計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇一

上學(xué)年,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界人士的關(guān)心支持下,，我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,，強(qiáng)化科研興園、興教意識,，積極探索素質(zhì)教育的新模式,，不斷加大科研工作力度，取得了令人可喜的成績：成功20xx年“六一”國際兒童節(jié),，有兩位教師的教案獲國家級三等獎,、鼓勵(lì)獎，多名教師的論文,、教玩具獲省二等獎,，三等獎，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。新學(xué)期對我園又將是一次新挑戰(zhàn),，我們將繼續(xù)以“一流的設(shè)施，一流的管理，一流的師資,，一流的質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),，堅(jiān)持硬件抓配套，軟件練內(nèi)功,，全面加特色,，整體創(chuàng)一流，走出一條高起點(diǎn),、新觀念,、“窗口”式一流幼兒園的發(fā)展之路。

以黨的教育方針為指針,，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》,，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以德治園,，強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境,，全面提高保教質(zhì)量,，深入開展教科研工作，努力探索幼教改革新途徑,。

（一）注重實(shí)效性,，加強(qiáng)幼教改革

1、在辦園體制,、園務(wù)管理的改革上求突破,。

本學(xué)期，我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機(jī)遇,，加大力度,，積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制，進(jìn)一步完善績效考核細(xì)則,，最大限度調(diào)動教職工的積極性,、主動性。

在園務(wù)管理方面我們將“三處著眼”：一只“眼”盯住內(nèi)部職工,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園工作的最佳績效,；另一只“眼”則要緊盯市場,、社會發(fā)展以及家長的需要，因?yàn)?，家長,、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只“眼”就要緊盯政府的政策、制度,，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”,。在“硬件”建設(shè)方面凸顯“以人為本”的理念，在“軟件”建設(shè)方面重在提高內(nèi)部員工的素質(zhì),，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的最高層次—自主管理,。

2、在教育課程的更新上求突破,。

作為省級示范性實(shí)驗(yàn)園,，應(yīng)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從課程目標(biāo),、內(nèi)容,、組織、評價(jià)等方面搭建一個(gè)自己的,、有序的課程框架,，因此，本學(xué)期我們將調(diào)動教師在駕馭課程時(shí)主觀能動性,，允許教師根據(jù)我園的教育強(qiáng)勢,、自身的特長、班級幼兒的實(shí)際情況,，對教育課程作出適度的調(diào)整與充實(shí),，使課程更具現(xiàn)代化、本土化,。從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ),。

3、在辦園特色上求突破,。

辦園特色的創(chuàng)立應(yīng)是全方位,、多層面的,，教學(xué)上可創(chuàng)造特色,，保育保健上也可創(chuàng)造特色。本學(xué)期,，我園將繼續(xù)走特色辦園之路,，除在我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學(xué),，民族舞蹈,、手工制作等等方面進(jìn)一步做足功夫外，我們還將繼續(xù)探索服務(wù)特色的新路子,，如：為肥胖或體弱兒設(shè)立體能訓(xùn)練,，通過實(shí)實(shí)在在的服務(wù),，贏得良好的社會聲譽(yù)。

(二） 突出示范性,，努力成為保教質(zhì)量的排頭兵,。

1、向常規(guī)管理要質(zhì)量,。

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,，我們將用一日活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況,，并進(jìn)行客觀評價(jià)考核,；用每月教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記,、聽課筆記,、教育筆記、教學(xué)效果記載的數(shù)量與質(zhì)量,；用質(zhì)量評估表評價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況,，檢驗(yàn)各位教師的教育教學(xué)效果；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,，以這四項(xiàng)考核結(jié)果來評價(jià)教職工每月工作情況,，期終，我們將在每月考核的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施教師自評,、備課組互評、園長室綜合評分,，得出每個(gè)班級,、每個(gè)教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù),。

2.向教育科研要質(zhì)量

作為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)帶好頭,，把教育科研放在優(yōu)先地位，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加大科研力度,，增強(qiáng)全體教師教科研熱情，提高她們的科研理論水平和操作能力,。

3.向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量,。

教育質(zhì)量的提高,，很大程度上有賴于教師素質(zhì)，因此,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍顯得尤為重要,。本學(xué)期，一方面,，我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想理念,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，引進(jìn)來,，走出去,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，并通過技能練崗等多種形式增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比,、基本功比賽,、自制教玩具比賽、聽課筆記,、備課筆記觀摩評比等活動,，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇二

本學(xué)期,，我園為每個(gè)班配備了專門的保育老師,，其中有87、5%是從社會上公開招聘進(jìn)來的,。學(xué)歷中,、大專畢業(yè);工作經(jīng)驗(yàn)0—2年不等，為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”,、“安全第一”的指導(dǎo)思想,，我們計(jì)劃從完善各項(xiàng)制度入手，認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo),。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索保育工作新途徑,。

我的目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),，結(jié)合本園實(shí)際情況,，強(qiáng)化規(guī)范操作流程,，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2,、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念,，逐步提高保育質(zhì)量,。

幼兒園保育工作計(jì)劃具體措施：

1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作，并施以保育對策,，保教互相滲透,，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄,，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄,。

3,、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作,，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

5,、每周對保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動,，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短，共同提高,。

6,、加大檢查力度，對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),，完善保育員獎懲細(xì)則,，獎勤罰懶，做到獎罰分明(每月一次大檢查),，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。

7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,，協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作,、生活的安全,。

8、做好特殊兒童的資料積累,，加強(qiáng)與家長溝通,，平時(shí)在午餐、午睡,、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,，并給予特殊照顧。

9,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,，堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒,，做好家訪,，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,，促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

一、班況分析

我班現(xiàn)有__位幼兒,，他們生性活潑好動,、喜歡聽故事、游戲,、做手工,。聽、說普通話已不再是難題,，個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位,。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強(qiáng)烈的好奇心,，探索的欲 望,，生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡,、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,，能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的安全知識,、知道不玩火,，不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動,，部分幼兒上課坐不住,，個(gè)別幼兒動手能力較弱等,，這些,，都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn),。

二,、工作目標(biāo)及具體措施

班級管理

1、樹立"安全第一"思想,，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2,、重視班級請假制度，老師,、幼兒不無故遲到,、早退，做到有事,、有病請假,。

3、合理安排班級物品,，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水,、用電、用紙等,。

4,、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助,、共同合作完成班級各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召開班務(wù)會,，共同商量解決辦法,。

5、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作,，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施,。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念,，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價(jià)值,，繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4,、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué),、藝術(shù)特長,，做好特色教育。

保育工作

1,、保證活動室的采光度,，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。

3、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

家長工作

1,、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，調(diào)動家長的積極性,，組織家長參與教育活動。

2,、尊重每一位家長,，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家長服務(wù),，力盡讓每一個(gè)家長都滿意,。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助,。

3,、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

4,、通過多種方式,，如家訪、電訪,、個(gè)別談話,、家長園地、家長會等方法與家長溝通,，使家園配合更加默契,，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,，促進(jìn)家園雙方的良好合作。

其他工作

1,、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。

2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備。

3,、增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動。

4,、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,，積極準(zhǔn)備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動,。

三,、具體工作安排如下：

八月份

1、做好老班整理工作,，帶領(lǐng)班員搬家,。

2、進(jìn)入新班,，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

九月份

1,、進(jìn)入新班,，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境,，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。

2,、接老生返園,，抓好常規(guī)工作。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，召開家長會。聽取家長意見,，促進(jìn)家園交流,。

4、開展教師節(jié)主題活動

十月份

1,、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè),、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法。

3,、趣味運(yùn)動會親子活動,，面對家長展示活動。

十一月份

1,、期中檢查,。

2、秋季主題活動,。

3,、幼兒安全主題月。

十二月份

1,、向家長開放半日活動,。

2、迎新年,、元旦主題活動。

3,、加強(qiáng)班級教育教學(xué)管理工作,。

一月份

1、冬季主題活動,。

2,、幼兒全面發(fā)展評估。

3,、做好期末結(jié)束工作,。

新學(xué)期，我們將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素養(yǎng),，樹立良好形象和科學(xué)的兒童觀和教育觀，使兒童身心健康發(fā)展,。以《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，關(guān)注孩子成長發(fā)育,，結(jié)合實(shí)際開展主題活動,、區(qū)域活動,、特色活動、家長觀摩等活動,。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的日常活動常規(guī),，不斷提高對孩子日?；顒拥挠^察、分析和反思能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活,、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)孩子情感,、態(tài)度,、能力、知識和技能的發(fā)展,。通過各種活動促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展,。積極探索新的教育教學(xué)方法，關(guān)注兒童不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力,，關(guān)注兒童不同的發(fā)展需求和能力傾向,。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展,。

一,、班級情況

這學(xué)期我們班有20個(gè)孩子。經(jīng)過近兩周的觀察,，孩子們明顯懂事,，基本能完成老師提出的常規(guī)要求，對公園的各種活動充滿興趣,，有明顯的求知欲,，在生活和學(xué)習(xí)過程中能大膽地和老師一起表達(dá)自己的愿望，接受能力強(qiáng),，有初步的責(zé)任感,。溝通能力提高了很多。我愿意做一個(gè)“值日生”,，幫助別人,，學(xué)會分享，喜歡運(yùn)動(過度活動),。根據(jù)上學(xué)期對孩子的評價(jià),，我們找出了孩子在花園和在家的區(qū)別。比如一件很簡單的事情：孩子在幼兒園穿脫衣服就可以把自己的事情做好,，但是需要父母的幫助才能完成,。家長是否應(yīng)該反思一下?有孩子在家里花太多時(shí)間看電視玩電腦,，父母什么都不會，那誰負(fù)責(zé)?個(gè)別家長反映孩子在幼兒園吃不飽飯,。作為老師,，我們可以給你完全的信心，讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃飽飯,。問題是你要配合我們,，回家不要喂孩子，孩子飽腹感的問題會接踵而來,，導(dǎo)致食物堆積,，發(fā)燒。喝水是父母一直很關(guān)心的問題,。有些父母覺得他們的孩子沒有喝足夠的水,。事實(shí)上，老師會科學(xué)合理地安排孩子的飲用水,。也有家長問我：為什么幼兒園不教孩子讀書寫字?中班后開始識字,，在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的單詞,。關(guān)于寫作,，教育工作者已經(jīng)明確表示，應(yīng)該取消幼兒園的小學(xué),。

二,、教育教學(xué)

這學(xué)期開始，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,，讓他們學(xué)會做一些力所能及的事情。在一天的生活中,，引導(dǎo)孩子以各種方式認(rèn)識,、體驗(yàn)和理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會自律,，建立規(guī)則感,。營造健康豐富的環(huán)境，加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),，以環(huán)境促教育,，保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展,，促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展,。科學(xué)合理地開展教育教學(xué),，面向全體兒童,，促進(jìn)全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護(hù)意識和能力,。能熟練聽各種密碼和信號并做出相應(yīng)動作，能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操,。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動,，養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,，愛護(hù)公物,，有一定的集體意識。有積極探索科技活動的愿望,。學(xué)期初,，慶祝3月8日的親子主題活動，以及孩子和家長創(chuàng)作的作品,，充分展示了智慧和能力的升華,。不僅僅是玩，重要的是在玩中學(xué)習(xí)知識,，在玩中獲得樂趣,，并相應(yīng)地發(fā)展語言技能。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樂于關(guān)愛弱者,，具有愛心和同情心。大膽表達(dá)自己的意愿,，主動與他人溝通,，樂于了解社會生活，熱愛動植物和周圍環(huán)境,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,，掌握合適的語言表達(dá)詞匯,，學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。加強(qiáng)對兒童的安全教育,。

日常生活的培養(yǎng)：

1、開心入園,，主動求早問候,，配合老師晨檢，主動匯報(bào)身體狀況,。

2,、飯前飯后主動按照六步正確洗手,。

3、飯后安靜吃飯,，主動漱口擦嘴,。

4、小憩片刻,，將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,，疊被子,，檢查手腳有無異常。

5,、學(xué)會在力所能及的范圍內(nèi)處理小事,，做到團(tuán)結(jié)、合作,、集體,。

6、引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用謙虛的聲音與人交談,，遵守公共秩序，關(guān)心公共衛(wèi)生,。

7,、在公共場所右側(cè)行走，不占用或破壞盲道,。

8,、了解天氣變化，運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,。飯前飯后不要做劇烈活動,。

教育教學(xué)常規(guī)：

1、積極參加早期鍛煉活動,，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、運(yùn)動過后,，可以安靜有序的在各個(gè)區(qū)域活動。

3,、正確坐好,，不要打岔，學(xué)會認(rèn)真聽別人講話,，主動舉手,，大膽發(fā)言,。利用故事活動、兒歌(繞口令),、會話活動等形式培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)孩子的膽識和膽識，鼓勵(lì)孩子發(fā)表意見和建議,。激發(fā)孩子對周圍事物和現(xiàn)象的興趣,，用各種感官探索周圍環(huán)境。

4,、能從生活和游戲中學(xué)到數(shù)字,、形狀、時(shí)間,、空間等簡單概念

一,、搞好幼兒的集體教育活動：這學(xué)期大班的拼音、識字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會比較重,，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,，同時(shí)要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,。應(yīng)從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì)，把功夫用到平時(shí),。并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對個(gè)別幼兒上課走神，邊寫邊玩,，我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣,。

二、針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動,，教育孩子保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自我做起,，現(xiàn)在做起，看到瓜皮紙屑一定要撿起來,，放到垃圾筒,，教育孩子愛護(hù)周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級衛(wèi)生，愛護(hù)班集體,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,，可準(zhǔn)備設(shè)置流動紅旗，每一周評選先進(jìn)的值日組,，激勵(lì)幼兒做值日的積極性,。

三、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣，個(gè)別幼兒不能耐心聽別人說話,，愛接話,，插話，我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說,，其他的幼兒聽,，然后老師向他們提出問題，用來鍛煉孩子的傾聽能力,。

四,、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式，如家長會,、家園聯(lián)系欄,、家長開放日等形式，但是由于家長素質(zhì)不一,，層次不齊,，造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,，比如能力的培養(yǎng),、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,，造成部分幼兒雙重人格,，在園內(nèi)表現(xiàn)一個(gè)樣，在家里又是一個(gè)樣,，很不利于幼兒身心發(fā)展,。針對這些除做好經(jīng)常性的家長工作，還可開設(shè)“家長學(xué)?！?，要求每個(gè)家庭都必須有長期固定的人來聽課，教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象,，并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象,。

五、還可以搞“我來做老師”的活動,，請作家長來園介紹自己的工作,，組織幼兒活動。體驗(yàn)和孩子們在一起的樂趣,，增進(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。

新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

6,、生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打,、噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全組織,，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位,。兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想,，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的責(zé)任意識和法制觀念,，根據(jù)主管部門下達(dá)的會議精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計(jì)劃,。

按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書,，做到各項(xiàng)到位,，責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長,、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、防觸電,、防溺水安全,、玩具安全、生活安全為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育,、節(jié)約教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力,。

組長：丁春霞

副組長：各班主任

其他成員：全體教職工

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究，及時(shí)處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全,、衛(wèi)生知識教育,；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實(shí)責(zé)任，安排專門管理人員,，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班、值日教師的管理,。

4,、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,，操場,、玩具、各專用教室,、各辦公室,、以及玻璃、門,、窗,、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理,。

5,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查（電,、水,、火、等）,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未然,。

9、要積極配合派出所,、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時(shí)師生自我保護(hù)教育,，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

12,、根據(jù)上級有關(guān)精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,，知道“法”就在我們身邊,，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌,、講故事,、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法的意識，教育幼兒做懂禮貌,、有道德,、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動,，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安,、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八月份：

1,、幼兒園開學(xué)對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,，有安全隱患要及時(shí)排除。

2、制定安全教育工作計(jì)劃,。

3,、安全第一課。

4,、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,，做好安全隱患排查。

6,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

九月份：

1、交通,、消防安全知識教育,。

2、幼兒園安全教育宣傳活動,。

3,、抓好安全管理和安全教育工作。

4,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

十月份：

1、食品衛(wèi)生教育知識活動開展,。

2,、幼兒園健康知識宣傳周活動。

3,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

十一月份：

1、玩具,、生活安全教育。

2,、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

十二月份

1,、法制安全教育宣傳活動,。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

元月份：

1,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

2,、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育,。

3、幼兒園安全工作會議，安全教育工作總結(jié),。

在工作中我們要時(shí)刻牢固樹立“安全第一”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強(qiáng)綜合治理工作,，依法治園,，強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動，認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),，建設(shè)綠色校園,，確保校園安全。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇四

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),，按照教育局的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡”，狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

1,、抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升,。

3,、抓教研內(nèi)涵,，促教育教學(xué)的優(yōu)化。

4,、抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展。

5,、抓后勤管理,，促安全衛(wèi)生的落實(shí)。

1,、注重彈性化管理,，在管理中做到以人為本，通過問卷,、例會,、討論等多種形式，由下至上,，廣泛聽取教職員工意見,，完善規(guī)章制度，增強(qiáng)教職員工責(zé)任感,，有效調(diào)動教職員工的工作積極性,，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識，全面提高了園所管理效能,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3、繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,，本學(xué)期完成對三個(gè)年級組的現(xiàn)場調(diào)研,，每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點(diǎn)制定調(diào)研主題,，重點(diǎn)圍繞課程設(shè)置、自由活動時(shí)間的組織等方面開展,，做到有目的,，有針對，有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析,、提出措施，對存在問題及時(shí)反饋調(diào)整,，對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)之處及時(shí)梳理總結(jié),，通過深入調(diào)研，在改進(jìn),、調(diào)整中規(guī)范保教管理,，不斷提高保教質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，重學(xué)習(xí)，敢反思,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,。領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本內(nèi)容，以《標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深入開展師德師風(fēng)系列教育活動，規(guī)范教職工保教行為,，并在日常生活中做到堅(jiān)持不懈的規(guī)范化,。

2、倡導(dǎo)讀書活動,，營造學(xué)習(xí)氛圍,，每兩周進(jìn)行一次集體閱讀時(shí)間，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,，分享各自感悟,，使讀書活動并不僅僅局限于書本，還可在通過各種方式的交流,，改善教學(xué)行為,，從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,。

3,、實(shí)施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個(gè)人的實(shí)際情況分層進(jìn)行培養(yǎng),，工作1~3年的新教師,，逐步放手,，獨(dú)立承擔(dān)班級工作，通過園本研修,，外出跟班等機(jī)會,，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)；4年以上的青年教師選送參加中心,、市級層面的培訓(xùn),，形成教育、教學(xué)優(yōu)勢,；對于新秀,、能手等骨干教師，要提出進(jìn)一步的要求,，在園內(nèi)起示范帶頭作用,，以不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。

4,、結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,，本學(xué)期將根據(jù)上階段落實(shí)情況開展一次沙龍活動，推薦一份參加中心分享,。

1,、注重教研組建設(shè)，將認(rèn)真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)（幼兒園）教研活動指導(dǎo)性意見》,，建立科學(xué),、規(guī)范、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制,，抓真問題,、做真研究，追求有效教研,。豐富教研研修活動,，教研研修活動做到靈活分組，有側(cè)重,，研究具體教學(xué)內(nèi)容,，緊扣教學(xué)行為細(xì)節(jié)，將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。各教研組根據(jù)能力,、興趣、愿望自選專題研究,，并申報(bào)初步設(shè)想,，經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容，在負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用,。

2,、教研組確保每周1次集體備課時(shí)間，共同課程審議,。對教學(xué)活動進(jìn)行反思,，突出重點(diǎn)，有話則長無話則短,，每周對5個(gè)活動進(jìn)行比較詳細(xì)的反思,。教師撰寫教育教學(xué)隨筆、教學(xué)（管理）案例,，充實(shí)自己的教育博客,。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上，每月上傳800字以上日志（45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇）,，博客回復(fù)每月20條，層層審閱,，教案,、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,。

3,、抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，探索有效課堂,。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等，營造“關(guān)注教學(xué),、研究教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)”的氛圍，關(guān)注保教細(xì)節(jié),，關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師交流溝通，將教學(xué)研討與園本教研,、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起,，有側(cè)重開展研討活動。

1,、健全家園合作機(jī)制

2,、拓展家園溝通途徑

（1）開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,，從而尊重,、理解幼兒,，成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者,、合作者,。

（2）舉辦家長學(xué)校。召開期初家長會,，舉辦家長講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查等活動,，密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。

（3）家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,，引導(dǎo)家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動、辦園理念,、瀏覽幼兒活動掠影,、語言記錄等，在網(wǎng)上與班級老師,、幼兒園管理人員交流,，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

1,、規(guī)范安全管理

繼續(xù)以“平安校園”目標(biāo),，成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi),、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，明確了教職工安全工作的職責(zé),，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,，增強(qiáng)人防,、物防、技防能力,。落實(shí)安全工作檢查制度,，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。開展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、重視衛(wèi)生保健

引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,，堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求,，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全,。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)食堂管理

健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度,，采買,、入庫手續(xù)齊備，把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長,、保健老師、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會，每月召開一次膳食會議,，分析膳食營養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心,，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布，保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,，向家長公布幼兒伙食使用情況,。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇五

20xx年秋季幼兒園大班重點(diǎn)工作：

1、升入大班,，讓孩子之道自己明顯長大了,，探索自己的變化，理解新環(huán)境,、新同學(xué)知道自己是大哥哥,、大姐姐了。

2,、開展“自我認(rèn)識”的活動,，讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體,、自己的家人,，讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。

3培養(yǎng)幼兒的自理能力,，讓孩子自己做一些力所能及的事情,，知道自己的事情自己做。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣,，讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。

2,、讓幼兒了解民族節(jié)日,，感受節(jié)日的氣氛。

3,、練習(xí)聽信號走跑交替,，發(fā)展動作的靈敏性，培養(yǎng)幼兒在彈跳,、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展,。

1、開展消防宣傳工作,，對幼兒進(jìn)行一些安全常識和自救常識的教育,。

2、隨著季節(jié)的到來,，讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,，培養(yǎng)幼兒的觀察力。

3,、讓幼兒多聽故事,、講述故事,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力，讓幼兒感受故事帶來的美,。

1,、能夠積極愉快的.參加到排節(jié)目當(dāng)中，體驗(yàn)合作的樂趣,。

2,、迎接圣誕節(jié)的到來，讓幼兒理解西方人的節(jié)日,，感受節(jié)日的快樂,。

3、在寒冷的冬天不怕寒冷,，堅(jiān)持早入園的好習(xí)慣,。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇六

全面貫徹落實(shí)教體局20xx年秋季開學(xué)工作的文件精神，遵照執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，在園務(wù)委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園中心工作,，以后勤工作為保教服務(wù),，為師幼生活服務(wù)為宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,，努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，促使后勤工作提檔升級,。

1,、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理，確保師幼飲食安全營養(yǎng),。

2,、搞好園所環(huán)境建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍,。

3,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度,。

4,、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作，轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn),。

（一）,、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理，確保師幼飲食安全營養(yǎng)

1,、加強(qiáng)后勤食堂工作人員培訓(xùn),，優(yōu)化食堂員工隊(duì)伍。不定期的組織學(xué)習(xí)，召開食堂培訓(xùn)工作會,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,，總結(jié)工作得失，提出改進(jìn)意見和方法,，提高服務(wù)質(zhì)量,。本學(xué)期，我園有2名食堂老員工退休,，加入2名新成員,，在日常工作中，我們將采取以老帶新,，結(jié)對幫扶的形式,，幫助新員工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平，明確新的崗位職責(zé),，做好新崗位的各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《食堂管理工作制度》,，規(guī)范食堂各環(huán)節(jié)操作流程，確保師幼飲食安全及伙食質(zhì)量,。抓好食堂衛(wèi)生消毒制度,，督促炊事班長落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人,，量化考核,；嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度，大宗物質(zhì)集中定點(diǎn)采購,；做好師幼營養(yǎng)平衡膳食的研究,，做到葷素搭配、干稀搭配,、甜咸搭配,，本學(xué)期我園將逐步推行“三菜一湯”的幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)，保證幼兒每天攝取足量的牛奶,、水果等,，保證師幼飯菜可口,、餐量充足、營養(yǎng)全面。

3,、加強(qiáng)對食堂工作的指導(dǎo)與督促工作,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作要求,。總務(wù)主任每天深入食堂蹲點(diǎn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié),，交換意見,，發(fā)揮指導(dǎo)功效。每周到食堂幫廚兩次,，每次至少一小時(shí),。

（二）、搞好園所環(huán)境建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍

1,、做好園所的綠化美化工作。園內(nèi)清潔區(qū)劃片到人,，各負(fù)其責(zé),，保證園內(nèi)務(wù)區(qū)域的整潔衛(wèi)生?；居蓪Ｈ诉M(jìn)行日常養(yǎng)護(hù),，適時(shí)進(jìn)行更換，及時(shí)進(jìn)行整枝,、治蟲,。

2、抓好校園環(huán)境及周邊環(huán)境,、門店的衛(wèi)生管理,。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,，加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

3,、規(guī)范,、整理各功能室，完善后勤各項(xiàng)檔案資料,，迎接本學(xué)期省示范園的復(fù)評工作,。

（三）、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度,。

1、做好園內(nèi)供求維修工作,，并隨時(shí)進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，注意對設(shè)備設(shè)施的日常保養(yǎng)維修，確保安全無隱患,。新購置的非易耗品由總務(wù)主任登記,，所有物品由保管員發(fā)放。

2,、其他園所財(cái)產(chǎn)包括辦公室和各功能活動室,、班級領(lǐng)用的幼兒園財(cái)產(chǎn)，分工到人,，明確責(zé)任,，發(fā)現(xiàn)人為損壞的照價(jià)賠償，自然損壞的要及時(shí)維修,。個(gè)人領(lǐng)用的財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,，及時(shí)做出相應(yīng)處理。

3,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。一是對財(cái)務(wù)管理制度草案作進(jìn)一步的修訂,，并裝訂成冊,；二是要組織全體干部職工學(xué)習(xí)；三是要求大家嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，如做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度等,。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),，做到精打細(xì)算，開源節(jié)流,。

4,、積極宣傳學(xué)前教育資助政策，通過摸底調(diào)查確定貧困幼兒資助名單,，并公平公正進(jìn)行公示,，將財(cái)政專項(xiàng)資金及時(shí)發(fā)放到每一個(gè)貧困幼兒手中。

（四）做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作,，轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn),。

1、認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年度風(fēng)險(xiǎn)管理工作,，積極參投“四險(xiǎn)”：即學(xué)生意外傷害險(xiǎn),；監(jiān)護(hù)人責(zé)任險(xiǎn)；園方責(zé)任險(xiǎn),、園方責(zé)任附加無過失責(zé)任險(xiǎn),；食品安全責(zé)任險(xiǎn),，完成城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)接續(xù)、參保工作,。

2,、確保參保工作零投訴，確保按時(shí)上繳保費(fèi)及各種相關(guān)資料,。

分月工作安排：

開學(xué)工作：

1,、繼續(xù)做好開學(xué)報(bào)名工作。

2,、購齊全園所需一切物品,。

3、做好全園環(huán)境的衛(wèi)生消毒及綠化美化工作,。

4,、及時(shí)做好安全隱患整改及小型維修工作。

5,、完成20xx年秋季后勤工作計(jì)劃,。

6、召開食堂工作專題會議,，調(diào)整人事,，重新定崗定責(zé)，重申工作紀(jì)律及工作要求,。

7,、督促食堂新增人員進(jìn)行體檢，持證上崗,。

9月：

1,、召開伙委會，制定幼兒食譜,。

2,、收取家屬區(qū)水,、電改前的水電費(fèi),。

3、完成保險(xiǎn)宣傳及繳費(fèi)工作,，收取家長自愿回執(zhí)單,。

4、搞好綠化管理及水電管理工作,。

5,、做好資助宣傳工作。

7,、清查各班幼兒報(bào)名繳費(fèi)情況,。

8,、整理完善后勤各項(xiàng)檔案資料，迎接省示范園的復(fù)評,。

10月：

1,、幼兒伙食成本核算。

2,、召開食堂培訓(xùn)會,，重溫崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。

3,、對申報(bào)的受資助幼兒進(jìn)行摸底，確定資助幼兒名單,。

4,、檢查后勤各項(xiàng)工作落實(shí)情況，接受省示范園復(fù)評,。

11月：

1,、幼兒伙食成本核算。

2,、召開伙委會,，組織學(xué)習(xí)營養(yǎng)配餐相關(guān)知識，促使幼兒營養(yǎng)配餐科學(xué)化,。

12月：

1,、伙食成本核算。

2,、做好“慶元旦”的物資準(zhǔn)備,。

3、收取門店水電費(fèi),。

4,、發(fā)放20xx年秋季幼兒資助金。

5,、組織食堂員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平。

元月：

1,、伙食成本核算,。

2、做好學(xué)期末財(cái)產(chǎn),、財(cái)務(wù)清理,。

3、完成后勤工作總結(jié),。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇七

經(jīng)過了一個(gè)暑假,，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲,。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。本學(xué)期我班班級幼兒人數(shù)為41名，班級三名教師,，新來了一位顏老師,，在平時(shí)的工作中，我們和保育老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接,，以保證班級各項(xiàng)工作得以正常開展,。

本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動,，在語言表達(dá)能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺,、氣溫變化主動增減衣服,、隔毛巾，較為被動,；幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法,；大部分幼兒求知欲極強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會了使用鉛筆,，但書寫姿勢有待糾正,，收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),，自律,、自控力還有待加強(qiáng)，少數(shù)幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識,，收玩具,、做值日生,、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；幼兒能主動參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，喜歡思考與動手操作,；幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,，能用所學(xué)的知識逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況,，有針對性地因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生,。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年,。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

（一）目標(biāo)：加強(qiáng)主題活動的探索性和操作性,，使主題活動更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

措施：

1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備（班級內(nèi)外的交流,、與家長的溝通）,，包括對教案、教材的研究,。

2,、在主題活動中，我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,，帶孩子更多地參與社會實(shí)踐活動,，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3,、設(shè)計(jì)和組織活動時(shí)加強(qiáng)活動的探索性和操作性,。

4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn),。

6,、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作,。

（二）游戲目標(biāo)及重點(diǎn)

1,、角色游戲：

（1）豐富生活經(jīng)驗(yàn)

a能用動作和語言去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度,。

b創(chuàng)設(shè)條件,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言,。

c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。

（2）主題展開

活動區(qū)域：銀行、星星舞臺,、寶寶說新聞,、棋社、圖書館,、金陵美食,、智力大比拼等。

（3）提供材料：

a鼓勵(lì)幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙,。

b幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具,、圖書,。

c教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工,。

d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”,。

（4）幼兒能力

a幼兒自選主題，充當(dāng)角色,，并在游戲中感到快樂,。

b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。

c游戲結(jié)束后,，能有條理地收拾玩具,。

d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。

2,、其他游戲

（1）喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,，能大方地扮演角色。

（2）在智力游戲中,，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,、分析,、比較等一系列智力活動，養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣,。

（三）目標(biāo)：有計(jì)劃地組織美術(shù)活動,，引導(dǎo)孩子用畫筆,、顏料,、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并善于欣賞生活中的美,。

措施：

1,、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動。

2,、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品,、精彩作品，刺激幼兒的感官,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞,，增強(qiáng)幼兒對美的感受力。

4,、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力,。

5、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的氛圍,，激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美,。

1,、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，根據(jù)主題的變化,，及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容,。

3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,，讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美,。

4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,，鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物,，放在自然角互相5,、觀察、認(rèn)識各種植物的不同特點(diǎn),。

1,、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)對兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系,。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時(shí)答復(fù),。

2、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題,。

3,、建立班級圖書館，鼓勵(lì)家長們互相交換閱讀育兒類書籍,，提高自身對幼兒教育的認(rèn)識和理解,。

4、家長能主動積極地配合老師做好班級各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作,。

5,、利用家長資源為班級開展各項(xiàng)活動提供有益的幫助。

6,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,，請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來，成為我們的特約撰稿員,，和我們共同來探討孩子的教育問題,，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作,。

1,、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作，做到因人而異,，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn),，更加自信。

2,、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,，及時(shí)關(guān)心、理解,、幫助他們,。

3、寬容對待個(gè)別幼兒的特殊行為,，走近孩子,，了解孩子，和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,。

月份目標(biāo)措施

九月份

1,、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,，完成各項(xiàng)計(jì)劃。

2,、針對班級幼兒發(fā)展情況,，舉行班級家長會。

3,、積極參與早操和自制體育器械評比,。

4、和孩子一起豐富區(qū)域的內(nèi)容,，參與區(qū)域的管理,。

5,、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查,。

十月份

1、開展“慶十一,，迎國慶”主題系列活動以愛祖國為主題的教育活動,，開展“愛祖國，爭當(dāng)小小升旗手”的教育活動,。

2,、幼兒講故事比賽。

3,、逐度培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、安全周活動。

8,、結(jié)合重陽節(jié)開展尊老愛幼活動

9,、組織幼兒秋游。

十一月份

1,、親子運(yùn)動周活動

2,、開展“家長助教”系列活動

3、結(jié)合“11·9“消防日開展消防安全教育和演練,，舉行幼兒消防知識競賽

4,、整理區(qū)域活動材料

十二月份

1、迎新年“我又長大一歲”的教育主題活動

2,、家長開放日活動

元月份

1,、學(xué)期結(jié)束，各類總結(jié)工作,。

2,、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查,。

3、寒假安全告知,。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇八

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深化課程改革,，不斷創(chuàng)新,，探索更關(guān)注幼兒個(gè)性發(fā)展更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑，促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展,，健康成長,。

1、以發(fā)展為本,，加強(qiáng)日常教學(xué)管理,，全面提升保教質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教科研與教師培訓(xùn)工作,，提高實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長,。

3,、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭,，全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的,。

(1)本學(xué)期初，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí),。深入班級,，勤于研究，大膽管理,，及時(shí)匯報(bào),，提高實(shí)效。

(2)工作為重,，計(jì)劃先行,。以班主班負(fù)責(zé)，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃,，逐月逐周落實(shí)。勤于反思,，不斷改進(jìn),，全面開展班級工作，建立和諧溫馨奮進(jìn)發(fā)展的班集體,。

(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動,，提高幼兒在園生活質(zhì)量,。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。加強(qiáng)師生互動生生互動,，實(shí)行分層教學(xué)，及時(shí)調(diào)整教育方法,，讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展,。

(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期,，要充分利用各個(gè)生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理,，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,。采取教研組長負(fù)責(zé)制，由教研組長帶領(lǐng)老師們,，定期開展教研活動,，進(jìn)行教學(xué)探討與研究,，把教研落到實(shí)處,，以教研促教學(xué)。

(2)實(shí)行集體備課,。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高,。

(3)深入開展《家園互動式紙工創(chuàng)意活動的研究》美術(shù)課題的研究。

(1)改善服務(wù)態(tài)度,，耐心細(xì)致做好家長工作,。

(2)密切家園聯(lián)系，針對新生特殊幼兒進(jìn)行家訪,，面對面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用“家長園地”親子活動等,，向家長進(jìn)行匯報(bào)交流展示宣傳,。

1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,，各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常,。

2、新學(xué)期制定各項(xiàng)計(jì)劃,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、早操編排,。

5,、開展幼兒園模擬教學(xué)培訓(xùn)。

6,、各班墻飾布置,。

1、開展走進(jìn)課堂月活動,。

2,、開展“愛祖國”主題教育活動。

3,、教學(xué)常規(guī)幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

4、與結(jié)對園開展幫扶活動——指導(dǎo)教學(xué)工作,。

1,、開展集體備課。

2,、區(qū)域活動研討,。

3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動,。

4,、開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動。(美術(shù)課題：一課多上)

1,、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，教育幼兒做力所能及的事。

2,、各班做好教育教學(xué)工作落實(shí)情況匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作,。

3、元旦慶?；顒印H子活動,。

1、做好課題研究活動的階段性小結(jié)及資料整理歸檔,。

2,、教師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔，交各項(xiàng)總結(jié),。

3,、做好期末工作的總結(jié)。

幼兒園秋季教研工作計(jì)劃十篇九

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵(lì)和處罰。

2,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級日?；顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作,。

3、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報(bào)、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

4、本學(xué)期具體安排如下：

9月份：幼兒乘車安全教育活動,。

10月份：(1)開展消化道疾病預(yù)防教育 ,。

(2)警校共建活動。

11月份：幼兒消防逃生演練,。

12月份：(1)組織好全園法制宣傳日(12,、4)活動。 (2)開展防凍傷,、防火災(zāi),、防煤氣中毒等安全教育。

元月份：對幼兒進(jìn)行防滑,、防凍傷教育,。