在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇一

有這樣一個(gè)故事：西撒哈拉沙漠中有一個(gè)名叫比塞爾的小村莊，它因依傍在一塊1.5平方公里的綠洲旁而風(fēng)光旖旎,，游客如織,，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游圣地。

但是在此之前,，卻沒(méi)有一個(gè)人能從這里走出去,。據(jù)說(shuō)不是這里的村民不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地，而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能走出來(lái),。1926年,，英國(guó)皇家學(xué)院的院士肯?萊文聽(tīng)說(shuō)此事，感到很不相信,。他利用三晝夜的時(shí)間從沙漠邊沿趕到了比塞爾,，用手語(yǔ)向這兒的人們?cè)儐?wèn)原因,，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從比塞爾向外，無(wú)論向哪個(gè)方向走,，最后都會(huì)轉(zhuǎn)回比塞爾,。肯?萊文當(dāng)然不迷信這個(gè)說(shuō)法,。為了推翻這種說(shuō)法,，他做了一次試驗(yàn)，從比塞爾村向北走,，結(jié)果三天半就走了出來(lái),。

為什么比塞爾人就走不出來(lái)呢?感到非常納悶的肯?萊文只得雇了一個(gè)比塞爾人，讓他帶路,，看看到底是怎么回事?做好了充分的準(zhǔn)備后,，他們出發(fā)了。 10天過(guò)去了,，他們走了大約800英里的路程,，第11天的早晨，一塊綠洲出現(xiàn)在眼前,，他們果然又回到了比塞爾,。原來(lái)，比塞爾人之所以走不出大漠,，是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星! 在一望無(wú)際的沙漠里,，一個(gè)人如果跟著感覺(jué)往前走，他會(huì)走出許許多多,、大小不一的圓圈,，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,，方圓上千公里,，沒(méi)有指南針，想走出沙漠,，確實(shí)是不可能的,。

這個(gè)故事告訴我們，在人生的道路上,，不光需要有著克服困難的勇氣,，更需要有一個(gè)明確的方向。因?yàn)檫x擇好方向,，就好比獵手瞄準(zhǔn)了獵物,，這樣獲得 “獵物”才能成為可能。否則,，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞,。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。因此為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇二

人生如同一本書(shū)，一本自傳,。不同的'人他書(shū)中的資料也有著不同的資料,。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片,；有繁華的,，純樸的文章；有快樂(lè)的,，痛苦的情緒,，等等。

在書(shū)中,，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè),；迎來(lái)了新一天的同時(shí),，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰馁Y料,。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)資料去制作目錄,，而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的資料。在不同的時(shí)期,，能夠根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo),。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！?/p>

想要自己人生之書(shū)資料變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇三

前言一：

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!

生命清單,，其實(shí)就是人生計(jì)劃,。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo),，即使他的學(xué)歷很高,，知識(shí)面很廣,，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班,，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神,、理想和追求,。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。

所以,，我要策劃自己的人生,，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我,，圓滿地超越自我。

這是我的,。你可以參考,。

前言二：

人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類(lèi)有所幫助,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力!

前言三：

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生,?！比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

在人生的道路上,，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向,。否則,，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向,。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒,。

前言四：

人生如同一本書(shū),，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容,。書(shū)中可能有彩色的,，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè)的,，痛苦的情緒,，等等,。

在書(shū)中,，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天,，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容,。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃,。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容,。在不同的時(shí)期,，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”

想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好,。

前言五：

每個(gè)人的一生都是有限的,，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰,。

在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,，其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù),，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,，它是一個(gè)很龐大的概念,。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀,、客觀分析,，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案,。

而自己,，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況,，在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,，就應(yīng)該好好的想想自己的`未來(lái)的道路,。告訴自己，決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉,，應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專(zhuān)業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向,。如果下定決定朝著律師的方向努力,，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專(zhuān)業(yè)技能,，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例,。希望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度,。

人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次,，如果沒(méi)有把握住，將來(lái)自己一定會(huì)后悔,。所以,，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,，規(guī)劃好目標(biāo),。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,，有人動(dòng)力,，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

前言六：

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,，做好自我評(píng)估,，包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí),、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

前言七：

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙,。

前言八：

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其在世界金融危機(jī)的影響下,，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。記得高中一位老師說(shuō)過(guò),，當(dāng)別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶,，那么最先被淘汰出局的肯定是你,，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，是多么有寓意的一句話啊,。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò),，為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,，為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,，給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家而言,，如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇五

每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里,，所有人了都期望自我能夠到達(dá)自我夢(mèng)想的巔峰,。在每個(gè)人的生命發(fā)展的.過(guò)程中，其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的,。一生的時(shí)間不能夠重復(fù),，那么在不可重復(fù)的今生必須要為自我做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行,。

做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀,、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情景確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案,。

自我此刻已經(jīng)是一名xx專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自我的切身情景,，在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,，也要為自我做好一份職業(yè)規(guī)劃,。

從自我走進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，就應(yīng)當(dāng)好好的想想自我的未來(lái)的道路,。告訴自我,，決不可將自我的大好時(shí)光消磨掉，應(yīng)當(dāng)抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

由于自我已經(jīng)選擇了xx專(zhuān)業(yè)，那么就要根據(jù)自我的專(zhuān)業(yè)好好的確定自我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向,。如果下定決定朝著律師的方向努力,，那么就要從此刻開(kāi)始，努力的學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專(zhuān)業(yè)技能,，經(jīng)過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究以往有過(guò)的所有法律案例。期望能夠經(jīng)過(guò)自我的努力,，讓自我的大學(xué)生涯毫不虛度,。

人的一生大學(xué)時(shí)光也許就僅有一次，如果沒(méi)有把握住,，將來(lái)自我必須會(huì)后悔,。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前,，先為自我制作好職業(yè)規(guī)劃,，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,，有人動(dòng)力，才能按照自我規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn),。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇六

時(shí)間： （20_年－20_年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),，努力盡早成為護(hù)理教育者。

已進(jìn)行情況：讀完本科

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平一般,，需要提高口語(yǔ)水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè),，讀書(shū),，寫(xiě)隨想，參加各種有意義的活動(dòng),。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”,；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,！”

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1．20_－20_年：

成果目標(biāo),；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20_-5000元/月

2．20_年－20_年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3．20_年－20_年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

實(shí)施存在的障礙：1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),；2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,；3、快速適應(yīng)能力欠缺,；4,、身體適應(yīng)能力有差距。5,、社交圈太窄,。

八、解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問(wèn),，多聽(tīng),，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

九 本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

2、規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓?；但總不變的是積極向前,。

3、每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼,。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書(shū)，我感慨頗多,。曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫(xiě)了與此相類(lèi)似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),。洋洋灑灑足有100多頁(yè)，經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫(xiě)計(jì)劃書(shū)演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書(shū),，如此反復(fù),，經(jīng)歷了一年，可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,，進(jìn)行合理的規(guī)劃,，總是混混噩噩地過(guò)著，這不能不說(shuō)是一種諷刺,。

現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,，看了這些大家又做何感想呢，我想這里就不用我多說(shuō)了,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇七

一個(gè)人,，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài),，急中生智，想出好辦法來(lái),。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸,，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,，是一種面對(duì)生涯發(fā)展的'態(tài)度，種子未必能馬上發(fā)芽,，但只要能耐心等待,，一切皆會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去描繪這張生命的白紙。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇八

這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃,。

本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。

其中,，“學(xué)習(xí)生活”,、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃，只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,，除少數(shù)目標(biāo)外,，在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整。

“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,，所有要求是“死要求”,，是我必須要達(dá)到的。

因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,，所以我以“計(jì)劃”的形式列出,。

其實(shí)，三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的,、不可分割的,。

我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),，只是為了看的方便和比較容易操作,。

在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候，要密切注意三部分的不可分割性,。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí),，乃學(xué)生之天職。

生活,，每天必不可少的點(diǎn)綴,。

所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,，故其規(guī)劃應(yīng)慎重,。

首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”,。

這是夢(mèng)想,，但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo),。

可以說(shuō),，如果拿不到這張學(xué)位證書(shū)，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”,。

在具體的課程方面,，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是,，努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī),。

一份優(yōu)秀的成績(jī)單，不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,，也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到,。

這三十五門(mén)課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ),、英語(yǔ),、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、軍事理論,、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論,、文化產(chǎn)業(yè)概論,、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、視聽(tīng)語(yǔ)言,、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),、外國(guó)文學(xué)名著賞析,、影視節(jié)目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理,、影視精品賞析,、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī),、娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究,、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理,、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播,、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù),，這么多課程,，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信,，在老師的指導(dǎo)下,，我會(huì)充滿信心，各個(gè)突破,，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下,。

畢竟，它們不是老虎,，而是我人生的必要準(zhǔn)備,。

尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。

由于我以后的人生之路的需要,，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人,。

其實(shí),，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。

在生活方面,，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,，以驕奢淫逸為恥。

作為一個(gè)大學(xué)生,，我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求,，條件還說(shuō)得過(guò)去，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨,。

同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件,。

另外,，我始終相信,，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。

所以,，我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字：艱苦奮斗。

社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

這一部分,，我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃,。

在這一方面,，我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。

所以,，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條,。

除此以外，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：首先,，我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),，并積極參與活動(dòng),。

第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定,、健康而且作用巨大的朋友圈,。

第三,，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng),，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。

這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響,。

大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，積極參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng),；并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng),。

面向未來(lái)的準(zhǔn)備

在我看來(lái),，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),，或者從某種意義上說(shuō),，二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分,。

我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做,。

1,、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,，并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》,。

大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試,。

2,、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談,。

我希望我流利的英語(yǔ),、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng),，至少希望可以給他留下比較深刻的印象,。

3、大一,、大二兩個(gè)暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費(fèi),。

4,、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門(mén)或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,，其他方面的準(zhǔn)備還有：

1,、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

2,、大學(xué)期間博覽群書(shū),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的,。

3,、一有機(jī)會(huì)，特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,。

4,、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),。

重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行,，即可實(shí)施,，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。