,,但是也要注意安全哦,!今天我們一起來學(xué)習(xí)第九課《課間活動(dòng)要安全》(板書課題)

二.教學(xué)過程

1.下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),,開始屬于我們的課間十分鐘,。在這十分鐘里,同學(xué)們游戲玩耍,,十分開心,,但這之中存在著不少危險(xiǎn)呢!

2.課間短短十分鐘,,卻可以發(fā)生很多事,,剛剛大家都觀看了視頻,說說課間十分鐘他們怎么度過的,?(請生說)

3.你覺得他們的行為對(duì)嗎,?(請生說)為什么不對(duì)?(逐個(gè)分析他們的行為,,讓他們了解課間瘋鬧會(huì)造成他人和自己受傷)

4.那么這些行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果呢,,我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢,去看看他吃了什么苦果,?讓我們一起去分享一則故事吧,。

(ppt:師讀情境園故事)

小明最后怎樣了?如果你是小明,兩顆大門牙已經(jīng)摔斷了,,你會(huì)有什么感受,?(生說:痛苦,難受)

課間瘋鬧竟有如此嚴(yán)重的后果,,讓我們身體受到如此大的傷害,,如果我們平時(shí)像小明這樣做,我們就會(huì)處于很危險(xiǎn)的狀態(tài),,真的是太可怕了,!

5.同學(xué)們,你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動(dòng)呢,?(請生說,,師板書。師:看來大家的課間活動(dòng)都很多很豐富呢!)

7.師:看來我們平時(shí)得做一些文明安全的課間活動(dòng)呢,,我們一看哪些活動(dòng)又有趣又安全?。╬pt:出示文明課間活動(dòng)圖片)

8.老師這里還有一些關(guān)于課間安全的選擇題呢,同學(xué)們來搶答看看誰的速度最快,?準(zhǔn)備好了么,?金老師還會(huì)送給回答正確的小朋友智慧星呢!(ppt:出示題目)

9.老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi),、外的游戲,,我們一起來學(xué)唱《安全拍手歌》,。

(老師教學(xué)生讀兒歌。)

(兩人為一個(gè)小組,,互相拍手,,邊唱邊領(lǐng)悟課間安全很重要。)

10.看來今天大家的收獲還真不小呢,,把“我的收獲”完成吧,,還可以為自己的行為評(píng)分,認(rèn)為自己表現(xiàn)好的同學(xué)可以給自己涂上五顆星,。(配上《哦,,十分鐘》音樂)

課間安全安全教育教案篇七

1、了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備,。

2,、了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),掌握基本的安全規(guī)則,。

3,、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

1、了解課間活動(dòng)的安全知識(shí),,掌握基本的安全規(guī)則,。

2、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和生命的珍惜之情,,樹立良好的安全活動(dòng)意識(shí),。

2、學(xué)生匯報(bào)

3,、你覺得你們過的快樂嗎,?過的安全嗎?(交流)

4,、看來,,快樂是一定的,但安全就得打個(gè)問號(hào)了,。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間,。(板書:安全快樂過課間)

1、過渡:你瞧,,下課鈴聲一響,,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動(dòng)。(出示圖片)請同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片,,說說他們的課間活動(dòng)是否安全,。如果不安全,容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的,。

2,、學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):聽音樂時(shí),,聲音要小,,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機(jī),。防止雷擊,。)

3、小品表演:

(1)同學(xué)們,,從大家剛才的匯報(bào)中,,老師也深切地感受到安全過課間的重要性??墒莿倓偽衣愤^三(3)班時(shí),,卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺(tái)表演小品,。

(4)交流匯報(bào),。

4、質(zhì)疑:室內(nèi)活動(dòng),,還存在哪些安全隱患呢,?

5、交流,。

1,、過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患,,室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重,。讓我們一起到操場去走一走,看一看,。

3,、小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

4,、質(zhì)疑:室內(nèi)活動(dòng),,還存在哪些安全隱患呢?

5,、交流,。

1、過渡:同學(xué)們,,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,,也存在這安全隱患,。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片,。

2、播放短片,。

3,、交流。

1,、過渡:同學(xué)們,,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》,。

2,、齊讀《課間安全拍手歌》

3、同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

你們是祖國的未來,,更是決定一個(gè)個(gè)小家庭幸福的命脈,。希望你們珍愛生命,文明玩耍,,遠(yuǎn)離傷害,,安全快樂過課間。

課間安全安全教育教案篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《課間安全要牢記》。

同學(xué)們,,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲,,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投進(jìn)到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中往,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑往,,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,,累得氣喘噓噓,,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,,課間休息時(shí),,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,,而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,,乃至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

走進(jìn)校園,,環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語花香;朗朗書聲,,響亮動(dòng)聽。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,,就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,,把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,,一種好習(xí)慣,。

看,那是哪個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,,碰到別的班級(jí)還能主動(dòng)躲避,。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,,一種風(fēng)度,。

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗,。

今天,,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,,人人有份,。 我的演講終了,謝謝大家!

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