作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

感恩教師節(jié)班會教案篇一

1,、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場,，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環(huán)境，體會工人叔叔的.辛苦,。

2,、通過給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目,，說一句感謝的話,，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感,。

3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

１,、提前向幼兒說明活動意圖，交代注意事項(xiàng)（安全,、活動環(huán)節(jié)）

2,、準(zhǔn)備兩個集體小節(jié)目（歌曲、兒歌）

3、準(zhǔn)備開水,、紙杯

一,、談話：

師：孩子們，你們度過了一個開心的假期,，又來到幼兒園,，發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化啊,？

幼：變漂亮了（請幼兒簡單說一說有哪些變化）

師：是的,，幼兒園重新裝修了，為了讓小朋友早一點(diǎn)上幼兒園,，施工隊(duì)的工人叔叔每天不停地干,，晚上都要干到很晚才去吃飯、休息,。有了這些工人叔叔辛苦的工作，幼兒園比以前更漂亮,，更干凈,，小朋友生活在這里會更開心。你們發(fā)現(xiàn)了嗎,，現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地,，把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面,。

二,、討論：

三、交代注意事項(xiàng)：

1,、注意安全,，不要在施工場地玩鬧，不要亂拿亂動施工工具和材料,。

2,、排好隊(duì)，有秩序,，有禮貌

3,、參觀完以后表演節(jié)目，送水并說一句感謝的話

四,、參觀施工現(xiàn)場

將幼兒帶到施工現(xiàn)場,，安靜地觀察工人叔叔的勞動，教師引導(dǎo)幼兒邊參觀邊討論：工人叔叔累不累（一直蹲著,，很累）,，臟不臟（身上手上都是泥土），地面變得怎樣了（很平很漂亮）

五、表演節(jié)目

1,、在教師引導(dǎo)下,，幼兒一齊對施工工人說：“叔叔，歇會兒吧,，我們給你們表演個節(jié)目”

2,、歌表演：《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》

六、送水

結(jié)束活動：帶幼兒回活動室,，請幼兒說一說自己的心情

感恩教師節(jié)班會教案篇二

班會目的：

通過本次班會,，學(xué)生深刻地認(rèn)識到父母對我們的愛無私偉大，培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感,、展現(xiàn)自我,、感恩父母，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力,。

班會重點(diǎn)：教育學(xué)生熱愛父母,，回報(bào)父母。

班會難點(diǎn)：如何用實(shí)際行動來回報(bào)自己的父母

班會過程：

（一）感悟感恩之情

1,、班主任致開場詞：

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、老師參加我們“感恩，從我做起”主題班會,。

（學(xué)生自由發(fā)言）

在我們的日常生活中,，只要我們用心感受，父母的關(guān)愛隨處可見,?！陡卸鳎瑥奈易銎稹分黝}班會現(xiàn)在開始,！

2,、看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人,，我們又了解他們多少呢,？抽問題回答，看誰回答最正確

（1）,、誰知道爸爸媽媽的生日,？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？

（2）,、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西,？

（3）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎,？

（4）,、你知道媽媽有多重嗎,？

（5）、你知道媽媽有多高嗎,？

（6）,、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？

通過剛才的測試,，你覺得自己表現(xiàn)的好嗎,？你覺得自己還要從哪些方面努力呢?

總結(jié):從大家剛才的表現(xiàn)中，可以看出大家與父母平時的溝通很少哦,！

3,、聽

提問：從剛才的故事中你懂得了什么？

總結(jié)：這種場面,，這種永遠(yuǎn)失去親人的痛苦的的確確最能打動我們,，也最能觸動我們內(nèi)心深處的脆弱。但是,，這種生死離別失去雙親的情境并不是我們每個人都會經(jīng)歷的,。那么，在平凡的生活中,，就沒有令我們感恩的事了嗎,？不，當(dāng)然有,！

（二）心靈表白

1,、在你成長的日子里,，你的爸爸媽媽為你做了什么,？（學(xué)生講述）

2、快火車判斷對錯游戲

（1）你可以不經(jīng)過父母的同意,，隨便出去玩,。

（2）吃飯時等媽媽給盛飯。

（3）回家不認(rèn)真寫作業(yè),，老和媽媽頂嘴,。

（4）小明回家后不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù),。

（5）生活節(jié)儉,，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢,，不向父母提過高要求,。

（6）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè),。

4,、我想說：

5、我要寫：

父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,，應(yīng)該怎么寫,？比一比誰寫得好。

6,、在我們的成長過程中,，應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢？（學(xué)生暢談）

師小結(jié)：孝敬父母的方面有很多,，但是,，有五個方面是我們必須做到的：

（1）聽父母的話，接受勸告,。

（2）對父母有禮貌,。

（3）體貼父母。

（4）珍惜父母的勞動成果,，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,，不為難父母。

（5）像孝敬父母那樣孝敬祖父,、祖母,、外祖父、外祖母,。）

（三）拔高層次

1,、啟發(fā)：

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢？

2,、學(xué)生討論：

我們還想感恩誰,？還應(yīng)感恩誰？（親人,、朋友,、同學(xué)、陌生人等等）

3,、老師：

我應(yīng)該感謝你們?。槭裁锤兄x）

（四）升華感恩，班會結(jié)束

1,、#教案# 導(dǎo)語：

感謝父母,，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我,。

感謝老師,，傳授我知識，告訴我做人的道理,。

感謝朋友,，在我困惑,，委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

2,、播放歌曲《感恩的心》

現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時間,，閉上眼睛，在《感恩的心》這首歌中將思想作一個沉淀,。（播放歌曲《感恩的心》）

附：

故事《如果你能活著,，一定要記住我愛你》

今天，我看到了這樣一個特寫：當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,，她已經(jīng)死了,，是被垮塌下來的房子壓死的，通過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,，雙膝跪著,，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體,，有些像古人行跪拜禮,，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異,。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下,，里面沒有任何回應(yīng),。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑,，邊跑邊喊"快過來",。他又來到她的尸體前,，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,，他摸了幾下高聲的喊"有人，有個,，還活著",。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開,，在她身體的下面躺著她的孩子,，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3,、4個月大,，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候,，他還安靜的睡著,，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,，如果你能活著,，一定要記住我愛你"，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,，手機(jī)傳遞著,，每個看到短信的人都落淚了。

感恩教師節(jié)班會教案篇三

人人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心去對待他人,，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)感恩節(jié)主題班會教案,，希望能夠幫到您!

感謝父母，賜予我生命,，不求回報(bào)地愛著我疼著我,。

感謝老師，傳授我知識,，告訴我做人的道理,。

感謝朋友，在我困惑,，委屈的時候給我力量,。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心

甲：沒有陽光,，就沒有溫暖;

乙：沒有水源，就沒有生命;

甲：沒有父母,，就沒有我們;

乙：沒有親情友愛,，世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。

甲：我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長,。

乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人,、老師,、同學(xué)、朋友給予我們的愛,，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,，比海洋里的水還要深,。

下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

提到感恩,，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源,。(掌聲歡迎)

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事,。

3,、歌曲《隱形的翅膀》

當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛,。

甲：大家說說,，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙：老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

(詩朗誦：《老師,，謝謝您!》)

乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心,，處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體,。

甲：聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話,。

乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體,，溫暖的集體,。

邊看圖片邊介紹

甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,，而是在心存感激的同時,，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會,。此時此刻,，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人,。)

把你的話寫在愛心卡上,。

甲：學(xué)會感恩能使人快樂，

乙：感謝長輩,，感謝老師,，感謝伙伴,，感謝一切幫助過我們的人!

甲：感謝成功,，感謝收獲，感謝失敗,，感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,，心存感激,，生活會更美好!

“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

感恩教師節(jié)班會教案篇四

班會教具：錄音機(jī),、配樂磁帶

班會目的：通過本次班會,，學(xué)生深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大，培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,，并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感,、展現(xiàn)自我、感恩母愛,，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力,。

班會重點(diǎn)：教育學(xué)生熱愛母親，回報(bào)母親,。

班會難點(diǎn)：如何用實(shí)際行動來回報(bào)自己的母親,。

班會準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生準(zhǔn)備詩朗誦的材料,，演講材料及配音器材

2,、布置學(xué)生準(zhǔn)備歌頌?zāi)赣H的素材

3、錄音機(jī),、配樂磁帶

4,、布置學(xué)生畫黑板及布置

實(shí)施過程：

一、配樂話外音

同學(xué)們好!現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象,，許多中學(xué)生都是獨(dú)生子女,，所以父母對他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦,，忽略了母親的那份無微不至的愛,，做為初中生，同學(xué)們已經(jīng)開始步入了成熟,，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大,、無私的愛，由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的班會,，希望同學(xué)們以此為契機(jī),，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取,，來回報(bào)偉大的母愛,，下面請主持人男某和女某。

二,、活動過程

男主持人：伴隨著陣陣啼哭,，我們來到人世

女主持人：第一次睜開眼睛，看到了母親欣喜的表情

男主持人：隨著時間的推移,，一天天的長大

女主持人：我們開始認(rèn)識世界,，認(rèn)識到愛

男主持人：母親的關(guān)懷像一把傘,，為我們遮風(fēng)蔽雨

女主持人：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程

男主持人：光陰流逝,，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷

女主持人：天涯海角,，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛

主持人合：親愛的母親，我們理解了您溫馨的愛意,，今天就讓我們共唱一首母親的贊歌,。

男主持人：七年九班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始!

1.六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺演唱《燭光里的媽媽》

女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出光和熱,，更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛 ,。

男主持人：講述母親的故事母愛，猶如陽光和空氣,，我們沐浴其中而常常不知不覺,。

女主持人：回首往事，我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊(yùn)涵著深愛,。

男主持人：不要吝嗇你與母親間最真摯的情,，最純真的愛。

女主持人：帶著你和媽媽的故事走來,，讓我們共同分享那份感人的情懷,。

2.兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事

事情發(fā)生在我小學(xué)的時候，有一次,，爸爸有事外出了,，只好我和媽媽到魚塘喂魚，媽媽告訴我要把魚食扔到魚網(wǎng)上,，并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,，然后媽媽就去取另一份魚食了，我無意中發(fā)現(xiàn)落到池邊的魚食引來一條大魚,，于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,，可大魚似乎發(fā)現(xiàn)了我，慢慢地向深水處游去,，不知不覺我的腳已踩入水中,，正當(dāng)我想抓住它時，我的腳一滑一下子滑入水中,，不知所措的我亂拍打著池水,，可離岸邊越來越遠(yuǎn)，我害怕了,，大喊著“救命”這時岸邊出現(xiàn)了一個身影,，媽媽的身影，媽媽跳入水中，抓住我的胳膊,，開始時媽媽的力氣還很大,，,、可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,，我意識到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險(xiǎn)，我哭喊著：“媽媽不要管我了”“傻孩子有媽媽在,，你不會有事的,，媽媽的聲音在顫抖著，上氣不接下氣,?；鞚岬某厮粫r的灌入我和媽媽的口中，可離岸邊還是那么遙遠(yuǎn),，我感覺到媽媽的手已經(jīng)無力,，在發(fā)軟，“孩子你要忍住,，岸邊就快到了聲音已經(jīng)小到極點(diǎn),，那時的我再也沒有掙扎的力氣了，不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,，以后發(fā)生的事我已全然不知,。

當(dāng)我從迷蒙中睜開雙眼，我尋找著媽媽的身影,，可我沒找到,，我掙扎著抓住身邊的姐姐，大喊到：“媽媽呢?媽媽呢?姐姐告訴我媽媽正在急救室,，不過已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),，媽媽我親愛的媽媽，是你給予了我第二次生命,，我將怎樣感謝您我親愛的媽媽,。

男主持人：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖,，灑落在我們心田,。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗,。

女主持人：母愛是偉大的,，忘我的;雖然我們離開了母親的腹，離開了母親的懷,，離開了母親的身,，然而永遠(yuǎn)沒有離開的，是和母親息息相關(guān)的心。

3.歌曲《懂你》

女主持人：動物也罷,，人類也好,，惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的,。

男主持人：生死攸關(guān)的時候,，他們總是義無返顧的舍棄自我，把生的希望留給后代,。

女主持人：奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內(nèi)涵中最動情和閃光的部分,。

感恩教師節(jié)班會教案篇五

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二,、感恩游行

走入班級，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1,、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展,，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”，雖然這不是中國人的節(jié)日,，但自古以來,，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。懷有一顆感恩的心,，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，不少孩子不懂得感謝、感激,，只知道索取,。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩,，做一個富有愛心的人,。借這個節(jié)日，我們開展了感恩節(jié)活動,，一起來營造“愛”的氛圍,，開展“愛”的教育!

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我,，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小,、大班)11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

(1)、環(huán)境：大展板的制作,，18號前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級大海報(bào)周圍,。

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

(2)、開幕式

1,、時間：11月19日上午10：00

2,、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4,、過程：

a,、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

(3),、主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,，并做好過程資料的整理,。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合,。

3,、各年級的特色活動

感恩教師節(jié)班會教案篇六

心心相印，愛傳萬家

讓更多的非會員寶寶了解和加入運(yùn)動寶貝大家庭

60分鐘

xx物廣場兒童游戲區(qū)

音響,、音樂,、麥克、一次性餐具,、奶豆,、濕巾、紙尿褲,、毛巾毯,、一次性水杯,、海洋球、大筐,、托盤,、報(bào)紙、獎狀,、簽名條幅,、蒙眼布、貼紙,、獎品,、相機(jī)、感恩箱,、紙條,、寫字筆。

1開場舞《honey!》

2主持人致辭

3感恩節(jié)口號

4游戲互動

a傳球比賽

b親親寶貝(爸爸媽媽愛寶貝)

c喂媽媽 (寶貝也愛爸爸媽媽)

d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)

e小螞蟻過河(沒有家人的幫助就沒有快樂的我)

f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)

g麥田里的火雞(歡樂一家)

5感恩的心(合唱+詩朗誦)

6愛傳萬家簽名活動

7合影留念

8活動結(jié)束

主持人：heson,、vivi

開場舞：全體女老師

負(fù)責(zé)備品的準(zhǔn)備;lucy,、seven負(fù)責(zé)簽到和游戲中的備品準(zhǔn)備;emy負(fù)責(zé)音樂,。

感恩的心：：heson,、vivi詩朗誦

susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長做動作(動作所有老師都要會做!)

disy、露露,、monkey,、lucy、seven,、emy合唱

照相：劉老師,。

1 開場舞

《honey》

2 主持人致辭

甲：親愛的寶貝們

乙：爸爸們

合：大家上午好!

甲：感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運(yùn)動寶貝的全體教職人員相聚在

乙：說道感謝，我覺得今天要感謝的人太多了,，首先要感謝父母給予我們生命,，再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識,。

甲：那我也要感謝一下了,，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗(yàn)與歷練!感謝集體,，在歷經(jīng)風(fēng)雨中,，我們同舟共濟(jì)相親相愛，不離不棄!

乙：看來我們今天確實(shí)要感激很多的人,，因?yàn)楦屑げ攀刮覀兘裉斓靡韵嗑? 甲：同樣的,，在今天的聚會里讓我們心存感激，心存大愛!

乙：手拉手,，心連心,，讓愛傳遞千萬家!(口號)

甲：好的,，現(xiàn)在請大家拉起身邊人的手，一起說出我們的感恩口號：手拉手,，心連心,，讓愛傳遞千萬家!

3 游戲互動

a傳球比賽(游戲音樂)

感恩心語：無雨水，難以匯江河!我們每一個人都是集體中的一份子,，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來!讓我們感謝身邊的人! b親親寶貝(音樂：親親我的寶貝)

游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對孩子的祝福!寫完后放在感恩箱里,，由主持人隨即抽出幾條來讀!最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝!

備品：感恩箱、寫字筆,、彩色紙條

感恩心語：自從寶貝誕生的那天起,，家里發(fā)生了翻天覆地的變化，紙尿褲,，奶粉瓶似乎成了我的專屬品,，看著寶貝微笑，啼哭每天都在成長也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛你!

c喂媽媽(音樂：一看到你呀)

游戲規(guī)則：每位寶寶一份食物,，看誰先喂完,，每次只限一顆豆豆

備品：奶豆、一次性餐具,、濕紙巾!

感恩心語：每一次媽媽抱起小小的我,，讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍(lán)的天空下歡笑,，我知道我就是他們的驕傲,，這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛你!)

d捶背操(音樂：風(fēng)雨無阻)

游戲規(guī)則：寶寶幫爸爸媽媽捶背

感恩心語：當(dāng)我看見心愛的玩具，當(dāng)我躺在爸爸的背上呼呼入睡,，當(dāng)我哭喊著讓你多陪一天,，我知道你也會疲憊，也會為我流淚,，只因?yàn)?，從我來到你們身邊起，就成了你們放不下的牽?爸爸媽媽,，你們辛苦了!

e小螞蟻過河(音樂：甜蜜蜜)

游戲規(guī)則：寶寶和一名家長站在一張報(bào)紙上,，堅(jiān)持10秒鐘，然后報(bào)紙會逐漸變小,，寶寶和家長要盡量站在報(bào)紙上不能掉到外面!)

備品：貼畫,、報(bào)紙

感恩心語：愛爸爸，愛媽媽,，更愛幸福的一家!是你們讓我快樂的長大!沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在快樂的我!

f換尿布比賽(音樂：who let dogs out)

游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布,，最快的為模范爸爸!發(fā)獎狀!

備品：紙尿褲，計(jì)時器,，獎狀,，毛巾毯,。

感恩心語：親愛的老婆，為了我們的.寶貝,，每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔(dān)一次吧!孩他媽你辛苦了!(爸爸抱抱媽媽!)

g麥田里的火雞(音樂：麥田里的火雞)

游戲規(guī)則：抽簽選出獵人,，其他人為火雞，當(dāng)音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊,，當(dāng)音樂停止時火雞要原地不動,，獵人可以自由捉火雞們!整個活動中獵人是蒙著眼睛的!

備品：蒙眼布

感恩心語：我們是快樂的大家庭，遇到困難時我們會相互幫助,，這就是我們,，相親相愛的一家人!

4《感恩的心》

感恩心語結(jié)束后，音樂起：

詩朗誦+跳感恩的心

5愛傳萬家簽名活動

甲：親愛的寶貝們

乙：爸爸媽媽們,，到這里我們的活動又要接近尾聲了

甲：在這特別的時刻讓我們共同見證,，只要心存感恩，愛就會無限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運(yùn)動寶貝國際早教中心的簽名橫幅,，現(xiàn)在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,，讓愛傳遍萬家!

乙：，大家請留步,，再一次感謝大家的積極參與,。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請攝像師為大家合影留念!

音樂起(歌聲與微笑)活動結(jié)束!

感恩教師節(jié)班會教案篇七

教師節(jié)感恩,，尊敬老師

通過偉人敬師等小故事,，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動,，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

以學(xué)生干部組織活動為主,，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育,。通過講故事,、做游戲,、小組討論,、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛師,。

利用多媒體設(shè)備展示課件,，學(xué)生分小組圍坐,。

五,、教育內(nèi)容：

1,、課前準(zhǔn)備：

(1)以小隊(duì)為單位,，利用課余時間收集尊敬老師的好故事,。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師,，以小隊(duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道,。

2、教育過程：

(1)尊師重教是全社會的美德,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師,，現(xiàn)在仍然是我的老師,，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘,，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,，聽一聽各小組收集的尊師故事,。

(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠,。隨著我們慢慢長大,，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師,，隨著慢慢長大,，卻永遠(yuǎn)忘不了?？赐赀@首童謠,，然后回答問題。

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?

正方：朋友型老師至上,。

反方：師生不宜太親近,。

(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》

(5)在我們每天的生活中,，接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

(6)班主任總結(jié)：

“國家興亡,，系于教育;教育興亡,，系于教師?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動,，用你們的`一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

感恩教師節(jié)班會教案篇八

1,、使學(xué)生認(rèn)識到,，心存慈孝、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng),。

2,、使學(xué)生懂得，現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,，培養(yǎng)學(xué)生對父母,、他人、社會的感恩意識,。

3,、能夠在日常行為中做到感恩父母。

4,、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),，積極生活。

1,、學(xué)生積極準(zhǔn)備活動,。

2、收集有關(guān)感恩的資料,，閱讀有關(guān)感恩的故事,。

3、找好講故事的學(xué)生,。

五（三）班教室

一,、主持人1發(fā)言：

同學(xué)們，有一種行為叫做感恩,，擁有感恩之心的人是美麗的,，做著感恩之事的人是高尚的。在這個世界上,，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鞯牵钪档梦覀兠總€人去感恩的人,，應(yīng)該是我們的父母,。

主持人2發(fā)言：

有位名人說過：“世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母?！备改附o予了我們生命,，給予了我們生活，給予了我們無微不至的愛,，我們應(yīng)該感恩父母,。

合：今天我們的主題班會《心存慈孝,，學(xué)會感恩》正式開始（展示標(biāo)題）

二、感受母愛,，品位父愛

1,、感受母親的愛（圖片：小時候母親為你擋風(fēng)遮雨……）

主持人1：無論你身在何處，有一個人,，她的一顆心永遠(yuǎn)跟隨著你,；

有一種愛，它讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何回報(bào)……

這個人，叫“母親”,，這種愛,，叫“母愛”

2、生講故事（展示圖片及文字）

或許是得到神靈的啟示,，救援人員忽然想到了什么,，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,，他探到了一個軟乎乎,、暖融融的小生命！那是一個孩子,！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開,，從她屈曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護(hù)下,，她還酣然熟睡著,，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，山崩地裂,，并不意味著什么,，隊(duì)長僅僅地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼瑩瑩,，滿臉慈藹,，橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景,，孩子毫發(fā)未損,，她一直安詳?shù)厮t撲撲的小臉讓所有的人為之動容隨行的一聲準(zhǔn)備給她做體檢時,，襁褓中卻滑出一部手機(jī),，上面是一條已經(jīng)寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住,，媽媽愛你,！這是世界上最感人的短信，同時也是一條特殊的遺囑,，一個偉大的祝福,！親愛的寶貝，媽媽愛你,！手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,，就這么一直傳下去，淚水滴在手機(jī)屏上,，模糊了那兩行字都說是父愛如山,，母愛似水但誰敢說，這位母親的脊梁不是一座大山,？淚水淹沒全世界的眼睛,，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敚?/p>

“母愛無邊！”“恩重如山,！”（學(xué)生重復(fù)）

3,、母親的詮釋（展示）

回憶母親一詞的英文解釋，找同學(xué)對mother一詞進(jìn)行闡釋

m代表much,，媽媽給了我很多很多

o代表old,，媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

t代表tears,，您為我流過不少淚

h代表heart,，您有一顆慈祥溫暖的心

e代表eyes，您注視我的目光總是充滿著愛

r代表right,，您從不欺騙我們,，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

4、慈母頌（展示）

（齊讀）襁褓時,，母親的甘甜乳汁,，是滋潤肌膚的甘露，

孩提時,，母親的苦澀汗水,，是澆灌心田的清泉

求學(xué)時，母親的耐心教導(dǎo),，是啟動靈感的馬達(dá),，

困惑時，母親的殷切教誨,，是撥正航向的羅盤

失足時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo),，

成功時,，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆

攻關(guān)時,，母親的積極鞭策,，是攀登要隘的階梯，

拼搏時,，母親的大力支持,，是沖越激流的航船

挫折時，母親的親切關(guān)懷,，是闖出困境的號角,，

患病時，母親的精心護(hù)理,，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹

困倦時,，母親的愛心，是安然入睡的搖籃,，

疲憊時,，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣

5,、品位父親的愛（展示父愛相關(guān)圖片）

父愛是山,，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障,；

父愛是路,，無論你走到哪里，他都伴你延伸,，為你指點(diǎn)迷津,，護(hù)你一路走好

6、展示：無聲的父愛：奇跡的名字叫父親

7,、學(xué)生講述《奇跡的名字叫父親》

以后3天,，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),，帶她去看大海的蔚藍(lán)仿佛一切如常,，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷,，抵達(dá)的前夜，男人來到女兒身邊,，對女兒說：“明天見到媽媽的時候,，請告訴媽媽,，我愛她”，女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了,，你為什么不自己告訴她呢,？”他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻船到了紐約港,，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,，她大喊著：“媽媽！媽媽,！”就在這時,，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭,，看見父親已經(jīng)仰面倒下,，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……,，尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,，維持了3天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡醫(yī)學(xué)會議上,，有人說要稱它大西洋奇跡,，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……“夠了”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,，須發(fā)俱白,，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝,，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字,，叫父親”。

8,、聽故事,，談感受

在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受

9、展示：

世間最神圣的愛是父母之愛

世間最博大的情懷是父母的胸懷

愛我們的父母吧

因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺?/p>

只有他們才會不計(jì)一切去愛他們的孩子

10,、欣賞歌曲《孝敬父母》,，回想父母的關(guān)愛

11、展示：問卷調(diào)查

（1）你知道爸爸媽媽的生日嗎,？

（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎,？

（3）你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？

（4）上學(xué)以來,，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎,？

（5）你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢,？

（6）你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎,？

12,、結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果，談?wù)勀愕母惺?/p>

13,、反思覺醒，讀懂父母心

回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,，談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃

14,、展示：讓我們向我們的父母高聲宣誓

親愛的爸爸媽媽——

我們從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心,；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心,；

在生活上讓你們省心；

我們不再辜負(fù)父母心,！

三,、給父母寫封愛的回信

在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,，把你最想對父母說的話寫出來,。