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最新教師節(jié)老師代表致辭(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 11:34:20
最新教師節(jié)老師代表致辭(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-09-17 11:34:20     小編:溫柔雨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)老師代表致辭篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

年年花似錦,今年花更紅,,伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,滿載著流年盈盈的喜悅,,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),,溫暖了我們的節(jié)日!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),,就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),,我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,。

由于工作的需要,四年前的暑假,,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到xx二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作?!捌D難莫過(guò)于改革,,困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”,。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我,更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”,。經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能,,讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展,,在“和諧、快樂(lè)”中提高,。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,,一雙雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理,、心里特點(diǎn),,分析思想意識(shí)方面特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn),,蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度,,以學(xué)生的眼光看問(wèn)題,、看世界,,真正做到尊重孩子、理解孩子,,走進(jìn)學(xué)生的心理,主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解,、剖析,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄,、不放棄,保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),。

在xx二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,但對(duì)我來(lái)說(shuō),,卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富,。就在上學(xué)期期中考試前夕,,我身體突發(fā)不適,,去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的,,不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律,,猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈,,我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi),,每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生,。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi),,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,精心布置班級(jí)工作,雷打不動(dòng),。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中,給他們談心,、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè),,語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師,,利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時(shí)間里,,我家的窗口成了瞭望臺(tái),窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái),。課后,,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,,問(wèn)候的,請(qǐng)假的,,借錢(qián)的,,借針線包的……不一而足。而這時(shí)候,,也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候,。對(duì)我來(lái)說(shuō),每天能看到孩子們,,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好,,還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果、方便面等來(lái)看我,,我班楊甜甜同學(xué)還特意買(mǎi)來(lái)口罩送給我,,說(shuō)“杜老師,天冷了,,你帶上口罩就不會(huì)感冒了,,別掛念我們,趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了,。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信,,就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后,,我和我老公商量,,特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心,、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康,,溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好!

功夫不負(fù)有心人,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,,在以中心校x校長(zhǎng)、兩位x校長(zhǎng)的鼎力相助下,,在以x校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下,今年中考我班學(xué)生被一高正取x人,,中考總評(píng)中,,全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名,,物理第二名,,英語(yǔ)第三名,綜合評(píng)比全縣第一名,,公辦學(xué)校前x名,前x名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名,。我班的語(yǔ)文課及格率100%,,優(yōu)秀率x%,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。近幾年,,我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”,、“縣十佳師德標(biāo)兵”,、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱(chēng)號(hào)。

有這樣的領(lǐng)導(dǎo),,有這樣的團(tuán)隊(duì),。我堅(jiān)信,,在xx這片大地上,,定有一朵奇葩開(kāi)放,。每一張嘴都在不停地呼喚,每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊,,呼喚好的學(xué)校,吶喊好的教育,,就像一波又一波的浪潮,,席卷中原大地,聲震朗朗天空,。丟開(kāi)雜念,,拋棄懶惰,,走向改革,為我們的孩子著想,,為廣大農(nóng)民著想,,讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片,讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春,。

教師節(jié)老師代表致辭篇二

親愛(ài)的老師們同學(xué)們你們好!

在這金秋送爽的季節(jié)里,,我們又迎來(lái)了一年一度的“教師節(jié)”,。在這一年里,,老師額頭的皺紋又增加了,,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時(shí)他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,。老師用他們默默無(wú)聞的,、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果,。我們不想用“春蠶、蠟燭,、園丁,、人類(lèi)靈魂工程師”等贊譽(yù)之詞來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),,我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生,有我們自己愛(ài)老師的眼光和理由:

當(dāng)老師穿著好看的衣服,,精神抖擻地走進(jìn)教室,我們的眼睛就會(huì)馬上發(fā)出光芒,,就象蜜蜂看見(jiàn)花兒,,魚(yú)兒看見(jiàn)水。這節(jié)課,,我們肯定學(xué)得特帶勁。

每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章,、動(dòng)人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,,話語(yǔ)也哽咽難言,不一會(huì)兒,,我們五十多雙眼睛也模糊了,。

當(dāng)老師站在講臺(tái)上,,用那富有磁性的聲音,,旁征博引、侃侃而談的時(shí)候,,我們簡(jiǎn)直著了迷,希望永遠(yuǎn)不要下課才好,。

每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問(wèn)題時(shí),,老師總是誠(chéng)懇地說(shuō):對(duì)不起,,老師也不知道,,我得去查一下資料,,可以嗎,?可不象爸爸媽媽?zhuān)髅鞑恢?,卻說(shuō):沒(méi)空,!明天自己?jiǎn)柪蠋熑ァ?/p>

冬天,我們最喜歡打雪仗,,老師會(huì)跟我們一起玩兒,,我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球,,老師見(jiàn)我們?nèi)硕鄤?shì)眾,,只得抱著頭滿操場(chǎng)逃,操場(chǎng)上回蕩著老師和我們的歡笑聲,。

我們愛(ài)老師,,因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛覀內(nèi)?ài)!在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),!

教師節(jié)老師代表致辭篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),、迎來(lái)了新的學(xué)年,、新的學(xué)期,、新的學(xué)生,、新的希望。作為教師代表發(fā)言,,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常,。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘,、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教師,,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福,!向剛來(lái)到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),,致以最最美好的祝愿,。

作為教師,,我們愛(ài)我們的事業(yè),。我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘,,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己,、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,、一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過(guò)程,,苦樂(lè)自知,。我想,,作為一種職業(yè),,教育最能夠吸引我們的,,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),,真正體會(huì)到了教師是光榮的,、教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的,、桃李芬芳于天下是幸福的,。

老師們,,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心,,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的`肺腑之愛(ài)。為了我們達(dá)旗五中的明天,,讓我們繼續(xù)努力,,一如既往地、初衷不改地?zé)釔?ài)教育事業(yè),,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,,直至絲已紡盡,、矩已成灰,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師節(jié)日愉快,!身體健康,,萬(wàn)事如意,!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石,、中國(guó)之棟梁,。

謝謝大家,!

教師節(jié)老師代表致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

各位教育戰(zhàn)線的導(dǎo)師、前輩,、朋友們值此碩果累累的金秋時(shí)節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我祝福大家身體健康,、萬(wàn)事如意,。一年一度的教師節(jié)又到了,,在這樣的節(jié)日里作為教師,,在接受別人的鮮花和掌聲的同時(shí),,我們更多的應(yīng)該是對(duì)自己言行的重新審視和對(duì)靈魂的再一次拷問(wèn),。

早在唐代,,偉大的文學(xué)家韓愈就說(shuō)過(guò)“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”人們?cè)谝盟倪@句話的時(shí)候更多的是看到了作為老師應(yīng)該要做的事情,那就是傳道,、授業(yè),、解惑,。這當(dāng)然無(wú)可厚非,但這樣一來(lái)也難免有斷章取義之嫌,,殊不知,,韓愈道此良言是為了告訴大家教師是非常重要的,,沒(méi)有了他,就沒(méi)有人來(lái)傳道,、沒(méi)有人來(lái)授業(yè),,也就沒(méi)有人來(lái)解惑了。由此看來(lái),,教師對(duì)這個(gè)社會(huì)有著非同尋常的意義,,我們都應(yīng)該為我們是一位教師而感到驕傲和自豪。

從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有整整九年的時(shí)間了,,在這九年的時(shí)間里,,這種驕傲和自豪一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,,讓我渴望著進(jìn)步,、渴望著成功。用什么能讓我的事業(yè)走向成功呢,?毋庸置疑,,那就是無(wú)私的奉獻(xiàn)和博大的愛(ài)。青春的激情在歲月的長(zhǎng)河中燃燒著,,而那種愛(ài)卻一天比一天濃烈起來(lái),。有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)我:“老師,你覺(jué)得最快樂(lè)的事情什么,?”這個(gè)問(wèn)題深深地觸動(dòng)了我的心靈,,我曾經(jīng)為我取得嬌妻而快樂(lè),,我也曾經(jīng)為我上課獲獎(jiǎng)而快樂(lè),,我甚至為我受到學(xué)生的一句夸贊而快樂(lè)。但撫摸著內(nèi)心最柔軟的地方,,我暗暗地告訴自己,,最讓我感到快樂(lè)的莫過(guò)于看到自己的學(xué)生在成長(zhǎng)。用愛(ài)的雨露澆灌生命的幼芽,,靜靜地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,,默默地期待著成熟的芳香,這是怎樣的一種快樂(lè)啊,。

每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命,,他們的發(fā)展需要我們來(lái)扶持,我們的點(diǎn)點(diǎn)疏忽也許就是他終生的遺憾,,為了他們的成長(zhǎng),,為了他們的成功,我們?cè)敢?,我們?cè)敢庾鲆桓紵约赫樟羷e人的蠟燭,;我們?cè)敢?,我們?cè)敢庾鲆粋€(gè)澆開(kāi)滿園鮮花的園丁。

最近收到一條廣告信息,,信息中有一段話是祝福我們這些教師的,,內(nèi)容如下:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五臟六腑七嘴八舌天長(zhǎng)日久十分盡力,。這段話是我們?yōu)閹熣哒鎸?shí)而生動(dòng)的寫(xiě)照,讀過(guò)之后感覺(jué)有點(diǎn)傷感,,教師的工作應(yīng)該是充滿著激情的,,我們期望著用激情帶動(dòng)著激情,用希望點(diǎn)燃希望,,用生命點(diǎn)亮生命,。所以我由此寫(xiě)了一個(gè)下聯(lián)與諸位同仁共勉:十年苦讀九載耕耘,八方學(xué)子七竅玲瓏,,加上五更燈火四點(diǎn)一線,,三年成才,永無(wú)二志,,一片丹心,。謝謝大家!

教師節(jié)老師代表致辭篇五

今天,,是教師節(jié),。在此,我衷心的祝愿全國(guó)的老師,,節(jié)日快樂(lè),!天天快樂(lè)!

金風(fēng)送爽,,祖國(guó)大地到處洋溢著豐收的喜悅,。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書(shū),更是映紅了碧藍(lán)的天空,。敬愛(ài)的老師辛勤的付出,,在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重,為第29個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨涂上了濃墨重彩,、光艷奪目的一筆,。

年年歲歲,歲歲年年,。在人類(lèi)和自然的杰作中,,老師為孩子們澆灌著知識(shí),倡導(dǎo)著善良和進(jìn)取,,播灑著真,、善,、美的種子,使邪惡離孩子們遠(yuǎn)些,,更遠(yuǎn)些……在桃李縱橫天下的足跡里,,老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上,,他們用心捂暖一個(gè)又一個(gè)寒冷的日子,,無(wú)聲地張揚(yáng)著世間最真的情思。

有人說(shuō),,黑板之下,,講桌之前,那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺(tái),,而在每一位學(xué)子心中,,在共和國(guó)高高飄揚(yáng)的旗幟上,老師的位置永遠(yuǎn)是向上的,。老師的心靈是寧?kù)o的湖水,,具備了母親的溫柔;老師的胸懷是寬廣的山谷,,擁有著父親的剛強(qiáng),;老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。

請(qǐng)別問(wèn)老師最需要什么,?請(qǐng)別問(wèn)老師最喜歡什么,?更別問(wèn)老師最想得到什么?在那潔凈明快,、高深似海的心田里,,人格與自尊是老師堅(jiān)強(qiáng)的基石,奉獻(xiàn)與付出是老師不變的諾言,。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,清貧不算什么,,委屈不算什么,,只要學(xué)生娃出息了他們比誰(shuí)都高興。正是這種無(wú)私的情懷,、高尚的情操,,使敬愛(ài)的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年在三尺講臺(tái),、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧,,在傳統(tǒng)的美德里晝書(shū)天下大事,夜改世間病句,,飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁(yè)里書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的篇章,。他們用心呵護(hù)著每一顆幼苗,,用靈魂襯托著未來(lái)的高度,用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登,、進(jìn)取的階梯,,把大寫(xiě)的“人”子定格在天地間,把真情故事敘寫(xiě)在冉冉升起的朝陽(yáng)上,。

教學(xué)可親,,育人無(wú)痕。老師是平凡的,,平凡如大海的一滴水,、天際的一絲云;老師又是偉大的,,偉大如黑夜的指路燈,、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類(lèi)文明,,孕育了世界超前的奇跡,。在又一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的`教師節(jié),我們默默地祝福,,我們虔誠(chéng)的祈禱,,衷心祝愿敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè),!衷心祝愿祖國(guó)大地桃李芬芳,,譽(yù)滿天下!

教師節(jié)老師代表致辭篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

六月是枝繁葉茂的季節(jié),是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié),,是同學(xué)們六年載滿又將起步揚(yáng)帆的季節(jié),,同時(shí)也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié),。

同學(xué)們,,是否還記得,我們的相識(shí)嗎?兩年前我們是兩個(gè)村校組合并成的新班,,兩校來(lái)的同學(xué)們都互不相識(shí);我與同學(xué)們也互不相識(shí),,開(kāi)始,我時(shí)常叫錯(cuò)同學(xué)們的名字;開(kāi)始,,同學(xué)們也不了解我的性格特點(diǎn),,在上早讀課時(shí),常有同學(xué)遲到或缺課,,經(jīng)過(guò)調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺(jué)呢,,于是乎我提著教鞭,趕到寢室,掀開(kāi)被子,,把貪睡的家伙從睡夢(mèng)中拽起來(lái),,后來(lái)你們才知道,我每堂課都是提前來(lái)到教室,,在下課時(shí)也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘,。漸漸地,我們相互了解,、彼此熟悉了,,我們終于磨合成為一個(gè)充滿活力的新的班級(jí)集。

同學(xué)們,,是否還記得,,那次去龍?zhí)翜洗河危銈兣c班主任老師籌劃了好久,,等到確定出游的時(shí)間后,,我卻外出學(xué)習(xí)了,你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€(gè)人,,卻苦苦等待了幾個(gè)星期,。那次春游,讓我們的感情得到進(jìn)一步加深;那次春游,,至今我仍然歷歷在目--在壯觀的瀑布前,,在清澈的溪澗旁,在蒼藤古樹(shù)下,,在碧水小橋上,,留下我們的歡聲笑語(yǔ),留下我們的英姿倩影,,也留下了我們深深的情誼,。

同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)好女不如男呀,,我們班的女同學(xué)就用事實(shí)推翻了這句千年古話,。我們班的女同學(xué),你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功,,你們的作業(yè)比男同學(xué)認(rèn)真工整,,你們的成績(jī)比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競(jìng)賽中,,次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁;在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭(zhēng)得第一,。

同學(xué)們,其實(shí)我們班的男同學(xué)也是好樣的,。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣,在球場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,有姚明般的風(fēng)范,,有易建聯(lián)一樣的灑脫,。同學(xué)們,我們不光只是在球場(chǎng)上拼搏,,更要到知識(shí)的海洋中去拼搏哦!不然會(huì)趕不上我們班的女將的,。

同學(xué)們,是否還記得,,我是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師呀,。我雖然不是你們的班主任,但經(jīng)常跟你們上“政治課”,,常說(shuō):“先做該做的事,,再做喜歡做的事”,“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),,玩要玩?zhèn)€痛快”,,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,“少壯不努力,,老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語(yǔ)文老師,,但在暇閑時(shí),,常常與你們吟詩(shī)論文,與你們分享我發(fā)表詩(shī)詞的快樂(lè),,與你們暢談我學(xué)習(xí)詩(shī)詞的心得體會(huì),。

同學(xué)們,你們個(gè)個(gè)都是最棒的,。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力,,我們應(yīng)多多幫助他們,多給他們鼓勵(lì)與支持,,我相信,,在他們的加倍努力下,,在大家的幫助下,,他們一定會(huì)進(jìn)步的,加油!

同學(xué)們,,與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的!與你們?cè)谝黄鹱屛易兊门c你們一樣天真爛漫,,生活充滿童趣,。同學(xué)們,天下哪有不散的筵席呢,,希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里,,以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)!迎接新的挑戰(zhàn)!同學(xué)們,,人生的道路是輝煌的,但,,同時(shí)也是艱辛的,。希望你們努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實(shí)現(xiàn)!

最后,,我以一首詩(shī)結(jié)束吧!

炎炎六月別依依,,破浪乘風(fēng)步莫遲。

今日灑揮拼搏汗,,明朝北大現(xiàn)英姿,。

教師節(jié)老師代表致辭篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

又是一個(gè)丹桂飄香,,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。在此,我代表全體教師,,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

近十幾年來(lái)我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上,,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,,郊區(qū)二中的'教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng),;也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道,,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,,必將收獲桃李芬芳,!

有人說(shuō),,老師是梯,,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高,、向上,;有人說(shuō),老師是紅燭,,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),,老師是渡人的小船,,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,,他們筆耕不輟,。有時(shí),為了備好一堂課,,研讀教材好多遍,;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,,翻閱了大量教參,;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),,不得不放棄盼望已久的休息日,,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時(shí),,還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,,俯首甘為孺子牛??!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,會(huì)當(dāng)擊水三千里,,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以侯校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪,!民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔!

讓我們以更加飽滿的熱情,,努力的工作和學(xué)習(xí),,用青春和熱血為二中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛,、更加輝煌的明天,!

再次謝謝大家,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),。

教師節(jié)老師代表致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:

大家好,!

九月天高云淡,,九月稻谷飄香,九月碩果累累,,九月笑語(yǔ)綿綿,,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了老師您的節(jié)日——教師節(jié),。在這里,,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè),您辛苦了,!

昨天的xx由低谷走向輝煌,,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝,。高一,、初一的同學(xué),你們是xx新鮮的,,充滿活力的血液,,張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx,,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,,奕奕良師,,薈萃于此。學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐從這里起步,,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),,今天的你們,,將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子,,攀登書(shū)山,,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,,以勤為徑,,再譜新的華章。

相比其他學(xué)校,,xx沒(méi)有寬敞的校園,,但作為一個(gè)xx人,站在這里,,我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情,,為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉,。

我們無(wú)法忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您——我親愛(ài)的老師,,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。

秋風(fēng)輕吻,,在xx這片肥沃的凈土上,,您耕耘不停,,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),,在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,,在碧空,,白云間傾訴著金色的暢想,,xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng),在您的注視中走向成功,,邁向遠(yuǎn)方,!

看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,,也是我們誓師的時(shí)刻了,,夸父逐日,道渴而死,,精衛(wèi)填海,,矢志不渝,十年面壁,,三年鑄劍,,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,,面對(duì)六月沙場(chǎng),,面對(duì)六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,,困難面前,,絕不低頭,挫折面前,,絕不彎腰,,笑傲六月流火,今日我們以xx自豪,,明日xx以我們驕傲,,同學(xué)們,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,xx的十連冠屬于你們,,我高三的同學(xué)們,,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在xx唱出無(wú)悔青春,我們讓夢(mèng)想飛越千山,,我們向心中的象牙塔吶喊,,我選擇我成功。

教師節(jié)老師代表致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期開(kāi)始了,,告別了假期的安靜與沉寂,,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)??粗瑢W(xué)們臉上的微笑,,老師們也感到非常欣慰。同學(xué)們是帶著滿懷的希望,,帶著新學(xué)期新生活的激情,,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人說(shuō)老師是在渡船,,過(guò)去的一年里我們成功的將一批客人送到了對(duì)岸,。但我們的工作,我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,。新的學(xué)生,,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我僅代表全校的教師莊嚴(yán)承諾:

我們將一如既往地忠于教育事業(yè),,堅(jiān)決貫徹國(guó)家的教育方針政策,,全力推行“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,、上課,,踏踏實(shí)實(shí)工作,不斷探索求新,。理解,、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,;以一顆公正的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園,;與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,,了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,做到因材施教,;結(jié)合新的課改精神,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。注重學(xué)校與家長(zhǎng)的緊密結(jié)合,,定期或不定期與學(xué)生家長(zhǎng)互相溝通,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。為了學(xué)生快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),我們已經(jīng)做好時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的準(zhǔn)備,,做學(xué)生,、家長(zhǎng)都滿意的老師。

同學(xué)們,,良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),,是新的希望,,是新的旅途!我們的旅途開(kāi)始了,,你們的背包里該裝些什么呢,?你有沒(méi)有把最重要的奮斗目標(biāo)裝上呢?目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱,,沒(méi)有目標(biāo)就好像迷途的羔羊沒(méi)了父母的指引,,也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。

每位同學(xué)都是加工區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中的一位成員,,我們每個(gè)同學(xué)都有愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們這個(gè)大家庭的責(zé)任,。這是一個(gè)快樂(lè)、溫馨,、和諧的大家庭,,你拿什么奉獻(xiàn)給你最溫暖的家呢?相信每個(gè)同學(xué)心理都有答案的,,這是需要我們共同努力的,。

拿出你的自信心,拿出你的毅力,,拿出你的勇氣,,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),盡自己的努力,,做好自己應(yīng)該做的,、也必須做好的事情,為你的學(xué)習(xí)生活,也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆,。 謝謝大家,!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師

20xx年x月x日

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