時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中班教研組計劃工作計劃篇一
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,重點是教學(xué)評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn),。
2,、加強教研組的教學(xué)與科研活動,每次教研組活動時保證有一,、二個研究主題,。
3、計劃用一,、兩個教研活動時間,,利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng),以提高教學(xué)研究能力,,使每個人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1,、抓好備課組的教科研活動,,各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法,爭取本學(xué)期有一,、兩項可行的辦法,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),,每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課,,努力做到學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。
3,、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,,對無故缺勤者,,要及時通報教務(wù)處和班主任。
4,、高中備課組重點研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分,,這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
1,、待學(xué)校操場修好以后,,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中,、下旬舉辦田徑單項比賽,;5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書法作品展,、繪畫作品展和陶藝作品展,;5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動。
2,、協(xié)助學(xué)校工會,、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽,;5月舉辦教師羽毛球比賽,。
3、加緊各代表隊的訓(xùn)練,,乒乓球隊在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中,,爭取好進(jìn)入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學(xué)田徑運動會上,,爭取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名,;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男,、女籃球代表隊,,在暑假太原市籃球比賽中,,爭取進(jìn)入前三名。
4,、搞好畢業(yè)班級體育達(dá)標(biāo)登記工作,,使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。
5,、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,,爭取中考體育測試好成績。
6,、搞好音體美特長生注冊工作,。
1、建立學(xué)校操場場地維護(hù)組,,負(fù)責(zé)日常維護(hù),,保持場地整潔、漂亮,、干凈,。
2、完善場地配套設(shè)施,,保證音響,、照明,以及桌椅的正常使用,。
3,、對體育館欄桿、坐椅,、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理,,以防發(fā)生以外傷害事故。
4,、體育館內(nèi)場地衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),,隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生,。
5,、盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉,。
6,、盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),,這樣教師能夠進(jìn)行摸底,,了解具體情況,招收好學(xué)生,。
中班教研組計劃工作計劃篇二
一如既往地認(rèn)真實施“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”,,以課堂教學(xué)為實踐基礎(chǔ),將新理念落實到每節(jié)音樂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,。樹立培育學(xué)生良好音樂興趣和積極樂觀態(tài)度的教育理念,,并在音樂實踐活動中,豐富,、體現(xiàn),、挖掘?qū)W生的音樂修養(yǎng),發(fā)揚個性特長,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在音樂組教師團(tuán)隊建設(shè)中,充分優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,發(fā)揚專業(yè)特長,,以此提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項音樂活動,,營造濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍,,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階。
本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與表現(xiàn)”,,努力實現(xiàn)在常規(guī)音樂課,、各選修課、各精品社團(tuán)等方面工作中落實,。
1,、落實教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n(在集體備課的基礎(chǔ)上,,有體現(xiàn)自己深入思考的課前改和新穎的教學(xué)設(shè)計片段),。課后反思及時、結(jié)合相關(guān)理論有針對性,。
2,、通過開展聽課觀摩形式,提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平,。
3,、進(jìn)一步優(yōu)化音樂整合課。三年級開展歌表演整合課,,四年級合唱整合課,。
4、加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加的校本培訓(xùn),,強化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效,。
5,、圍繞學(xué)校重要課題,開發(fā)研討課題,,繼續(xù)開展音樂學(xué)科的分課題研究工作,。深入加強課堂教學(xué)研究。
6,、營造“學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型”教研組,。
7,、利用音樂社團(tuán)活動,積極開展合唱,、口風(fēng)琴,、舞蹈等音樂活動,豐富學(xué)生校園生活,,提高音樂修養(yǎng),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行音樂新課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變更新教師教育教學(xué)觀念,,運用新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,,探索與研究新教法,,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率,。
2,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真落實教育教學(xué)常規(guī)工作,。
3,、積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn)活動,,不斷提升教師教育教學(xué)理念,,樹立全新學(xué)生觀、教師觀,、學(xué)習(xí)觀,。
4、努力創(chuàng)設(shè)積極和諧的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的音樂特長,,提高音樂課堂教學(xué)效益,。
5、積極推進(jìn)音樂教育工作,,確立以美育人的大美育觀,,將美育融入學(xué)校教育全過程。利用藝術(shù)節(jié),、音樂廣播,、音樂宣傳欄,充分發(fā)揮自己學(xué)科的優(yōu)勢,,挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,,拓寬美育實施的途徑,,提高學(xué)生的音樂審美能力。
九月份:
1,、召開全體音樂教師工作會議,,暢想并制定新學(xué)期音樂教研計劃。
2,、認(rèn)真開展各冊教材備課討論學(xué)習(xí)活動,,聽取相關(guān)經(jīng)驗。
3,、制定音樂社團(tuán)興趣小組計劃,。
4、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查,。
十月份:
1,、開展音樂教學(xué)活動,認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。
2、開展學(xué)習(xí)一本音樂教學(xué)書籍的活動,,促進(jìn)教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,提升理論素養(yǎng)和教育智慧。
3,、認(rèn)真參加各項音樂教學(xué)研究活動,。
4、認(rèn)真開展興趣小組活動,。
十一月份:
1,、開展“一師一課”的聽課學(xué)習(xí)活動。
2,、深入音樂教學(xué)課堂,,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查,。
4,、認(rèn)真開展興趣小組活動。
十二月份:
1,、繼續(xù)開展聽課講座等學(xué)習(xí)活動,。
2、再次深入音樂教學(xué)課堂,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況變化,,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、開展音樂教學(xué)常規(guī)認(rèn)真工作檢查。
4,、認(rèn)真開展興趣小組活動,。
一月份:
1、制定并完善音樂學(xué)科教學(xué)評價表和學(xué)生學(xué)業(yè)評價表,。
2,、做好學(xué)期末音樂教師期末總結(jié)和交流工作。
3,、進(jìn)行音樂社團(tuán)活動匯報展示,。
中班教研組計劃工作計劃篇三
1、每月用八次的教研活動要按照教務(wù)處的安排落到實處,。每月第一周的教研日為整個教研組研討學(xué)習(xí)時間,,由教研組長組織并安排專人進(jìn)行教研培訓(xùn);后三周的教研日為各備課組集體備課時間。
2,、開設(shè)組內(nèi)教研課,,以青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動和中老年教師課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會為契機,展開聽評課活動,,促進(jìn)語文教研工作的開展,。聽評課活動主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真寫好聽課筆記,,做好評課,。聽評課安排與教務(wù)處安排一致,提倡教師個人相互聽評課,,相互學(xué)習(xí),,互幫互助,,提高自身課堂教學(xué)能力。本學(xué)期每月每人寫一份優(yōu)質(zhì)教案,,一份說課稿和一份評課稿,,期末進(jìn)行一至二次優(yōu)秀教案展覽評比。
3,、備課要適應(yīng)新要求新形式,,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,,而且教學(xué)目標(biāo)要新,,教后反思不走過場。各備課組按照要求提前一周備課,,主備課老師在教研日要準(zhǔn)備下周需要上課的教案,,將紙質(zhì)教案發(fā)放到備課組每個老師手中,針對教學(xué)中可能會出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,。下個教研日所有老師將寫有自己修改意見和教學(xué)反思的紙質(zhì)教案上交教研組長或備課組長。
4,、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致,。周記、摘抄,、練字,、隨筆等各項作業(yè)可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,,有記載,,把作業(yè)落到實處。
5,、每月月考試卷的出題和批閱要嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排執(zhí)行,。備課組長要提前早做安排,出題教師的命題要符合各年級學(xué)生年齡特點和知識水平,,注重基礎(chǔ)和考查能力并進(jìn),。
6、九年級語文老師要特別加強中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo),,在上新課的同時有針對性的'對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補救,,為中考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。
(二)加強課題研究,,提升教師的課堂教學(xué)水平,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1,、根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討,,通過集體備課展開對話爭辯,,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,,有規(guī)有矩,。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,,用情,、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!
2,、組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)研讀名 師課堂實錄,加強課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、認(rèn)真組織所有語文教師參加學(xué)校組織的課題研究工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好今年的課題研究推廣工作,。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,,形成本校的課題研究特色,。
4、實施智慧共享,,嘗試組織教師進(jìn)行網(wǎng)上交流,。
(三)重建校園文學(xué)興趣小組,營造良好的校園文化氛圍,。
1,、開學(xué)第一周完成學(xué)科興趣小組重建方案,上交學(xué)校校委會審核通過,。
2,、第二周在學(xué)生中招聘興趣小組成員和稿件校對與編輯。興趣小組成員可由語文老師推薦也可以由學(xué)生自我推薦,,興趣小組稿件校對與編輯要接受考試之后方能聘用,。
3、力增和學(xué)校團(tuán)總支合作,,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟文學(xué)園地,,號召愛好寫作的廣大學(xué)生將自己的優(yōu)秀習(xí)作上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并在學(xué)生中招聘一至兩名學(xué)生對文學(xué)園地進(jìn)行管理,。
4,、爭取能一月出一期校報,。
5、加強網(wǎng)絡(luò)教研活動,。網(wǎng)絡(luò)教研為初中語文特色教研,,我們將利用網(wǎng)絡(luò)平臺,提供給教師一些可資借鑒的教學(xué)資料同時交流教師教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、學(xué)生習(xí)作。本學(xué)期將繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討,,以推動網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展,。
(四)繼續(xù)開展“讀經(jīng)典文學(xué),與好書相伴”的讀書活動,。
1,、每周每班至少安排一節(jié)讀書課。盡量爭取學(xué)校圖書室和閱覽室對學(xué)生開放,,學(xué)生也可從家里自帶書籍,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生愛上讀書,。
2,、每學(xué)期至少安排一名老師給學(xué)生進(jìn)行讀書講座,告訴學(xué)生讀什么書,,怎么讀?搞好讀書筆記評選工作。本學(xué)期將積極引導(dǎo)廣大語文教師多讀書,、讀好書,,并以讀書筆記評選工作為契機,明確閱讀內(nèi)容,,盡可能使課外閱讀與課堂閱讀教學(xué)同步,,拓寬講堂閱讀教學(xué)的寬度,從而提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量,。
3,、要求每個學(xué)生堅持做好讀書筆記,在適當(dāng)?shù)臅r候班內(nèi)可安排進(jìn)行讀書筆記展覽,,可一個班級也可多個班級同時進(jìn)行,,讓學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長補短,。
4,、在期中考試以后開展一次以“讀書”為主題的演講比賽,作為本次讀書活動的總結(jié)大會,。
5,、學(xué)生在語文教師的指導(dǎo)下,,堅持每天練習(xí)一張 鋼筆字,規(guī)范方快字的寫法,,提高學(xué)生漢字的書寫速度和優(yōu)美度,。
中班教研組計劃工作計劃篇四
1、體育工作方面:搞好本學(xué)期體育測試工作,,加強體育課常規(guī)教學(xué)管理,。
2、音樂工作方面:配合學(xué)校及大隊部搞好六一活動,,加強音樂課常規(guī)教學(xué)管理,。
3、美術(shù)工作方面:配合學(xué)校及大隊部搞好六一活動,,加強美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,。
教研方面
1、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步更新觀念,,利用每周的教研活動時間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)悟新課標(biāo)的意圖,,從而去實踐新課標(biāo),反思新課標(biāo),,把新課標(biāo)的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去,。
2、本組有針對性的開展體,、音,、美課堂教學(xué)的研討活動。
3,、深入開展教研活動,,在教研活動中,力求把備課教研,、說課教研,、上課教研、評課教研,、等結(jié)合到活動中去,,使教研活動作到目標(biāo)明確,扎實有效,。
4,、加大檢查力度,每周五下午第二節(jié)為我組的教研活動時間,我們應(yīng)做到認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)活動,,確定研討課題和主發(fā)言人,,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常,、有效地開展,。
1、抓常規(guī)管理,,因為課堂教學(xué)是教育的主陣地,,是實施素質(zhì)教育的主渠道,因此,,我們組的每一位教師都能夠按照新課標(biāo)的要求,,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,使各學(xué)科有計劃,,有目標(biāo),,有準(zhǔn)備地完成教學(xué)任務(wù)。
2,、立足課堂,,搞出特色,要求每個教師根據(jù)所授課的特點,,積極探索,,大膽創(chuàng)新,努力使自己的課堂教學(xué)模式多樣化,,讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí),、寓教與樂的快樂。
3,、在教學(xué)活動基礎(chǔ)上,,為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,配合教導(dǎo)處搞好課外活動,。
4、我們組針對備課,、上課等環(huán)節(jié)加大檢查力度,,做到教案每兩周檢查一次,并認(rèn)真做好記錄,。
配合學(xué)校開展豐富多彩的.教學(xué)活動:
根據(jù)學(xué)校,、教導(dǎo)處、大隊部的總體安排,,我們組積極配合各部門搞好各項活動,。六月份的慶六一活動通過各種活動的開展,讓學(xué)生的愛好和個性得到充分的展示和發(fā)揮。
總之,,我們組的全體教師將團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標(biāo),,爭取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌,。
中班教研組計劃工作計劃篇五
xxxxxxxx年上學(xué)期組內(nèi)工作主要圍繞三個重心開展:一是有條不紊、扎實有效的推進(jìn)省級課題《初中語文古典文學(xué)教學(xué)與農(nóng)村學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的研究》的科研研工作,;二是全力支持構(gòu)建書香校園的決策,,努力營造讀書氛圍,發(fā)揮語文學(xué)科的功能,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,;三是按照學(xué)校工作部署做好階段性工作,重點是把以聽評課為中心的課堂教研活動開展好,,努力提升課堂質(zhì)量,。
具體計劃如下:
此省級課題于xxxx年9月立項,歷時兩年,,預(yù)計于xxxx年9月結(jié)題,。至今,已過一年,,在過去的一年中由于種種原因,,課題研究嚴(yán)重滯后。根據(jù)計劃,,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)入重點研究階段,,各項研究活動應(yīng)該全面鋪開,但目前,,仍停留在理論搜集學(xué)習(xí)階段,。開題報告仍未上報省課題辦。當(dāng)務(wù)之急,,首先上報開題報告,,然后抓緊完成理論學(xué)習(xí)交流工作,梳理科研思路,,轉(zhuǎn)入集中科研階段,。緊要體現(xiàn)農(nóng)村特色,開展各項科研活動,。
作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文教學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,利用高考改革契機,加大語文學(xué)科比重,,做好讀寫功夫,,提高教學(xué)質(zhì)量,努力為構(gòu)建書香校園做好分內(nèi)之事。營建讀書氛圍,,激發(fā)讀書熱情,,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,讓校園處處充滿朗朗的讀書聲,。同時讓語文教學(xué)走出教室,,以大語文的視野,把語文教育真正輻射到學(xué)生的日常生活中去,。開展好書書目的刪選,,多渠道收集好書,既要利用好學(xué)校藏書,,更要力所能及的適量購書,,培養(yǎng)學(xué)生對書籍的感情。構(gòu)建書香校園,,既要充分利用課余時間來閱讀,,也要有課程課時的支撐設(shè)置閱讀課并有開展各種閱讀活動的空間和時間。
學(xué)校工作以教學(xué)工作為中心,,而教學(xué)效益的提升要義教研為支撐,。因此教研工作是學(xué)校工作的重中之重,是具有前瞻性的工作,。由于學(xué)科性質(zhì)不同,,教研工作又有一定的學(xué)識準(zhǔn)入性,各科教研均有自己的特色和規(guī)律,。語文組將立足本校實際,,結(jié)合學(xué)校要求,開展扎實有效的教研工作,??紤]年級、文體,、學(xué)段的不同,,開展來回趟式的聽?wèi){提升活動,把聽評課的價值發(fā)揮到最大,。
總之,,今年的教學(xué)工作,總體上說一條紅線農(nóng)村學(xué)生古典文學(xué)素質(zhì)的提升研究,,貫穿書香校園建設(shè)和聽評課活動,為一年之后的順利結(jié)題而努力,。
中班教研組計劃工作計劃篇六
本學(xué)期,,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態(tài)度,,以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),加強組內(nèi)教研實效,,精誠合作,、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí),、努力提高自己,,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高,。
1.精心備課,。堅持在每次教研組活動中進(jìn)行集體備課,主講人要對要備課的教學(xué)重難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備,,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,,統(tǒng)一認(rèn)識。
2.認(rèn)真上課,。在備好課的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真、靈活實施,,不超時,、超前、超難,。尤其要注意:面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個體差異。
3.增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識,,能主動在教學(xué)中使用多媒體課件,。
4.珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機會,,積極參與,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長,、拓寬自己教學(xué)思路,。
5.本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時,還要努力通過練字,、讀專著,,翻閱教學(xué)雜志,,看教學(xué)網(wǎng)頁,寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì),。
6.做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。首先要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,,要有耐心,,要多疏導(dǎo)多幫助,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,,使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,。
7.配合畢業(yè)班班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作。
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo),,落實新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長,。
2.開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課,。教師共同探討新課程,。新標(biāo)準(zhǔn)。新教法的教學(xué)模式,。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”,,重視個人的二次備課,,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案,。
2.上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的`運用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,,同時要注意師生活動時間的分配,,要及時檢測教學(xué)效果。
3.作業(yè)的布置,、批改,。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時,字跡要端正,,符號要規(guī)范,,并有批改記錄。
4輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補困工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,注重“情商”的教育,做到措施得力,,成果顯著,。
5聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,,及時評注,。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,,提高教學(xué)質(zhì)量
1.單元檢測,。抓好單元知識檢測,嚴(yán)格考核,,及時做好檢測分析,、查漏補缺工作。
2.數(shù)學(xué)競賽,。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽,,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
3.期末檢測,。組織期末考試,,期中考試,,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
(四)通過多種渠道,,加強師資隊伍建設(shè),。
1.本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動,,所有老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué),。
2.組織教師外出聽課,并作好反饋工作,。
3.加強校際間的教學(xué)交流,。
中班教研組計劃工作計劃篇七
本組共有組員5名,一人本科在讀,,4人大?;虼髮T谧x。其中多媒體專職教師一名,,其余均為參與一線帶班的教師,。
1.對課改新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,說課,、評析能力有所提高,。
2.積累了“促進(jìn)
幼兒社會性發(fā)展”的相關(guān)知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。
3.從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討,,科研意識逐步增強,。
1.教育理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教育行為。
2.對 “社會性”概念界定,、內(nèi)涵有待進(jìn)一步研究,。
3.對教師預(yù)設(shè)和幼兒生成的有效結(jié)合存有困惑。
在園和中心組的指導(dǎo)下,,繼續(xù)學(xué)習(xí),、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”,、“以教師為主體”的發(fā)展觀,,促使教師主動地學(xué)習(xí)、實踐,、思考,、研究,使教研更好地為教師和教育服務(wù),。
1.從問題入手,,及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,,更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為,。
2.開展對“促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展”的進(jìn)一步深入研究,,就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的'影響進(jìn)行初步研討,完成《大班幼兒任務(wù)意識及完成任務(wù)能力的調(diào)查研究》,。
3.學(xué)習(xí),、分析《探索型主題活動的“主題”》中的案例,正確認(rèn)識,、理解,、把握教師預(yù)設(shè)和幼兒生成之間的關(guān)系。
4.開展主題型家長活動,,增進(jìn)家園聯(lián)系,做好幼小銜接工作,。
大班教研組計劃各月工作重點提示
1.學(xué)習(xí)園務(wù)
計劃,,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實際情況確定本學(xué)期教研組特色及研究重點。
2.實踐活動——斜坡與球及評析研討,。
3.進(jìn)行混班主題游戲內(nèi)容的商討并做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。
1.策劃、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動,。
2.交流各班探索型主題活動的開展情況,,研討主題的選擇和確立。
3.開展大班幼兒幼小銜接的家長講座,。
1.實踐活動
——主題游戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探索行為進(jìn)行觀察,、評析。
2.收集,、交流有關(guān)幼兒社會性發(fā)展的活動或游戲內(nèi)容,。
1.就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進(jìn)行初步研討。
2.參觀小學(xué),,做好幼小銜接工作,。
3.進(jìn)行《大班幼兒任務(wù)意識及完成任務(wù)能力的調(diào)查研究》的結(jié)題工作。
1.計劃,、組織幼兒“畢業(yè)活動月” 的活動,。
2.邀請小學(xué)老師、一年級學(xué)生及家長到園座談,。
3.幼兒社會性活動或游戲案例的收集,、匯總。
4.針對教研計劃以及實施情況進(jìn)行學(xué)期小結(jié),,對下學(xué)期的教研活動提出建議,。
中班教研組計劃工作計劃篇八
一、抓好初三畢業(yè)班工作及特色班教學(xué)工作,。
1.抓思想工作,,初三大部分學(xué)生思想松懈,、厭學(xué)、基礎(chǔ)知識較差,。普通班40%的學(xué)生處于得過且過的狀態(tài),,40%的學(xué)生處于試一試或者想搏一搏的狀態(tài),10%的學(xué)生處于放手一搏,,10%的學(xué)生完全放棄,。
2.所以重點在講一些基礎(chǔ)知識,先讓學(xué)生找回點自信,。力爭讓學(xué)生能放手一搏,,做到問心無愧。實現(xiàn)提高小平均分的目的,。
3.重點抓特色班教學(xué),,讓學(xué)生時刻謹(jǐn)記自己的目標(biāo)。保持良好的心情,,提高學(xué)習(xí)效率,。以基礎(chǔ)為主線,重抓知識的運用能力,。緊扣考點,,展開綜合。一定完成三輪復(fù)習(xí),。
1.重視學(xué)生思想動態(tài)和情感,。及時與學(xué)生溝通、交流,。了解學(xué)生的需求,。引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立正確的價值觀。力爭做到讓學(xué)生在學(xué)校開心度過每一天,,因為只有心情好了,,學(xué)習(xí)效率才會高。
2.建立正確的評價標(biāo)準(zhǔn),。不唯一以分?jǐn)?shù)論英雄,。提倡學(xué)生全面發(fā)展。
3.在特色班又要強調(diào)分?jǐn)?shù)的重要性,,加強特色班的競爭力,。提高出口的優(yōu)秀率。
1.必須做到每節(jié)課都有一個目標(biāo),。并且得到落實,。
2.嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行。
3.決戰(zhàn)中考。
1.加強校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí),。取長補短,。
2.力爭做到每一次教研活動都有人參加,保證信息暢通,。
3.爭取像上半年一樣邀請市,、區(qū)相關(guān)學(xué)科帶頭人來校指導(dǎo)。4.校內(nèi)老師要善于資源共享,,同時又要杜絕哪些只享受不貢獻(xiàn)的情況,。
數(shù)學(xué)科決定在八年級搞舉行一次學(xué)科競賽。時間為五月中旬,。初步?jīng)Q定由張新池老師負(fù)責(zé)出題,,本級班組老師討論。交科長審查,。確定考場,,由曾永平老師負(fù)責(zé)監(jiān)考,最后由王志老師負(fù)責(zé)改卷,,交同級同組老師核實。最后確定名次存檔,。
1.初三要求三月第一周必須結(jié)束新課,。
2.三月到四月中旬完成第一輪復(fù)習(xí)。(知識體系梳理)
3.四月中旬到五月上旬完成第二輪復(fù)習(xí),。(專題測試階段)
4.五月十號到六月十號進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)(中考模擬階段)
5.考試前一周重點講考試技巧和考場心里素質(zhì)的培養(yǎng),。