演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

拒絕校園暴力演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是：預(yù)防校園暴力,，創(chuàng)建和諧校園。

每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方,。它承載著我們美麗的夢想,，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命，那將是多么悲傷??！

“暴力”，它不僅能摧毀人體,；它也能使一顆純潔的心彎曲,；它還能使人的精神遭受痛苦。嚴(yán)重時,，它可以威脅人們的生命安全,。

最近幾個月，我國發(fā)生了很多校園悲劇,，這是令人震驚的,，使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,，我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持,。

在支持下，投資近6萬元,，完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng),，并聘請了三名校園專職保安人員，有效加強了校園安全,，確保了師生的安全,。

在學(xué)校加強安全的同時，學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對危險的應(yīng)急方法：

1.在受到威脅和暴力的時候,，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師,，以及社會上所有正義的力量,，都是自己堅強的后盾，都會堅定地站起來,。就你自己而言,，不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,，你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻,。正如升旗者所說，萬一遇到危險,，要像一只小老虎一樣會撕咬,，像一只小山羊，敢登峰造極,，不能聽之任之,，要想方設(shè)法逃離.

2.大聲提醒對方，他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,，會受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,，會為此付出應(yīng)有的代價。同時趕緊找來電話準(zhǔn)備報警,，大聲呼救,。

3.如有危險發(fā)生，可使用自己的書包,、掃帚,、凳子、桌子等躲避打擊,。

4.如果你受傷了,，你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負(fù)”的印象,。如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,，陷入可怕的夢魘之中。

5.找機會逃到人多的地方尋求幫助,，或者躲在商店和房子里,。

6.在公共場所，你應(yīng)該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助,。

老師,，同學(xué)們，為了個人的成長,,，讓我霉建一個安全的思想行為和生活,，提高安全意識，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長鳴,。

讓我貌同行動起來，防止校園暴力,，創(chuàng)造一個和諧的校園,。從你和我開始，從每個人開始,，從現(xiàn)在開始,。

謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好,！很榮幸能站在這里發(fā)言,。今天，我和大家分享的主題是――拒絕校園暴力,，從我做起,。

泱泱華夏，萬里神州,?？鬃訉W(xué)院世界開花，禮之韻為世界傳頌,。然而在我們的和諧廣豐,，我們安靜的校園里或許仍有一些不合時宜的行為，那就是――校園暴力,。

校園是一個安靜圣潔的地方,，這里承載著我們的夢想；但是,，如果這片圣潔的土地上充斥著暴力,，將是何等的悲哀啊,！

1,，培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。“己所不欲,，勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動準(zhǔn)則,。

2，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等。自覺遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué),、暴力游戲等，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿,。

3，學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力，通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的.心態(tài),，積極與同學(xué)、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力,。

4，學(xué)會與人交往,，提高交往能力，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友,，拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長,、老師報告或報警求助。

5,，要加強法律知識的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識，增強自身的法制觀念,，學(xué)會運用法律武器保護自己,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等交織的社會生活當(dāng)中,，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動起來,，拒絕校園暴力,，從我做起，共同創(chuàng)建和諧校園,。謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。

學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力?共建和諧校園”的專題教育活動。

暴力,，是指不同的團體或個人之間,如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,用強制手段以達到自己的目的方式,。

校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。

例如：叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書,、衣物;對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等,。

抵制校園暴力,，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事。

“己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動準(zhǔn)則,。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確對待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染,。

自覺遠(yuǎn)離、拒絕生活中的一些灰色文學(xué),、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響，更不能模仿,。

3,、學(xué)會采取正確的

方式緩解各種壓力，通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學(xué)、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力,。

4、學(xué)會與人交往,，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系,。

謹(jǐn)慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。

在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長、老師報告或報警求助,。

5,、要加強法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念,，學(xué)會運用法律武器保護自己。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。

我們都生活在親情,、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的社會生活當(dāng)中，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家!

拒絕校園暴力演講稿篇四

最近一段時間來,，全國各地和中國留學(xué)生在世界各國，都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件,。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵,、后來被打，最后被打死的事件,。有中國留學(xué)生在美國因為欺凌其他同學(xué),，被法庭判刑14年等不良事件。

我們石中一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,，號召大家團結(jié)友愛,，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己,，寬以待人,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),，更是我校良好校風(fēng)的一種表現(xiàn),。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢？非?？隙ǖ恼f：有,！一直以來，政教處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為,。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn),。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體,，對另外的個人或者團體故意的攻擊性行為,。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌,，打,，推搡等“，二是“言語欺凌”,，包括惡意取笑,、起侮辱性外號、辱罵等,，三是“關(guān)系欺凌”,。還包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對校園欺凌說“不,！”

有校園欺凌的學(xué)生,，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為,，欺凌行為是無能的表現(xiàn),。其次不要故意攻擊其他同學(xué)，無論是比你弱小,，還是他做錯了事,，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由,，要學(xué)會通過合理的方法解決問題,，學(xué)會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者’,。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?，不讓它繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

被欺凌的同學(xué)也要站出來說：“不,！”當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時,，首先你自己要勇敢反擊；如果你還控制不住,，或者對方太強勢,，要學(xué)會保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題,，不要讓他蔓延,。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨?，也要進行控制,。我們就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學(xué)的欺凌,。

我們也號召,，其他同學(xué)擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不,?？刂剖聭B(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助,。在接下來的時間里,，我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動。

同學(xué)們,，人與人之間友好地相處,，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課,。有人的地方就會有差異,，就會有矛盾，同學(xué)們讓我們用我們的理智,、我們的愛心去化解這些矛盾,，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助,，互相促進,，在這個家庭里，少一些摩擦,，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去,！

拒絕校園暴力演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！我是初84班的李思潔,，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》,！“藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長,。

花開的日子,，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱,；花開的日子,，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想,；花開的日子,，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂,；校園,，本該是一方凈土！然而近來,，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,，要知道，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”,、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負(fù)本班的張玉龍。

3,、為了一點小事,，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級到拳腳相加,。

4、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭論長短,。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個人與個人之間,，升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼,，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架,，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長,。同學(xué)們，面對校園暴力,，我們該做些什么呢,？我們應(yīng)該行動起來，反對暴力,，遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長,。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生,。做事不能沖動,，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果,；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,；總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人！

二,、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀,；多參加各種有意義的文體活動，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所,，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物,；受到暴力侵害時,，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。

每當(dāng)我在校園里往返時,，總會看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起,，或是耀武揚威的在校園里晃蕩；他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào),；有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來越遠(yuǎn),！他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是,，他們竟忘了自己還是一個學(xué)生,，忘了我們的今天正是祖國的明天！

恰同學(xué)少年,，我們應(yīng)該滿腔熱血,！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光,！同學(xué)們,，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園,！

和諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷，令人回味,！和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望,；會給彎曲的脊梁帶來挺拔；會給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,；讓我們建立和諧的人際關(guān)系；我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué),；我希望看到充滿活力的校園,！

花開的日子，讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí),；花開的日子,，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操；花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力,，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校正通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力,？共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力，是指不同的團體或個人之間,，如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,，用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：叫受害者侮辱性的綽號,；對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書,、衣物,；對受害者進行敲詐，強索金錢或物品,；恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。“己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動準(zhǔn)則,。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確對待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染,。自覺遠(yuǎn)離、拒絕生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿。

3,、學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力,，通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學(xué),、老師或家長溝通，通過交流來釋放壓力,。

4,、學(xué)會與人交往，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹(jǐn)慎交友，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長、老師報告或報警求助,。

5,、要加強法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念,，學(xué)會運用法律武器保護自己。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿的，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的.社會生活當(dāng)中,，為了自己和他人的安全，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來,，共同創(chuàng)建和諧平安校園。

謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,！今天我講話的主題是預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日”,。學(xué)校正通過南通市學(xué)校安全教育平臺”組織開展預(yù)防校園暴力,？共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力，是指不同的團體或個人之間,，如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時,，用強制手段以達到自己的目的方式。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事,，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：叫受害者侮辱性的綽號,；對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā),；毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書,、衣物,；對受害者進行敲詐，強索金錢或物品,；恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

抵制校園暴力,，做為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到：

1,、培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事,。己所不欲勿施于人”應(yīng)成為我們生活中的行動準(zhǔn)則,。

2,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，正確對待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染,。自覺遠(yuǎn)離,、拒絕生活中的一些灰色文學(xué),、暴力游戲等,，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的影響,，更不能模仿,。

3,、學(xué)會采取正確的方式緩解各種壓力，通過恰當(dāng)?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài),，積極與同學(xué)、老師或家長溝通,，通過交流來釋放壓力,。

4、學(xué)會與人交往,，提高交往能力,，正確處理自己的人際關(guān)系。謹(jǐn)慎交友,，拒絕與校外不良青年交往,。在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長,、老師報告或報警求助,。

5、要加強法律知識的學(xué)習(xí),，提高自身的法制意識,，增強自身的法制觀念，學(xué)會運用法律武器保護自己,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全,。我們都生活在親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等交織的社會生活當(dāng)中，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福,，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的'氣息，百花齊放,，綠樹成蔭,，氣溫也逐漸提高了,。天氣炎熱，同學(xué)們一定要講好衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣服，多喝水,，以保證身體的健康,。

首先，我們要有高度的安全意識,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫,。低年級的同學(xué)不要跟陌生人走,，看到有危險的人要遠(yuǎn)離他,，確保自身安全。遇到危險不要驚慌,，想辦法逃脫去找大人,，或打報警電話110。

其次,，上學(xué),、放學(xué)時間一定要按時，注意安全,。步行上,、下學(xué)的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，遵守路隊秩序,，貼路右側(cè)一個跟著一個走,，不隨便出路隊，不在路隊中打鬧,、玩跑,，服從護送老師和路隊長的管理，盡量節(jié)省時間盡早回家,；坐車的同學(xué)在車行走過程中不嬉戲打鬧,，不把頭和胳膊等部位伸出車外，不跳車,，上下車要排隊,，不擁擠，不推搡,，確保安全,。

再次，我們要注意校園內(nèi)安全,。

1,、在教室內(nèi)注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小，又置放了許多桌椅,、飲水機等用品,，所以我們不要在教室中追逐、打鬧,，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰撞傷。

2,、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧,，不在校園里玩磚頭、石子,，多做一些有意義的游戲活動,，像跳繩、踢毽子,、跳皮筋等,。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性。

3,、上,、下樓梯時一定要靠右慢行，不要推搡,，不可扶滑樓梯,，不要在樓梯上打鬧、嬉戲,；周一升旗,、大課間等集體活動時，各班要排好隊上下樓梯,，當(dāng)樓梯上人多擁擠的時侯,，要注意停步避讓，高年級的同學(xué)讓低年級的同學(xué)先行,，且不可爭擠推搡,，以免造成踩踏。

第四,，自己的所作所為也要有安全意識,。高年級的同學(xué)容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

第五,，注意防火災(zāi)、水災(zāi),。夏天風(fēng)大,，空氣干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，同學(xué)們要做到不玩火,，不帶火種進校園，以防火災(zāi),；夏季雨水多,，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍，以防溺水,。

同學(xué)們,，美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，讓我們的生命之花美麗綻放。演講完畢,，謝謝大家,！

拒絕校園暴力演講稿篇九

校園欺凌，就是以大欺小以多欺少,，以強凌弱,，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生，它不但會傷害我們的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時,，還會威脅他人的生命安全,。

同學(xué)們，我們是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。

但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,，嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,。

為此,，學(xué)校團委發(fā)出如下倡議:

一、勇于拒絕校園暴力,。

同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通,，通過正當(dāng)途徑解決,，不對同學(xué)動武、動粗,。

二,、加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識,，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴,，學(xué)會運用法律知識保護自己,。

三、不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。

四、拒絕與校外不良青年交往,，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時及時向老師,、家長報告,。

五、增強友愛互助意識，團結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志，增強應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,。

六、要積極與家長,、老師交流溝通,。

在家長、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識,，增強抵制校園暴力的能力。

七,、樹立積極進取,、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,，立志做社會的棟梁之材。

同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動反對校園欺凌,，遠(yuǎn)離校園暴力,，爭做美麗學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園!

倡議人:

時間:20xx--