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校園之聲廣播稿子(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:01:03
校園之聲廣播稿子(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-09-17 08:01:03     小編:HT書生

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

校園之聲廣播稿子篇一

b:多變的環(huán)境,,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn),?是的,一切總在變,,但實(shí)小的學(xué)校之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽的音樂,。

a:我是xxx,;

b:我是xxx。

a:因?yàn)槲覀兩钪?,所以我們擁有著,,因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋V?,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有這世間,,完美的東西實(shí)在數(shù)可是來,我們總是期望得到很多,,讓盡可能多的東西為自我所擁有,。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,,不經(jīng)意地流干了,。

如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀,;失去了金錢,,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,,你卻擁有了大地的親吻,。

擁有時(shí),倍加珍惜,;失去了,,就權(quán)當(dāng)是理解生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付,。

欲望太多,,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,,更能讓自我充實(shí),、滿足呢?

選擇淡泊,,然后準(zhǔn)備走一段山路,。

b:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,,但在擁有的同時(shí),,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,,下頭帶給大家的是《只能陪你一程》,。

只能陪你一程

春天的雨夜,好友提出告辭,,我堅(jiān)持要送他到車站,。

最終,,他攔住了我:“送君千里,終須一別,。你反正只能陪我一程,,就在門口止步吧?!?/p>

我尊重他的意見,。

因?yàn)橹荒芘闳艘怀蹋銘?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,。他們饑餓時(shí),,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時(shí),,你的呵護(hù)要變成一件棉衣,;他們歡樂時(shí),你的笑容應(yīng)當(dāng)是最燦爛的,;他們悲痛時(shí),你的撫慰應(yīng)當(dāng)是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜能夠因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?,冰雪卻無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖,。

a:最終要送給大家一首《此情可待》,期望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里堅(jiān)持不變的歡樂心境和健康身體,。

校園之聲廣播稿子篇二

親愛的同學(xué)們:

又是溫暖明媚的一天,,校園之聲又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí),。

想必大家都喜歡歷史故事吧,下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧,。

西漢初期的七十年,,特別是文景時(shí)期,積累了大量的糧食和錢財(cái),,糧倉(cāng)里的糧食多年積壓,,有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢幣數(shù)以億萬(wàn)計(jì),,錢貫都朽斷了,,數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),,武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭(zhēng),。

改革幣制,將鑄幣權(quán)收歸中央,。漢初,,聽任郡國(guó)自由鑄錢,,社會(huì)上流通的貨幣極其混亂,引起物價(jià)上漲,,阻礙了商品的正常交換,。同時(shí),由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權(quán),,富埒天子,,這也威脅到中央。元鼎四年(前113年)漢武帝下令禁止郡國(guó)鑄錢,,各地私鑄之錢運(yùn)到京師銷毀,;成立專門的鑄幣機(jī)構(gòu)——上林三官負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(合今重2.9克),這樣,,就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權(quán),。新造的五銖錢重如其文,質(zhì)量很高,,便于流通,,直到1920年,歷代銅錢皆為五銖重,。想必大家都喜歡娛樂雙響炮吧,,那么現(xiàn)在就來聽一段吧。

絢麗色彩繽紛校園,,體味文學(xué)感悟生活,。文學(xué)星空帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,文學(xué)星空帶您享蔚藍(lán)晴空,。

女:

我想知道

為什么晨風(fēng)吹醒大地

露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛

男:

誰(shuí)能告訴我

為什么月光揮舞清紗

夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星

女:

我想知道

為什么藍(lán)天飄飛白云

山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲

男:

誰(shuí)能告訴我

為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑

彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙

女:

我想知道

為什么海天遙隔的思念

在月光下就會(huì)格外溫馨

男:

誰(shuí)能告訴我

為什么漫天飛舞的雪花

落在樹枝就變成一種精神

女:

我想知道

為什么打開靈魂的窗戶

起伏的心潮就難以平靜

男:

誰(shuí)能告訴我

為什么思緒飛向遠(yuǎn)方

往昔的回憶就變得年輕

女:

讓我來告訴你,,朋友,

因?yàn)槲覀兊穆曇?/p>

把文字的琴弦撥響

美妙的情感就叩擊我們的心襟

男:

讓我來告訴你,,朋友

因?yàn)槲覀兊男撵`

讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈

精神的家園就遍布綠樹濃蔭,!

女:

我們從泥土的芬芳中走來

借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光

照亮象形文字的神奇

領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!

男:

我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來

跟著哲人踱出的方步

尋覓唯物論和辯證法的河床

把天地君親師一一叩拜

女:

我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來

順著千軍萬(wàn)馬的足跡

憑吊合縱連橫的血色黃昏

在文韜武略的傳說中感懷,!

男:

我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來

踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁

把人心的向背砌進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)城

在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨,!

女:

我們從唐詩(shī)宋詞的墨香中走來

舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯

聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱

讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白

男:

我們從元曲羌笛的音韻中走來

望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴

總也喚不回天涯孤旅的斷腸人

失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!

女:

我們從明清小說的情節(jié)中走來

跋山涉水,,一座座險(xiǎn)峰留在身后

穿街走巷,,一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻化為云煙,

登堂入室,,一群群狐仙置之度外,!

男:

我們從“五四”的白話文中走來

穿過十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂

駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧

在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

女:

我們就這樣一路走來

走進(jìn)文學(xué)的殿堂,,走進(jìn)聲音的精彩

在心靈與心靈的撞擊中

我們自有我們的情懷,!

男:

我們就這樣一路走來

踏上靈魂的凈土,,踏上藝術(shù)的舞臺(tái)

在情感與情感的對(duì)話中

我們自有我們的氣概!

同學(xué)們,,英語(yǔ)在我們的人際交往中是不可或缺的語(yǔ)言,,現(xiàn)在,讓我們一起去學(xué)習(xí)一下它吧,。

關(guān)注流行,,關(guān)注影音,捕捉影音新視點(diǎn),,在今天的節(jié)目中,,我們帶大家去聆聽一首好聽的歌曲----張力尹的timeless。

再見?。,。?/p>

校園之聲廣播稿子篇三

同學(xué)們:

大家好!

盡管“安慶四中20xx校園文化周”活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,,但在這幾天中,,我所看見的,我所感受到的,,至今仍令我激動(dòng)不已,。

在七年級(jí)的演講比賽中,盡管我沒有親身來到現(xiàn)場(chǎng),,但我完全可以想象出,當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛,。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場(chǎng),,在講臺(tái)上飽含著激情來進(jìn)行演講。他們知道:“比賽不是最重要的,,參與才是第一位的,。”

在地畫大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿,。為了證明自己的實(shí)力,也為了班級(jí)的榮譽(yù),??粗麄兊恼J(rèn)真勁兒,那眾志成城的勢(shì)頭,,仿佛他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù),。

而在剛剛結(jié)束的“20xx元旦文藝會(huì)演”中,我則真切地看到了師生之間,,其樂融融,,共創(chuàng)美好明天的和諧場(chǎng)面,。平日認(rèn)真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,,在今天,,在同一個(gè)舞臺(tái)上,他們一起表演,,一起帶給我們完美的視覺,、聽覺上的享受,一起與我們同歡樂,。濃濃的師生情誼,,盡顯無(wú)疑。

在這辭舊迎新之際,,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),,越辦越好。

校園之聲廣播稿子篇四

男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1:花開花落茶沉茶??;

女2:心境積蓄味道幾何

男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,,學(xué)校之聲又和你見面了

男2:尊敬的教師,,親愛的同學(xué)們:

合:大家午時(shí)好!

女1:有一種默契叫做心照不宣,,有一種感覺叫做妙不可言,,有一種幸福叫做與書相伴?!稌阄脑贰纷屇慵傲私饷颐?,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的文字之中,。

女2:在水一樣幽深的風(fēng)景里,,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,。《書香文苑》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,,感受文學(xué)的魅力,。一齊來欣賞流沙河的《夢(mèng)想之歌》:

男1:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,;夢(mèng)想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,;夢(mèng)想是路,,引你走到黎明。

女1:饑寒的年代里,,夢(mèng)想是溫飽,;溫飽的年代里,夢(mèng)想是禮貌,;離亂的年代里,,夢(mèng)想是安定;安定的年代里,,夢(mèng)想是繁榮,。

男2:夢(mèng)想是珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,;貫古今,,串未來,瑩瑩光無(wú)盡,;美麗的珍珠鏈,,歷史的脊梁骨;古照今,,今照古,,先輩照子孫。

女1:夢(mèng)想使你忘記鬢發(fā)早白,;夢(mèng)想使你頭白依然天真,。

男2:夢(mèng)想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng),。夢(mèng)想是肥皂,,洗濯你的自私心。

女2:夢(mèng)想既是一種獲得,,夢(mèng)想又是一種犧牲。

男1:夢(mèng)想如果給你帶來榮譽(yù),,那只可是是它的副產(chǎn)品,,而更多地是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,,歡笑里的酸辛,。

女1:夢(mèng)想使忠厚者常遭不幸;夢(mèng)想使不幸者絕處逢生,。平凡的人因有夢(mèng)想而偉大,,有夢(mèng)想者就是一個(gè)“大寫的人”。

男2:世界上總有人拋棄了夢(mèng)想,夢(mèng)想?yún)s從來不拋棄任何人,,給罪人新生,,夢(mèng)想是還魂的仙草;喚浪子回頭,,夢(mèng)想是慈愛的母親,。

女2:夢(mèng)想被玷污了,不必怨恨,;那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,;夢(mèng)想被扒竊了,不必哭泣,;快去找回來,,以后要當(dāng)心。

男1:英雄失去夢(mèng)想,,蛻作庸人,;可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

女1:庸人失去夢(mèng)想,,碌碌終身,,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

男2:夢(mèng)想開花,,桃李要結(jié)果,;夢(mèng)想抽芽,榆楊必有濃陰,;,。

女2:請(qǐng)乘夢(mèng)想之馬,揮鞭從此起程,,路上春色正好,,天上太陽(yáng)正晴

女1:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,,要倍加珍惜,,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,,留住那永恒的生命的芬芳,今日我們帶給大家的是散文《青春-夢(mèng)想》,。

男1,;我們,撇下無(wú)知迎來了屬于我們的青春,。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,,我們唯有執(zhí)著。

男2:人生的花季是生命的.春天,,它美麗,,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空,。青年是祖國(guó)的期望,,民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天,。

男2:梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年提高則國(guó)提高,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

聆聽動(dòng)聽的音樂,,感受真誠(chéng)的祝福,。那里是維系情誼的紐帶,那里是溝通彼此的橋梁,!歡迎大家走進(jìn)《學(xué)校音樂盒》。今日我們欣賞的是:

女1:青春是藍(lán)色的,,像深遠(yuǎn)的晴空,,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,。

男1:青春是綠色的,,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,。充滿無(wú)限生機(jī)和活力,。

女2:青春是紅色的,像燃燒的火焰,,像初升的太陽(yáng),。朝氣蓬勃,充滿期望,,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn),。

男2:青春是白色的,似雪似浪,,如云如月,,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,,如寫的文字,,愛畫最新最美的圖畫。

女1;青春是無(wú)色的,。像風(fēng)變幻無(wú)窮,,像霧絢麗迷人。

男1:放縱它,,遺憾終生;駕馭它,,乘風(fēng)破浪。

女2:青春是彩色的,,擁有了它,,便擁有了七彩人生,。

男2:青春是一首美麗的詩(shī),,是一支動(dòng)聽的歌。

合:讓我們真誠(chéng)地把握住它,,讓青春之花綻放四季,。

校園之聲廣播稿子篇五

老師們,,同學(xué)們,大家好,。

歡迎您準(zhǔn)時(shí)收聽本節(jié)目,。我是xx,我是xx,。

新年的腳步越來越快,。寒假過后,,我們滿懷期待地踏上了新的征程。就像公雞的唧唧聲一樣,,新的一天帶著微笑和清新來到地球上,。坐在辦公桌前,我想每個(gè)人都必須精神振奮,,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)完美的愿景,。

幾天前我讀了一篇文章。在那里,,與你分享(見《被上帝咬的蘋果》

同學(xué)們,,也許你們昨天過得很精彩,但它已經(jīng)成為枕頭旁的一種甜蜜回味,。也許你昨天遭受了挫折,,但它已成為你臉頰上的幾滴苦澀的淚水。忘記過去的成功和失敗,,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)銘記在心,。

我經(jīng)常聽別人哼唱,我也經(jīng)常哼唱姜宇恒的“回頭看”,。只有當(dāng)我在黑暗中反復(fù)追求它時(shí),,我才能明白最真實(shí)的是平靜和光明。&《孤獨(dú)王子》唱得太超然了——經(jīng)過一生的反復(fù)追求,,他才得出結(jié)論:平淡是真實(shí)的,。

我經(jīng)常聽別人哼唱,我也經(jīng)常哼唱姜宇恒的“回頭看”,。只有當(dāng)我在黑暗中反復(fù)追求它時(shí),,我才能明白最真實(shí)的是平靜和光明。&《孤獨(dú)王子》唱得太超然了——經(jīng)過一生的反復(fù)追求,,他才得出結(jié)論:平淡是真實(shí)的,。

校園之聲廣播稿子篇六

大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音xx,。這個(gè)星期里,,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,,你善待它,它就給你好的回報(bào),,你漠不關(guān)心它,,它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己?,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下,。

有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息,。沒有喧嘩,,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心,。

平日里的匆忙,,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,,此刻也無(wú)須惦念,。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑悖瑏韮A聽自己的心聲,。其實(shí),,放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,,靜靜的坐在書桌前,,或站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,,邊慢慢品位鮮美的茶,,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,,無(wú)非是一種恰適的享受,。

悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,,周而復(fù)始,,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,,叢林里鳥兒第一聲歌唱,,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記,。

人不能帶來什么,也不能帶走什么,,只是一種生命的過程,,或長(zhǎng)或短,,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,,以后就看自己如何去繪了,。有的人精彩,有的人平庸,,各自選擇不同的人生罷了,。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,,開心的事,,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹?,日子是要過的,,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱,。

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上,。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢,。主要的是你怎樣去欣賞,,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,,要么就別去抱怨,別去自棄,,勇敢的接受吧!要知道,,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),,你或許會(huì)比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,,時(shí)間不等人,,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,,秋雨也可能會(huì)淋濕思念,。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗,。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,,無(wú)須太多感慨,太多留戀,。時(shí)光不會(huì)老,,老的是心,。相信這句話,用心感受生活,,用愛感動(dòng)生活,。

隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,,下次精彩節(jié)目再續(xù),,讓我們共同期待吧!

校園之聲廣播稿子篇七

a:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞,?

b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn),?

是的,,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽的音樂,。

a:我是×××,;

b:我是×××。

a:因?yàn)槲覀兩钪?,所以我們擁有著,,因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋V?,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有這世間,,美好的東西實(shí)在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,,讓盡可能多的東西為自己所擁有,。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,,不經(jīng)意地流干了,。

如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀,;失去了金錢,,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開你的時(shí)候,,你卻擁有了大地的親吻,。

擁有時(shí),倍加珍惜,;失去了,,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付,。

欲望太多,,反成了累贅,,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí),、滿足呢,?

選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路,。

b:是啊,,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),,我們也不應(yīng)忘記珍惜,,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》,。

只能陪你一程

春天的雨夜,,好友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站,。

最終,,他攔住了我:“送君千里,終須一別,。你反正只能陪我一程,,就在門口止步吧?!?/p>

我尊重他的意見,。

因?yàn)橹荒芘闳艘怀蹋銘?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。他們饑餓時(shí),,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時(shí),,你的呵護(hù)要變成一件棉衣,;他們快樂時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的,;他們傷心時(shí),,你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁粒﹨s無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖,。

a:最后要送給大家一首《此情可待》,,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

校園之聲廣播稿子篇八

女:親愛的老師們,,

合:大家早上好,。

合:校園之聲又和大家見面了。

男:我是主持人xx,

女:我是主持人xx,。

男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍?、“童心童語(yǔ)”、“歡樂碰碰車”等欄目,,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”,。

女:劉賀千,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎,?

男:這還用說,,我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀!我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢,!唉,,對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,,咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī),。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。

男:運(yùn)動(dòng)可以(一)促進(jìn)體格發(fā)育,,促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng),(二)促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,,思維敏捷(三)、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,,遠(yuǎn)離呼吸道疾?。∵m合我們青少年的活動(dòng)有很多,,如:跳繩,,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等,!

女:希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng),,喜歡運(yùn)動(dòng)!把身體鍛煉的棒棒的,!希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來,。

男!用我的筆,,記下童年的心,!童年的夢(mèng)!童年的回憶,!進(jìn)入《童心童語(yǔ)》,!請(qǐng)欣賞來自六(1)班的詩(shī)歌《瓶》。一直閃亮的瓶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,,里面裝的是記憶,,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,,經(jīng)過六年的辛勤澆灌它變得如此茁壯,,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,,瓶里裝著一封信經(jīng)過六年的奮筆書寫,,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,,瓶里裝著一片天,,讓我們,莫彷徨,,展翅去飛翔,。不久,我將塞上瓶口,,有不舍,,有迷茫,但我將把它放在心中,,永遠(yuǎn)珍藏(配音樂)

女:開動(dòng)你的腦筋,!發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

女:嗯。讓我想一下,!應(yīng)該是(跳繩)我猜的對(duì)嗎,?

男:恩,你真聰明猜對(duì)了,。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎,?

男:下面的主題為“感受清明”。

女:清明祭祖掃墓,,是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,,人民都會(huì)紀(jì)念他,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式,。

男:要知道我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的,。為了報(bào)答革命先烈,,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí),,攀登文化科學(xué)高峰,,時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。

女:時(shí)間總是匆匆而過,!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了,!

合:感謝大家的.收聽,我們下期再見,,再見,!

校園之聲廣播稿子篇九

(女)今天,和大家聊的話題是:《自信》,。

(男)不管你屬于哪種人,,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾,。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡(jiǎn)單,,除了自己的不懈努力外,,就是自信。

(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,,那時(shí)候他還不知道失明的后果,。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界,。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,,總覺得自己不如別人,。

“上帝啊,為什么要這樣對(duì)我難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,,“我看不到小鳥,,看不到樹木,看不見顏色,。失去了光明,,我還能干什么”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他,、照顧他,。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座,。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,,會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫,。

直到有一天,,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,,都是有缺陷的,。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的`芬芳,?!?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,,你不是上帝的棄兒,。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生,?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,,神甫,,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說道,。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來,。若干年后,,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后,,笑著說:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果,?!?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景,。剛開始的時(shí)候,,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去,。當(dāng)他聽了神甫的話后,,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,,應(yīng)該勇敢地振作起來,。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,,度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕,。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,,別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大,,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,,便問她:“既然蓋住了,,為什么還耿耿于懷呢”

女孩很無(wú)奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”

這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,,覺得自己處處不如別人,,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,,她的生活也就一直是黯淡的,。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來,,又算得了什么呢該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途,。沒有自信,,便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,,首先是因?yàn)樗孕拧W孕攀共豢赡艹蔀榭赡?,使不可能成為毫無(wú)希望,。一分自信,一分成功;十分自信,,十分成功,。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解,。

(男)當(dāng)然,,值得提醒大家的是,,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲,。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,,一旦有人超過自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,,自信心便轟然倒塌,。

最后我要感謝大家的收聽,下期再見!

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